疫情后的新學(xué)期作文800字_疫情新學(xué)期的打算作文
一個(gè)漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)結(jié)束了，冬去春來(lái)，開(kāi)始了新學(xué)期的征途，不念過(guò)去，不懼將來(lái)，來(lái)吧!新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了!以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于疫情后的新學(xué)期作文，歡迎大家前來(lái)參閱。
疫情后的新學(xué)期作文【1】
時(shí)間就如同奔流的江河，轉(zhuǎn)瞬之間，流向了遠(yuǎn)方。眨眼間。已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。相比之下，初三的我們進(jìn)不去噠。班級(jí)已經(jīng)有了時(shí)期的風(fēng)貌。
首先，從前兩年來(lái)看，初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一，課堂紀(jì)律較差。經(jīng)常被老師批評(píng)教育。可是，改觀并不是很大。依舊十分喧鬧，甚至是被老師評(píng)為全年級(jí)最吵鬧的班級(jí)，上課也是。甚至十分對(duì)不起初一的班主任?，F(xiàn)在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時(shí)大家想安靜，安靜下來(lái)學(xué)習(xí)，效果并不明顯。但是，大家都能感覺(jué)到，而到了現(xiàn)在初三了我們變了。
我的感觸十分深刻。大家很安靜，知道學(xué)習(xí)了。下課也不在室外打鬧，而是安安靜靜地做習(xí)題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學(xué)，拾起書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí)了，并且拖欠作業(yè)的情況逐漸減少了。同學(xué)之間的感情也深厚了起來(lái)，團(tuán)結(jié)了起來(lái)，不再為從今一點(diǎn)雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進(jìn)步，這不就是改觀，這不就是全新的風(fēng)貌嗎?
其次。我以班長(zhǎng)的角度來(lái)看。有一些曾經(jīng)愛(ài)干壞事，經(jīng)常拿拿打火機(jī)燒同學(xué)的東西。甚至一個(gè)學(xué)期被沒(méi)收10部手機(jī)的人，你也別笑，現(xiàn)在他的變化可大呢。他現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，快速追趕者集體的腳步，不拖欠作業(yè)了，不干壞事了，我認(rèn)為這就是大的進(jìn)步。但從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)并不是所有人都有所改觀。對(duì)那些人說(shuō)，你還不努力嗎?別看了，說(shuō)的就是你。最后，我想從自己的改變來(lái)告知大家，單急先鋒嗎?我自己感覺(jué)手中的班級(jí)事物變輕了許多，十分輕松了，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)了，作業(yè)比以前變得更積極了，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣呢?我認(rèn)為我能在期末考試中考出十分理想的成績(jī)。
講了這么多。班級(jí)的全新風(fēng)貌，也展現(xiàn)在大家面前，我相信只要大家共同努力，在不久的將來(lái)切都會(huì)變得更好。班級(jí)的新風(fēng)夢(mèng)會(huì)更理想。
最后我送大家三個(gè)問(wèn)題：你今天學(xué)到了什么?你為班集體做了什么?你為明天準(zhǔn)備了什么?
疫情后的新學(xué)期作文【2】
一個(gè)漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)結(jié)束了，冬去春來(lái)，開(kāi)始了新學(xué)期的征途，不念過(guò)去，不懼將來(lái)，來(lái)吧!新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了!
迎著清晨的寒風(fēng)，急匆匆地跨入校園，哇!一股熟悉的氣息迎面撲來(lái)，我放慢腳步，微閉眼睛，深深地呼吸，都是熟悉的氣息，已經(jīng)充滿了校園的每個(gè)角路。你看，干凈整潔的校園，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，挺拔矗立的松柏，窗明幾凈的教室，一切都是那么的美好。
我坐在嘈雜的教室里，不經(jīng)思緒萬(wàn)千，又想起了上個(gè)學(xué)期，上個(gè)學(xué)期的期末考試中，我退步很大。但是，人的一生不會(huì)總是陽(yáng)光明媚的春天，也會(huì)有雪雨風(fēng)霜的冬天，不會(huì)總是晴朗燦爛的日子，也會(huì)有淫雨霏霏的時(shí)候，不會(huì)總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，在冰冷的冬天，在陰霾的雨季，在寒冷的長(zhǎng)夜，不能焦躁，不能氣餒，更不能放棄，必須默默地忍耐，默默地堅(jiān)守，因?yàn)槿绻悴挥赂?，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)!
一塊石頭，一半做成了佛，一半做成了臺(tái)階。人們都踩著臺(tái)階去拜佛，臺(tái)階不服氣地問(wèn)佛：“我們同是一塊石頭，人們憑什么踩著我去朝拜你呢?”佛回答道：“因?yàn)槟阒话ち艘坏叮覅s經(jīng)歷了千錘萬(wàn)鑿。”臺(tái)階沉默了。人生不是如此嗎?我愿意做那經(jīng)歷了千錘萬(wàn)鑿的石頭，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢?
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們需要一步一個(gè)腳印。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這就要不懈地努力!成功中是我們的喜悅。成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收貨，沒(méi)有付出哪有回報(bào)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的征程，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)的幫助下，讓我們一起揚(yáng)帆起航吧!也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)。但無(wú)論多么的曲折，命運(yùn)終將掌握在自己手中。
新的學(xué)期，我們將會(huì)更加精彩。
疫情后的新學(xué)期作文【3】
“開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期一定要好好加油!”在去學(xué)校的路上，我心里默默地念叨著。
到了，到了，五(3)班的牌子已經(jīng)映入了我的眼簾。說(shuō)真的，當(dāng)我第一次進(jìn)到這個(gè)班集體給我的第一印象就是吵，太吵了。當(dāng)我看到其他同學(xué)時(shí)，我甚至有一些不好意思坐到座位上了。但是不坐肯定是不行的。于是，我就磨磨蹭蹭地蹭到了屬于我的座位上。不好意思的我開(kāi)始冷靜下來(lái)，我環(huán)視了一下四周“一、二、三……”我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)一共有六個(gè)老同學(xué)。
數(shù)完了同學(xué)，我又開(kāi)始觀察老師。也許，我真的做不到“靜若處子”。我們的班主任王老師正在忙著登記的學(xué)生花名冊(cè)，沒(méi)工夫管我們。要不是后來(lái)我們的“墨荷老師”——語(yǔ)文李老師大喝一聲制止了我們，恐怕教室里就要炸了鍋啦，說(shuō)不定還能把房頂給炸了呢!
一天下來(lái)，王老師給我們講了兩節(jié)課，內(nèi)容是：“我們的班規(guī)”“我們的快樂(lè)之約”“班級(jí)計(jì)分規(guī)則”和“個(gè)人加減分”。而語(yǔ)文老師只給我們上了一節(jié)常規(guī)教育課，那一節(jié)課的內(nèi)容深深地吸引了我。
老師首先對(duì)我們提出了三大要求。第一，上課要坐如鐘，多聽(tīng)，多看，多想。第二，老師上課時(shí)提出的問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)結(jié)束，你就把答案脫口而出，這是不對(duì)的。這表示你對(duì)老師的不尊重，也對(duì)同學(xué)的不尊重。第三，老師提的問(wèn)題首先要經(jīng)過(guò)大腦反復(fù)思考后才能回答。然而，最吸引我的是那個(gè)《好的“我”與壞的“我”》的故事。老師說(shuō)(大意)：每個(gè)人的心里都有一個(gè)好的“我”和一個(gè)壞的“我”。好的“我”勤奮好學(xué)，壞的“我”好吃懶做。我們應(yīng)該把壞的“我”藏在心里，把好的“我”展示出來(lái)。
放學(xué)回到家，我想了良久，覺(jué)得老師的話蘊(yùn)含的道理很深刻。我從中悟到了：在學(xué)校里，我應(yīng)該做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生;在家里，我應(yīng)該做一個(gè)懂事孝順的好孩子;在社會(huì)上，我應(yīng)該做個(gè)立志報(bào)效祖國(guó)的好少年。新學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)拿到“三好學(xué)生”和學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
加油，你行的!
疫情后的新學(xué)期作文【4】
肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過(guò)于安逸后身軀生銹的前兆。
停歇了整整兩個(gè)月的第一次跑操開(kāi)始了。松脆的骨骼伴著跑操歌的奏起發(fā)出仿佛沉寂已久、落滿塵埃的古舊齒輪再次運(yùn)轉(zhuǎn)般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落，激凱昂揚(yáng)的跑操歌激起的只有搖搖欲墜的恐懼。
赤日炎炎下，時(shí)間似乎被拉長(zhǎng)。不過(guò)才近兩百米的距離，我卻覺(jué)得雙腿像灌了鉛似的，每邁出一步就如同強(qiáng)弩之末般沉重費(fèi)力。兩手不由自主向前抓去，好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽(yáng)漸漸高升，稠乎乎的空氣嗆進(jìn)喉嚨，一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來(lái)。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出，早已分不清到底是淚是汗?？尚闹兄挥X(jué)一片空蕩。
操場(chǎng)旁的高大喬木枝葉婆娑，炙熱陽(yáng)光噴薄而出，打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著自己柔韌的身子;每一條枝都高昂著自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷，其實(shí)它們?cè)缫烟K醒。瞧，圍繞著那周?chē)v不止的氣息——活力!那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。
早被榨干枯竭的四肢傳來(lái)陣陣暖流，滑過(guò)四肢百骸，最后匯聚心底某個(gè)角落。活力與熱情的碰撞，摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的信念互燃，迸發(fā)出生命的律動(dòng)!
心中的熱情澎湃，肆意涌動(dòng)，就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著撲來(lái)的疲倦，舍棄喉嚨里撕扯般的痛，奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒，然后消失。跑到最后，烈日更烈了，綠葉更綠了，干澀的雙眼愈發(fā)迷離。
我跑完了?一整圈，一整圈啊!瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻，心中的自豪一發(fā)不可收拾，兩者交織產(chǎn)生在巨大愉悅?cè)缤瑳Q了堤的洪水，浩浩蕩蕩，傾瀉而出。我興奮地咧開(kāi)了嘴，任由滿頭汗水急湍。那一刻，我真想放聲大笑，迫不及待地讓全世界分享我的喜悅，但礙于喉嚨的劇痛，我還是忍住了。
無(wú)論再怎么狼狽，我眼中依舊閃爍著耀眼刺目的亮光，久久不息。肌膚下，血液靜靜涌動(dòng)，積蓄著深厚的律動(dòng)。
新學(xué)期，開(kāi)篇就這么美，接下來(lái)的故事又怎會(huì)平凡?
疫情后的新學(xué)期作文【5】
唉，假期如此短暫，馬上就要被送回牢籠般的教室，又要作業(yè)堆積如山，想想都覺(jué)得恐怖啊!今天是正月十六報(bào)到的這天。又是熟悉的“田璐瑤，快起床!”，又是熟悉的掀被子大戰(zhàn)，又是熟悉的鬧鐘聲，又是熟悉的上學(xué)路，坐在爸爸車(chē)上我小雞啄米般的打瞌睡，窗外正在行走的垂頭喪氣的同學(xué)也是無(wú)精打采，仿佛踏上了一條“不歸路”。
話說(shuō)回來(lái)，雖然要回到用作業(yè)和試卷建成的監(jiān)獄，但至少我還有一絲希望—我還有同病相憐的“囚友們”!我們可以一起寫(xiě)作業(yè)，一起訴苦，這便是我們?cè)凇袄位\中”最大的安慰了。我強(qiáng)顏歡笑地向校門(mén)口走去?！巴瑢W(xué)，來(lái)貼個(gè)福字嗎?代表新的學(xué)期吉祥如意呦!”我順著聲音望去，掛著燈籠的屋檐下，兩棵“幸福樹(shù)”立在那里，帶著幾分喜慶，又給人一種活潑俏皮的感覺(jué)。貼好“福”字，我不禁打量起整個(gè)校園來(lái)，刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的石頭旁，一簇簇鮮艷又整齊的花朵隨著微風(fēng)起舞，讓人賞心悅目，正前方的電子屏上，“歡迎同學(xué)們回家”七個(gè)字映入眼簾，讓人會(huì)心一笑。走進(jìn)教室，窗戶上貼著窗花，黑板旁掛著燈籠，門(mén)框上貼著幾位同學(xué)寫(xiě)的春聯(lián)，有些剛勁有力，有些柔美飄逸，雖然未署名，但我還是能一眼認(rèn)出哪些字出自誰(shuí)的手筆，畢竟我們也同窗半年!教室里，似乎能發(fā)出光的玻璃和課桌，一塵不染的地板讓我眼前一亮，回憶起之前的上學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這么溫暖的氛圍里，把我不想上學(xué)的新徹底打碎，留下的只有迫不及待。
我站在等候老師檢查作業(yè)的隊(duì)伍里，忐忑不安地等待的“檢閱”。老師會(huì)不會(huì)對(duì)我的實(shí)踐作業(yè)不滿意呢?會(huì)不會(huì)批評(píng)我?“這份手抄報(bào)一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有，我拒絕收你的作業(yè)!”老師溫柔又帶著嚴(yán)厲的話打斷了我的思緒：老師在說(shuō)我?我連忙回過(guò)神，呼~(yú)嚇我一跳，原來(lái)老師是在批評(píng)一個(gè)手抄報(bào)沒(méi)做好的男生，只見(jiàn)他灰頭土腦的收起手抄報(bào)，站到一邊交學(xué)費(fèi)去了。我的心跳的更快了，終于到我了，我從書(shū)包里拿出作業(yè)給老師檢查，緊張兮兮的瞅著班主任老師，老師并不像剛才那邊嚴(yán)厲，檢查完書(shū)面作業(yè)后將我的實(shí)踐作業(yè)收下，還點(diǎn)頭連連說(shuō)：“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”。我那顆懸著的心終于放下了。
到了新學(xué)期，肯定也要有新的打算。1、性格。都是性格改變命運(yùn)，每次在報(bào)告冊(cè)里，都能看到這樣的語(yǔ)句：“璐瑤要是再勇敢、堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，那就更好了!”我要在新學(xué)期里，改掉愛(ài)哭鼻子的毛病，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩!2、成績(jī)。成績(jī)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，分?jǐn)?shù)低一頓好罵，分?jǐn)?shù)高甜言蜜語(yǔ)。最重要的是，初中、高中、都是由成績(jī)來(lái)決定，我的成績(jī)有些偏科，英語(yǔ)比較穩(wěn)定，可一提到數(shù)學(xué)就要命，分?jǐn)?shù)、小數(shù)……弄得我頭暈眼花。我決定在新學(xué)期里，將數(shù)學(xué)額外惡補(bǔ)，把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。加油!
新學(xué)期已向我招手，我決定不再畏懼，要大大方方地對(duì)新學(xué)期說(shuō)：“新學(xué)期，你好!”
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