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2019寒假推薦書單_最適合初中學生寒假課外書大全

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  又一年的寒假要到了,寒假是閱讀的最佳時期,可以開闊知識視野。今天小編在這給大家?guī)沓踔袑W生寒假課外書,我們一起來看看吧!

  初中學生寒假課外書

  1.《唐詩三百首》 / 蘅塘居士 /中華書局

  2.《水滸傳》 / 施耐庵、羅貫中/人民文學出版社

  3.《三國演義》/ 羅貫中 / 人民文學出版社

  4.《朝花夕拾》/魯迅/著 人民文學出版社

  5.《邊城》/ 沈從文 / 中國青年出版社

  6.《月牙兒·我這一輩子:老舍短篇小說選》/ 老舍/湖南文藝出版社

  7.《男生賈里 女生賈梅》 / 秦文君 /作家出版社

  8.《伊索寓言全集》 / (古希臘)伊索/著 李汝儀/譯 譯林出版社

  9.《古希臘戲劇選》 / [古希臘]埃斯庫羅斯 /人民文學出版社

  10.《簡·愛 》/(英國)夏綠蒂·勃朗特/著 祝慶英/譯 上海譯文出版社

  11.《契訶夫短篇小說選》 /[俄國]契訶夫 /人民文學出版社

  12.《生如夏花:泰戈爾經(jīng)典詩選》/(印度)泰戈爾/著 鄭振鐸/譯 江蘇文藝出版社

  13.《最后一片葉子:歐亨利短篇小說選》 / [美]歐·亨利 / 上海譯文出版社

  14.《綠山墻的安妮》(加拿大)露西·蒙哥馬利/著 馬愛農(nóng)/譯 人民文學出版社

  15.《假如給我三天光明》 /[美]海倫·凱勒 /中國文聯(lián)出版社

  16.《我的心只悲傷七次:紀伯倫經(jīng)典散文選》 /[黎巴嫩]紀伯倫/江蘇文藝出版社

  17.《老人與?!?(美國)海明威/著 吳勞/譯 上海譯文出版社

  18.《布魯克林有棵樹》 /{美}貝蒂·史密斯 / 譯林出版社

  19.《海鷗喬納森 》(美國)理查德·巴赫/著 何貴清、夏杪/譯 南海出版公司

  20.《論語譯注》/ 楊伯峻/譯注 中華書局

  21.《名人傳》 / [法]羅曼·羅蘭/ 譯林出版社

  22.《漢字王國》/(瑞典)林西莉/著 李之義/譯 生活·讀書·新知三聯(lián)書店

  23.<蘇菲的世界> / [挪威]喬斯坦·賈德 /作家出版社

  24.<你一定愛讀的極簡歐洲史》(澳大利亞)約翰·赫斯特 席玉蘋/譯="">

  25.《基礎(chǔ)青少年的七個習慣》 /[澳大利亞]赫斯特/廣西師范大學出版社

  閱讀方法

  第一種是信息式閱讀法。這類閱讀的目的只是為了了解情況。我們閱讀報紙、廣告、說明書等屬于這種閱讀方法。對于大多數(shù)這類資料,讀者應該使用一目十行的速讀法,眼睛象電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽,及時捕捉自己所需的內(nèi)容,舍棄無關(guān)的部分。任何人想及時了解當前形勢或者研究某一段歷史,速讀法是不可少的,然而,是否需要中斷、精讀或停頓下來稍加思考,視所讀的材料而定。

  第二種是文學作品閱讀法。文學作品除了內(nèi)容之外,還有修辭和韻律上的意義。因此閱讀時應該非常緩慢,自己能聽到其中每一個詞的聲音,如果嘴唇?jīng)]動,只是因為偷懶。例如讀“壓力”這個詞時,喉部肌肉應同時運動。閱讀詩詞更要注意聽到聲音,即使是一行詩中漏掉了一個音節(jié),照樣也能聽得出來。閱讀散文要注意它的韻律,聆聽詞句前后的聲音,還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知。文學家的作品,唯有充分運用這種接受語言的能力,才能汲取他們的聰明才智、想象能力和寫作技巧。這種依賴耳聽—一通過眼睛接受文字信號,將它們轉(zhuǎn)譯成聲音,到達喉嚨,然后加以理解的閱讀方法,最終同我們的臆想能力相關(guān)。

  第三種是經(jīng)典著作閱讀法,這種方法用來閱讀哲學、經(jīng)濟、軍事和古典著作。閱讀這些著作要像讀文學作品一樣的慢,但讀者的眼睛經(jīng)常離開書本,對書中的一字一句都細加思索,捕捉作者的真正的用意。從而理解其中的深奧的哲理。值得注意的是,如果用經(jīng)典著作閱讀法閱讀文學作品,往往容易忽略文學作品的特色,以 使讀者自己鉆進所謂文學觀念史的牛角尖中去。

  第四種閱讀方法是麻醉性的閱讀法。這種閱讀只是為了消遣。如同服用麻醉品那樣使讀者忘卻了自己的存在,飄飄然于無限的幻想之中。這類讀者一般對自己的經(jīng)歷和感受不感興趣,把自己完全置身于書本之外。如果使用麻醉性的閱讀方法閱讀名著,讀者只能得到一些已經(jīng)添加了自己的幻想的膚淺的情節(jié),使不朽的名著下降到鴛鴦蝴蝶派作家的庸俗作品的水平。如果漫不經(jīng)心地閱讀《安娜·卡列尼娜》,猶如讀一本拙劣的三角戀愛小說。麻醉性的閱讀在將進入成年的時候達到頂峰。年輕人的麻醉閱讀是造成大量的文學作品質(zhì)量低劣的原因。 第五種是我們要知道文章的中心,可以知道中心人物的好品質(zhì)。


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