《在梅溪邊》高二必讀書目讀后感600字范文
《在梅溪邊》描述羅蘭一家離開大草原,走過密蘇里州、愛荷華州,到明尼蘇達州,居住在梅溪邊的情形。下面就是小編給大家?guī)淼摹对诿废叀?a href='http://regraff.com/yc/duhougan_1.html' target='_blank'>讀后感600字，希望大家喜歡!
《在梅溪邊》讀后感600字1
看完《在梅溪邊》，合上書，書中的情節(jié)一幕一幕在我眼前顯現(xiàn)。
勞拉一家不富裕也不是太貧窮。搬到了梅溪邊在地洞里生活了一段時間，然后搬到了房子里。一邊勞動，一邊玩耍。可是他們遇上了蝗蟲天，蝗蟲災(zāi)害，漫長的暴風雪，但是他們沒有灰心喪氣，而是振作起來去面對一個有一個的困難。勞拉在上學(xué)的過程中起初“勞拉”和他的父母連一間房子都沒有，日子非常清苦。
但是勞拉的爸爸用兩匹馬和一輛馬車。換來了一個小小的地洞。勞拉一家的幸福生活從這時開始了。
幾年后，勞拉也到了上學(xué)的年齡了。勞拉她們班里有一位同學(xué)，家里十分有錢。因此她常常嘲笑那些窮人家的孩子。班上沒人喜歡她。有一次她讓同學(xué)去她家參加她的生日宴會，可是她十分小氣。勞拉碰了一下她的洋娃娃，他就很生氣的沖著勞拉大聲說：“你碰什碰，碰壞了你賠得起嗎?
一個個小故事，串在一起，描寫出了一個頑強，堅強，樂觀，善良的一家人。他們沒有因為困難，傷害而哭泣，放棄，和抱怨。相反的在他們簡陋的小土屋里，充滿了愛，裝滿了幸福。也正是因為他們這一家人，我知道了，不論遇到什么困難，只要心中有愛，只要堅持信念，就會成功。
我們是生活在父母手心里的寶貝。爸爸疼著，媽媽愛著，姥姥護著，奶奶哄著。我們沒有經(jīng)歷過勞拉他們的生活，更體會不到他們生活的苦楚。
我們整天在風雨不侵的屋子里，開著空調(diào)，喝著飲料，吃著零食，穿著漂亮的衣服。玩著可愛的娃娃。打在不知不覺中，因為這樣的生活，讓我們?nèi)鄙倭艘环N信念，一種堅持的信念。
學(xué)習中，我遇到稍微有點難度的題，我不是去思考，而是放棄，在彈古箏是，稍微長一點的譜子，我就不愿意去背，運動會上，一說要800米賽跑，我就嚇得往后縮，讀了這本書，勞拉一家的頑強努力的精神深深的感動著我，我身上缺少的正是這種精神。
我要學(xué)習的真是勞拉他們那面對困難永不退縮的精神?！安唤?jīng)風雨，怎能見彩虹”我相信只要我努力下去，一定會成功。
我相信被風雨洗禮后的彩虹會更加耀眼。
《在梅溪邊》讀后感600字2
看完這本書，我的思想仍在翩翩起舞，為勞拉和她的姐姐瑪麗、妹妹卡麗的拓荒生活大為贊嘆。
這本書的作者是勞拉，勞拉寫了她的生活，叫"小木屋的故事"系列叢書，《在梅溪邊》是勞拉寫的書中的一本，這寫出了她們在梅溪邊的生活。
第一年和第二年時，蝗蟲來了，把爸爸種的蔬菜和小麥全都吃的精光，在這種困難之下，她們?nèi)匀缓苷J真地干活，而我們則可能會一天抱怨很多遍。她們堅強極了!勞拉要掉下河時她都沒有叫，沒有哭，要是我們的話，至少會用一半的力氣來叫來哭?？吹交认x時她們雖然很害怕，但還是幫媽媽干活，要是我們的話，可能會被嚇得躲在被窩哇哇大哭。我們是溫室里的花朵，而她們卻是風雨中的野草，無論風吹雨打，都永不趴下!她們很會干活，也很愛干活，會洗衣服、做飯、掃地、拖地等等，我們只會干一點兒活，自己的事情都完成不了，需要家人幫忙。
她們在生活中遇到的重重困難，都是自己想辦法克服的;而我們在生活中一遇到“攔路虎”，就立刻跑的比兔子還快，比如：學(xué)習中，一遇到難題，就立刻去問媽媽，讓媽媽教我;生活中，衣服是奶奶洗的，頭發(fā)是奶奶梳的……
她們的生活雖然辛苦，但很有趣，我們的生活雖然舒服，但這種舒服卻是家人用辛苦創(chuàng)造的。兩種生活的差距如此之大!我要向她們學(xué)習，學(xué)習她們那種堅強的精神，學(xué)習她們自己的事情自己完成的精神!
《在梅溪邊》讀后感600字3
《在梅溪邊》曾獲“紐伯瑞”獎，在美國凡獲得“紐伯瑞”獎的圖書都是青少年必讀的經(jīng)典。
書中講述了“勞拉”和她的我父母之間度過的歡樂時光。
起初“勞拉”和他的父母連一間房子都沒有，日子非常清苦。
但是勞拉的爸爸用兩匹馬和一輛馬車。換來了一個小小的地洞。勞拉一家的幸福生活從這時開始了。
勞拉是一個特別愛冒險的女孩子。這塊土地仿佛是特別為她準備好的。這兒有許多山洞和深不可測的小溪。雖然爸爸和她說：“沒有他在不許獨自一人去小溪玩?！钡珓诶静宦?，而且在勞拉家門前不遠處就有一條小溪，勞拉把它叫做梅溪。
有一次勞拉有獨自去梅溪玩。可勞拉一不小心驚動河里的龍蝦，龍蝦用它那有力的鉗子把勞拉的一個腳趾頭給夾的血淋淋的。這告訴我們做事要聽大人的話，如果不聽可是要付出沉重的代價的。這正如俗話所說“不聽老人言，吃虧在眼前”。
幾年后，勞拉也到了上學(xué)的年齡了。勞拉她們班里有一位同學(xué)，家里十分有錢。因此她常常嘲笑那些窮人家的孩子。班上沒人喜歡她。有一次她讓同學(xué)去她家參加她的生日宴會，可是她十分小氣。勞拉碰了一下她的洋娃娃，他就很生氣的沖著勞拉大聲說：“你碰什碰，碰壞了你賠得起嗎?”從這件事里，讓我懂得了做人不能小氣，要大方一點，不然沒人會喜歡你的。并且尊重是相互的，我們不能瞧不起那些窮人家的孩子。你尊重別人，別人才會尊重你。
讀完《在梅溪邊》這本書后使我懂得了許許多多的道理，并讓我更深刻的了解到該怎樣做人。
《在梅溪邊》讀后感600字4
當我打開這本書時，我被書中的情節(jié)吸引住了。一句句精妙絕倫的語句，像一串串美妙的音符從我耳邊溜走﹔一個個若起若浮的情節(jié)，像一幅幅生動形象的畫面出現(xiàn)在我的眼前……
這本書的名字叫《在梅溪邊》，是美國著名作家勞拉 ? 英格斯 ? 懷德的著作。講的是她幼年時代，全家遷往明尼蘇達州時的事情。這本書中，充滿了風風雨雨﹑悲歡離合。
在這里，他們做了許多奇奇怪怪的事，比如：在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人，有兄弟姐妹，他們一起玩耍，互幫互助、互相約束， 在一起度過了無憂無慮的童年。
在這本書中，我不僅看到了勞動人民勤勞、質(zhì)樸、善良的本性，還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍：智慧、團結(jié)、樂于助人……我在他們身上學(xué)到了：無論有多大的困難，只要團結(jié)起來，微笑面對生活，尋找解決方法，或者想一想有沒有另外一種途徑。
是的，生活不會永遠都那么順心如意，但也不會永遠不盡人意。就像那大海，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，我們就像在海上航行的漁夫，只要不畏懼，保持著一顆平靜的心，最終你將駕馭這大海，成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒，也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣，不向蝗蟲災(zāi)難低頭，因為蝗蟲災(zāi)難雖然搶走了他們的一切物質(zhì)，但是沒搶走他們熱愛生活的心。
讀完這本書后，我明白了許多許多……從今以后，無論發(fā)生任何困難，我都會以良好的心態(tài)來面對，以最佳的辦法解決問題。不會再像以前那樣，只一味地想著退縮、躲避。
《在梅溪邊》讀后感600字5
《在梅溪邊》是美國作家羅蘭·英格斯·懷德寫的一部小說，講述的是羅蘭全家為了生存不得不搬到明尼蘇達州生活，在梅溪邊，他們住在從來沒有住過的土洞里，爸爸還種了一片小麥，爸爸甚至借錢蓋了一棟房子，但是當小麥成熟時，一大群蝗蟲飛來，吃掉了所有的小麥……
我非常喜歡羅蘭，她的性格和我一模一樣，活潑、開朗、樂觀、向上。我最討厭奈妮，因為她十分傲慢，看不起羅蘭和瑪莉，她甚至還揪住羅蘭的兩條辮子把羅蘭摔倒在地上，要是我是羅蘭的話，早就打扁奈妮了，可是羅蘭沒有打人耶!她在梅溪邊讓大蝦嚇奈妮，讓螞蟥叮在奈妮腿上，用這個方法整治奈妮真是再好不過了!
羅蘭有自己美好的一生，她的記憶中有許多美好的回憶，但是似乎他們每天都遭受著生活中帶來的打擊，使羅蘭的心靈傷痕累累，可是這并沒有影響到羅蘭長大，她總是要長大的。
也許羅蘭很可憐，但她很快樂;也許羅蘭很悲哀，但她很幸福。我們要學(xué)習羅蘭，享受生活給我們帶來的快樂。
《在梅溪邊》高二必讀書目讀后感600字范文
