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《寶葫蘆的秘密》讀后感作文_《寶葫蘆的秘密》讀后心得

時(shí)間: 楊杰21209 分享

  看完寶葫蘆的秘密后,你有什么感覺呢?以下是小編整理了關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀后感作文_《寶葫蘆的秘密》讀后心得,希望你喜歡。

《寶葫蘆的秘密》讀后感作文_《寶葫蘆的秘密》讀后心得

  《寶葫蘆的秘密》讀后感作文篇一

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。今天我給大家推薦一本非常好看的書《寶葫蘆的秘密》。

  這本書主要講了小學(xué)生王葆不好好學(xué)習(xí),總想不勞而獲。有一天王葆在夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。只是王葆不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)??墒?,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王葆“吃軍”“吃馬”,寶葫蘆就真讓他把旗子吃了;在玩具店里,王葆說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里;王葆讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被電影院……考試時(shí),寶葫蘆幫王葆作弊,結(jié)果把別人的名字都“搬”到了王葆的試卷上,王葆被老師批評(píng),一氣之下把寶葫蘆扔回小河里了。

  我喜歡書中可愛調(diào)皮的王葆,更喜歡《寶葫蘆的秘密》這本充滿機(jī)智和幽默的好書。它讓我知道了光想成功,不付出努力是不行的,一定要用自己的努力來得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠實(shí)的人。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感作文篇二

  你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。

  但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高。”

  《寶葫蘆的秘密》讀后感作文篇三

  今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲?,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。

  放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí),鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來的??墒?,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

  從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。

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