《安徒生童話》讀后感800字范文精選5篇

　　同學(xué)們，大家讀一讀《安徒生童話》，可以了解更多有趣的故事。今天小編在這給大家?guī)戆餐缴?a href='http://regraff.com/yc/duhougan_1.html' target='_blank'>讀后感，我們一起來看看吧!

　　安徒生童話讀后感(一)

　　假期里我讀了《安徒生童話》這本書后，使我受到很大的教益。

　　在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕？谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)?，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。

　　“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年，結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)人生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無憂無慮的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過她那無憂無慮的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。

　　這真是一個(gè)美麗而憂傷的故事，每每讀它，我都要為人魚姑娘而感動(dòng)。

　　還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良的品質(zhì):勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變成白天鵝不就是個(gè)例子嗎?

　　讀完這本耐人尋味的童話故事，我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

　　安徒生童話讀后感(二)

　　我讀過很多書，什么《水滸傳》、《安妮日記》……但我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。

　　記得在除夕那天，我十分幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話選》，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇，看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺到感情的豌豆公主……

　　我很快地被《賣火柴的小女孩兒》一文迷住了。那是個(gè)大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜，一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著:“誰要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛雪一樣，冷酷無情呢?她赤著腳，在廣場(chǎng)中心走著，終于找到了一個(gè)墻角坐下來，她不能回家。因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板，她蜷縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了……

　　突然，一股烤鵝的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)?“書呆子!”姐姐笑著說，“看你，書可以當(dāng)飯吃?看書看得連年也不要過了?”她用力在我肩上推了一把，這時(shí)我才恍然大悟，啊!今天是年三十了，那香氣不正是從桌子那邊飄來的嗎?那里已經(jīng)擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚，還有蠶饃、魚丸……“快來試試新衣服，做的合適不?”

　　媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她畢竟是離開了這個(gè)人……

　　真希望世界上不再有痛苦和貧窮啊!

　　安徒生童話讀后感(三)

　　童話是每個(gè)孩子的搖籃，我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過童話吧!《安徒生童話 》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話 》，回到我們小時(shí)候吧。

　　丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺得很可憐的人物，他長(zhǎng)得丑，沒人喜歡他，都欺負(fù)他，丑小鴨覺得很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?

　　賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來，我們不幸福多了嗎?

　　回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么;你想要什么，爸爸媽媽就給買什么;晚上睡覺還要有人哄著，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡;每天早上爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的壞毛病。我們可不可以向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢?

　　皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個(gè)天真的小孩說:“皇帝沒穿衣服?！被实鄄判盐颍伊锪锏淖吡?。可見，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。

　　從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。

　　童話是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話 》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話 》，我深有感觸……

　　安徒生童話讀后感(四)

　　記得很小的時(shí)候就讀過安徒生童話 了，當(dāng)時(shí)只是覺得有趣，所以每天都要看，并不理解什么，卻仍讀的津津有味。

　　讀了《賣火柴的小女孩》時(shí)，媽媽會(huì)告訴我，做一個(gè)有愛心的人，讀了《十一只天鵝》時(shí)，媽媽又會(huì)告訴我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會(huì)創(chuàng)造奇跡，讀了《丑小鴨》時(shí)，媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話 》伴我度過了童年。

　　現(xiàn)在，再次拿起這本書時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望，有憎恨，有鼓勵(lì)，有批評(píng)……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對(duì)美好生活的向往，批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

　　這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個(gè)人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷，批判了黑暗的社會(huì)，和那些沒有絲毫同情心的人。

　　“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板?！弊x到這里，我就會(huì)想到，我們的生活是多么的幸福，美好。安徒生通過細(xì)膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴?！八谝蛔孔拥膲抢镒聛?，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來?！弊x了這些話，我?guī)缀鯚o法想象，怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎?但似乎又寫得太過真實(shí)。最后，童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾，雖然是悲慘的，但，也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí)，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這，大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧。

　　這個(gè)故事讀過很多遍，但沒讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，一定也不乏這樣的人。安徒生通過他，批評(píng)了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。

　　故事的結(jié)尾，小女孩終究是被凍死了，但仍不改變的是，沒有人在意她!安徒生筆下的人是如此自私，社會(huì)是如此黑暗?；蛟S，天堂對(duì)于小女孩來說，是最美好的地方吧。她是被社會(huì)拋棄的人，本就不應(yīng)該生活在這樣的社會(huì)中。但是在她死前，那三根火柴帶給她了莫大的幸福，也讓我們反思，向父母要這要那卻終不滿足，是不是太貪心了呢?或許只有滿足才會(huì)有快樂吧。

　　《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個(gè)故事時(shí)，我希望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”。

　　安徒生童話讀后感(五)

　　我看完了《安徒生童話 世界》這本書，知道安徒生是丹麥有名的童話作家，他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話，文字淺顯易懂，插圖精 致豐富的童話故事，每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。

　　其中，我最喜愛看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看，所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒(nei)滑下山波、掉進(jìn)冰河，它不皺眉掉下松樹，渾身是傷，它不松動(dòng)下水渡河，體力不支，它動(dòng)腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。

　　讀了這篇故事，我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑，而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個(gè)同學(xué)，他老流鼻涕，長(zhǎng)著一副齙(bao)牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我錯(cuò)了，他流鼻涕時(shí)我拿紙給他，也可以跟他講道理，只要大家給他一點(diǎn)愛，他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選 擇的，長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝，這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人，今后我絕不做這種人了。

　　在這里，我真心誠意地向你——我的同學(xué)說聲:“對(duì)不起!”

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