2020教師抗擊疫情先進(jìn)事跡材料范文3篇
2020教師抗擊疫情先進(jìn)事跡材料范文3篇
2020年的春節(jié)注定是不尋常的,新型冠狀型病毒肺炎疫情的爆發(fā),使得我們的開學(xué)時(shí)間也推遲。以下是小編整理了關(guān)于2020教師抗擊疫情先進(jìn)事跡材料范文3篇,希望你喜歡。
2020教師抗擊疫情先進(jìn)事跡材料篇一
新冠疫情爆發(fā)以來,__縣__中學(xué)高度重視疫情防控工作,切實(shí)將疫情防控作為當(dāng)前壓倒性工作來抓。學(xué)校黨支部成立了黨員志愿服務(wù)隊(duì),廣大黨員教師帶頭沖鋒陷陣到疫情防控第一線,起早摸黑地穿梭在各個(gè)抗疫場(chǎng)所,學(xué)校支部普通黨員__就是其中的一員,他忙碌的身影格外引人注目。
他積極響應(yīng)組織的號(hào)召,義無反顧地奔走于抗疫第一線,每天下村入戶,逐一摸排從湖北等疫區(qū)回來或與疫區(qū)人員有所接觸的重點(diǎn)對(duì)象,積極宣傳疫情防控知識(shí),以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度,引導(dǎo)他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策,不給國(guó)家和社會(huì)添堵。
作為一名普通黨員,__老師在國(guó)家和人民需要的時(shí)候,他毫不猶豫、主動(dòng)請(qǐng)纓,當(dāng)別人還在休假的時(shí)候,他卻忙得不可開交:利用學(xué)校LED宣傳疫情防控知識(shí),告知大家相信科學(xué),不恐慌、不信謠、不傳謠;每天清掃校園垃圾,還學(xué)校亮麗凈土;定期消殺校內(nèi)外環(huán)境,讓病毒無處藏匿;及時(shí)追蹤監(jiān)測(cè)結(jié)對(duì)對(duì)象,身體、生活、動(dòng)向關(guān)切無微不至。
作為一名班主任,他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向。每天,他都會(huì)耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍,包括學(xué)生的體溫與所接觸人員,并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息,力爭(zhēng)在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;在班級(jí)群里,他要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào),這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為,溫暖了很多人的心房。
有人說“這么危險(xiǎn)你就不怕傳染上嗎?”他抿然一笑:“這是每一位黨員的責(zé)任,哪怕再危險(xiǎn),也要義無反顧、責(zé)無旁貸沖鋒在前。我用我的危險(xiǎn)換來大家的安全,值!”“初心不因來路迢遙而改變,使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘”,這正是像__老師一樣舍小家為大家、牢記使命不負(fù)人民的共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫照。
2020教師抗擊疫情先進(jìn)事跡材料篇二
“幾位年輕教師上有老下有小,是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上。”__歲黨員教師__擲地有聲地說道。這位有著__年黨齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色,用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對(duì)黨的誓言和承諾。
主動(dòng)請(qǐng)纓彰本色
面對(duì)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬,__市教體局與__廣播電視臺(tái)教育頻道合作應(yīng)急開設(shè)《__名師空中課堂》教育教學(xué)專欄節(jié)目。1月28日,__中學(xué)在接到承擔(dān)“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時(shí),第一時(shí)間積極響應(yīng)并在人財(cái)物等方面進(jìn)行統(tǒng)籌部署。__老師在得知這一消息后,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)請(qǐng)?jiān)福骸皫孜荒贻p教師上有老下有小,是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒,讓我來為大家做好技術(shù)保障吧!”
細(xì)致入微添暖色
每次錄播前,__老師早早到校,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起,認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查工作,細(xì)致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生,為錄播設(shè)備進(jìn)行消毒后,提前調(diào)試好各項(xiàng)設(shè)備,進(jìn)行了充分的模擬演練,確保錄播工具使用流暢。他細(xì)致入微的前期準(zhǔn)備工作,降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險(xiǎn),極大的節(jié)約了大家的時(shí)間。
參與活動(dòng)的教師夸他是個(gè)細(xì)心貼心的“后勤兵”,他只說:“這項(xiàng)工作是我的份內(nèi)事,你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課,我只是力所能及的做一點(diǎn)技術(shù)保障工作而已,孩子的學(xué)習(xí)不能耽誤啊?!?/p>
持之以恒顯底色
__月__日,__老師一整天時(shí)間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師,他利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),為錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。
考慮到后期還將持續(xù)開展錄課工作,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了一張輪流值班表,__老師對(duì)此卻提出了反對(duì)意見:“現(xiàn)在是特殊時(shí)期,這項(xiàng)工作參與的人員越少越好,既然我已介入,就由我來承擔(dān)到底。我的孩子已經(jīng)工作了,沒有后顧之憂,我是最合適的人選!”看似簡(jiǎn)單的話語,卻飽含著一顆赤誠(chéng)的黨員之心。面對(duì)緊迫的疫情局勢(shì),他恪盡職守,在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。
熟悉__老師的人都知道,其實(shí)他自己也有困難,但默默無聞是熱心腸的__老師的本色。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,他對(duì)于崗位的堅(jiān)守并不僅僅是“加班”這么簡(jiǎn)單,更是將風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)承擔(dān)在自己肩上。有位青年老師私信他:“為什么要這么辛苦?論資格,您比誰都老,就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況,大家也都能體諒你的身體狀況。”__老師說:“__中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭,幾十年來我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助?,F(xiàn)在__中學(xué)需要我,我義不容辭!更何況,我一名老黨員,這個(gè)時(shí)候不上,還等到什么時(shí)候?”
雖然受疫情影響,學(xué)校不能正常開學(xué),但__各科名師們通過“在線課堂”,將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻,__老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,臨危不懼、身先士卒,用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。
2020教師抗擊疫情先進(jìn)事跡材料篇三
殘冬臘月還在吹著凜凜寒風(fēng),新型冠狀病毒來的比春節(jié)早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上,如今人卻寥寥無幾。
“作為共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該沖在前面”
“在這場(chǎng)全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中,換做誰都不可能置之度外。舍小家,為大家,作為共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該沖在前面。我們每一個(gè)人都是戰(zhàn)士,為保衛(wèi)全民健康,眾志成城,風(fēng)雨同舟,我相信,這場(chǎng)防疫戰(zhàn),我們很快就會(huì)打贏!”
她,就是__小學(xué)德育主任__。“疫情就是命令,防控就是責(zé)任!”當(dāng)聽到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰(zhàn)令后,她不顧傷痛第一個(gè)沖到前頭,因?yàn)樗钌畹刂溃谶@場(chǎng)全民抗擊新型冠狀病毒感染疫情戰(zhàn)役中,自己一定要擔(dān)起疫情防控工作的重任,為了學(xué)校的孩子,為了大家的健康??箵粢咔?,鞠躬君子,作為__市__小學(xué)黨總支的一員,她用行動(dòng)詮釋了新時(shí)代黨員的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,堅(jiān)定地踐行著黨員的初心和使命。
為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,上級(jí)下達(dá)要求各學(xué)校各部門到崗命令的時(shí)候,她正在家想趁寒假歇一歇,因?yàn)檠甸g盤突出非常嚴(yán)重,早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖,學(xué)校第一時(shí)間成立防控新型冠狀病毒感染疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,她第一個(gè)申請(qǐng)加入,并且主動(dòng)請(qǐng)纓加入教育局防控工作群,承擔(dān)起信息傳達(dá)工作。不管白天還是晚上她都時(shí)刻密切關(guān)注上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作要求,不遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫工作。
“一個(gè)數(shù)字背后代表一個(gè)鮮活的生命,我一定要對(duì)它負(fù)責(zé)”
全校____多名學(xué)生,___多位老師,要落實(shí)到每一個(gè)人的去向,可不是一件容易事。在學(xué)校黨總支的帶領(lǐng)下,__老師和領(lǐng)導(dǎo)班子一起,出謀劃策,迅速制定出合理高效的工作方案,與各班主任、各教師組長(zhǎng)密切聯(lián)系,仔細(xì)摸底排查師生外出信息,及時(shí)準(zhǔn)確地完成零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告,外省回濟(jì)師生統(tǒng)計(jì)、師生健康狀況統(tǒng)計(jì),做好每天返濟(jì)人員跟蹤臺(tái)賬的記錄匯總并上報(bào)主管部門。每一項(xiàng)工作的背后,每一個(gè)上報(bào)的數(shù)據(jù),都要求及時(shí)準(zhǔn)確,這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會(huì)就得站起來,但是站著她也繼續(xù)工作,經(jīng)常為了一個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和班主任一遍遍核實(shí),確保每個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠。別人在家休息,她甚至經(jīng)常連正常的午飯晚飯都吃不上……
__同志,是共產(chǎn)黨員,是人民教師,是基層工作者。她雖普通,卻不平凡,她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn),在黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全體黨員克服種.種困難,積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上,用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾:“我是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我承諾:始終站在疫情防控第一線,帶頭普及疫情防控知識(shí),科學(xué)參與疫情防控。傳播正能量,不信謠、不傳謠,帶頭表率,貫徹指示精神,踐行初心使命,把初心寫在行動(dòng)上,把使命落在崗位上。堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)! ”
把工作抓在手上,把責(zé)任抗在肩上,抗擊疫情,鞠躬君子,我們堅(jiān)信,打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待!
教師抗擊疫情先進(jìn)事跡材料:平時(shí)老師,難時(shí)是戰(zhàn)士
疫情就是命令,防控就是責(zé)任!面對(duì)突如其來的新型冠狀病毒感染疫情,__中學(xué)黨員__同志在最關(guān)鍵的時(shí)刻,沖鋒在前,不怕危險(xiǎn),無私奉獻(xiàn),展現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。
既是指揮員,更是戰(zhàn)斗員
__是__中學(xué)副校長(zhǎng)。疫情來臨之時(shí),他一面協(xié)助學(xué)校制定預(yù)案、全面部署,一面深入學(xué)校具體工作、沖鋒在前。
農(nóng)歷臘月三十,接到上級(jí)通知,各校必須制作疫情防控宣傳橫幅。學(xué)校里早就放假了,廣告公司也都歇業(yè)了。怎么辦呢?他不是簡(jiǎn)單的發(fā)號(hào)施令,把工作移交給相關(guān)人員,而是到處打聽,終于聯(lián)系到廣告公司,大年初一就親自到校把橫幅掛上了。
大年初一之后,防控形勢(shì)更嚴(yán)峻。他敏銳地發(fā)現(xiàn),學(xué)校門衛(wèi)管理是個(gè)關(guān)鍵,必須把外來人員審核好,才能有效地把病毒擋在學(xué)校大門外。于是,他第一時(shí)間組織帶領(lǐng)老師自己制作標(biāo)語,設(shè)立門衛(wèi)體溫檢測(cè)點(diǎn),嚴(yán)控人員出入,極大降低了傳染風(fēng)險(xiǎn)。
“黨員干部,不能只當(dāng)指揮員,更要當(dāng)好戰(zhàn)斗員”是他的口頭禪。他是這么說的,也是這么做的!
校就是家,家就是校
__同志就住在學(xué)校教師公寓。工作在學(xué)校,生活在學(xué)校。放假了,校園里空空蕩蕩,他卻依然穿梭在校園里。
疫情來了之后,他的活動(dòng)軌跡就是校園——辦公室——值班室。帶領(lǐng)值班老師對(duì)校園關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒防疫;查看門衛(wèi)履職盡責(zé)情況,切實(shí)做到外來人員嚴(yán)禁入校;組織衛(wèi)生死角打掃,確保校園整潔有序……
“學(xué)校就是家,家就是學(xué)校?!彼钦嬲谌肓藢W(xué)校,愛校如家,以校為家,把學(xué)校里的工作當(dāng)自家的活兒干。
生活,不是獨(dú)自前行
__同志分管后勤、電教等工作。用他自己的話說,就是服務(wù)全體師生。服務(wù)工作不好做,很難讓大家都滿意。但他總是激情燃燒,把“一地雞毛”過成熱情的詩(shī)。
這幾天,全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò) 升級(jí)。為了讓老師迅速用上,方便老師聯(lián)系家長(zhǎng),可把他給忙壞了,他一邊自己學(xué)習(xí)新技術(shù),一邊給老師解疑答惑。一天下來,微信群里老師的問題鋪天蓋地,他不厭其煩地一一跟進(jìn)指導(dǎo)說明。
平時(shí)也是這樣,要是哪里的鎖壞了,飲水平臺(tái)不上水了,班里的電子白板出問題了……大家第一個(gè)想到的就是他,他也總能不讓大家失望。
“生活,不是獨(dú)自前行,大家一起走,才能走得遠(yuǎn)?!蔽覀?cè)赺_同志身上看到了一名中共黨員的平凡和偉大!