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2019《一堂好課》觀后感大全_《一堂好課》心得體會(huì)5篇

時(shí)間: 楊杰21209 分享

  12月15日(周日)20:30,中央廣播電視總臺(tái)央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯(lián)合出品的《一堂好課》將走進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院,由著名作家、學(xué)者王蒙擔(dān)任主講人,講述一堂描摹時(shí)代、刻畫人生的“青春文學(xué)課”。以下是小編整理了關(guān)于2019《一堂好課》觀后感大全_《一堂好課》心得體會(huì)5篇,希望你喜歡。

2019《一堂好課》觀后感大全_《一堂好課》心得體會(huì)5篇

  《一堂好課》觀后感大全篇一

  思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,也是幫助青年人扣好人生第一顆扣子的課程。因此,第一堂好課便定為思政課。主講人金一南教授曾任中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)戰(zhàn)略研究所所長(zhǎng)、國(guó)防大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、全國(guó)模范教師、全軍優(yōu)秀教師。四十七年的軍旅生涯中,金一南從三尺講臺(tái)到強(qiáng)國(guó)論壇,普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),激發(fā)人們對(duì)國(guó)家安全和軍隊(duì)建設(shè)的高度重視。當(dāng)然,金教授不僅有豐富的理論,還有一肚子的好故事。

  節(jié)目中,金一南教授以自己和基辛格的趣味故事開講,重點(diǎn)圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏?guó)”和“怎樣才能真正地愛國(guó)”兩個(gè)方面,通過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱血事跡、中國(guó)工業(yè)實(shí)力和制造力的發(fā)展、中國(guó)人民的極大發(fā)展,以及中國(guó)軍隊(duì)對(duì)國(guó)家利益和人民利益的維護(hù)等等,講述了中國(guó)百年救亡的苦難斗爭(zhēng)史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。同時(shí),金教授還以自己從普通車間工人走上國(guó)防大學(xué)講臺(tái)的親身經(jīng)歷為例,為現(xiàn)場(chǎng)的士兵解讀了普通人愛國(guó)的責(zé)任與義務(wù),“一個(gè)人只有不忘本,今天叫初心,你才能真正地有所作為,才真正的即使平凡,你也把它過(guò)得不平凡?!?/p>

  因?yàn)槎脟?guó)家的百年苦難,所以才更加珍惜如今的輝煌。聽完金一南教授的思政課,網(wǎng)友們紛紛直呼“漲知識(shí)”。有人表示:“是國(guó)家的崛起讓我們擺脫了百年的苦難,我們也要努力奮斗讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大?!币灿腥烁锌骸白鳛橐粋€(gè)普通人,為自己負(fù)責(zé),為工作負(fù)責(zé),為家人負(fù)責(zé),就是我的愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之行?!?/p>

  《一堂好課》觀后感大全篇二

  在大家的印象里,康輝一直是那個(gè)端坐在主播臺(tái)前播報(bào)新聞的嚴(yán)肅主播。但是今年,他卻頻頻以“懟言大師”、“小松鼠”、“段子手”等形象出現(xiàn)在觀眾的視線中。此次加盟《一堂好課》,是他首度擔(dān)任文化類節(jié)目主持人。節(jié)目開播前,一眾網(wǎng)友便對(duì)康輝的新角色期待不已。事實(shí)證明,睿智、風(fēng)趣、循循善誘的“好課班主任”康輝,確實(shí)讓人眼前一亮。

  節(jié)目中,康輝不僅通過(guò)兩小兒辯日、藺相如完璧歸趙、唐代名相魏征直言敢諫等一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事,將《一堂好課》的意義娓娓道來(lái),還在現(xiàn)場(chǎng)分享了自己對(duì)愛國(guó)、對(duì)信仰的理解。一句“沒(méi)有大國(guó)崛起,何談小民尊嚴(yán)”,讓現(xiàn)場(chǎng)士兵們以及節(jié)目觀眾心中的愛國(guó)之心熱血沸騰。深厚的文學(xué)底蘊(yùn)和扎實(shí)的主持功底,更是讓人真切感受到了央視名嘴的業(yè)務(wù)能力。有網(wǎng)友表示:“能靜能動(dòng),能講道理能說(shuō)段子,康輝老師真是一個(gè)寶藏男孩!”

  《一堂好課》觀后感大全篇三

  人生處處是課堂,人生處處遇名師。11月17日(周日)20:30,由中央廣播電視總臺(tái)央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯(lián)合出品的大型文化類節(jié)目《一堂好課》首播告捷。該節(jié)目由中央廣播電視總臺(tái)著名主持人康輝擔(dān)任“好課班主任”,邀請(qǐng)12位“學(xué)科領(lǐng)路人”,走進(jìn)高校、走進(jìn)社會(huì),從國(guó)學(xué)、藝術(shù)、軍事、體育等各個(gè)領(lǐng)域?yàn)樾乱淮贻p人傳道、授業(yè)、解惑。每一堂課還會(huì)挑選幾位“課代表“,率領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課間討論,共同暢游無(wú)涯學(xué)海,追尋思想的力量。

  第一堂好課是以“愛國(guó)”為主題的思政課,課堂設(shè)立在了航天工程大學(xué)士官學(xué)校,由國(guó)防大學(xué)教授金一南擔(dān)任主講人,海軍陸戰(zhàn)隊(duì)退役軍人、北京大學(xué)學(xué)生宋璽,以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭擔(dān)任“課代表”,共同帶領(lǐng)觀眾進(jìn)一步認(rèn)知和強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)。

  作為央視綜藝頻道最新打造的大型文化節(jié)目,《一堂好課》秉持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的創(chuàng)作原則,旗幟鮮明地傳播主流價(jià)值觀和正能量。首播之后,多位專家學(xué)者表達(dá)了對(duì)節(jié)目創(chuàng)新精神和思想價(jià)值的高度認(rèn)可。中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)主席仲呈祥表示:“只有這種節(jié)目多了,才能有力調(diào)控電視文化生態(tài)?!敝袊?guó)作家協(xié)會(huì)副主席、書記處書記閻晶明則認(rèn)為,“《一堂好課》既有綜藝性,也有文化感,還有正能量。它把思想的高度和學(xué)術(shù)的深度有機(jī)結(jié)合,再加上節(jié)目本身的藝術(shù)氣息,確實(shí)顯示了國(guó)家電視臺(tái)在新時(shí)代的新追求?!倍W(wǎng)友們也紛紛夸贊節(jié)目“有價(jià)值、有營(yíng)養(yǎng)、有意義”。

  《一堂好課》觀后感大全篇四

  十月一期間,肖戰(zhàn)登陸央視15套現(xiàn)場(chǎng)唱《我的中國(guó)心》,這是肖戰(zhàn)的央視首秀,又是祖國(guó)70周歲生日之際,他的歌聲激昂、有力、深情,唱出無(wú)數(shù)中華兒女的拳拳愛國(guó)心和赤子心,大家都夸贊他是根正苗紅正能力偶像。

  如今,他又要參加央視節(jié)目了,今天央視節(jié)目《一堂好課》官宣于11月17日起每周日晚20:30檔即將開課,這是一檔文化分享類節(jié)目,康輝化身“臨時(shí)班主任”,每期節(jié)目由一位“好課主講人”與兩位明星課代表共同走進(jìn)校園。嘉賓陣容十分惹人期待,目前公布的主講人有少將金一南、故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔、我國(guó)頂級(jí)導(dǎo)演陳凱歌、中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)范迪安、著名作家王蒙;課代表有黃景瑜、屈楚蕭、黃曉明、于朦朧、陳曉、王菊、熊梓淇、肖戰(zhàn)。

  康輝的主持能力,全國(guó)人民有目共睹,如今在這檔節(jié)目中擔(dān)任班主任很有看點(diǎn),肖戰(zhàn)、黃景瑜、陳曉等人,都是非常正能量的演員,他們低調(diào),用作品說(shuō)話,也深受廣大觀眾喜愛,想必這個(gè)節(jié)目一定會(huì)首評(píng)如潮。

  今年是肖戰(zhàn)事業(yè)上騰飛的一年,與孫燕姿合影,演唱了趙薇電影《兩只老虎》同名宣傳曲,在《我們的歌》中與那英合唱,得到前輩們的肯定,入圍華鼎獎(jiǎng),又被評(píng)為亞太最帥面孔,雖然爆紅4個(gè)月后,他的工作量很大,很讓人心疼,但碩果滿滿,可喜可賀,恭喜!

  《一堂好課》觀后感大全篇五

  1953年,一位19歲的青年寫下了自己的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》,他在序詩(shī)當(dāng)中寫道:“所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞編織你們。”

  而今,已經(jīng)85歲高齡的他依然筆耕不輟書寫青春,書寫愛情,書寫關(guān)于人與人生的種.種依戀。僅在今年,他就出版了五部不同題材的中短篇小說(shuō)。這位青春文學(xué)的代言人,就是著名作家、學(xué)者王蒙先生。

  作為當(dāng)代文壇創(chuàng)作最為豐碩、始終保持創(chuàng)作活力的作家之一,王蒙始終樂(lè)觀向上,激情充沛,在66年的筆墨生涯里不斷記錄著、開掘著每一個(gè)時(shí)代的青春表達(dá)。在慶祝中華人民共和國(guó)成立七十周年之際,他被授予“人民藝術(shù)家”的國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。

  12月15日,由中央廣播電視總臺(tái)央視綜藝頻道出品的《一堂好課》在中央美術(shù)學(xué)院開講“青春文學(xué)課”。王蒙先生作為這節(jié)課的主講人,生動(dòng)結(jié)合個(gè)人的文學(xué)感知,娓娓闡述了“文學(xué)挽留了青春,文學(xué)讓我們永遠(yuǎn)不老”的核心主題。他說(shuō):“我認(rèn)為青春給了文學(xué)活力、熱力,還有奮斗的內(nèi)驅(qū)力,我認(rèn)為文學(xué)給了青春提高、美化和興味。我們要活得好,我們需要文學(xué)。”

  文學(xué)是對(duì)時(shí)光的一種挽留

  《紅樓夢(mèng)》里的蘆雪亭聯(lián)詩(shī)就是“大觀園的青春節(jié)”

  很多人都說(shuō),青春是短暫的,易逝的。王蒙先生說(shuō):“怎么能夠挽留住我們對(duì)青春的這種體會(huì)、這種心得、這種記憶呢?文學(xué)是個(gè)好東西,文學(xué)讓你一下子就把很多美好的東西挽留下來(lái)了。”

  在浩如煙海的文學(xué)作品中,《紅樓夢(mèng)》是王蒙先生百讀不厭的一部。盡管這是公認(rèn)的記載家族興亡的悲涼之作,但在王蒙先生看來(lái),《紅樓夢(mèng)》其實(shí)是青春的小說(shuō),因?yàn)闀镉心敲炊嗫蓯鄣那嗄?,尤其是少女,她們永遠(yuǎn)年輕,“描寫蘆雪亭聯(lián)詩(shī)的那一段,那是大觀園的青年聯(lián)歡節(jié),是大觀園的文學(xué)節(jié),是大觀園的青春節(jié),還是大觀園的烤肉節(jié)。悲涼之霧遍被華林的時(shí)候,仍然充滿著青春的歡樂(lè)?!?/p>

  王蒙先生眼中的青春,從來(lái)都是興高采烈,從來(lái)都不淡漠。他在課堂上分享道,《青春萬(wàn)歲》序詩(shī)中所寫的“眼淚、微笑、深思都是第一次”,其實(shí)是受到了屠格涅夫的啟發(fā)。屠格涅夫在小說(shuō)《初戀》的結(jié)尾寫道——啊,青春,青春,你什么都不在乎,連憂愁也給你以安慰,連悲哀也對(duì)你有幫助?!盀槭裁赐栏衲蛘f(shuō)‘青春什么都不在乎’?因?yàn)榍俺踢h(yuǎn)大,失敗一次又有什么關(guān)系呢?”

  從這一點(diǎn)上,王蒙先生倒是覺(jué)得林黛玉不該那么年輕就想著“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”,“她是過(guò)于悲觀了。對(duì)林黛玉我也感覺(jué)到非常遺憾,畢竟還在青春的年華,整天琢磨著他年有什么人來(lái)把你送葬,想的也忒早點(diǎn)了?!?/p>

  青春飛逝,身上的一切也難免如日頭下的蠟與雪一樣,融化地干干凈凈。王蒙先生鼓勵(lì)大家要樂(lè)觀向前,“因?yàn)椴粫?huì)只有飛逝,不會(huì)融化得無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)橛形膶W(xué),有日子的編織,有幸福的纓絡(luò)。文學(xué)挽留了時(shí)光,文學(xué)挽留了青春,文學(xué)讓我們永遠(yuǎn)不老!”

  從1953年創(chuàng)作《青春萬(wàn)歲》至今,王蒙先生依然堅(jiān)持在作品里書寫青春和愛情,他說(shuō):“尤其是到我七八十歲以后,我體會(huì)到更多的是我是世界的情人,因?yàn)槲覑圻@個(gè)世界,我給這個(gè)世界寫了一封又一封的情書,我現(xiàn)在的小說(shuō)就是我現(xiàn)在寫的情書?!?/p>

  文學(xué)是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的命名

  “愛情如果沒(méi)有足夠的修辭的話,能有愛情嗎”

  什么是文學(xué)?王蒙先生下了一個(gè)十分動(dòng)人的定義:“文學(xué)的世界為現(xiàn)實(shí)的世界做了命名與修辭、虛構(gòu)與暢想、涂染與激活。”

  他在課堂上回想起自己八歲的時(shí)候所看的此生第一本書,“我看的是《小學(xué)生模范作文選》,它的第一篇文章叫《秋葉》,文章說(shuō)‘皎潔的月兒升起在天空’,我非常地感動(dòng),就是因?yàn)?lsquo;皎潔’這兩個(gè)字。從此,月亮對(duì)于我就有了一個(gè)新的含意。同樣都是一杯水,那么能不能有更美麗的說(shuō)法呢?同樣是一輪月亮,能不能對(duì)月亮有更好的理解呢?這些都是文學(xué)的任務(wù),都是文學(xué)的余地 。”

  “正是通過(guò)語(yǔ)言和文字,通過(guò)文學(xué),使我們對(duì)生活的理解不一樣了”,王蒙先生特別提到了文學(xué)之于愛情的意義,“愛情如果沒(méi)有足夠的修辭的話,能有愛情嗎?如果你用庸俗的詞句,你用涉嫌下流的詞句來(lái)講愛情,愛情還有它的魅力嗎?”他舉例道,阿Q向吳媽求愛時(shí)說(shuō)的是“我和你困覺(jué)”,“沒(méi)有修辭,愛情會(huì)變成性騷擾。如果阿Q會(huì)背徐志摩的詩(shī),‘我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心’,命運(yùn)可能也就改變了?!?/p>

  在王蒙先生看來(lái),“文學(xué)提升了人的全面精神素質(zhì)與精神能力,文學(xué)使生活更青春、更鮮活、更理想、更智慧,也更強(qiáng)烈”。

  他曾經(jīng)在開封的清明上河園看過(guò)一場(chǎng)歌舞演出,全部唱的都是宋朝的詩(shī)詞,第一曲就是辛棄疾的《青玉案·元夕》,“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨……”景與詞相互輝映,把他感動(dòng)哭了,“我曾經(jīng)在《人民政協(xié)報(bào)》上寫過(guò)一篇小文章,我說(shuō),哪怕僅僅是為了欣賞這首詞,我要祖祖輩輩、世世代代做中國(guó)人!”

  1993年,王蒙先生在美國(guó)紐約做訪問(wèn)研討講話時(shí),有一個(gè)美國(guó)人問(wèn)他:“不管走到哪兒,只要是一碰到中國(guó)人,他們提起中國(guó)來(lái)就那么掛牽,原因在什么地方?”王蒙先生回答:“第一因?yàn)橹袊?guó)人喜歡吃中餐,他們有中國(guó)腹;第二中國(guó)人都喜歡中國(guó)的詩(shī)詞,他們有中國(guó)心。所以,中國(guó)人的愛國(guó)是心腹之愛、心腹之戀,中國(guó)的文學(xué)表達(dá)的是中國(guó)的心腹、中國(guó)的靈魂,表達(dá)的是歷史的光輝,時(shí)代的際遇,我們不可能離開文學(xué)。”

  年輕人要拿起筆來(lái)

  “我還想和現(xiàn)在的年輕人比試比試,看看誰(shuí)寫得更動(dòng)人”

  很多的文學(xué)大家,都是在青蔥歲月創(chuàng)造了記錄,給世人和后人以鼓舞。王蒙先生列舉道,歷史上說(shuō)神童王勃在十幾歲時(shí)就寫出了《滕王閣序》;諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者肖洛霍夫十六歲開始寫《靜靜的頓河》;中國(guó)當(dāng)代的神童作家劉紹棠,13歲就在《北京青年報(bào)》上發(fā)表了處女作微型小說(shuō)《邰寶林變了》……他主張年輕人要拿起筆來(lái),“生活經(jīng)驗(yàn)上可能欠缺,但是那種精氣神上,那種敏銳上,那種多情上,有許多對(duì)文學(xué)有利的條件,而且你如果愿意投身于寫作,你應(yīng)該永遠(yuǎn)保持青春的心態(tài)?!?/p>

  王蒙先生自己能夠保持蓬勃的創(chuàng)作活力,又有何“青春秘笈”呢?他回答道:“我有比較多的各種不同的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),我是干部,我是地下黨員,我是受挫折的人,我是所謂成功的人,我在北京很熟悉,我也在新疆待過(guò)十六年,我會(huì)講維吾爾語(yǔ),我英語(yǔ)也能對(duì)付一陣子,我也在境外的七十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)訪問(wèn)過(guò),我覺(jué)得要我寫的東西太多了呀,所以一時(shí)半會(huì)兒地還停不下筆來(lái),還得繼續(xù)寫下去。”

  “說(shuō)到我寫作的方式 我力求的是一種靈活,是一種對(duì)新的時(shí)代各種信息的吸收和運(yùn)用”,生活中熱衷運(yùn)動(dòng)、追劇,向年輕文化積極靠攏的王蒙先生甚至表示:“我是還想和現(xiàn)在的年輕人,和70后、80后、90后、00后一塊比試比試,看看誰(shuí)寫得更動(dòng)人!”

  大眾眼中的王蒙先生,是一位極具包容心的文學(xué)前輩,他一直支持和鼓勵(lì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的健康發(fā)展,但這次借著節(jié)目,他也對(duì)一些粗制濫造的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)直言不諱:“有些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品怎么寫得那么差呢?我太難受啦,我白支持他們啦!你要是實(shí)在寫得太差,又坑人,又坑己!”

  伴隨網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和影視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,不少年輕人已習(xí)慣于“淺閱讀”或是通過(guò)影視作品了解原作了,對(duì)此,王蒙先生建議還是要按提高精神境界的要求來(lái)讀書:“手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)那叫瀏覽,瀏覽當(dāng)然是可以的,但是咱們平常要控制自己,一定要認(rèn)真讀書,而且要讀一點(diǎn)自己看不太懂的書,讀一點(diǎn)費(fèi)勁的書?!?/p>

  年輕人有時(shí)間,更應(yīng)有力量,有燃燒的信念,就像王蒙先生和他講述的文學(xué)世界一樣,永遠(yuǎn)和著時(shí)代的聲音,為人生的底色鋪上青春的光芒。


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