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我的班級(jí)優(yōu)秀作文

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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的班級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的班級(jí)優(yōu)秀作文1

他大概有一米六五,兩條粗而長(zhǎng)的腿有力地支撐著他那胖胖的身體。橢圓形的臉上總是帶著笑容,圓溜溜的眼睛活靈活現(xiàn);高鼻梁,特別有趣的就是他那胡子,呈“八”字形,分別守護(hù)在他那嘴角的上方;長(zhǎng)著一排整齊潔白的牙齒;他還有一雙能寫出優(yōu)美文字的手,他普通話講的不是很標(biāo)準(zhǔn),但是他卻有著非同一般的文化內(nèi)涵,教起來(lái)得心應(yīng)手。這就是我們班的班主任——張老師。

在八年級(jí)的上半學(xué)期將要離別的那幾天,學(xué)校對(duì)生活補(bǔ)貼的學(xué)生實(shí)行了免費(fèi)就餐,他們以后就隨心所欲了,可以不用充生活費(fèi)了。可那些沒(méi)有享有補(bǔ)貼的同學(xué)就愁眉苦臉了,即羨慕、又嫉妒,很不服氣。在上晚息習(xí)的時(shí)候,老師抽出了一點(diǎn)時(shí)間,解決了這個(gè)問(wèn)題,那些同學(xué)的臉可就樂(lè)開了花。老師也順便問(wèn)了一下我們的生活情況——學(xué)校的飯菜質(zhì)量如何?這時(shí)同學(xué)們議論紛紛,各自發(fā)表自己的意見,有的說(shuō):“飯菜中有沙粒?!庇械恼f(shuō):“飯菜中帶有異味。”還有的說(shuō):“豬肉上有毛?!鳖D時(shí)教室里像炸開了油鍋一樣的沸騰了起來(lái),同時(shí)也包括那班主任,他的“八”字胡形越來(lái)越開,馬上就要越過(guò)界線了......

每次上他的課,我們都會(huì)笑臉相迎,笑聲滿室,在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩;同老師一起談學(xué)習(xí)、談生活。

我的班級(jí)優(yōu)秀作文2

在一個(gè)班集體中,幽默搞笑的人是必不可少的,當(dāng)然我們班也不例外了。

一走進(jìn)教室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,那就是我們班的搞笑組合,不然“臭味相投”這個(gè)詞是從何而來(lái)呢?看,他們又開始作怪了。

薄薄的嘴唇輕輕一碰,便常令人捧腹大笑的幽默小子甲說(shuō):“今天誰(shuí)請(qǐng)客?”那透著一股“嬌氣”的眼睛嵌在嬉笑的臉上,讓人隨時(shí)都能欣賞到那舉世無(wú)雙的幽默功夫的幽默小子乙說(shuō):“今天我請(qǐng)客,你買單”,甲又不服氣地說(shuō)“你小子是狐貍?”于是又陷入一片混亂和爭(zhēng)吵中......

我們班有一個(gè)女生因?yàn)榭荚嚥患案?,很不高興,幽默小子好像有所察覺(jué)。于是就巴結(jié)上去,對(duì)著女生說(shuō):“分?jǐn)?shù)不在高,及格就行......”一邊說(shuō)一邊用手拍拍她,“妹妹別哭了,哥哥給你買棒棒糖......”這時(shí)的女生女是哭又是笑,不知所措,眼淚、鼻涕到處都是......

在這樣的班級(jí)中,你能不快樂(lè)嗎?

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