2020傳承五四精神手抄報簡單漂亮
進入新時代,深刻認識五四運動的意義,充分發(fā)揚五四精神,對激勵全黨全國各族人民特別是中國青年為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗意義重大。下面小編整理2020傳承五四精神手抄報簡單漂亮,歡迎閱讀。
2020傳承五四精神手抄報簡單漂亮
傳承五四精神1
我們都知道,五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時,它也是引領人們思想解放,開創(chuàng)新文化紀元的一個過程。
五四精神,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。
這次團日活動,積極宣揚五四精神,倡導創(chuàng)新、變革、進步精神。
首先,是學習上的變革。我國的教育模式一貫是應試教育,一切都以老師所說為準,一切都以書本作為基礎。試問一下,這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進步嗎?我們能夠無限求知,探索真理嗎?答案是否定的。每人個的思想都受到束縛,都被一種固有的模式固定,那么,只會有一種結(jié)果,一種思想。我們知道,人是一個主觀的個體,每個人都是不同的,他們應該有自己的想法,不應該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應試教育的弊端是明顯的,它會扼殺學生的思想、壓縮學生的想象空間。作為一名學生,我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試,而是為了充實提高自己,我們的任何想法不一定都是錯的,老師說的不一定都是對的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想,做到不唯書、不唯上、只唯實。同時也要敢于突破,不斷創(chuàng)新自我。
再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。
相反,如若不斷的隨著時間的變化而改變想法,在社會發(fā)生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進,這不是一種很好的方式么?社會是不斷進步的,我們不能一層不變,也是需要跟著社會的腳步一起改變自我,一起創(chuàng)新自我。
在本次團日活動中,回顧歷史,正視現(xiàn)狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創(chuàng)新,學習更多的知識,在原有的基礎上推陳出新,我們的科學文化素質(zhì)和自我內(nèi)在素質(zhì)都會取得全面的發(fā)展。我們的社會也會不斷進步的。
傳承五四精神2
“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說,時間已經(jīng)過去了100多年了,但是,今天看來,這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚的。
愛國與進步,是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號,有當時特殊的歷史條件、社會背景,但是,作為中華民族的一員,愛國是一個永恒的主題,在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下,都不應該忘記,也不能忘記,更不敢忘記。而進步對于一名青年來說,意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步,就意味著落后。今天,雖然改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會變革的步子很快。但是,愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了,社會進步了,就忘記愛國,忘記不斷進步了。
民主與科學,是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號,既是特殊歷史條件下的一種吶喊,也是對未來信心的一種呼喚,更是向全體青年發(fā)出的號令。民主,是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件,沒有民主的氛圍,沒有民主的氣息,這個國家就沒有生機、沒有活力;科學,則是一個國家振興、發(fā)展和強盛的不竭動力,一個科學不發(fā)展,科學氛圍不濃,科學創(chuàng)新不多的國家,是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學,貫穿于整個國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。
“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國青年理想和目標的體現(xiàn)。今天,雖然國際國內(nèi)形勢發(fā)生了很大的變化,社會也發(fā)生了很大的變化。但是,“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚的精神動力,所不同的是,我們在繼承和發(fā)揚“五四”精神時,必須注入時代的特點,注入新的內(nèi)涵。