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2020傳承五四精神主題征文_關(guān)于五四精神的作文5篇

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。以下是小編整理了關(guān)于2020傳承五四精神主題征文_關(guān)于五四精神的作文5篇,希望你喜歡。

  傳承五四精神主題征文篇一

  一九一九年五月四日以學(xué)生為主體,有工人,商業(yè)等階層參加的運(yùn)動(dòng)。主體是反對(duì)戰(zhàn)后列強(qiáng)無視中國也是戰(zhàn)勝國的是實(shí),不但不歸還中國被占領(lǐng)土,反而將德占的青島劃給了日本,而引發(fā)的新民主主義的愛國運(yùn)動(dòng)。以后得到全國的響應(yīng),迫使政府_不在相關(guān)損壞中國的條約上簽字。

  由于五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)起與響應(yīng)者多為新文化運(yùn)動(dòng)的學(xué)者和他們的學(xué)生。為中國共產(chǎn)黨的早期活動(dòng)與建立提供了一定的社會(huì)基礎(chǔ)。

  五四運(yùn)動(dòng)喚醒了學(xué)生國民的獨(dú)立之精神、自由之思想,讓國民覺醒出來,知道了人權(quán)、民主、制憲立憲、科學(xué)、秩序、法治法制以及平等、自由、博愛等政治理念。人權(quán)、社會(huì)保障、公平正義、平等自由成為國民追求的價(jià)值觀、人生觀。五四運(yùn)動(dòng)是中國人民追求人權(quán)主權(quán)、自由平等、公平正義、科學(xué)民主的總動(dòng)員,是中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。為中華民國趕走日本鬼子打下了社會(huì)基礎(chǔ),讓國民明白了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事對(duì)國家主權(quán)、公民人權(quán)的保障,沒有專制的政權(quán),主權(quán)與人權(quán)會(huì)更重合一致。五四運(yùn)動(dòng),讓國民明白了生命之可貴、皇權(quán)之腐朽以及平等自由之價(jià)值取向。

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

  五四運(yùn)動(dòng)雖過去了100年,但它的政治意義與歷史意義都不可忽視。首先是喚醒了全國人民的愛國熱情,關(guān)注了國家的地位,一一很多國人明白了一個(gè)真理,弱國無外交。只有靠人民的力量,才能制約政府的賣國行為。讓一些受十月社會(huì)主義革命影響的先進(jìn)份子,看到了成立中國共產(chǎn)黨的機(jī)遇。是不是可以這樣講。五四運(yùn)動(dòng)是中國共產(chǎn)黨成立的推動(dòng)作用。為中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)新_主主義運(yùn)動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

  五四,運(yùn)動(dòng)說明了青年在人一個(gè)國家中的作用和未來的重要。毛主席在留蘇學(xué)生集會(huì)上就指出,世界是你們的,也是我們的。你們年青人好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。

  傳承五四精神主題征文篇二

  悉數(shù)春夏秋冬,五月在我心中最美,四月綿綿細(xì)雨把五月的天洗得剔透,天空沒有塵埃,蔚藍(lán)。多情的四月離去而讓我獨(dú)愛五月的炙熱,瘦紅肥綠的山川,恰到點(diǎn)精之妙處。

  五月不僅有綠色的清新的顏色,還有著對(duì)祖國的愛的火焰顏色。

  “五四”,一個(gè)以學(xué)生為主的多方人士的愛國運(yùn)動(dòng)在一百年前的五月開始了。

  一戰(zhàn)期間,歐洲列強(qiáng)無暇東顧,日本乘機(jī)加強(qiáng)對(duì)中國的侵略,嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán),中國人民的反日情緒日漸增長(zhǎng)。1919年巴黎和會(huì)上中國外交的失敗,引發(fā)了偉大的五四運(yùn)動(dòng)。1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過__、請(qǐng)?jiān)?、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動(dòng),是中國人民徹底的反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),又稱“五四風(fēng)雷”。

  一百年前的五月的這場(chǎng)愛國運(yùn)動(dòng),直接影響了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展,激勵(lì)著人們懷揣夢(mèng)想去完成新的征程。

  一次我在看新聞時(shí)看到一則關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)中的學(xué)生領(lǐng)袖,我印象最深的便是羅家倫先生。羅家倫先生當(dāng)時(shí)是北大的學(xué)生,而且是蔡元培很喜歡的學(xué)生。五四運(yùn)動(dòng)中,他動(dòng)手起草了宣言,慷慨激昂的言語給眾多學(xué)生極大的鼓舞。

  我們是新一代“五四青年”,我們有著新一代的“五四運(yùn)動(dòng)”,隨著科技的發(fā)達(dá)上天入地早已不是理想。隨著“神五”的飛天,楊利偉叔叔的理想一躍,他成為我們中國航天的“第一人”,在這背后他為了夢(mèng)想-飛向太空,一年年磨練,從未停止。

  我的父親是一名警察,在以前他因?yàn)槟挲g超過報(bào)考警校的歲數(shù)不斷努力爭(zhēng)取到了入校機(jī)會(huì)。從此走上保衛(wèi)祖國的道路……

  雖然我不能像“五四”愛國青年那樣去街上與反派勢(shì)力反抗_,但身為一名共青團(tuán)員,一名高中生,我會(huì)盡自己所能去關(guān)心孤寡老人給他們帶來溫暖,讓老人開心;去和朋友撿拾垃圾,為我們的祖國多一片綠色;去參與社會(huì)活動(dòng),為祖國出份力……

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫師,我要將祖國的大好河山畫在我的筆下,我要將美麗的祖國展現(xiàn)在世人眼前。這,就是我們美麗的祖國;這,就是宏偉的中國。

  事兒雖小,但積少成多,我對(duì)祖國奉獻(xiàn)的熱情絕不減少。

  我會(huì)懷揣夢(mèng)想去完成新的征程。

  傳承五四精神主題征文篇三

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用滿腔熱血和鮮活的生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。今年正是“五四”運(yùn)動(dòng)一百周年,它不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種偉大的精神,這種精神的核心是“自由,進(jìn)步,民主,科學(xué)”。然而具體的五四精神是熱愛祖國,勇于承擔(dān)責(zé)任,關(guān)心社會(huì),堅(jiān)持理想,追求進(jìn)步。我們要紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)。讓五四精神在我們心里生根發(fā)芽,把五四精神融入到今天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,為日后祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)積蓄能量。

  作為新一代青年,要有追求,有理想,有志向。在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)我們的追求,要不斷努力。為實(shí)現(xiàn)我們的志向,要不斷探索。我立志做一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,有抱負(fù)的人。用五四精神鼓舞自己,勉勵(lì)自己。

  我要怎樣發(fā)揚(yáng)“五四”精神呢?

  要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,讓身心健康發(fā)展。

  要從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)積極面對(duì)各種各樣的問題。

  要熱心做公益,幫助身邊需要幫助的人。只要在力所能及范圍內(nèi),我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。只有奉獻(xiàn),青春才能更加有意義。

  作為五四運(yùn)動(dòng)百年后的青年一代,我們逐漸長(zhǎng)大了,成熟了。同時(shí)也感受到“責(zé)任”的含義。我們對(duì)自己有責(zé)任,對(duì)家庭有責(zé)任,對(duì)國家也有責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揮自己所長(zhǎng),帶動(dòng)身邊的人。先從服務(wù)學(xué)校開始,做好身邊事,多多積累。只有這樣,才能為服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  雖然百年前的“五四”銷煙已散去,但“五四”精神并沒有被遺落。作為當(dāng)代青年,代表著祖國的希望,弘揚(yáng)“五四”精神是我們義不容辭的責(zé)任。我們要賦予“五四”精神新的意義,時(shí)刻銘記以熱愛祖國為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以服務(wù)人民為榮,以崇尚科學(xué)為榮。珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。要用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,用堅(jiān)定的信念充實(shí)自己。今天,需要我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富和廣泛,我們努力學(xué)習(xí)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的同時(shí),還要認(rèn)真學(xué)習(xí)各國優(yōu)秀文明。通過持之以恒的不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,才能發(fā)展創(chuàng)新。

  我們的青春是美麗的,是多彩的,要珍惜稍縱即逝的青春年華。要牢牢抓住時(shí)間的韁繩,從知識(shí)的海洋中不斷吸取營養(yǎng),讓我們的青春更燦爛。

  我們是承載光榮的一代,我們是發(fā)揚(yáng)光榮的一代,我們是擔(dān)當(dāng)光榮的一代,讓五四精神伴隨我一生。我會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,珍惜青春,為實(shí)現(xiàn)五四精神努力拼搏!

  少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我中國少年,與國無疆!

  傳承五四精神主題征文篇四

  梁?jiǎn)⒊壬f過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”

  五四運(yùn)動(dòng),我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來說,全國一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;要勇于奉獻(xiàn),“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

  歷史的腳步永不停息,社會(huì)的發(fā)展奔騰向前,在五四精神的指引下,中國社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求的理想正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們一起唱響新時(shí)代的青春之歌,弘揚(yáng)“五四”精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒!

  傳承五四精神主題征文篇五

  一百年,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;一百年,節(jié)物風(fēng)光不相待,碧海桑田須臾改,我心仍似金銅堅(jiān)。回望五四,前人那進(jìn)步圖存、科學(xué)救國的精神仍振聾發(fā)聵,發(fā)人深省。而當(dāng)今世界,科學(xué)已然成為強(qiáng)國標(biāo)志。作為青年人,牢記使命,以先賢為榜樣,青春恰逢盛世,科學(xué)興國正當(dāng)時(shí)!

  盛世當(dāng)前,青年人更應(yīng)傳承五四之風(fēng),讓科學(xué)救國、進(jìn)步圖存的精神永存于心。

  那是一個(gè)風(fēng)云莫測(cè),動(dòng)蕩不安的年代。一百年前人民身陷水深火熱之中,然而這驚濤駭浪能摧毀中華大地的家園建筑,卻磨滅不了炎黃子孫那炙熱不屈的靈魂。瞿秋白身陷縲世,卻不曾低下頭顱,為世人銜來青絲;魯迅先生棄醫(yī)從文,以筆頭為槍尖,喚醒愚昧世人;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,毛澤東提出“星星之火,可以燎原”的救國之志;西南聯(lián)大的青年學(xué)子,亦在戰(zhàn)火之中詮釋了濃濃家國情……先賢已去,但他們的精神永垂不朽,流芳百世。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)不忘先賢化青春為光亮照亮前行之路的進(jìn)步圖存精神,科學(xué)的完善自身德行,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

  盛世當(dāng)前,時(shí)代變幻,一切的一切告訴我們,中國夢(mèng)仍需科技園。

  看神州大地,超級(jí)工程遍地開花,彰顯科技大手筆。中國是一個(gè)擅于創(chuàng)造偉大的民族。我們調(diào)南方之水,取空中之風(fēng),在云端架橋。“嫦娥”探月提升了中國高度,蛟龍下海提升了中國深度,高鐵馳騁開創(chuàng)了中國速度,中國天眼拓寬了中國緯度……而港珠澳大橋的順利建成通行又告訴我們,唯有自主創(chuàng)新,不懈奮斗,才能創(chuàng)造輝煌未來。如果沒有對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,怎會(huì)有十年磨一劍,一橋越滄海的昭世偉作?如果不是對(duì)宇宙的執(zhí)著探索和對(duì)科技難關(guān)的攻破,怎會(huì)有“嫦娥四號(hào)”成功登陸月背,成為舉世第一人?中國夢(mèng)由每個(gè)炎黃子孫的小夢(mèng)共同筑成,作為青年人,我們更應(yīng)重視科學(xué)意識(shí)的培養(yǎng),在這幻變的時(shí)代,助力科技之圓,成就中國之夢(mèng)。

  “青春不是桃面丹唇,而是堅(jiān)持不懈的堅(jiān)守與創(chuàng)新?!笔钱?dāng)前青年人應(yīng)當(dāng)拂去躁動(dòng),撕掉“垮掉的一代”的標(biāo)簽,奮勇當(dāng)前,迎難而上。

  習(xí)近平主席在北大校慶來臨之際曾寄言:“立鴻鵠志,做奮斗者!”是的,新時(shí)代的新青年應(yīng)有十年飲冰難涼的熱血,縱使遍體鱗傷也不曾低下的頭顱,奮斗創(chuàng)新,崇尚科學(xué),以先賢為榜樣,爭(zhēng)做“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的出類拔萃者。

  一百載驚濤駭浪,萬里風(fēng)鵬正舉。新時(shí)代新青年,青春逢盛世,科學(xué)正當(dāng)時(shí),讓我們擁有九天之志,熒燭亦希日月之光,共筑中國夢(mèng)!


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