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五四精神高分優(yōu)秀作文5篇2020

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弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢想;弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻(xiàn)的精神。下面就是小編給大家?guī)淼奈逅木窀叻?a href='http://regraff.com/yc/zuowen_1.html' target='_blank'>優(yōu)秀作文5篇2020,希望大家喜歡!

五四精神高分優(yōu)秀作文范文一:

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我們回首過去,是誰在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰在某廣場上表決心?又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮?是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號,多么有氣勢的吶喊!當(dāng)他們走在大街時,前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。

“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時的中國已搖搖欲墜,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國會變得怎樣。他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有強(qiáng)烈的愛國精神。光陰流逝,時代變遷,作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識才是最后的本錢,要愛國要為祖國的建設(shè)出一份力,就離不開寒窗苦讀。

在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會遇見一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動中的青年學(xué)生一樣。雖然,震驚中外的五四運(yùn)動已過去了99周年,但它的精神在任何時候都具有重大的時代意義。

101周年年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永遠(yuǎn)激勵著我們青少年,乃至所有的中國人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。

“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動不變的口號與靈魂。它不僅是當(dāng)時學(xué)生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情!我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

五四精神高分優(yōu)秀作文范文二:

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)戴起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那它會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚(yáng)五四精神!

五四精神高分優(yōu)秀作文范文三:

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運(yùn)動101周年周年。這是我們青年人的節(jié)日。我們在這樣明媚的日子里,追憶前賢,自省己身。

1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣奮發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最偉大的青春圖卷。如今五四運(yùn)動已作為光輝的一頁,載入了中華民族的史冊。

然而,五四運(yùn)動絕不僅僅是一個歷史,他更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振新民族大業(yè)的赤膽與忠心。

愛國與進(jìn)步,是五四精神的基礎(chǔ)和源泉,作為中華民族的一員,愛國是一個永恒的主題,在任何時候都不應(yīng)該被忘記。而進(jìn)步都應(yīng)作為每一名青年終身追求的目標(biāo)。在新歷史條件下,作為技師學(xué)院的學(xué)子,作為支撐建設(shè)2025制造業(yè)大國的中堅力量,我們更應(yīng)該懂得愛國的意義,進(jìn)步的作用。

民主和科學(xué),是五四運(yùn)動的核心與動力。民主,是一個國家和諧有序,健康發(fā)展的條件。科學(xué)則能指引著我國找到真正的發(fā)展之路、興旺之路、振新之路。作為學(xué)生,一定要踏實學(xué)習(xí)文化專業(yè)知識,打好基礎(chǔ),成為新時代的技術(shù)能手。

當(dāng)然,繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神光喊口號是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。

最后,我想用梁啟超的少年中國說作為今天的結(jié)束語,與同學(xué)們共勉:

“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>

希望下一階段,我們一起努力奮斗,成為真正的“中國之少年”!

五四精神高分優(yōu)秀作文范文四:

青年人是祖國的未來,是祖國的笑臉。

1919年的“五四”運(yùn)動,是中國現(xiàn)代一件劃時代的大事,它標(biāo)志著中國工人階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺,標(biāo)志著舊民族主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開始,開創(chuàng)了嶄新的歷史局面。

現(xiàn)在距離“五四”運(yùn)動已經(jīng)有九十個年頭,新民主主義革命在建國后毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下自然過渡到社會主義革命,成功地進(jìn)行了資本主義工商業(yè)的社會主義改造,農(nóng)村由土地革命直到人民公社實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)集體化,社會主義制度確立,這個長期的艱巨征程,是以“五四”運(yùn)動為起到,今天的我們務(wù)必牢記。

然而革命遠(yuǎn)未結(jié)束,這也是我們在今天更有必要紀(jì)念“五四”運(yùn)動的原因。“五四”運(yùn)動首先是一個青年運(yùn)動,熱血青年成為革命的先鋒隊。這些青年學(xué)生、知識分子不是兩耳不聞窗外事的書呆子、極利主義者,他們熱愛祖國,以天下為己任,在國家面臨海外列強(qiáng)橫行之際,用青春和熱血開創(chuàng)了嶄新的時代而無愧于自己的人生。今天的我們就是要學(xué)習(xí)“五四”青年學(xué)子的愛國精神,關(guān)心國家的前途和命運(yùn),以天下為己任,把自己的人生和祖國緊密聯(lián)系在一起,而不只是關(guān)心個人的狹小天地、貪圖安逸。

做進(jìn)步的愛國青年就要感受時代的脈搏,就要對當(dāng)前的中國社會有清醒的認(rèn)知,今天的青年人存在著一個嚴(yán)重的問題——信仰缺失,當(dāng)然,這不只是青年人自身的問題。但沒有信仰并不妨礙青年人用實際行動愛國。去年的海外青年人掀起的某:西方媒體惡意反華運(yùn)動就是的證明。在這次行動中,青年人終于看清了帝國主義的真實嘴臉,借此也有大批青年反思自己已經(jīng)形成的許多認(rèn)識,從而真正的認(rèn)識現(xiàn)實認(rèn)識歷史,信仰就存在于這種探索中。

進(jìn)步的青年必有崇高的理想。而這崇高的理想,莫過于建立一個自由平等、公平公正、幸福和諧的社會。這樣的社會與我們現(xiàn)在中國現(xiàn)狀有怎樣的距離?這些需要我們青年人自己來找答案。

紀(jì)念“五四”運(yùn)動,就必須從“五四”運(yùn)動開始沿著中國革命的足跡走到今天。在這條革命征程中,我們的先輩們?yōu)榱诵闹械墓伯a(chǎn)主義理想,拋頭顱灑熱血,披荊斬棘,歷經(jīng)千難萬險,留下了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),這些經(jīng)驗和教訓(xùn)是值得我們青年人去認(rèn)真吸取的寶貴營養(yǎng)。

我們青年人要有愛國之心,與祖國同呼吸共命運(yùn),因為我們是祖國的笑臉!

五四精神高分優(yōu)秀作文范文五:

我們是新時期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)先輩放眼世界,堅定不移,執(zhí)著追求的堅強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)先輩愛我中華,寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下,未完成的事業(yè),我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們?nèi)ネ瓿?明天中國的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽光的照耀下,雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀,揚(yáng)起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣布:“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力,把我們的祖國建設(shè)成更加繁榮富強(qiáng),更加輝煌的東方明珠!”

五月是我們青少年的象征。梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!蔽覀円癯跸亩嘧硕嗖实孽r花,開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國遮風(fēng)擋雨!

我們是祖國未來的希望,是中華民族前進(jìn)的動力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進(jìn)發(fā)的旅途會有坎坷,但我們一定要堅強(qiáng),要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉業(yè)!

我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。我們要做到遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅定的“步伐”,走向未來!

在這充滿激情的五月,在這生機(jī)與活力的五月,讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚(yáng)!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!

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