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《草房子》小說(shuō)讀后感作文600字5篇

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《草房子》讀后感怎么寫?《草房子》主要寫了桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。下面是小編給大家整理的《草房子》小說(shuō)讀后感作文600字_《草房子》讀后感范文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《草房子》小說(shuō)讀后感作文600字5篇

《草房子》600字讀后感(一)

暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……

然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”我被深深的感動(dòng)了。

當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑?;丶液蟊凰陌职帧PiL(zhǎng)打罵了一頓呢…..陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處…

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書的好精神,發(fā)奮讀書;一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩…..總之,這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

《草房子》600字讀后感(二)

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地,那里生活著一群可愛(ài)的孩子,這一幅幅美麗的畫都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,講述著許多感人的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)得到一種震撼人心的力量。每一個(gè)故事都令人感動(dòng),覺(jué)得這個(gè)世界上有許多美好的東西需要我們?nèi)フ湎?,一旦錯(cuò)過(guò)了,就不會(huì)再來(lái)了。

最撼動(dòng)我心的莫過(guò)于秦大奶奶,她是書中塑造的一個(gè)最頑固的人,她在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年時(shí)間也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而就是這個(gè)老奶奶,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,自己溺水生命垂危。在油麻地人的悉心照顧下,半個(gè)多月后她才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,也離開(kāi)了她最愛(ài)的,也是最愛(ài)她的孩子們。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么力量使這位孤苦無(wú)依的奶奶發(fā)生如此巨大的改變呢?是什么使她為一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年激發(fā)出這最燦爛的人性光彩呢?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài),更是她那顆感恩的質(zhì)樸的心,我在秦奶奶身上看見(jiàn)了人性的美好。

書中最讓我佩服的是杜小康,他曾是油麻地小學(xué)最富有的學(xué)生,就連老師很多事情都得依靠他,他生在那個(gè)高大闊氣的紅門里。一夜之間,他因家庭變故,家里一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)一貫名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親去外地放鴨子,希望一次又一次破滅,但一直生活在蜜罐里的他,并不是一直抱怨生活對(duì)他的不公平,而是在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。杜小康身上閃爍著青少年的青春美,也是人性最本質(zhì)的美。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,每一個(gè)主人公都使我久久不能忘懷。每一個(gè)主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質(zhì),我不禁贊嘆這極致的美?!恫莘孔印烦蔀橐槐局档梦矣肋h(yuǎn)珍藏的書!

《草房子》600字讀后感(三)

我們的童年,既有歡樂(lè),也有煩惱。我們有引人入勝的動(dòng)畫片,也有令人厭倦的興趣班。那我們父輩的童年又是怎樣的呢?讀了作家曹文軒的小說(shuō)《草房子》,我仿佛穿越時(shí)空,回到了父輩的童年世界。

《草房子》講的是上個(gè)世紀(jì)60年代一個(gè)叫油麻地的小村莊的故事。在書中,我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的桑桑、淳樸善良的紙?jiān)?、自信頑強(qiáng)的杜小康、自尊自強(qiáng)的陸鶴......。在白云悠悠的藍(lán)天下,在波光粼粼的湖水邊,在金色的草房子里,他們一起歡笑,一起憂傷,互相幫助,共同成長(zhǎng)。雖然他們所處的環(huán)境與我們現(xiàn)在的完全不一樣,但這些故事同樣讓我感動(dòng),令我深思。

印象最深的是杜小康的故事。杜小康的祖輩積攢下來(lái)了許多錢財(cái),但因?yàn)樗赣H一次錯(cuò)誤的投資,家財(cái)喪失殆盡。他被迫輟學(xué)并與父親四處籌款。后來(lái)他們買了五百只小鴨,一起去遙遠(yuǎn)的地方放鴨。但是不巧,他們連續(xù)幾次將鴨子誤放入當(dāng)?shù)厝说聂~塘,鴨子幾乎吃盡了漁民們剛放入魚塘的幾萬(wàn)條魚苗,憤怒的漁民把他們的船和鴨子扣留起來(lái)……面對(duì)這一連串的打擊,杜小康沒(méi)有在痛苦中消沉。當(dāng)他迎著暴風(fēng)雨,在莽莽蒼蒼的蘆葦蕩里狂奔,追趕失散的鴨群時(shí),他在挫折中長(zhǎng)大了,他明白過(guò)去的富貴生活已一去不復(fù)返,美好的生活是要用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)。

油麻地沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦,甚至沒(méi)有電,但油麻地的孩子們依然快樂(lè),因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,勇敢地面對(duì)每一次挫折。在《草房子》里,我找到了父輩成長(zhǎng)的足跡,也得到了健康成長(zhǎng)的道理。

《草房子》600字讀后感(四)

站在仿佛無(wú)垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了曹文軒老師的小說(shuō)里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽(yáng)光的麥浪,在麥浪間,我看見(jiàn)了那個(gè)模糊而又年邁的身影??

她,是艾地的主人公;她,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人;她,是秦大奶奶。

她有自己的夢(mèng)想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒(méi)日沒(méi)夜地干活,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想??上Ш镁安婚L(zhǎng),秦大過(guò)早地離開(kāi)了人世。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對(duì)油麻地人生氣的同時(shí),也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對(duì)秦大無(wú)盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰(shuí)知道,她的心更苦。

她像一個(gè)孩子一樣用各種行動(dòng)抗議著人們對(duì)她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺(jué)到這個(gè)老人的無(wú)奈,我們也完全可以理解她對(duì)當(dāng)?shù)厝说脑购蕖?墒牵?dāng)那個(gè)學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時(shí),她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對(duì)她一直不太好的印象。

從那以后,她竟然成了這里的守護(hù)神。照顧孩子們,關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來(lái)越豁達(dá),成了一個(gè)慈祥和藹的老太太。她愛(ài)這里的孩子,也愛(ài)這里的一草一木,就是因?yàn)樘珢?ài),造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開(kāi)了她所牽掛的一切。

艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。

《草房子》600字讀后感(五)

我相信,大家的校園生活一定豐富多彩。有新鮮事,有煩心事,有高興事,總之,有各種各樣的事兒。今天,我們就去夢(mèng)想劇場(chǎng)觀看了一部電影,一部根據(jù)書本改編的描繪了一個(gè)小學(xué)生六年校園生活的電影。

這部電影的主人公是一個(gè)名叫桑桑的“校長(zhǎng)公子”。他很調(diào)皮,惹出了事:和杜小康一起去麥場(chǎng)烤番薯,不慎引發(fā)了一場(chǎng)大火。當(dāng)我才看到他們?cè)邴湀?chǎng)烤番薯時(shí),我就猜想:肯定會(huì)著火的!因?yàn)橹灰徊蛔⒁?,火苗就?huì)爬到麥草上,只要火苗就會(huì)爬到麥草上,就會(huì)著火。果然不出我所料,麥場(chǎng)著火了!看到這兒,我心里有兩種感覺(jué):一是為桑桑感到大事不妙,因?yàn)橐运职值男愿?,只要發(fā)現(xiàn)一定會(huì)“痛下打手”,杜小康倒不一定;二是為村民們感到惋惜,因?yàn)橘u場(chǎng)的這場(chǎng)大火燒掉了村民們的許多糧食。雖然他很調(diào)皮,但他也很善良。油麻地第一富庶的兒子杜小康,因?yàn)榧依锿蝗粵](méi)錢,從“花花公子”轉(zhuǎn)變成了“貧困門生”,他只能退學(xué)。作為杜小康的好友,桑桑拿了被爸爸視如珍寶的本子,親筆抄下了四年級(jí)的所有課本。雖然事后還被爸爸走了一頓,但他并不后悔。

這部電影里還有一個(gè)奪人眼球的人物——陸鶴。問(wèn)什么說(shuō)他奪人眼球呢?因?yàn)樗幸粋€(gè)外號(hào)——“禿鶴”。聽(tīng)到這個(gè)外號(hào),你一定知道了吧,沒(méi)錯(cuò),他是個(gè)禿子!他一直因?yàn)槎d頭和同學(xué)產(chǎn)生了很強(qiáng)的對(duì)立情緒,特別是那次在會(huì)操中搗亂后,就再?zèng)]有同學(xué)和他說(shuō)話了,做什么都不要和他在一起。直到春節(jié)匯演,他把一個(gè)很可惡的角色演得好極了了,才博得大家的認(rèn)可。

桑桑的爸爸,也是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。他雖然平時(shí)對(duì)桑桑很嚴(yán),但當(dāng)桑桑得了重病時(shí),他180度大轉(zhuǎn)變,成為了一個(gè)“貼心好爸爸”。他背著桑桑,先去了醫(yī)院。醫(yī)院說(shuō)他們治不了,他居然大發(fā)雷霆,絲毫沒(méi)有平時(shí)那副還帶點(diǎn)斯文的樣子。他又背著桑桑來(lái)到了山頂上的另一戶醫(yī)生家中。過(guò)了好久,桑桑的病才好了。

我想,你應(yīng)該知道我說(shuō)的電影是哪一部了吧。沒(méi)錯(cuò),它就是——《草房子》!

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