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2020開學(xué)中小學(xué)校園消防安全公開課觀后感最新精選【5篇】

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  2020中小學(xué)生校園消防安全公開課開始了?;鹗巧钪斜夭豢缮俚臇|西,它可以用來煮熟食物、照明,但是它也會帶來極其危險(xiǎn)的災(zāi)難。這里給大家分享一些關(guān)于2020中小學(xué)生校園消防安全公開課觀后感,希望對大家有所幫助。

  2020中小學(xué)生校園消防安全公開課觀后感

  火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也能給我們帶來災(zāi)難,甚至吞噬一個個生命!

  今年6月13日上午11點(diǎn),我剛從市里參加作文比賽回來的路上,車子離高速公路入口還有一公里,只見高速公路入口附近濃煙滾滾,爸爸說:“糟糕,肯定是火災(zāi)!”我們加快車速,趕到高速公路入口附近,可是一條大河阻擋我們的去路,火災(zāi)發(fā)生在河對岸,一座小型工廠著火,火焰竄起來足有20米高!我們除了撥打“119”報(bào)警外,只能干著急了。爸爸說:“主人可能已經(jīng)撥打了報(bào)警電話,但這荒郊野外的,消防人員趕來也需要時(shí)間,估計(jì)工廠是保不住了,但愿沒有人員傷亡?!?/p>

  一路上,平常一路歡歌笑語的我沉默了,多么慘痛的教訓(xùn)吶!而生活中,不注意消防安全意識的事無處不在:如清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;停電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都可能引發(fā)火災(zāi),甚至危及我們的生命。

  作為一名小學(xué)生,我們不僅要帶頭做好火災(zāi)防范工作,牢記“消防安全 從我做起”, 還要向家人、向社會宣傳火災(zāi)防范常識。

  朋友們,讓我們手拉手,共筑火災(zāi)隔離墻,讓火災(zāi)這個惡魔遠(yuǎn)離我們!

  2020中小學(xué)生校園消防安全公開課觀后感2

  4月6日我所在的城市廈門,發(fā)生了一場火災(zāi),造成了四死二傷的悲劇。

  這場發(fā)生在廈門最繁華的老市區(qū)的火災(zāi)事故,緣于居民用火不慎。當(dāng)時(shí)出動了13輛消防車,歷經(jīng)兩個多小時(shí)才撲滅了這場熊熊大火。老市區(qū)由于房屋密集,一棟房子連著一棟房子,過道非常狹窄,火情如果沒有及時(shí)控制,會波及到整條街甚至幾條街,那將會是一場大災(zāi)難,后果不堪設(shè)想。

  我們學(xué)校是百年小學(xué),有一百多年的歷史,恰恰也在老市區(qū)中。我們更需要了解火災(zāi)引起的原因和防火常識。

  火災(zāi)的引發(fā)有多種多樣:小孩子不懂事拿火柴或者打火機(jī)玩火。大人在樹林中抽煙,隨地扔煙頭。還有就是電線老化,因?yàn)槊考颐繎粲秒娏亢艽?,可電線承受不了,也容易由過載發(fā)生火災(zāi)。這都是火災(zāi)的主要源頭。

  那么我們應(yīng)該怎么防止呢?1、不能帶火或易燃易爆的物品到學(xué)校,會危害到生命安全;2、經(jīng)常請一些消防員到學(xué)校演講相關(guān)知識;3、定期在學(xué)校參加防火演練,讓我們知道火災(zāi)怎么逃生;4、在學(xué)校配置消防器材和設(shè)施;5、我們的學(xué)校應(yīng)建有安全疏散通道,利于學(xué)生、老師逃生;6、練習(xí)我們清晰、準(zhǔn)確、溝通能力,能正確撥打“119”報(bào)警電話。

  如果能做到這些,就能最大限度的預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生和應(yīng)對能力。讓我們防患于未然,安全健康的成長。為學(xué)校、為國家做出貢獻(xiàn)。

  2020中小學(xué)生校園消防安全公開課觀后感3

  火,在人短暫的一生中扮演著極其重要的角色。火是美麗的,但也是危險(xiǎn)的,所以歷來消防安全便是不可忽視的。我就目睹過一場讓人想想就后怕的火災(zāi)。

  那是一個陽光明媚的午后,我在畫室里學(xué)畫,突然間聞到一股糊味。嗯?怎么回事?我從畫板上抬起頭,透過窗戶,看到了震撼的一幕:前一棟樓最高一層,火蛇在墻面上放肆的游走,那噴吐出的灼熱氣息,撲面而來。下方已有消防員不斷地扛著滅火器上樓。不知過了多久,火勢漸漸小了,直到最后化為虛無,只有那焦黑的墻壁,破敗的窗臺,蕭瑟的大廳證明了它曾經(jīng)的存在。我提起畫筆將著一幕定格下來,也將通過此事獲得的警示定格于心中。

  后來我了解到,那次的火災(zāi)是由電線老化引起的,幸而主人們都不在家,沒什么事??晌羧諟剀暗募覅s在一場大火后化成灰燼,還是造成了不可估量的精神與物質(zhì)損失。通過此事,我也深深地體會到:火是一把雙刃劍,它可以帶給我們溫暖,卻也能在一朝一夕中將它化成灰燼。所以我們應(yīng)謹(jǐn)慎用火,才能創(chuàng)造美好的家園。如若不然,唉——我還感受到一點(diǎn):遵守,發(fā)揚(yáng)消防安全勢在必行啊!

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,消防安全伴我行!讓我們一起攜起手來,共鑄堅(jiān)不可摧的“防火墻”,共建平安和諧社會!

  2020中小學(xué)生校園消防安全公開課觀后感4

  我家樓下有一個修補(bǔ)鞋子的攤點(diǎn),由于縫紉機(jī)等用具大都是木制品,有火災(zāi)隱患,如果周圍溫度過高,就會有著火的危險(xiǎn)。

  果然有一天的深夜,樓下真的著了火。那天晚上,我睡得很香,沒有一點(diǎn)感覺。第二天早晨,爸爸告訴了我這件事。他說昨天半夜他起來喝水,聞到了濃濃的燒焦味,爸爸嚇了一跳,以為家里哪兒電線短路了。查了一遍沒問題,于是跑到陽臺,看到對面樓房的玻璃窗映著熊熊的火焰。爸爸判斷可能是我們樓房旁邊哪兒著火了。于是他撥打了119火警電話。不一會兒,消防車來了,經(jīng)過幾個消防員動作麻利的撲救,大火很快就熄滅了。我聽得膽戰(zhàn)心驚,原來我在甜甜的夢中竟然發(fā)生了這樣的事!

  上學(xué)的時(shí)候,爸爸特地帶我經(jīng)過樓下,木制的縫韌機(jī)外殼已被燒成了烏黑的木炭,散發(fā)著一股濃濃的燒焦味兒,鐵制的部分也有些熔化了??梢钥闯鰷囟群芨?。爸爸帶著我繼續(xù)觀察,哦,原來是旁邊有一條電線老化燒到了塑料廣告牌引起的火災(zāi)啊。

  經(jīng)過這事,我真的知道了火災(zāi)隱患就在我們身邊,提高安全防范意識真是重要。

  去除身邊的火災(zāi)隱患,讓生活更安全。

  2020中小學(xué)生校園消防安全公開課觀后感5

  火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……

  然而,火,也能吞噬一個個生命! 當(dāng)烈焰蔓延全身,生命垂死掙扎時(shí),當(dāng)熊熊烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時(shí),我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)侵蝕。但這可以嗎?當(dāng)一個個生命化做灰燼時(shí),當(dāng)烈火無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼時(shí),你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么? 這些火災(zāi)的根本起源,就是人類的防火意識太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的知識,不讓人類再重蹈覆轍。

  在街上,瑯琳滿目的商店映入我的眼簾,我隨便走進(jìn)了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進(jìn)大門,環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通,電線布局交錯凌亂,總的來說——防火意識薄弱。我看后,便向老板走去,對他說:“老板,你好!我是安全消防員,我粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的,希望你能整改一下。”誰知,老板卻輕蔑地說:“如果我要改,早就裝修了,還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮?!蔽易灾习蹇隙ú粫牭牧?,便垂頭喪氣地走出這家店。

  隨后,我又走進(jìn)了“賓至如歸”飲食店,雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,不同的是店主欣然地接受了。

  過了一段日子,我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷聲匿跡,聽說是被一場大火給燒毀了;而“賓至如歸”飲食店已重新裝修,并越做越大,客似云來。店主見我走進(jìn)去,滿臉笑容地走來握住我的手說:“謝謝你,你真是我的恩人啊!”

  我看過后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見,得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。

  唉,“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了。親愛的同胞們,你們知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全,不要讓火“侵略”你的幸福家園!


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