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2020國家安全教育日學習最美逆行者心得作文5篇

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2020國家安全教育日學習最美逆行者心得作文5篇

  2020年4月15日是第5個全民國家安全教育日,我們應該怎么向最美逆行者們學習呢?以下是小編整理了關于2020國家安全教育日學習最美逆行者心得作文5篇,希望你喜歡。

2020國家安全教育日學習最美逆行者心得作文5篇

  國家安全教育日學習最美逆行者心得作文篇一

  春節(jié)前夕,隨著新型冠狀病毒的報告發(fā)布,各地也迅速地做出了防護措施。這給了想著開開心心過年的中國人民當頭一棒。昔日熱鬧的街道、廣場都空無一人,過年的氣氛也消散無幾。

  武漢也因為突如其來的疫情面臨封城,個別聞風而動的人在封城前迅速逃往各地,在明知自己可能染上了病毒之時逃跑,這是對他們自己的不負責任,也是對全國人民的不負責任。像這樣的例子有很多,國難當頭,我們應管住腿,管住嘴,不聚餐,這樣就是對國家最大的貢獻。

  同時,確診人數(shù)的迅速增長,也引起了群眾之間的極大恐慌,也有人伺機造謠誤導群眾,說:“新型冠狀病毒就是SARS病毒的變異版本?!薄靶滦凸跔畈《竟俜酱_診人數(shù)有誤”爭得了一大波熱度,而官方也迅速辟謠了,在這種危機時刻,造謠者不為國家分憂,反而趁機造謠生事,獲取熱度,真是大惡不赦!

  “國家興亡,匹夫有責”在疫情公布的幾個小時內,各地人民也自覺地做好了預防措施,不給國家添麻煩,這里也要告訴大家一個預防新型冠狀病毒的口訣——少出行,不聚會,戴口罩,勤通風,多洗手,少熬夜。希望每個人都能平安健康,幸??鞓?

  我們要相信國家的力量,我們要相信各位奮斗在一線的白衣天使,我們要相信各位刻苦鉆研疫苗的專家。攜手同心,共度難關!

  中國加油!

  國家安全教育日學習最美逆行者心得作文篇二

  這場災難怕是很難讓人平靜。本是歡慶新年之時,卻遇新冠疫情肆虐,“江城”武漢坐于涂炭,民不聊生。疫情是習近平總書記所言之“大考”,是吾輩之“心關”。在對抗疫情過程中,動人之處在于逆行者們明了孰輕孰重,做出正確抉擇,誠然可歌可泣。

  鐘老是逆行者,名利輕而國之泱泱。

  面對疫情,84歲的鐘老并未躺在功勞簿上安享晚年,而是臨危受命趕往武漢,為醫(yī)療研究寢食不思,為解救苦難中的國家不敢絲毫懈怠。那個于非典時期連自己的生死都置身度外的硬漢,如今因為眼看同行救治的辛苦,而在采訪時眼泛淚光。

  在新型冠狀病毒感染疫情爆發(fā)以來,鐘南山院士的一次次行程和發(fā)言于我們每一個人,都是強效的強心劑。我們深知,鐘南山院士“雙眉深鎖為誰憂,鬢角銀絲為誰愁?!蔽覀冇惺裁礄嗔Σ幻C然起敬,盡情謳歌?鐘老貴在他的大義之抉擇,祖國有難,他奮戰(zhàn)無怨言!

  前線醫(yī)者是逆行者,小愛輕而大愛無疆。

  我們似乎對于醫(yī)者們的仁心與付出接受得過于心安理得。然而,奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護人員也是普通人,有血、有肉。干多了會累,受傷了會疼。他們也愛惜自己的生命,也有誓死保護的親人與愛人。其中的幾個鏡頭詮釋了他們的選擇——舍小愛,只為大愛無疆:奔赴“戰(zhàn)場”前戴著口罩深情相擁的夫妻揮淚告別,前線醫(yī)生與妻子隔著玻璃窗和口罩親吻對方,援鄂護士劉光耀用回形針做婚戒向女友求婚。

  就像作家畢淑敏說過的一句話——“愛一個人,就好像突然有了軟肋,也突然有了鎧甲。”抗疫中奮戰(zhàn)在一線的超級英雄們,也正因為心底有愛,面對病毒時,才會武裝上鎧甲,無所畏懼。他們近乎固執(zhí)的選擇了逆行,就要以凡人之軀,行英雄之事。我們絲毫不會吝嗇對他們的謳歌,前線醫(yī)者貴在他們的大愛之舉,沒有生而英勇,只是選擇無畏。

  每個人都是逆行者,自我輕而心在四方。

  中國人民,十四億人,五十六個民族,心緊緊團結在一起。疫情期間,全國人民紛紛響應國家的號召,能不出門就不出門,出門也都佩戴好口罩。雖然小區(qū)的封閉以及城市的封閉給人們造成了巨大的生活困擾,但是作為有責任感的中國人,我們深知,此時不出門就是對社會做出的最大貢獻。

  與此同時,一方有難八方支援,全國人民紛紛貢獻自己的力量,將口罩等物資捐到疫情重災區(qū),并嚴厲打擊發(fā)國難財者,可見全國人民強烈的使命感與責任感。如今,國外形式惡化,我們持續(xù)關注國外疫情情況,一省扶持一國。這一次,我們將格局放大,縮小自我,心系四海,讓全世界人民看到了中國風采。

  正如魯迅所言,“愿中國人,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!?/p>

  中國人從未在任何一場災難中失去希望。“新冠”亦是“心關”,我們經(jīng)受住了這殘酷的考驗,于孰輕孰重中做出了正確有力的決策。待到春暖花開時,愿櫻花開滿神州大地。

  國家安全教育日學習最美逆行者心得作文篇三

  每個人的生命中都會有最艱難的一年,這段時光,會將人生,變得美好而遼闊。

  今日大雪,剛剛看到新聞,湖北以外疫情出現(xiàn)反彈,再次上升,而不是17連降,內心似乎有些憂慮。我們身處東北偏隅,似乎離病毒很遠,但實際上近在眼前。時代的一?;?,落到每個人頭上,就是一座山。

  時光如流水,轉眼間到了二月末,疫情爆發(fā)已一個月,無數(shù)的醫(yī)療工作者都在為我們的生命安全筑起一道堅不可摧的屏障。保護著我們。而我們也要注重自己的生命安全,在家好好保護好自己。

  網(wǎng)上開課暫定下來,時間四周。如果是這樣的話,對我們自主學習的能力十分重要,所以,在這個中考即將到來之際,我們也要樹立自己的目標,在4個月內的時間里,努力學習,奮斗,創(chuàng)造一個優(yōu)秀的成績。

  最近重讀《平凡的世界》,其實我們每一個人的生活都是平凡的,可是這個時候一些人的生活卻不平凡,對大多數(shù)人來說,生活的變化是緩慢的。今天和昨天似乎沒有什么不同;明天也可能和今天一樣。也許人一生僅僅有那么一兩個輝煌的瞬間——甚至一生都可能在平淡無奇中度過……不過,每個人的生活同樣也是一個世界。即使最平凡的人,也得要為他那個世界的存在而戰(zhàn)斗。從這個意義上說,在這些平凡的世界里,也沒有一天是平靜的。

  我們讀書,因為我們孤單;我們讀書,然后就不孤單……

  有的時候我在想,如果這個時候,我是成年人的話,我會做些什么?已經(jīng)有無數(shù)個平凡的人們?yōu)檫@個社會做出貢獻。捐錢,捐物,甚至把生命都奉獻給了這次疫情,我愿意做這樣的普通人……

  身在井隅,心向天空。沒有不可治愈的傷痛,沒有不能結束的沉淪,待到雪融花開時,我們出門相約,可好?

  國家安全教育日學習最美逆行者心得作文篇四

  “2020愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收獲。以前,我們總希望假期可以在長一些、多收一些親人的紅包,與爺爺奶奶一起聊天讓他們不感到孤獨,還有最重要的祝福語。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久。可是我們并不感到高興,因為我們的武漢生病了。全國各地都心系武漢,看著新聞里面一批批的白衣天使去支援武漢,醫(yī)生被防護服弄傷了臉與手,心里面真的好感動醫(yī)生們的辛勤付出。

  雖然停課了,但是學習沒有停。在雅洋老師們緊張而又有序的安排下,所有同學們都通過網(wǎng)絡在家進行學習。班主任謝老師每天都在群里提醒家長和同學們按時學習,運動。在第一天,我沒有按時起床,晚起了半小時,后來還是媽媽把我叫起來的,我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,于是第二天下決心一定要按時起床。從那一天開始,我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時,并進行晨讀,然后是體育鍛煉,在線上進行各科的學習,把假期作業(yè)更正好,還讓我收獲了新的知識。

  經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學習,我的寒假生活有了很好的學習規(guī)律,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身后邊,而且讓我自己自主學習,在閑下來的時候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯(lián)播,整理筆記,及時的關注疫情的發(fā)展。

  在這非常時期,真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。爸爸媽媽們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時關注群里面的通知。我在以后的學習生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。今年有許多的人正在為祖國做貢獻,他們奮戰(zhàn)在一線,他們?yōu)榱诵陆ɡ咨裆结t(yī)院每天都是只睡了兩個小時,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好學習,天天向上。

  我們是團結的中國人,中國加油!

  國家安全教育日學習最美逆行者心得作文篇五

  為進一步推進大學生社會主義核心價值觀教育,根據(jù)《中共湖北省委宣傳部等關于在全省高校開展“我們的價值觀”主題教育實踐活動的通知》精神和湖北省教育廳的有關安排,3月2日上午10點到11點,我院組織60余名學生在科技樓814開展了“同上一堂課:我們的價值觀”的活動,聆聽了南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記徐川,武漢大學化學與分子科學學院教授鄧鶴翔,以及華中科技大學機械科學與工程學院教授史鐵林講授“價值觀的力量”。

  為了確保此次教學活動的有效開展,學校團委充分重視,相關部門密切配合,指派專人負責,明確任務分工,確?;顒影磿r、高質量進行。活動組織全體學生觀看了《同上一堂課:我們的價值觀》的視頻。視頻中,首先由南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記徐川的“信仰=人生價值,信仰=力量”人生信仰,再到鄧鶴翔教授的“興趣是實現(xiàn)理想的催化劑”扎實根基,最后是史鐵林教授的“人心齊泰山移”團隊精神,詳細為我們解讀了核心價值觀及發(fā)揮的獨特作用,重點分析了社會主義核心價值觀內涵及當代青年大學生如何弘揚、踐行社會主義核心價值觀。深入淺出的現(xiàn)場講解,生動鮮明的歷史畫面,感染了在座的每一個人。

  視頻觀看完畢后,學生代表團圍繞“我們的價值觀”的內容開展了互動,暢談觀后感。三位教授旁征博引、立意高遠、視野開闊,就社會主義核心價值觀與青年大學生責任擔當這一主題進行了很有說服力的闡述,使我們明白價值觀不是外在于我們的、與我們無關的宏大敘事,而是與我們每個人成長發(fā)展緊密相關的事情,我們每個人不是踐行社會主義價值觀的旁觀者,而是當事者,收益者,我們要承擔起自己應該承擔的責任,在踐行社會主義核心價值觀的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值,在國家、民族振興的進程中,實現(xiàn)自己的幸福!參加活動的學生表示此次教學活動形式新穎有效,內容貼合實際,講解深入透徹,印象深刻。


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