《橋下一家人》讀后感初中作文
《橋下一家人》這本書是榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎的一部經(jīng)典之作，故事里的人物描寫的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。下面就是小編給大家?guī)淼摹稑蛳乱患胰恕纷x后感，希望大家喜歡!
《橋下一家人》讀后感1
我今天讀了《橋下一家人》，我覺得非常好看。我現(xiàn)在就給大家介紹一下吧!
里面講的是流浪漢阿曼德和幾個小孩子的故事。阿曼德認識了幾個小孩子，他帶他們一起去干他好多事情，而且那三個小孩子也把阿曼德當(dāng)做自己的爺爺。
他的媽媽本來是不喜歡流浪漢的，但是最后還是跟著幾個孩子和阿曼德一起出去了。他們找到了免費領(lǐng)吃的的地方，領(lǐng)了點吃的就去繼續(xù)找吉卜賽人。他們終于找到了吉卜賽人，但是住了幾天吉卜賽人就不知道怎么走了。警察找了尼基沒找到，就問阿曼德尼基在哪。阿曼德說：“不知道?！本炷贸鲆粋€皮夾子，說：“這是尼基的?！卑⒙抡f：“讓我來替你保管，還給尼基。”警察沒讓，阿曼德只得去找工作了。阿曼德洗了澡，就去找工作了。那幾個小孩和媽媽呆在帳篷里，那個找工作的先生給他們提供了一個小房間。阿曼德就把那里搞了一下，又變漂亮了。阿曼德非常高興，因為現(xiàn)在不是流浪漢了，而是一個在巴黎有了工作的一個人。
這本書非常好看，途中還有些沒有介紹。但是從一個流浪漢變成一個有工作的人是非常難的，所以我非常佩服這個流浪漢。
《橋下一家人》讀后感2
今天晚上，我做完作業(yè)后，我翻出學(xué)校熱烈推介的好書——《橋下一家人》。這本書是榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎的一部經(jīng)典之作，故事里的人物描寫的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
本書的主人公是一名上了年紀的老流浪漢阿曼德和三位失去父親的孩子。阿曼德的棲身之所是在一座橋下，有一天傍晚，當(dāng)他返回住所時，發(fā)現(xiàn)三個小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃驚和氣憤，要把他們趕走，可是在后來與孩子的接觸中，阿曼德漸漸改變了他的態(tài)度，因為他重新找到了家與親人的感覺，他決定振作起來，不再以乞討為生。慢慢地，他終于支撐起一個屬于他的家!
讀完了這篇故事，我深有體會。我覺得，每個人都有一顆善良、充滿愛的心，關(guān)鍵是你有沒有去發(fā)現(xiàn)它、傾聽它，阿曼德一開始也是一個不友好的老流浪漢，可是他在與小孩的接觸中，漸漸的找回了自己原本純潔的心靈、善良的心態(tài)，之后他終于支撐起一個美好的家，他的精神可貴，值得我學(xué)習(xí)!
這本書真是一部經(jīng)典，令我讀得津津有味，愛不釋手!
《橋下一家人》讀后感3
一個充滿愛的故事，在納塔莉·薩維奇的筆下寫的栩栩如生。巴黎的一位流浪漢——阿曼德。他在跨越塞納河的橋下生活。一天，來了三位孩子和一只小狗。他們的媽媽想趕走這位流浪漢，但最后阿曼德變得和睦起來，那幾個孩子也逐漸和阿曼德和睦起來。最后孩子們和阿曼德都有了一個新家，阿曼德也有了一個新工作。
阿曼的非常幽默，他以為孩子們會占去他的善良。阿曼德也很好心，幫助了孩子們和小狗。吉卜賽人也非常好心，讓他們四個人有了一個真正的家。那幾個孩子沒有學(xué)上，她們就自教自學(xué)，令人無限感動。
這個故事告訴我們：善良和愛心是取不走的;只要你關(guān)心別人，別人也會關(guān)心你。
《橋下一家人》讀后感4
一個上了年紀的流浪漢、三個小孩子、一位年輕媽媽和一只小狗在巴黎生活。他們本是形同陌路的人，卻在機緣巧合下組建成了一個家庭。這是《橋下一家人》，一本溫暖人心的書。
巴黎，橫跨塞納河的大橋底下，流浪漢阿曼德驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己的“家”被三個小孩和一只小狗占領(lǐng)了!阿曼德想把他們趕出去，在一次次的交鋒中，他卻發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)離不開孩子們了。慢慢地，孩子的媽媽也接受了他，與此同時，孩子們對阿曼德——不，爺爺——說出了圣誕愿望：想要一個真正的家。他開始游走在朋友間，謀到了一份適合自己的工作，他將和孩子們的媽媽一起撐起一個真正屬于他們的家。
《橋下一家人》通過老流浪漢阿曼德的視角，把一個溫暖而又勵志的故事在我們面前展開。愛與責(zé)任是本書的主打，如果沒有愛，阿曼德不會放任孩子們占領(lǐng)自己的地盤;小狗喬喬不會被孩子們養(yǎng)著。如果沒有責(zé)任，阿曼德不會替孩子們的媽媽照料孩子;不會為了孩子們的圣誕心愿放棄逍遙自在的流浪生活，奔波于朋友間找尋工作……愛與責(zé)任的力量之大，能讓一個流浪漢改頭換面，真正融入到城市之中。
在我們的生活中，也有千千萬萬的這種故事。比如說20某某年感動中國十大人物之一的高淑琴，她在自己的農(nóng)家小院里收養(yǎng)了近百名殘疾兒童，這14年來，她管吃管住管學(xué)習(xí)，像媽媽一樣照顧著他們。正因如此，他們之間才產(chǎn)生了割舍不開的親情，真是不是親人，卻勝似親人啊!為了撫養(yǎng)他們，高媽媽付出了多少心血，克服了多少困難?但是，這份親情，卻是高媽媽生活下去的動力。
這本書講的難道不是這個道理嗎?只要你愿意伸出援手幫助別人，愿意與別人和諧相處，你就會獲得不斷前進的動力，而這種動力，會讓你對生活充滿希望，不斷進取，最終，你會獲得更大的幸福。
我合上書，吐出一口氣，我笑著把《橋下一家人》放回書架。
《橋下一家人》讀后感5
這幾天我在讀《橋下一家人》，這本書講的是一個叫阿曼德的老流浪漢在橋下相識了叫蘇西、保羅、伊夫琳的三個孩子和一條叫喬喬的小狗，他們還有一個在洗衣房工作的媽媽。阿曼德本來不喜歡小孩子，但接觸以后就成為了一家人，他已經(jīng)成為了孩子們的爺爺。他還帶著孩子們在街頭賣唱掙錢賣煎餅。努力完成孩子們的愿望?，F(xiàn)在孩子們最需要一個完整的家，阿曼德決心去找一份工作來養(yǎng)家。
世上的人大部分都是好人，人與人之間要寬容、要友愛。要有一顆愛心。阿曼德的行為讓我很感動，因為他們不是親人但卻比親人還親。
《橋下一家人》讀后感6
一個家庭，需要家人間彼此的了解、溝通和扶持才能建立起來，只有這樣的家庭才能給人溫情、浪漫與希望。我買了這本書——《橋下一家人》。這本書的故事描述了貧窮與貧窮之間的愛與溫暖。故事中的主人公阿曼德是一個流浪漢，他是“受不了孩子”的人，因為他“怕孩子們會偷走他善良的心”，“怕一個家會拴住他的自由”。然而，當(dāng)他遇到三個孩子和他們的媽媽凱爾西特夫人組成的一家后，他的思想逐漸發(fā)生了變化。凱爾西特夫人對“一家人”的看重給了貧窮中的孩子很大的信心。讀到這里，我想起了在前年的冬天，爸爸因為生意失敗，所以不得不回家鄉(xiāng)開始新的事業(yè)，所以不得不與我們兄妹幾人分開。但我爸爸在臨走前對我們說：“爸爸要回家鄉(xiāng)開始新的事業(yè)，你們在這里努力讀書，讓我們共同努力，為我們一家人未來的生活共同打拼吧!”這使我明白了，一個家的存在需要一家人的共同支撐。我既然身為這個家的一份子，我就要有這支撐的力量去維護這個家。在故事的結(jié)尾說到，阿曼德的心已全被孩子們“偷”去了，他的自由也被這家人拴住了。這家人愿意認這個與他們不沾親故的老人——阿曼德為他們的爺爺，而阿曼德也愿意當(dāng)他們的爺爺，最后還為他們?nèi)フ夜ぷ?，阿曼德找到的工作能為他們提供住所。這樣，阿曼德是一個有家的人了，他有工作了，他不再是流浪漢了。
人與人之間由彼此戒備到彼此了解，再到坦誠相待;相互的幫助使得貧窮不可怕，使得希望漸漸清晰。這是我在書中得到的最大的啟發(fā)。這本書的故事雖然發(fā)生在冬天，但橋下那寒冷的風(fēng)，卻吹不散一家人的溫暖的愛。我喜歡這本書，因為它給了我一個滿意的答案?！盁o論貧窮苦難多令人感到寒冷，但一家人溫暖的愛總會戰(zhàn)勝它的，和諧吧!”
《橋下一家人》讀后感7
大家讀過《橋下一家人》嗎?它是美國作家納塔麗·薩維奇·卡爾森寫的一本非常有趣的書。
這本書講述了一個人間真情的故事：在巴黎這個國際大都市生活著一個上了年紀的流浪漢——阿曼德，他居住在寒冷的橋洞下面。有一天，當(dāng)他回到住處時，發(fā)現(xiàn)三個調(diào)皮的孩子和一只狗霸占了他的地盤。后來在與孩子們的不斷接觸中，他逐漸改變了對孩子們的看法，還替孩子們的'媽媽照顧他們。阿曼德重新找到了家的感覺，他不再以乞討為生，他憑著自己地努力找到了一份工作，一起支撐起這個家。
從書中我感覺到，每個人都要對自己負責(zé)，阿曼德正因為對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，才找到了適合自己的工作，我們身邊不乏糟糕的事情發(fā)生，這都是因為不負責(zé)任造成的。我想阿曼德要是對自己不負責(zé)，他也找不到工作。
阿曼德還很熱心、善良，在孩子們的媽媽不在家時，阿曼德主動幫忙照顧孩子們，當(dāng)孩子們無家可歸的時候，阿曼德又幫孩子們搬家。
我希望，我們所有人都能學(xué)習(xí)阿曼德這種熱心、善良、負責(zé)的好品質(zhì)。
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