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2020六一“迎接少代會,爭做好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動學(xué)習(xí)心得5篇

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  這次“迎接少代會,爭做好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動,值得大家學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。下面是小編給大家?guī)淼牧弧坝由俅鷷?,爭做好?duì)員”主題隊(duì)日活動學(xué)習(xí)心得,我們一起來看看吧,希望大家能喜歡!

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  六一“迎接少代會,爭做好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動學(xué)習(xí)心得(一)

  關(guān)于2020年“六一”期間開展

  “迎接少代會,爭做好隊(duì)員”

  主題活動的工作指引

  為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年賀信精神,結(jié)合第八次全國少代會即將召開,全國少工委將在“六一”期間開展以“迎接少代會,爭做好隊(duì)員”為主題的系列活動。

  一、活動目的

  通過系列活動安排,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢記習(xí)近平總書記的教導(dǎo),增進(jìn)對黨和習(xí)近平總書記的真摯情感,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從中國抗疫實(shí)踐、決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的奮斗故事中培養(yǎng)制度自信,激勵少先隊(duì)員沿著黨、團(tuán)、隊(duì)傳承紅色基因鏈條不斷成長進(jìn)步。

  增強(qiáng)少先隊(duì)員少先隊(duì)小主人、祖國建設(shè)小主人的意識和責(zé)任感,引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)注國家發(fā)展、關(guān)注社會建設(shè)、關(guān)注少先隊(duì)集體,為第八次全國少代會召開營造良好氛圍。

  二、活動時(shí)間

  5月下旬至6月中旬,5月28、29日全隊(duì)集中開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  三、主要安排

  1. 開展“迎接少代會,爭做好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動。

  邀請英雄人物、先進(jìn)人物,身邊參與疫情防控一線的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員等,通過線上或線下合適的方式與少先隊(duì)員開展分享交流。

  結(jié)合生活感悟、歷史對比、國際比較,講明白習(xí)近平總書記對少年兒童的親切關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),講生動家鄉(xiāng)在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略部署下的新變化新面貌,講鮮活青年榜樣在抗擊疫情過程中的奮進(jìn)姿態(tài)和擔(dān)當(dāng)精神,幫助少先隊(duì)員了解中國制度優(yōu)勢,了解“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖,激發(fā)少先隊(duì)員樹立從小學(xué)先鋒、長大做先鋒的成長志向。

  2. 集中開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  結(jié)合疫情防控常態(tài)化要求,組織開展有效的隊(duì)前教育,達(dá)到“六知、六會、一做”的入隊(duì)基本標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范入隊(duì)程序,舉行莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式,從源頭培養(yǎng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。公正、公平、公開做好一年級首批少先隊(duì)員入隊(duì)工作。

  各地新隊(duì)員入隊(duì)儀式根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔槌B(tài)化防控的要求,采取合適的方式舉行。尚未復(fù)學(xué)的,則推后舉行。

  3. 紅領(lǐng)巾小心愿、小建議征集活動。

  迎接第八次全國少代會召開,面向廣大少先隊(duì)員征集紅領(lǐng)巾小心愿、小建議,圍繞國家發(fā)展和社會建設(shè)相關(guān)主題(如社會風(fēng)尚、城市發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、傳統(tǒng)文化、教育科技、生態(tài)環(huán)保等),圍繞創(chuàng)新開展少先隊(duì)活動(如“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、夏冬令營等),圍繞少先隊(duì)員健康成長(如體育鍛煉、勞動教育、文化活動、安全自護(hù)、身心健康等),圍繞少先隊(duì)組織改革發(fā)展等,以圖文、照片、兒童畫、短視頻、文字等形式,表達(dá)心愿呼聲。未來網(wǎng)將開通專門網(wǎng)絡(luò)通道。

  4. “讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”網(wǎng)上主題隊(duì)日。

  “六一”前,共青團(tuán)中央、全國少工委將開展網(wǎng)上主題隊(duì)日活動,屆時(shí)通過“全國少工委”微信公眾號及共青團(tuán)中央各平臺同步直播,歡迎廣大少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)工作者、家長等觀看參與。

  5. 關(guān)愛慰問一線抗疫人員子女、受疫情影響的困難少年兒童。

  重點(diǎn)面向參與疫情防控一線的醫(yī)務(wù)人員、公安干警、基層干部、社區(qū)工作者、志愿者等人員子女,受疫情影響的困難少年兒童等,開展關(guān)愛慰問活動。鼓勵基層從少年兒童現(xiàn)實(shí)需求出發(fā),通過“手拉手”結(jié)對、中小隊(duì)友愛互助活動、獎?wù)录詈蜕傧汝?duì)組織慰問信等形式,讓少年兒童切身感受到少先隊(duì)組織的溫暖和同伴的激勵,增強(qiáng)對少先隊(duì)組織的歸屬感,從中真正有收獲、有成長、有啟迪。

  “全國少工委”、“中國紅領(lǐng)巾”、“中國輔導(dǎo)員”微信公眾號和未來網(wǎng)等全團(tuán)少先隊(duì)媒體平臺,《中國少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》雜志等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊將宣傳報(bào)道各地“六一”活動。“全國少工委”微信公眾號、未來網(wǎng)將開設(shè)線上活動平臺。

  各地少先隊(duì)媒體、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等要圍繞“迎接少代會,爭做好隊(duì)員”主題大力開展宣傳報(bào)道,鼓勵制作和推廣相關(guān)文化產(chǎn)品。

  六一“迎接少代會,爭做好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動學(xué)習(xí)心得(二)

  我勤奮好學(xué)、活潑開朗、品學(xué)兼優(yōu)、富于愛心,每年被評為“全面星”。作為班級中隊(duì)長和大隊(duì)委員,我主動關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),、做家務(wù),是老師的得力“小助手”、學(xué)校的關(guān)愛“小天使”。我的興趣廣泛,游泳、書法、乒乓求......

  上課,我認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間就將當(dāng)天所學(xué)的知識掌握了;課后,我認(rèn)真做好作業(yè),提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課;省下的時(shí)間,我就可以讀自己喜歡的《少年百科知識》、《動物世界》等課外讀物,上網(wǎng)了解社會大事,查找學(xué)習(xí)資料,又是我開闊自己的眼界、提高自身綜合素質(zhì)的另一途徑。

  “紅領(lǐng)巾是愛的標(biāo)志,是團(tuán)結(jié)的象征,這就是少先隊(duì)員的與眾不同之處。”這是我最常說的一句話,我不但愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的一草一木,更愛這個(gè)充滿活力的'少先隊(duì)集體和這個(gè)充滿溫情的人類大家庭。無論是為環(huán)保做貢獻(xiàn),還是為班級爭榮譽(yù),無論是為災(zāi)區(qū)捐款捐物,還是為紅十字會捐款我都會搶在前,干在先。在學(xué)校近兩年的捐款中,我把自己積蓄多的零用錢和壓歲錢全捐了出來,還于泰順西洋小學(xué)的貧困學(xué)生?許紅娜接對,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了好朋友。

  我也有不快樂、委屈的時(shí)候,比如說不被同學(xué)理解,有人在背后說風(fēng)涼話,挨老師或家長的批評等等。所以,我還要不斷努力呢!

  老師、同學(xué)請你們相信,有了這種心態(tài),我這個(gè)花蕾將會開得更加耀眼、更加絢麗!

  六一“迎接少代會,爭做好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動學(xué)習(xí)心得(三)

  每個(gè)人都有自己的喜愛之物,對自己心愛的物品總愛不釋手。我也有,他的名字叫——紅領(lǐng)巾。聽著國歌,看著低年級小朋友的授巾儀式,我不禁開起了小差……

  當(dāng)我還是個(gè)懵懂孩童的時(shí)候,我看著同學(xué)和哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,羨慕與嫉妒的情感油然而生,想當(dāng)少先隊(duì)員的想法也隨之萌生了。

  那時(shí)候的我,對少先隊(duì)并沒有什么了解,只是知道那是一個(gè)光榮的組織,每個(gè)人的胸前都會有一條鮮紅似血的領(lǐng)巾,在我的感官里,那就是一個(gè)字——酷。為了當(dāng)上少先隊(duì)員,我用盡了渾身解數(shù),努力當(dāng)個(gè)人見人愛的好孩子。不必瞞你說,我的調(diào)皮勁,許多老師都頭疼。上課拿著尺子切橡皮,然后把一塊塊的小橡皮,投向前桌的同學(xué)的衣領(lǐng)里;下課偷偷把小伙伴的鉛筆盒,藏進(jìn)了教室的講臺桌里;放學(xué)了,整個(gè)學(xué)校上串下跳,哪里都是我的戰(zhàn)場……老師們看到我,連連搖頭。可為了帶上紅領(lǐng)巾,我忍了!上課努力挺直身板,眼睛牢牢地盯著老師;下課了,和小伙伴一起分享我的故事書;放學(xué)了,主動留下來幫值日生,打掃教室……我的乖巧,讓老師們跌破了眼睛,也讓爸爸媽媽喜出望外。

  為了能帶上那紅紅的領(lǐng)巾,我努力做一個(gè)好孩子。費(fèi)勁了九牛二虎之力,功夫不負(fù)有心人,我終于等到了我期待的時(shí)刻!我被選中,參與烈士紀(jì)念碑的`祭掃活動,并將在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前,光榮地加入少先隊(duì)。聽到這個(gè)消息,我興奮得幾天睡不著,逢人都要把這個(gè)好消息與之分享。期待已久的日子終于來臨,嘹亮的歌聲響起,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式拉開了帷幕。隊(duì)旗飄揚(yáng),鼓號齊奏,我在大家的目光注視下走上臺。我昂首挺胸站在烈士紀(jì)念碑前,當(dāng)高年級的大姐姐,把火紅的紅領(lǐng)巾系在了我的脖子上,我高興極了!我終于成為一名少先隊(duì)員,我終于帶上紅領(lǐng)巾了!我沐浴在陽光下,沐浴在觀眾的掌聲中。

  “啪啪啪……”我在掌聲中回過神來,臺上的小朋友的臉上也寫滿了陽光。我低頭看著我胸前的紅領(lǐng)巾,輕輕撫摸著陪伴了這么多年的老朋友。我的好朋友,謝謝你陪著我成長!

  我是少先隊(duì)員,我自豪!

  六一“迎接少代會,爭做好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動學(xué)習(xí)心得(四)

  每當(dāng)我高聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”時(shí),心中的自豪感就會油然而生。我驕傲,我是光榮的少先隊(duì)員。

  我是光榮的少先隊(duì)員,我自律、勤奮、好學(xué)。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能遵守各項(xiàng)行為規(guī)范、以身作則。每一堂課我都能專心聽講、每一次作業(yè)我都能認(rèn)真自覺完成。我常常告訴自己:學(xué)習(xí)是我自己的事,不能依賴?yán)蠋熀图议L督促。從一年級到現(xiàn)在,我每年都被評為“星·三好學(xué)生”,并第一批被推選為“武進(jìn)區(qū)好少年”。

  我是光榮的少先隊(duì)員,我有愛心、有責(zé)任心,并樂意為班集體服務(wù)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心公益。老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)以外的任務(wù),我也都會盡心盡力完成。比如:手抄報(bào)、黑板報(bào)素材、排節(jié)目等。三年級時(shí),我作為學(xué)校的`值崗隊(duì)員,每星期都到五六年級教室檢查衛(wèi)生和眼保健操,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到表揚(yáng)。

  我是光榮的少先隊(duì)員,我多才多藝,每天都在成為更好的自己。我會跳舞,曾經(jīng)去上海參加過多次舞蹈演出;我會唱歌,曾加入學(xué)校合唱隊(duì)參加武進(jìn)區(qū)合唱比賽;我會寫書法、也會彈琴,我還特別喜歡閱讀和旅行。從小到大,我能積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動,先后獲得了“講故事比賽一等獎”、“好書推薦一等獎”、“江蘇省數(shù)學(xué)小論文一等獎”、“百詞達(dá)人”、“計(jì)算能手”等許多榮譽(yù)。但成績只能代表過去,“欲窮千里目,更上一層樓”,我會在今后的每一天都一如既往地不懈努力。

  戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在莊嚴(yán)的國旗下,我宣誓:“我是光榮的少先隊(duì)員,我會時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  六一“迎接少代會,爭做好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動學(xué)習(xí)心得(五)

  在我小的時(shí)候,看到哥哥戴著紅領(lǐng)巾回到家里,那時(shí)候的我格外的羨慕。從那個(gè)時(shí)候開始我就立志成為一名少先隊(duì)員。

  終于我步入了小學(xué),那個(gè)時(shí)候的我就幻想著有一天我可以帶著紅領(lǐng)巾。做上中國少先隊(duì)員。于是,從小學(xué)開始我就上課認(rèn)真聽講,做一個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。而且我也做到了熱愛勞動,樂于幫助同學(xué)。終于在老師的推薦下,我被評為了我們學(xué)校的`少先隊(duì)員。

  當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們在紅旗下面宣誓的時(shí)候,我感受到了無比的莊嚴(yán)。也感受到了作為少先隊(duì)員應(yīng)該做到的責(zé)任和表率。之后,到老師將那個(gè)紅領(lǐng)巾發(fā)到我們的手上的時(shí)候,我的內(nèi)心感受到無比的激動。我終于可以成為一名少先隊(duì)員了。我終于可以像哥哥一樣了。

  當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我看到了同學(xué)們羨慕的眼光,那個(gè)時(shí)候我感到無比的光榮。因?yàn)槲矣X得自己比同齡人都優(yōu)秀,我可以給他們起到帶頭的作用。我為我的脖子上面的紅領(lǐng)巾而驕傲。它是我光榮的象征。

  我愛做少先隊(duì)員,我會努力的做好一個(gè)少先隊(duì)員,給同學(xué)們做好榜樣。

  我們可以通過這篇文章看到作者的決心,也看到了一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。


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