春天作文景色

作文可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)創(chuàng)作，學(xué)生可以在文字中創(chuàng)造出自己的世界，從而提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。優(yōu)秀的春天作文景色是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)春天作文景色，供大家參考。

春天作文景色篇1

一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，而我最喜歡的是春意盎然的春天。

冰雪融化了，冰水解凍了，春天來(lái)臨了。剛剛做完了作業(yè)的我來(lái)到公園里，想好好的放松一下。一走進(jìn)公園里，我就被一股撲鼻的香味給吸引住了。我跟隨著香味來(lái)到了桃花林，定睛一看，遠(yuǎn)處的桃花林像天邊美麗的晚霞一樣，粉紅粉紅的。走近一看，有的桃花還是花骨朵，就像一個(gè)剛出生的小寶寶在睡覺(jué);有的桃花只綻放出了一兩片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘擋住了自己的臉，生怕被別人看見(jiàn)了;還有的桃花綻放了所有的花瓣，像一位美女正在細(xì)細(xì)地欣賞著自己的美麗。

就在我沉浸在這美麗芬芳的桃花林中，突然一陣輕快的叫聲打斷了我的思路，往身后一轉(zhuǎn)，便看見(jiàn)了大樹(shù)上的一群小燕子。看樣子，那些燕子們?cè)陂_(kāi)展歌舞會(huì)。兩只燕子在急切的尋找著自己的舞伴，只見(jiàn)它們飛來(lái)飛去，向每一只燕子發(fā)出真摯的邀請(qǐng)。終于，它們找到自己的舞伴，紳士地牽著對(duì)方的手來(lái)到舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。歌舞會(huì)開(kāi)始了!一只燕子開(kāi)始獨(dú)唱，隨后，幾只燕開(kāi)始和聲，空中響起婉轉(zhuǎn)柔美的歌聲，兩對(duì)燕子隨著歌聲開(kāi)始跳起舞來(lái)，他們一前一后，跟著節(jié)拍輕輕舞蹈，連我也陶醉在這美妙的歌聲里。

看著看著，我禁不住轉(zhuǎn)動(dòng)了一下僵硬的脖子，不經(jīng)意間瞥到了一排柳樹(shù)。一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘，有的把自己細(xì)長(zhǎng)的辮子垂在水里，輕輕的清洗;有的把自己細(xì)細(xì)的腰彎曲下來(lái)，對(duì)著鏡子打扮著自己的容顏;還有的柳樹(shù)姑娘忍痛割愛(ài)，將一條條細(xì)長(zhǎng)的辮子獻(xiàn)給孩子們來(lái)編花環(huán)。

啊!這美麗的春天!啊!萬(wàn)物復(fù)蘇的春天!啊!我愛(ài)春天!

春天作文景色篇2

冬天過(guò)去了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!

春天作文景色篇3

有的人喜歡碩果累累的秋天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡天寒地凍的冬天，而我最喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的春天。

清早，天色朦朧，仿佛給大地披上了一層白紗。大雁排列著整整齊齊的隊(duì)伍，從南方飛回來(lái)了。桃花真是千姿百態(tài)，有的還在含苞待放，好似一位害羞的小姑娘;有的才露出了粉紅色的小腦袋，好奇地東張西望;還有的在爭(zhēng)奇斗艷，仿佛一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。忽然，微風(fēng)一吹，桃花的香氣撲鼻而來(lái)，那香可真迷人。那橋邊的柳樹(shù)排的隊(duì)伍可真整齊呀!它們個(gè)個(gè)都垂下了“長(zhǎng)發(fā)”，正在河里歡快地洗頭呢!可真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀!河中一艘小船，孤獨(dú)地在河里飄來(lái)飄去，猶如一只迷路的小鴨，正著急找著媽媽。遠(yuǎn)處岸邊，模模糊糊地看到了樹(shù)林的輪廓。

突然，天空中烏云密布，眼看就要下雨了，鳥(niǎo)兒們都躲進(jìn)了巢里。不一會(huì)兒，毛毛雨從天而降，猶如牛毛又好像發(fā)絲。不久，雨又“淅淅瀝瀝”地來(lái)到了人間。再過(guò)一會(huì)兒，雨更大了?！岸６＿诉?、叮叮咚咚”地降落到了小河里，水面泛起了一層層漣漪。河岸的美景都倒映在河面上，宛如一幅美麗的圖畫(huà)。

雨后，天空中露出了一道五光十色的彩虹。空氣中散發(fā)著淡淡的清香和花香。青草更茂盛了，花朵開(kāi)得更美了，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，宛如在說(shuō)：“春天真美呀!好一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景啊!”

啊，春天真是迷人呀!我愛(ài)春天。

春天作文景色篇4

每一個(gè)春季都有一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)春之夢(mèng)萌芽時(shí)，春天就會(huì)到來(lái)了。淘氣的孩童們睜著自己好奇的大眼睛，去尋找已經(jīng)發(fā)芽的春之夢(mèng)。

草地上，他們似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春之夢(mèng)，只自顧自地留下頑皮的小腳印。那綠油油的小草，就是萌芽的春之夢(mèng)啊!它們?cè)诘叵伦隽艘徽麄€(gè)冬天的準(zhǔn)備工作，就是為了今日帶來(lái)春天的萌芽，讓春姑娘重新來(lái)到這大地上!它們的影子布滿了天涯海角，難道你們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?

溪流邊，他們還是忽略了眼前的春之夢(mèng)，只想到去感受溪水的冰涼。那清亮亮的溪水，就是萌芽的春之夢(mèng)啊!它們?cè)诒嫦绿N(yùn)含了一整個(gè)冬天的力量，就是為了今日帶走冬天，引來(lái)春精靈的步伐!它們的歌聲徘徊在大江南北，難道你們還沒(méi)有感覺(jué)到嗎?

山腳下，他們停住了步伐，孩童們并不是發(fā)現(xiàn)了春之夢(mèng)，只是想伸手采摘無(wú)邊的繁花。那香噴噴的繁花，就是萌芽的春之夢(mèng)啊!它們?cè)诤L(fēng)中度過(guò)了一整個(gè)冬天，就是為了今日開(kāi)放，驅(qū)散冬天的氣息，為大家?guī)?lái)春意盎然的世界!它們的芬芳回蕩在五洲四海，難道你們還沒(méi)有嗅到嗎?

孩童們回來(lái)了，他們說(shuō)：“呀!我們可沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么春之夢(mèng)哩!不過(guò)我們?cè)诓莸厣狭粝铝四_印，感受到了溪水的清涼，還采下了一束花!”

其實(shí)呢，他們遇上了春之夢(mèng)，卻看不透那層籠上的輕紗。春之夢(mèng)，你親眼見(jiàn)過(guò)嗎?

春天作文景色篇5

冬天的腳步漸漸遠(yuǎn)去，一轉(zhuǎn)眼，春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。

冰雪融化，柳綠花紅，天空湛藍(lán)無(wú)瑕，讓人神清氣爽。

春天的小溪清澈見(jiàn)底，像極了晶瑩剔透的水晶，又好像一條條銀絲帶，蜿蜒向東流去。春天的水發(fā)出叮叮咚咚的響聲，猶如春姑娘彈奏的樂(lè)曲，這美妙的樂(lè)曲里，又摻雜著鳥(niǎo)鳴聲、風(fēng)聲、人們的交談聲……這許許多多的聲音，合奏成了一首“春天交響曲”，把春天的所有歡樂(lè)、美麗淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)!

春天的山蒼翠欲滴，不像冬天那樣一片荒涼，它生機(jī)勃勃，充滿生命力，飽含激情。置身山林中，像是走進(jìn)了一副畫(huà)卷，清晨葉子上晶瑩的露珠，比溪水還清澈，比蜂蜜更香甜。山里還有許多花兒：蘭花，梨花，桃花，杏花……五彩繽紛的花叢中甚至還能看到少許梅花的身影，它迎風(fēng)綻放，明亮奪目，在屬于春天的花叢中傲作文然獨(dú)立，有一種“此花開(kāi)盡更無(wú)花”的高傲。

春風(fēng)為柳樹(shù)梳頭，柳樹(shù)擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā)，驕傲地在河邊梳妝打扮?？矗猴L(fēng)吹綠了大山，吹化了冰雪，吹得花兒點(diǎn)頭，吹得楊柳起舞，還把小朋友們的臉吹得紅通通的。

綠油油的小草就像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，從地上調(diào)皮地探出頭來(lái)，腳踩在上面，軟綿綿的，就好像踩在碧綠的地毯上一樣，春風(fēng)吹過(guò)，他們就迎著風(fēng)歡快地跳起舞。

我最愛(ài)的就數(shù)春雨了，它猶如一位慈祥的母親，用雙手撫摸著她的每一個(gè)孩子，一朵朵鮮花在春雨的滋潤(rùn)下陸續(xù)綻放，美妙無(wú)比;一茬茬莊稼在春雨的澆灌中茁壯成長(zhǎng)，生機(jī)無(wú)限。走進(jìn)田野里，“耕牛遍地走”，整個(gè)農(nóng)田都是一片忙碌的景象，在春雨的滋潤(rùn)下，農(nóng)民伯伯們笑逐顏開(kāi)。

春天，生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人，讓我們走進(jìn)春天，走進(jìn)這充滿生機(jī)的五彩繽紛的春天吧!

春天作文景色篇6

春天來(lái)了，大地上百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥(niǎo)們唱著歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

春天，花兒開(kāi)了，在公園里處處可以見(jiàn)到色彩鮮艷的.花，有紅的、藍(lán)的、黃的和紫的……還有五顏六色的蝴蝶飛舞，路邊的泥土里有一點(diǎn)一點(diǎn)的小綠點(diǎn)，走近一看是剛剛探出頭的小草，它尖尖的腦袋在微風(fēng)中擺動(dòng)。

農(nóng)民伯伯播下一粒粒種子，一陣風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，許多種子都悄悄露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。田野里一片生機(jī)勃勃，溫暖的春風(fēng)給人帶來(lái)了歡樂(lè)。

小河里的積雪在陽(yáng)光的照耀下慢慢地融化了，小魚(yú)在水中歡快地游著，時(shí)不時(shí)跳出水面，好像為春天的到來(lái)感到高興。一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，似乎在說(shuō)“春天來(lái)了!”河邊的柳樹(shù)舒展著嫩綠的枝條，像小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

春天多么美麗啊!春天，使大地萬(wàn)物復(fù)蘇，使田野獲得生機(jī)，使小河變得清澈，我愛(ài)這美麗的春天!

春天作文景色篇7

如果四季是一本圖書(shū)，那么春就是那扉頁(yè)，用優(yōu)美的語(yǔ)句，一篇篇豐富多彩、多姿多彩的文章，如果四季是一幅幅圖畫(huà)，那么春就是那封面，用五彩繽紛的顏色給出了它最完好的一面。如果四季是一首歌，那么春就是那小巧的音符，奏出了動(dòng)聽(tīng)、悅耳的歌曲……

春天的花兒千姿百態(tài)、五顏六色。有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)。有的半開(kāi)放，像一個(gè)少奶奶和細(xì)嫩的手捧著臉蛋。有的昂首怒放，像一個(gè)大方的小姑娘把小臉露出來(lái)給人們看。還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思。梨花雪白雪白的像一塊塊玉石，長(zhǎng)在枝頭，還有一句詩(shī)來(lái)描寫(xiě)梨花“洛陽(yáng)梨花落如雪，河邊細(xì)草綠如茵?！碧一ㄊ欠奂t色的，就像一片片紅云。

春天的雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，有一句詩(shī)就是描寫(xiě)春雨的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！彼虧?rùn)了大地，大地下的小草被春雨滋潤(rùn)了，從泥土里鉆出來(lái)了。它們手牽著手，肩挨著肩，好像在說(shuō)悄悄話。小花被春雨滋潤(rùn)了，長(zhǎng)出了美麗的花朵。人們看了，都在贊揚(yáng)花朵的美麗，而忘了花朵之所以長(zhǎng)出美麗的花朵是因?yàn)榇河甑淖虧?rùn)。所以春雨是默默奉獻(xiàn)的。在我們生活中也有這樣的人，如我們的媽媽。有一次，我的作業(yè)有好幾頁(yè)沒(méi)有寫(xiě)。于是，我從放學(xué)就一直補(bǔ)一直補(bǔ)，連晚飯都沒(méi)吃，一直補(bǔ)到凌晨?jī)牲c(diǎn)，而我媽媽也一起陪我補(bǔ)。等我補(bǔ)好后，媽媽又給我檢查到凌晨三點(diǎn)才睡覺(jué)!在她給我檢查時(shí)，她也是多么想睡覺(jué)呀!可是媽媽為了我卻幾乎整夜未睡呀!

春天，我喜歡你!春雨，我敬佩你默默奉獻(xiàn)的精神!媽媽，我愛(ài)你!我愛(ài)春天的五彩繽紛，愛(ài)你的生機(jī)勃勃，愛(ài)你的豐富多彩!