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生態(tài)環(huán)境保護(hù)優(yōu)秀作文

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人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。今天小編給大家?guī)黻P(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)作文,歡迎大家來參閱。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)優(yōu)秀作文

綠色環(huán)保

面對地球生態(tài)環(huán)境每天惡化、資源每天短缺的現(xiàn)實,我們清醒地認(rèn)識到,節(jié)約能源、拯救地球,是我們大家共同的責(zé)任。加強(qiáng)低碳環(huán)保的責(zé)任心,牢牢記住“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識,努力營造濃厚的低碳綠色環(huán)保,節(jié)約環(huán)境的氛圍,激勵大家行動起來。

減少污染,應(yīng)該從自己做起。出行時盡量少開電動車、汽車等,盡可能使用自行車,走路等,這樣不僅能鍛煉身體還能減少污染。星期六我和爸爸要一起出去玩,正當(dāng)爸爸要去開車的時候,我便提議騎自行車,因為今天天氣很好,很適合騎自行車。爸爸想了想說:“這樣也好,可以一邊欣賞沿途風(fēng)景,一邊鍛煉身體。”說完,我們倆就拿來了一大一小兩輛自行車出去玩了。

節(jié)約每一張紙,減少對樹木的砍伐,節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。古人有云“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

現(xiàn)在有很多東西都是一次性的。很多人都覺得很方便,但是方便的同時也會造成一定的污染,所以我們要想辦法讓它們變廢為寶。比如空的易拉罐就可以做成一個簡易的削皮機(jī),一次性筷子可以用來固定花盆里的花朵,以免長歪或被吹壞,用剩下來的吸管或一次性筷子用刀割出幾個倒刺,可以用來疏通洗臉池、浴缸下水管道里的毛發(fā),還有用大大小小、五顏六色的瓶瓶罐罐做成各種各樣的花盆……

讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境、減少污染、多種植被。節(jié)約生活中一點一滴的能源,做最棒的環(huán)境保護(hù)者!

我心中的生態(tài)綠色校園

“生態(tài)”一詞最早源于古希臘字,原意指家或者我們的環(huán)境。如今,“生態(tài)”一詞涉及的范疇越來越廣,它代表著健康、美好與和諧。人們常常用它來定義許多美好的事物,如生態(tài)居所、生態(tài)公園、生態(tài)產(chǎn)業(yè)等。而現(xiàn)在乃至不久的將來,我的母校將會成為一所生態(tài)綠色校園,在我憧憬著未來的校園時,不禁也在心中勾畫著我心中的生態(tài)綠色校園。

許多國家在新建的建筑群中,從圖紙設(shè)計時就開始考慮屋頂?shù)木G色項目。綠色是我心中生態(tài)校園的名片色。在教學(xué)樓的樓頂上,綠意盎然、花團(tuán)錦簇。下課時,同學(xué)們走上樓頂,疲憊了近一個小時的雙眼在一片綠色中得到舒緩,緊張的心情也得到片刻的放松。屋頂綠化不僅僅只有美化的作用,更重要的是,它能降低溫度,吸收二氧化碳。除此之外,它還能在暴雨天氣吸收屋頂及墻壁上的雨水,從而減少下水排放系統(tǒng)的壓力。

在今天,電已經(jīng)成為地球上的主要能源之一,與我們的生活息息相關(guān)。生產(chǎn)電是要消耗能源,而生態(tài)綠色校園的用電,則是無污染、可再生的太陽能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電。太陽能板安裝在教學(xué)樓的墻壁外圍,用可防水材料制成。在操場的健身器材,看上去和普通的健身器材沒什么兩樣,但在它內(nèi)中可大有玄機(jī),這些健身器材與機(jī)械發(fā)電裝置組合成一個“微型發(fā)電站”,只要在這個“微型發(fā)電站”上運(yùn)動,教學(xué)樓里的電燈就可以亮起來,若是不用照明,還可以把電力儲存起來,用做其他事情,例如燒水、用電扇等。這些新穎而環(huán)保的發(fā)電方法,既節(jié)約資源,又保護(hù)環(huán)境。

在綠樹成蔭、萬紫千紅的生態(tài)綠色校園中漫步、在節(jié)能環(huán)保的教室里學(xué)習(xí),該是一件多么美好的事!人與自然和諧共處是生態(tài)綠色校園的追求,讓我們諧起手來共同努力,早日讓這生態(tài)綠色校園成為現(xiàn)實!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建施甸家園

施甸縣生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護(hù),歷來受到各級政府高度重視,多年來,各級政府為施甸縣的生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理制定了各種政策、法規(guī)、條例,投入巨額資金,采取了各種措施,使施甸縣的生態(tài)環(huán)境保護(hù)在城鎮(zhèn)生活垃圾無害化處置、集中式飲用水涼水水質(zhì)、區(qū)域大氣環(huán)境、二氧化硫排放控制、農(nóng)業(yè)生態(tài)模式推廣等多個方面都取得了良好的成效。隨著目前保山生態(tài)建設(shè)工作的開展,施甸縣的建設(shè)工作已成為施甸縣委、縣政府及各有關(guān)部門近期的重點工作之一。

人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,必須保護(hù)生態(tài)平衡。

生態(tài)環(huán)境道德的總體要求:珍愛生靈,節(jié)約資源、抵制污染,植綠護(hù)綠。要努力使保護(hù)母親河行動成為廣大青少年學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境道德學(xué)習(xí)環(huán)境知識和技能重要載體。

青少年是生態(tài)環(huán)境道德的重點教育對象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動者。廣大青少年要率先行動、開風(fēng)氣之先,充分發(fā)揮生力軍作用。

珍愛生靈,平等對待自然界的其它生命體,不隨意損害他們,保持生態(tài)平衡。

節(jié)約資源,我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長,節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物。

植綠護(hù),沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。

抵制污染,不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)行為,會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染。

讓我們手牽手,從我做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建施甸美好家園吧!

保護(hù)生態(tài)從我做起

我們的地球正在被我們破壞,我們的環(huán)境遭到工業(yè)排放的PM2。5的破壞和可飲用水大幅減少。這都是我們在破壞地球的結(jié)果。

國家列了很多數(shù)據(jù)來表示地球已經(jīng)快撐不住了!除了空氣,水就是我們生活中最重要的東西了,但經(jīng)過國際科研小組計算地球的水資源僅夠我們用到2050年了。我們生活所依賴的礦產(chǎn)也所剩無幾,煤能供人類使用169年,天然氣只能供人類使用65年,石油甚至只能讓人類使用46年就枯竭了,地球經(jīng)過好幾億年形成的東西就被我們幾百年給使用殆盡了。還有,平均每小時就有1個物種滅絕,每年有一塊瑞士大小的熱帶雨林消失……

PM2。5其實是一種大氣中直徑小于或等于2。5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20。雖然PM2。5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。與較粗的大氣顆粒物相比,PM2。5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。

作為人類的我們不要再執(zhí)迷不悟了!為了我們,也為了我們的后代,也為了地球爺爺,我覺得應(yīng)該建設(shè)生態(tài)文明,從我做起。讓地球爺爺給予我們寶貴的“禮物”一代一代傳承下去。

我們首先要節(jié)約用水,家里少開一點空調(diào),多開一點風(fēng)扇,減少對環(huán)境的污染。上學(xué)時,可以走路就走路,如果家離得遠(yuǎn)一些,可以考慮低碳出行,騎單車比較方便。

我在大街上常常遇到一些停在路邊的汽車,人在里面吹著空調(diào),我們卻在外面呼吸著汽車排出的廢氣。這些開車的人也不考慮一下外面的人的感受,把廢氣排出外面,經(jīng)過的人可能會感到不適。如果開車的人在外面,經(jīng)過的人這里面,開車的人會是什么感受?

我們要建設(shè)生態(tài)文明,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從人人做起。

保護(hù)環(huán)境從我做起

常常聽人們說:“不要讓地球上最后一滴水變成人類的眼淚!”這句話,凝聚了多少志愿者的心聲啊!

地球,是我們共同的家園??删吹牡厍蚰赣H給予了我們?nèi)祟愒S多:豐富的礦產(chǎn)資源,珍貴的水資源,種類繁多的動物資源、植物資源……沒有了地球母親,就不會有人類,不會有如此溫馨的家園。

地球給予了我們這么多,人類卻這么對待我們的地球:

亂砍濫伐。隨著電鋸刺耳的轟鳴,大樹一棵接一棵呻吟著,努力抵抗著,但是大樹終究抵抗不過蠻橫的伐木人,終于,它重重地砸在它腳下眷戀著的土地上,發(fā)出了生命中最后一聲嘆息……

破壞水資源。一條清澈的小溪?dú)g快地唱著歌,奔跑著跑出了它的家鄉(xiāng)——山林,想到外面的世界去看一看、瞧一瞧。當(dāng)它興奮地來到大都市中,它后悔了:人們總向它潔凈的身體內(nèi)灌入骯臟不堪的污水,它不堪一擊的身軀上,滿是垃圾和被垃圾砸出的傷疤。久而久之,它不再是那條清澈可愛的小溪,而是一條骯臟的、臭氣熏天的臭水溝。為此,它整天以淚洗面……

礦資源開采過度。一旦礦資源開采過多,形成的時間趕不上開采的速度,那么,這樣只會使地球的礦產(chǎn)資源加速枯竭。開采礦資源留下的礦坑,極易引發(fā)重金屬污染,造成生態(tài)災(zāi)難。

據(jù)統(tǒng)計,全世界有13億人無緣喝上干凈的水;每年有650多萬噸垃圾被傾倒進(jìn)海洋,漁業(yè)資源瀕臨枯竭;每年有1700萬公頃森林消失;每天有一百多種生物滅絕……在山西地區(qū),因采煤形成的采空區(qū)就相當(dāng)于山西總面積的1/8!

看到這一組組觸目驚心的數(shù)據(jù),我驚呆了。地球被“子女”們折騰的千瘡百孔、滿目瘡痍。

人們啊,地球是我們賴以生存的家園,沒有了地球,就不會有我們現(xiàn)在舒適的生活。而我們,卻不珍惜地球給予我們的一草一木。亂砍濫伐,過度捕獵,開采過度,縱使會使自己的腰包鼓起來,但是,我們想到過地球嗎?想過我們后代的命運(yùn)嗎?隨著我們?nèi)藶榈沫h(huán)境惡化,我們的后代要么進(jìn)化成不得不抵御正在不斷惡化的環(huán)境的“怪物”,要么,人類就直接滅亡。就像課本上說的,“降臨在大地上的事情,終究會降落在大地的孩子身上”。

所以,讓我們從自身做起:購物時,用布袋、籃子取代一次性購物袋;用不銹鋼筷子取代一次性筷子;不亂扔垃圾;隨手關(guān)掉“嘩嘩”流淌的水龍頭;出行時,短途可以走路或者騎自行車,如果要旅游,可以乘公交車……還給地球媽媽蔚藍(lán)的天空,寬廣的大地。保護(hù)環(huán)境,從我做起!

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