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消防安全教育講座心得

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消防安全教育是提高公眾消防安全意識(shí)的有效途徑。通過教育,公眾可以了解火災(zāi)的危害、預(yù)防措施、應(yīng)急處理方法等,從而增強(qiáng)對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。以下是小編整理的消防安全教育講座心得,歡迎您的參閱。

消防安全教育講座心得

消防安全教育講座心得篇1

什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,產(chǎn)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。

一、消防工作的重要性

消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保證條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍愛改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所獲得的成果;是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

二、產(chǎn)生火災(zāi)怎么辦

產(chǎn)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持平靜,實(shí)事求是?;馂?zāi)初起階段,一樣是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就可以使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,愛好圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行動(dòng)。如發(fā)覺有人假報(bào)火警,要加以制止。

三、產(chǎn)生火災(zāi)如何逃生

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)產(chǎn)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

1、當(dāng)發(fā)覺樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,肯定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)當(dāng)立刻關(guān)閉房門和室內(nèi)透風(fēng)孔,避免進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,避免吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的'透亮塑料袋,避免煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采取彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、產(chǎn)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,由于電梯隨時(shí)可能產(chǎn)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立刻返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也能夠?qū)翘蓍g的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

消防安全教育講座心得篇2

通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):

一、認(rèn)清消防安全的重要性。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,〝安全就是效益〞。〝消防工作是其他工作的'保障〞,牢固樹立〝安全第一。預(yù)防為主〞的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)。對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

災(zāi)害無(wú)情,火更無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的有效的必然的靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)?;鞠酪c(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

三、消防安全工作要做到〝三個(gè)抓〞,不為隱患留空隙

第一是要〝抓重點(diǎn)〞。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要〝抓薄弱〞。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。第三是要〝抓細(xì)節(jié)〞。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料。放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的〝不注重〞。〝不小心〞引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全教育講座心得篇3

“叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別,叔叔們笑了。那笑容特別美!

晨會(huì)結(jié)束后,我們排好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,一起去消防站參觀。走進(jìn)消防站大門,我就看到了一排火紅的消防車,它們像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著,隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔,早已在等候著我們。

首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口。口大的水槍用來滅較大的火,口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的水槍,只要把水槍的大口和水帶連接起來,水帶就會(huì)供水,提供足夠的水來救火。我上前掂量了下,發(fā)現(xiàn)水槍很重,救火時(shí)大水沖出來是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,穿著消防服,還要扛著重重的水槍,更重要的是,還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人,真辛苦啊!

第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,他們是一個(gè)組裝在一起的裝置。因?yàn)榫然饡r(shí)會(huì)有大量的有害物體,就得戴上氧氣罩,背上氧氣瓶進(jìn)入火場(chǎng),這樣就不會(huì)被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中,消防員叔叔帶著這種裝備,進(jìn)入火場(chǎng)奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹,如果去救人,就會(huì)在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩,給受害人員用。我不禁對(duì)消防叔叔肅然起敬,消防員叔叔簡(jiǎn)直就是我們的保護(hù)神!

第三個(gè)物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來滅比較大的火。比如:流淌火。什么叫流淌火?通過叔叔的介紹,我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫面,那是像水一樣會(huì)流動(dòng)的火,越是澆水火勢(shì)越大。電影中,消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人,什么樣的困難都難不倒消防員叔叔!

接下來,到了最激動(dòng)人心的'環(huán)節(jié),消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),拿起“大剪刀”,“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越來越小,突然,“崩”的一聲,鋼筋斷了。原來,平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人,就是這樣操作的。叔叔真了不起!

消防站之旅到了尾聲,我們都紛紛感嘆,增長(zhǎng)了不少消防常識(shí)。我們開心地與消防叔叔合了影?!笆迨澹x謝你們,你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別,叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔,心想:哪里有火災(zāi),哪里有困難,消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里,他們堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、勇敢,為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的一切,他們雖平凡但很偉大,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

消防安全教育講座心得篇4

__月__日,臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!

“大火無(wú)情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話語(yǔ),被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);__年12月25日,河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育,科長(zhǎng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的`照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

消防安全教育講座心得篇5

為增加我校全體師生的消防安全意識(shí)和提高應(yīng)急處置技能,努力推動(dòng)消防工作,積極創(chuàng)立“平安校園”,我校于20__年11月9日進(jìn)行了“119消防宣傳日”活動(dòng)。通過為期一天的活動(dòng),圓滿地完成了預(yù)定的活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化師生消防意識(shí),實(shí)行有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患。

一、熟悉到位、安排有序

為了此次活動(dòng)得到順當(dāng)有序開展,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮、副校長(zhǎng)為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并依據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際狀況,制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,明確了活動(dòng)的'時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營(yíng)造深厚的消防安全宣傳教育氣氛。

二、細(xì)心組織、活動(dòng)順當(dāng)

(一)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項(xiàng)活動(dòng)。

1、中、小學(xué)分部各制作標(biāo)語(yǔ)2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防學(xué)問安全課1節(jié)。

2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)展展覽,各年級(jí)各班分時(shí)段輪番參觀。

3、進(jìn)行防火器材演練。

4、全面排查整治消防安全隱患。

(二)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全消防長(zhǎng)效機(jī)制。

完善了消防教育、消防設(shè)施等消防治理制度的落實(shí),并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案,使學(xué)校消防安全治理工作得以保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)。

三、廣泛參加,注意實(shí)效

(一)學(xué)校對(duì)消防安全工作的責(zé)任意識(shí)得到了提高。學(xué)校對(duì)安全工作的意識(shí)在逐年增加,對(duì)消防工作的重視度也越來越高,依據(jù)學(xué)生實(shí)際,通過自查,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,針對(duì)性的開展消防主題活動(dòng)。

(二)學(xué)校消防宣傳活動(dòng)做到了全員參加,工作真正的落到了實(shí)處。全體師生均熟悉到消防安全的重要性和緊迫性,均樹立起了“消防安全,人人有責(zé),人人盡責(zé)”的意識(shí),都能積極主動(dòng)地去把握消防學(xué)問和消防技能,將消防安全工作長(zhǎng)期不懈地強(qiáng)抓不放松。

消防安全教育講座心得篇6

20__年2月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全學(xué)問講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。席教官講解了防火的重要性及一些理論學(xué)問,也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危急進(jìn)行了具體講解。并根據(jù)事故處理“四不放過原則”,對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃命等學(xué)問進(jìn)行了闡述。席教官的課,增加了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開展的首要保證。各部門的.負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)行。

二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順當(dāng)開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全學(xué)問,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開展的軟件保障。要依據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開展的硬件保障。依據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材準(zhǔn)時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)。

五、思想意識(shí)要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素養(yǎng),培育出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力??傊?,通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用學(xué)問的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的熟悉,牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

消防安全教育講座心得篇7

為增強(qiáng)我校全部師生的消防安全意識(shí)和提高應(yīng)急處置技能,努力推動(dòng)消防工作,積極創(chuàng)建“平安校園”,我校于20__年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動(dòng)。通過為期一天的活動(dòng),美滿地完成了預(yù)定的活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化師生消防意識(shí),采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患。

一、認(rèn)識(shí)到位、安排有序

為了此次活動(dòng)得到順利有序展開,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮、副校長(zhǎng)為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情形,制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,明確了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營(yíng)建濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

二、精心組織、活動(dòng)順利

(一)“119消防宣傳日”期間集中展開了四項(xiàng)活動(dòng)。

1、中、小學(xué)分部各制作標(biāo)語(yǔ)2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防知識(shí)安全課1節(jié)。

2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽,各年級(jí)各班分時(shí)段輪番參觀。

3、舉行防火器材演練。

4、全面排查整治消防安全隱患。

(二)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全消防長(zhǎng)效機(jī)制。

完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的`落實(shí),并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案,使學(xué)校消防安全管理工作得以保證,增進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

三、廣泛參與,重視實(shí)效

(一)學(xué)校訂消防安全工作的責(zé)任意識(shí)得到了提高。學(xué)校訂安全工作的意識(shí)在逐年增強(qiáng),對(duì)消防工作的重視度也越來越高,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,通過自查,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情形,針對(duì)性的展開消防主題活動(dòng)。

(二)學(xué)校消防宣傳活動(dòng)做到了全員參與,工作真正的落到了實(shí)處。全部師生均認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和緊急性,均建立起了“消防安全,人人有責(zé),人人盡責(zé)”的意識(shí),都能積極主動(dòng)地去掌控消防知識(shí)和消防技能,將消防安全工作長(zhǎng)期不懈地強(qiáng)抓不放松。

消防安全教育講座心得篇8

__月__日下午3:50在我校合班教室召開了以“珍惜生命,保護(hù)家園”為主題的消防知識(shí)講座。主講人為沈陽(yáng)市消防知識(shí)宣傳中心的李教官,通過本次安全知識(shí)學(xué)習(xí),可以說自己對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí),那就是生命不僅堅(jiān)強(qiáng),而且脆弱,所以我們每個(gè)人要格外珍愛生命,提高自身安全意識(shí),排除身邊潛在的隱患,讓我們及身邊的人盡可能的免受火災(zāi)發(fā)生所帶來的悲痛,健康快樂地度過每一天。 為了讓所有教師認(rèn)識(shí)并能重視消防安全,李教官展示了許多慘不忍睹的情景,如:校車發(fā)生火災(zāi)時(shí),任憑火焰越燃越厲害,周圍人卻無(wú)動(dòng)于衷,我猜想旁觀人一方面是思想麻痹,另外也是因?yàn)槿狈ο赖南嚓P(guān)知識(shí)吧!最后導(dǎo)致傷亡慘重的悲慘結(jié)局。還有被火燒得面目全非的重傷者和火災(zāi)發(fā)生時(shí)許多人窒息死亡的圖片和視頻,更是讓人久久不能平靜。眼前的一幕幕使我的心猛的一震,像被什么東西刺了一樣痛。這些令人心碎的文字資料和圖片使我陷入了沉思,不由得想知道:到底是什么造成了今天的悲劇?如果那樣的火災(zāi)發(fā)生在我們身上,我們又該如何保護(hù)自己、安全逃生呢?

通過李教官的耐心講授,使我掌握了與消防相關(guān)的知識(shí),譬如:消防教育的.意義,燃燒與滅火的常識(shí),常見滅火器材的認(rèn)識(shí)和使用,撥打119時(shí)注意的細(xì)節(jié)有哪些,火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生方法等等。 那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?可以說這是很多人關(guān)注的焦點(diǎn)話題,通過學(xué)習(xí),使我明白發(fā)生火災(zāi)時(shí),一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。

這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),以保障自身人身安全為主,盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了自救六件寶并知道了它們使用的方法,如平時(shí)我們經(jīng)常看到的滅火器,雖然縷見不鮮,但對(duì)其使用方法卻很少有人知曉,李教官言簡(jiǎn)意賅的講解,似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器,我們身邊雖很少看到,但通過李教官的介紹,我們了解其特點(diǎn)和使用方法等等,總之今天的學(xué)習(xí)真是受益匪淺。

水火無(wú)情,我們必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),讓消防意識(shí)伴隨我們每個(gè)人,讓慘劇不再發(fā)生。

消防安全教育講座心得篇9

近日,我站領(lǐng)導(dǎo)為提高全體人員消防安全意識(shí)和如何正確使用消防器材及逃生知識(shí),特聘請(qǐng)政安消防教育培訓(xùn)中心教員,在__收費(fèi)站二樓會(huì)議室召開主題為“參與社區(qū)消防共建平安家園”消防安全培訓(xùn),圖文并茂的詳細(xì)講解了火災(zāi)隱患,防火自救知識(shí)并列舉了近幾年的特重大安全生產(chǎn)事故,用鐵一般的事實(shí)告訴我們火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難是巨大的沉痛的,一張張圖片,一位位為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全而犧牲的英雄們使我們熱淚盈眶久久不能平靜。

火是一把雙刃劍,在人類歷史發(fā)展中,火給人類帶來的光明,火種的誕生使人類快速進(jìn)入到了文明發(fā)展階段同時(shí)火災(zāi)也伴隨而來。讓人類付出了慘痛的代價(jià),如今電子時(shí)代更是如此,火場(chǎng)自救,火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等知識(shí)就顯得更外的重要。儲(chǔ)備和掌握也變的迫切的.需要,認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí),時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。在這里給大家強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。

一、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí),只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

二、在單位要熟知滅火工具的擺放位置及在必要時(shí)候掌握正確的使用方法,對(duì)易發(fā)生火情的設(shè)備和區(qū)域要重點(diǎn)巡查,專人巡視,定期請(qǐng)消防專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,以免出現(xiàn)火災(zāi)事故。

三、在家中用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。如果發(fā)生火情,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),用濕毛巾、濕被單將頭部包好,如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū),給自己爭(zhēng)取更多營(yíng)救時(shí)間。

通過這短短的培訓(xùn),我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí),也對(duì)自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí),保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí),教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。多一份責(zé)任,少一份悔恨。

消防安全教育講座心得篇10

安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),深入吸取近年來國(guó)內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),20__年__月6日下午,x區(qū)x中心幼兒園在安保主任劉老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》。

這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本知識(shí),包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預(yù)防措施。

常見火災(zāi)的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施。初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧。常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法。認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全、消防安全知識(shí),并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下,教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對(duì)策。

安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對(duì)公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的`落實(shí)度,確保做到防患于未然。

參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化、沒有知識(shí)是可怕的,可是沒有消防安全知識(shí)更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的,請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會(huì)。

消防安全教育講座心得篇11

通過公安消防部門組織的消防培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,對(duì)消防工作有了深入的了解,也掌握了一些消防安全工作的理論知識(shí),和消防工作的重要意義,各種滅火的常識(shí),常見滅火器材的使用和日常管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。

把消防安全作為頭等大事來抓,知道火災(zāi)帶來的危害,在日常工作中對(duì)被忽視,僥幸心理的地方要加強(qiáng)管理,不要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的`工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

由于我們所在商場(chǎng)涉及到了人流大和通道擁擠的問題,商場(chǎng)內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是商戶還是管理人員,都應(yīng)對(duì)自己和商場(chǎng)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法;報(bào)警,撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)重點(diǎn)”,不為隱患留空隙

第一個(gè)重點(diǎn)是要做到“定期的巡查整個(gè)加油站發(fā)現(xiàn)消防隱患及時(shí)的整改和處理,在巡查的過程中如發(fā)現(xiàn)加油員或客戶有違規(guī)的操作如:油桶加油,私拉亂接,使用大功率電器,使用明火等要及時(shí)制止。把火災(zāi)隱患抹殺在萌芽中。

第二個(gè)重點(diǎn)是加強(qiáng)自身的消防學(xué)習(xí)和意識(shí)。作為一個(gè)管理人員應(yīng)該熟悉的了解本站的現(xiàn)有的消防器材的使用和管理,定期的組織人員學(xué)習(xí)消防知識(shí)和消防器材的使用了解在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的注意事項(xiàng)和逃生方法。

第三個(gè)重點(diǎn)是做到把現(xiàn)有的消防器材的日常維護(hù)和管理做好不要等到要使用時(shí)才臨時(shí)抱佛腳。對(duì)于消防器材也要定期的保養(yǎng)和維護(hù),發(fā)現(xiàn)有遺失或破損的器材要及時(shí)的跟換和維修。

消防安全教育講座心得篇12

昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場(chǎng)消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心,很無(wú)奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無(wú)情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無(wú)知,不知如何逃生,平時(shí)就沒有思危意識(shí),當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識(shí),只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。

專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí),還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的.裝備和知識(shí)中國(guó)城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識(shí)還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。

以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。

消防安全教育講座心得篇13

學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。

俗話說“水火無(wú)情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的.寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。

下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了?;鸷么笱剑谶@燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。

學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!

消防安全教育講座心得篇14

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)害,給國(guó)家和人民造成缺失。引發(fā)火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引發(fā)火災(zāi),帶來禍害。20__年__月__日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識(shí)主題班會(huì)。通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌控了一些消防安全工作的基本理論知識(shí):消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此,我有一些體會(huì)。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻常常被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,常常要等到確切產(chǎn)生了事故,造成了缺失,才會(huì)回過頭來警醒。在校園中,應(yīng)當(dāng)以排除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

校園火災(zāi)從產(chǎn)生的'原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。

1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違背規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生具有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有個(gè)別學(xué)生違章購(gòu)置的電熱爐、熱得快等電熱用具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作導(dǎo)致電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引發(fā)電氣火災(zāi)的隱患因素多。個(gè)別大學(xué)生購(gòu)置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。特別是電熱器的使用,引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性最大。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時(shí)到達(dá)幾萬(wàn)伏,開釋能量龐大。當(dāng)作用于地球表面時(shí),具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引發(fā)火災(zāi)的直接火源,摧殘建筑物或竄入其他設(shè)備可引發(fā)多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須公道安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)到達(dá)自燃點(diǎn)而自行燃燒產(chǎn)生火災(zāi)。所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。

發(fā)覺火情,要迅速告知管理員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)產(chǎn)生的地點(diǎn)、周圍的道路情形。幫助消防隊(duì)更多地掌控火場(chǎng)情形,盡快到達(dá)火場(chǎng)。

只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。

消防安全教育講座心得篇15

今天,我參加了一場(chǎng)關(guān)于消防安全教育的講座,這次講座讓我對(duì)消防安全有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在此,我想分享一下我的一些心得體會(huì)。

首先,講座的內(nèi)容豐富而實(shí)用。講師從火災(zāi)的成因、預(yù)防、應(yīng)對(duì)以及逃生等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。我了解到,火災(zāi)往往是由一些看似微小的疏忽引發(fā)的,如電器過載、煙蒂亂扔等。這讓我意識(shí)到,在日常生活中,我們必須要時(shí)刻警惕這些安全隱患,加強(qiáng)消防安全的自我管理。

在講座中,我尤其印象深刻的是關(guān)于火災(zāi)應(yīng)對(duì)和逃生的部分。講師詳細(xì)介紹了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確報(bào)警、使用滅火器等基本自救措施,并強(qiáng)調(diào)了逃生時(shí)的注意事項(xiàng),如保持冷靜、低姿勢(shì)逃生、避免吸入有毒煙霧等。這些實(shí)用的知識(shí)和技能,對(duì)于我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全至關(guān)重要。

此外,講座還通過一些真實(shí)的火災(zāi)案例,讓我深刻感受到了火災(zāi)的'危害性和無(wú)情性。這些案例讓我意識(shí)到,消防安全不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是我們每個(gè)人都需要認(rèn)真對(duì)待和踐行的責(zé)任。只有我們每個(gè)人都具備了消防安全意識(shí)和技能,才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

通過這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性,并意識(shí)到自己在消防安全方面還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我將把這次講座學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到日常生活中去,時(shí)刻關(guān)注身邊的消防安全隱患,加強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)能力。

同時(shí),我也希望更多的人能夠關(guān)注消防安全,了解消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。只有我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,才能共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。

總之,這次消防安全教育講座讓我受益匪淺,我將把所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到日常生活中去,為自己和他人的生命安全保駕護(hù)航。

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