看《一堂好課》第二季觀后感心得
《一堂好課》（第二季）邀請(qǐng)了國家隊(duì)隊(duì)長、教練、國際賽事冠軍等體壇名將現(xiàn)身說法，講述如何讓孩子們真正愛上體育？如何讓體育真正成為健康人生全面發(fā)展的基石？下面給大家分享一些關(guān)于看《一堂好課》第二季觀后感心得，方便大家參考學(xué)習(xí)。
看《一堂好課》第二季觀后感心得篇1
用“好課”助力觀眾延續(xù)民族生命力。
____綜藝頻道的《一堂好課》，秉持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的創(chuàng)作原則，邀請(qǐng)了12位“學(xué)科領(lǐng)路人”為新一代年輕人傳道、授業(yè)和解惑。“它確實(shí)跟很多的綜藝節(jié)目不太一樣，希望能夠通過這個(gè)節(jié)目把文化領(lǐng)域的信息傳遞給更多的年輕人，我覺得這個(gè)事還是挺值得干的?！?/p>
正是被節(jié)目的宗旨和初心所吸引，康輝決定挑戰(zhàn)自我，以“好課班____”的新身份，為節(jié)目營造了一個(gè)開放、包容、有意義且有趣的課堂氛圍，通過各個(gè)領(lǐng)域主講人的豐富人生，讓更多的年輕人學(xué)會(huì)以積極開放的心態(tài)擁抱未知，從而延續(xù)民族的生命力。探班當(dāng)天，康輝正在__美術(shù)學(xué)院進(jìn)行《一堂好課》“戲曲課”的錄制工作，他表示：“為什么年輕人可以來聽?wèi)蚯n?這樣能了解__古老的藝術(shù)形式。年輕人需要有一種開放的心態(tài)，去吸收和接受?！?/p>
回顧前幾期節(jié)目，國防大學(xué)的金一南教授在“思政課”上，就講述了__百年救亡的苦難____史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史，以親身經(jīng)歷為年輕士兵解讀了何為普通人愛國的責(zé)任與義務(wù);故宮學(xué)院院長單霽翔為年輕人帶來一節(jié)有趣的“文博課”，進(jìn)一步開講文物和社會(huì)生活、現(xiàn)代個(gè)體的密切關(guān)聯(lián);優(yōu)秀電影人、著名導(dǎo)演陳凱歌則在“時(shí)代影像課”，探討起了影像和時(shí)代以及時(shí)代和人的關(guān)系…… “不過就一個(gè)多小時(shí)的課程，他們把自己畢生的領(lǐng)會(huì)和感悟，包括他們?cè)谶@個(gè)行業(yè)、領(lǐng)域當(dāng)中積累的一些經(jīng)驗(yàn)濃縮起來，都是一些干貨。” 聊到這兒，康輝感嘆每堂課的主講人都曾讓他發(fā)出“受益匪淺”的力贊。
看《一堂好課》第二季觀后感心得篇2
從“簡(jiǎn)約”中讀懂中國精神——從簡(jiǎn)從實(shí)。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)。從簡(jiǎn)從實(shí)正是對(duì)美德和作風(fēng)的高度概括和精準(zhǔn)濃縮。作為擁有14億人口的泱泱大國，中國正是依靠對(duì)美德和作風(fēng)的傳承才得以發(fā)展至今。從簡(jiǎn)從實(shí)正呼應(yīng)了“廉潔辦奧”理念，“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”要求。奧運(yùn)會(huì)籌辦是舉國大事，面對(duì)全球資源緊張的國際環(huán)境和中國騰飛發(fā)展的國內(nèi)環(huán)境，更是對(duì)人力物力財(cái)力的綜合考驗(yàn)。中國牢樹命運(yùn)共同體意識(shí)，踐行新發(fā)展理念，將節(jié)約意識(shí)貫穿始終，將勤儉精神融入籌辦環(huán)節(jié)。從中，我們讀懂了“從簡(jiǎn)從實(shí)”背后的大國追求。
從“安全”中讀懂中國精神——以人為本。，中國始終貫徹“人民至上、生命至上”的理念，舉國上下、共同抗疫，最終交上一份令人矚目的中國答卷?？挂咂陂g，對(duì)生命不拋棄、不放棄的精神感染著每個(gè)人，“以人為本”背后反映的正是一種大國擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，抗疫仍是一項(xiàng)不可小覷的工作，“安全擺在第一位”是綠色辦奧、共享辦奧、開放辦奧、廉潔辦奧的前提和要求，更反映出中國對(duì)生命的極度負(fù)責(zé)，對(duì)人民的關(guān)懷關(guān)注、籌辦冬奧會(huì)，更體現(xiàn)在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、民生保障等各項(xiàng)事業(yè)中。從中，我們讀懂了“以人為本”背后的大國擔(dān)當(dāng)。
從“精彩”中讀懂中國精神——精益求精。“天問一號(hào)”、“嫦娥五號(hào)”、“奮斗者”號(hào)等科學(xué)探測(cè)實(shí)現(xiàn)重大突破，全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利......這反映出“精益求精”是我國一以貫之的精神追求。將“龍的軌跡”劃入太空的高_(dá)_、在鋼鐵上“繡花”的李__、在“刀鋒”上起舞的王_......先模人物身上的勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神更是對(duì)“精益求精”的拓展解讀，我們不僅要辦好一屆冬奧盛會(huì)，而且要辦出特色、辦出精彩、辦出獨(dú)一無二來。精益求精，體現(xiàn)在冬奧會(huì)場(chǎng)館建設(shè)和管理、賽時(shí)運(yùn)行、賽會(huì)服務(wù)、科技應(yīng)用、文化活動(dòng)等方面，更著眼于京津冀協(xié)同發(fā)展、冬奧場(chǎng)館賽后利用方面，充分反映了統(tǒng)籌推進(jìn)的系統(tǒng)觀念和科技帶動(dòng)的創(chuàng)新理念。以冬奧為契機(jī)，逐復(fù)興之夢(mèng)想，從籌辦冬奧盛世中，我們讀出了“精益求精”背后的大國匠心。
看《一堂好課》第二季觀后感心得篇3
“鳥巢”“水立方”等夏季奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志性體育場(chǎng)館陸續(xù)“超級(jí)變身”，滿足冬奧會(huì)賽事的需求，重新煥發(fā)光彩。冬奧會(huì)滑雪大跳臺(tái)所在的首鋼園區(qū)短短兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“完美轉(zhuǎn)身”：煉鐵原料區(qū)變成北京冬奧組委駐地，精煤車間改造成國家冬季運(yùn)動(dòng)隊(duì)場(chǎng)地;金安橋片區(qū)則化身為“科幻之城”。
在位于延慶賽區(qū)的國家高山滑雪中心工程建設(shè)中，建設(shè)方對(duì)雪道設(shè)計(jì)、山地建筑優(yōu)化選址，大量減少了樹木移伐和土方開挖回填量，這不但減弱對(duì)自然生態(tài)的影響，也節(jié)約大量人力物力?！昂?jiǎn)約”“綠色”的辦奧理念巧妙地落地開花，成為現(xiàn)實(shí)。
北京冬奧會(huì)開幕式倒計(jì)時(shí)100天之際，《北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)防疫手冊(cè)》第一版正式發(fā)布，這本“參會(huì)說明書”詳盡、細(xì)致，將為所有參賽運(yùn)動(dòng)員和冬奧會(huì)相關(guān)人員提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障。
濃郁的“中國元素”在北京冬奧上將熠熠生輝。冬奧會(huì)火種燈設(shè)計(jì)借鑒吸收了西漢時(shí)期的長信宮燈;火種臺(tái)的創(chuàng)意靈感源自傳統(tǒng)青銅尊;冬奧獎(jiǎng)牌采用中國古代同心圓形象，蘊(yùn)含了“天地和·人心同”的深刻內(nèi)涵。
北京冬奧組委采用人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)啟動(dòng)“冬奧大腦”，實(shí)時(shí)統(tǒng)籌場(chǎng)館聯(lián)絡(luò)、餐飲服務(wù)、醫(yī)療防疫、交通運(yùn)行、天氣情況等幾乎所有信息，為參賽各方提供強(qiáng)大保障。媒體工作人員還可以依托VR、AR、5G云轉(zhuǎn)播技術(shù)，給全球觀眾帶來前所未有的參與感和體驗(yàn)感。中國古代文化和現(xiàn)代科技交相輝映，北京冬奧會(huì)注定是一場(chǎng)非常精彩的盛會(huì)。
“一起向未來”，冬奧會(huì)的口號(hào)凝結(jié)著人類共同面對(duì)挑戰(zhàn)、奔向美好前程的希冀。北京準(zhǔn)備好了，中國也準(zhǔn)備好了!在冬奧精神的感召下，我們期待每一個(gè)人，無論是普通民眾，還是參與籌備的工作人員、參與報(bào)道的各國記者，都能共同攜手，心懷暖意，驅(qū)散嚴(yán)寒，向著美好未來前進(jìn)。
看《一堂好課》第二季觀后感心得篇4
北京冬奧會(huì)將于2月4日開幕，這一天恰逢中國農(nóng)歷大年初四，春節(jié)和北京冬奧會(huì)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)。百節(jié)年為首，春節(jié)是中華民族最為重要的傳統(tǒng)佳節(jié)。春節(jié)在全球的傳播效能高，影響力度大，輻射范圍廣。春節(jié)蘊(yùn)含著深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的文化內(nèi)涵，凝結(jié)著中華民族悠久厚重的家國價(jià)值觀，是中國向世界遞出的一張靚麗的文化名片，是建構(gòu)積極正面中國形象、增強(qiáng)國際認(rèn)同的重要渠道。春節(jié)文化是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要代表，是極具國際影響力的中國文化品牌。必須充分認(rèn)識(shí)春節(jié)文化在北京冬奧會(huì)國際傳播中的重要作用，盡可能發(fā)揮春節(jié)文化的品牌優(yōu)勢(shì)，讓春節(jié)文化充分融入北京冬奧會(huì)國際傳播，借助新媒體平臺(tái)加強(qiáng)春節(jié)文化在北京冬奧會(huì)期間的“軟傳播”，主動(dòng)向世界講好中國春節(jié)及北京冬奧故事，傳播好中國春節(jié)及北京冬奧聲音，呈現(xiàn)中國文化內(nèi)涵，彰顯中國文化魅力，展示中國謀求共同發(fā)展的博大智慧，全方位立體化建構(gòu)具有強(qiáng)大親和力和文化感召力的中國形象。
加強(qiáng)北京冬奧會(huì)期間春節(jié)文化的“軟傳播”。新媒體具有主體多元、內(nèi)容多樣、篇幅短、傳播快、互動(dòng)性強(qiáng)、受眾接受程度高等特點(diǎn)。不同于傳統(tǒng)媒體的“硬傳播”，新媒體的“軟傳播”并非生硬的直接宣傳，而是漸進(jìn)的、潛移默化的宣傳，其受眾接受程度高，更容易在海外廣泛傳播。要積極轉(zhuǎn)變國際傳播理念，打開國際傳播格局，讓“硬實(shí)力”實(shí)現(xiàn)“軟傳播”，產(chǎn)生的傳播效能，實(shí)現(xiàn)的傳播效果。新媒體的“軟傳播”是傳統(tǒng)國際傳播局勢(shì)制約并打破國際輿論局面的關(guān)鍵力量。要不斷提升我國新媒體國際傳播能力，努力通過新媒體平臺(tái)開展北京冬奧會(huì)期間春節(jié)文化的“軟傳播”，讓包餃子、貼春聯(lián)、吃年夜飯、發(fā)壓歲錢、拜年等原汁原味的春節(jié)文化充分融入北京冬奧會(huì)，致力于通過北京冬奧會(huì)新媒體報(bào)道實(shí)現(xiàn)春節(jié)文化的“軟傳播”，提升春節(jié)文化在海外的品牌影響力和感召力。
加強(qiáng)北京冬奧會(huì)期間中國元素的“軟輸出”。春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，春節(jié)文化蘊(yùn)含著極其豐富的中國元素。在北京冬奧會(huì)國際傳播中，新媒體平臺(tái)要主動(dòng)介紹春卷、餃子、年糕、湯圓等春節(jié)特色美食，踴躍宣傳舞龍舞獅、購置年貨、貼春聯(lián)、張燈結(jié)彩、放煙花、互相道賀、給尊長拜年等溫馨喜慶的賀新春氛圍，積極宣介中華民族悠久厚重的家國價(jià)值觀以及構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的博大智慧。，北京冬奧會(huì)主題口號(hào)正式對(duì)外發(fā)布，中文口號(hào)為“一起向未來”，英文口號(hào)為“Together for a Shared Future”。簡(jiǎn)潔干練的幾個(gè)字蘊(yùn)含著博大智慧及深厚情懷，向全球發(fā)出了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的中國倡議。北京冬奧會(huì)主題口號(hào)簡(jiǎn)潔干練，理論情懷滋養(yǎng)極為豐厚，蘊(yùn)含著中華民族始終秉持和傳承的“天下為公”理念以及追求和平、和睦、和諧、共同發(fā)展的博大智慧。北京冬奧會(huì)主題口號(hào)與春節(jié)文化中的家國價(jià)值觀所秉持的理念是一致的，在北京冬奧會(huì)期間加強(qiáng)春節(jié)文化的“軟傳播”“軟輸出”就是向全球發(fā)出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的中國倡議，以此號(hào)召全世界不同膚色、不同種族、不同信仰的人們，在奧林匹克旗幟下，協(xié)同合作，攜手前行，共同創(chuàng)造美好未來。
在北京冬奧會(huì)國際傳播中，要不斷加強(qiáng)春節(jié)文化的“軟傳播”以及中國元素的“軟輸出”，致力于更加鮮明地展現(xiàn)中國智慧，弘揚(yáng)中國精神，彰顯中國文化魅力，在海外塑造具有強(qiáng)大親和力與文化感召力的中國形象。
看《一堂好課》第二季觀后感心得篇5
在全國教育大會(huì)上指出，“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”，“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)?！边@些重要論述，高揚(yáng)勞動(dòng)教育的旗幟，具有重大的時(shí)代價(jià)值和鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
首先，勞動(dòng)教育是培養(yǎng)社會(huì)主義勞動(dòng)者的需要。馬克思主義勞動(dòng)觀是馬克思主義唯物史觀的核心內(nèi)容。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了人類，也是人類的本質(zhì)特征和存在方式，并推動(dòng)著社會(huì)歷史滾滾向前發(fā)展。新中國成立后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正是依靠廣大人民群眾的辛勤勞動(dòng)，才使中國從一個(gè)貧窮落后的國家轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缟蠑?shù)一數(shù)二的經(jīng)濟(jì)大國。高度重視勞動(dòng)教育，他指出，“人世間的美好夢(mèng)想，只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題，只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能破 解；生命里的一切輝煌，只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能鑄就?！笨梢哉f，尊重勞動(dòng)、倡導(dǎo)勞動(dòng)、保護(hù)勞動(dòng)，是社會(huì)主義社會(huì)先進(jìn)性的顯著標(biāo)志；勤奮勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，是社會(huì)主義國家勞動(dòng)者的鮮明特征。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)、滿足人民對(duì)美好生活的向往、做強(qiáng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的今天，高度重視勞動(dòng)教育，具有更加迫切的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
其次，勞動(dòng)教育是高校培養(yǎng)優(yōu)秀人才的需要。我國高校肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，肩負(fù)著為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的神圣使命，理應(yīng)引導(dǎo)大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)他們既努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、練就過硬本領(lǐng)，還要堅(jiān)定理想信念、錘煉高尚品格、培育勞動(dòng)情懷，才能使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新精神，繼承艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從而為其將來走向工作崗位、實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ)，才能更好地培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，樹立“以天下為己任”、舍我其誰的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
最后，勞動(dòng)教育是學(xué)生成長成才的需要。加強(qiáng)大學(xué)生勞動(dòng)教育，有利于大學(xué)生通過在課堂教學(xué)、自身學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐等教育環(huán)節(jié)上付出大量勞動(dòng)，將自己打造成為高等教育優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品；有利于大學(xué)生在體味艱辛、揮灑汗水中塑造堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)，在艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏中磨練自己的意志，從而獲得受益終生的寶貴精神財(cái)富；有利于大學(xué)生形成積極向上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀，在國家社會(huì)需要與個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)、專業(yè)學(xué)習(xí)與崗位匹配等方面找到平衡，形成自主多元的積極就業(yè)觀，提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)和能力。總之，勞動(dòng)精神的培育是高校德育的重要內(nèi)容，勞動(dòng)技能的教育是高校智育的重要內(nèi)容，將勞動(dòng)教育與德智體美并列，既是對(duì)勞動(dòng)教育本身的有效加強(qiáng)，也是對(duì)德智體美教育的有力支撐。
高揚(yáng)勞動(dòng)教育的旗幟，凸顯五育并舉的人才培養(yǎng)格局，功在當(dāng)代，利在千秋，不僅體現(xiàn)了黨和政府對(duì)勞動(dòng)、對(duì)勞動(dòng)者的褒獎(jiǎng)，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)社會(huì)主義教育方針、教育規(guī)律的探索和完善，更體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育對(duì)象健康成長、全面發(fā)展的高度重視。高校要積極行動(dòng)起來，深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神，讓大學(xué)生真正上好勞動(dòng)教育這門“必修課”，成為勞動(dòng)教育的受教者、受益者，勞動(dòng)精神的弘揚(yáng)者、引領(lǐng)者，成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
看《一堂好課》第二季觀后感心得篇6
今天，在全國教育大會(huì)上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師、是歷史文化重要的傳承人，他們傳道、授業(yè)、解惑，為國家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步源源不斷的輸送高質(zhì)量的人才，可以說沒有教師就沒有我們的今天。
教師是一個(gè)神圣而又光榮的職業(yè)，在我國古時(shí)候，人們非常敬重老師，宋朝學(xué)者楊時(shí)，不愿打擾老師午睡，而站在門外的鵝毛大雪下等了好久，這種敬重老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊，程門立雪這個(gè)動(dòng)人故事也廣為流傳。但當(dāng)下，隨著社會(huì)的物質(zhì)化和個(gè)人價(jià)值觀不健康的發(fā)展，越來越多的人不愿意投身于教育行業(yè)，去當(dāng)一名辛勤的園丁。這種現(xiàn)象值得社會(huì)各界高度重視、反思和警惕，沒有高質(zhì)量的教師就難推動(dòng)教育的發(fā)展。想要扭轉(zhuǎn)這種不良的社會(huì)現(xiàn)象，我認(rèn)為還需要社會(huì)各界同心協(xié)力做好以下幾點(diǎn)：
一方面，提高教師的福利待遇是當(dāng)務(wù)之急，俗話說：只有填飽肚子才有力氣談理想，教師的工資收入仍然讓他們面臨著較大的生活壓力，一套房子能讓他們背上幾十年的債務(wù)，李克強(qiáng)總理也多次提到過，要提高教師的工資待遇，保證教師的平均工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的工資水平，這一惠民政策體現(xiàn)了國家對(duì)教師的關(guān)懷和對(duì)教育的重視，需要及時(shí)推進(jìn)落在實(shí)處。
另一方面，社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，努力提高教師社會(huì)地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望。要在平時(shí)多宣傳教師對(duì)于個(gè)人成長、社會(huì)進(jìn)步、國家發(fā)展的重要性，形成廣泛的社會(huì)共識(shí)，形成尊師重教的良好風(fēng)氣，讓教師體會(huì)到職業(yè)光榮感和成就感。
發(fā)展教育事業(yè)，教師是基礎(chǔ)和核心，我相信通過個(gè)人認(rèn)識(shí)的改進(jìn)、社會(huì)氛圍的改善、國家政策的支持，教師會(huì)成為人們?cè)絹碓较蛲穆殬I(yè)，會(huì)有越來越多的有志之士加入其中燃燒自己照亮別人，為國家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步添磚加瓦。
看《一堂好課》第二季觀后感心得篇7
2019年9月29日，女排世界杯賽第三階段A組循環(huán)賽中，中國隊(duì)以3比0戰(zhàn)勝對(duì)手，取得十一連勝，成功衛(wèi)冕?！芭啪瘛惫奈柚覀?，要扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，不斷磨煉本領(lǐng)，提高為民服務(wù)水平。
發(fā)揮“女排精神”，打好政治基本功。俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，每一場(chǎng)比賽精彩的發(fā)揮，都是平時(shí)不下千百次練習(xí)的汗水的結(jié)晶，女排姑娘們?cè)谫悎?chǎng)上面對(duì)的是強(qiáng)勁對(duì)手，每位隊(duì)員都要經(jīng)過“魔鬼式”訓(xùn)練，才能打贏一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。我們共產(chǎn)黨員也要練好自身的“功夫”，打好政治基本功，磨煉一身為民服務(wù)的本領(lǐng)，牢記“打鐵還需自身硬”，緊跟時(shí)代步伐，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自身業(yè)務(wù)能力，做“女排式”精英排頭兵，提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。將每天的工作、每次的服務(wù)，都當(dāng)成是檢驗(yàn)自身工作、牢記自身使命的“賽場(chǎng)”，和別人比、和自己比、和高標(biāo)準(zhǔn)比，不忘初心，不斷進(jìn)步，用“初心”保障前行的路。
發(fā)揮“女排精神”，齊心協(xié)力、共同奮斗。緊密聯(lián)系群眾，才能打好場(chǎng)場(chǎng)硬仗!賽場(chǎng)上，女排姑娘們仿佛成為了一個(gè)整體，互相一舉一動(dòng)配合默契，才能打出精彩的絕殺。我們共產(chǎn)黨員和人民群眾更是魚水之情，黨員來自于群眾，又服務(wù)于群眾，在《之江新語》中提到“一個(gè)黨員，如果與群眾距離遠(yuǎn)了，就與黨拉開了距離;心中沒有群眾，就不配再做共產(chǎn)黨員?！惫伯a(chǎn)黨員要與群眾無距離，善謀事能成事，時(shí)刻把人民放在心中，就能打贏發(fā)展經(jīng)濟(jì)、脫貧攻堅(jiān)、反腐倡廉等等一場(chǎng)場(chǎng)硬仗!
發(fā)揮“女排精神”，無私奉獻(xiàn)自我犧牲。只有四年一次的奧運(yùn)會(huì)，中國女排姑娘們才會(huì)成為人們的焦點(diǎn)，平時(shí)默默無聞的她們，并不會(huì)屢屢成為新聞媒體報(bào)道的對(duì)象。共產(chǎn)黨員應(yīng)具備這種無私奉獻(xiàn)的精神，向張富清、黃文秀、李保國、廖俊波、黃大年等榜樣人物學(xué)習(xí)，不計(jì)名利，默默地在自己的崗位上奉獻(xiàn)自己的一切，堅(jiān)定心中信念，踐行為民服務(wù)的初心。
發(fā)揮“女排精神”，艱苦創(chuàng)業(yè)再奮斗。中國女排取得優(yōu)異成績后仍堅(jiān)持艱苦訓(xùn)練，主教練郎平，在多次帶領(lǐng)女排獲得世界冠軍后也不松懈。面對(duì)新環(huán)境新考驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)要艱苦奮斗再創(chuàng)業(yè)，黨員要牢記初心，艱苦創(chuàng)業(yè)是任何時(shí)候都需要的品質(zhì)，回首中國共產(chǎn)黨的光輝歷程、社會(huì)主義在中國的發(fā)展，就是一部從未停歇不斷再創(chuàng)業(yè)的奮斗史。要發(fā)揚(yáng)革命精神，埋頭實(shí)干苦干，練就高強(qiáng)本領(lǐng)，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，堅(jiān)持艱苦奮斗再創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)做中華民族偉大復(fù)興的創(chuàng)業(yè)者!
看《一堂好課》第二季觀后感心得篇8
冬奧夢(mèng)的由來。北京奧運(yùn)會(huì)我久久不能忘懷，當(dāng)時(shí)單位發(fā)給我的入場(chǎng)券，是讓我兒子和女兒們?nèi)ビ^看。他們回來和我說，真是開了眼界，大飽眼福，還說我們中國真行。我在家里看直播也是振奮不已，最讓我震撼的是開幕式上演出的中國五千年文化史詩，邊看邊思考，更加堅(jiān)定了我們中國的文化自信。那時(shí)我想，我們什么時(shí)候能來一場(chǎng)冬奧會(huì)，那該有多好。這就是“我心中的冬奧夢(mèng)”的由來。
終于圓了“我心中的冬奧夢(mèng)”。7月31日下午17:58，奧委會(huì)主席宣布：北京獲得2022年冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦權(quán)。我當(dāng)時(shí)真是歡喜若狂，還喝了一杯紅酒，表示慶祝?！拔倚闹械亩瑠W夢(mèng)”圓了。北京將成為舉辦夏季奧運(yùn)會(huì)又舉辦冬奧會(huì)的城市。我非常高興，但我還是杞人憂天，擔(dān)心在山區(qū)建賽區(qū)太難了。當(dāng)我在疫情期間聽到電視臺(tái)報(bào)道火神山醫(yī)院，僅用十天時(shí)間就建成了。我們的速度為什么能這樣快?我找到的答案是：“我們的社會(huì)主義制度就是有集中力量辦大事的本事”。這極大地增強(qiáng)了我的“制度自信”。
輝煌的業(yè)績讓我震撼。這之前，中央電視臺(tái)報(bào)道：延慶賽區(qū)，僅用三年時(shí)間，就在無水、無路、無電的山區(qū)建起了國內(nèi)第一條雪車雪橇賽道和第一座符合奧運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的高山滑雪賽場(chǎng);北京地鐵首鋼站主體結(jié)構(gòu)提前封頂。在過去5年多時(shí)間里，北京冬奧會(huì)的籌辦工作有條不紊。國際奧委會(huì)安東尼·埃德加說，面對(duì)疫情的挑戰(zhàn)，“北京冬奧會(huì)準(zhǔn)備工作能取得如此進(jìn)展，著實(shí)讓人贊嘆?！边@些輝煌的實(shí)例，一再證明：“中國共產(chǎn)黨能，社會(huì)主義好”。
做好預(yù)期的夢(mèng)。我想，2022年即將召開的冬奧會(huì)，將是一次凝聚人心，提振士氣，聯(lián)結(jié)友誼的盛會(huì);將是一次充分體現(xiàn)中國精神，奧運(yùn)精神、民族精神和國際主義精神的盛會(huì);將是一次體現(xiàn)中國力量、中國智慧的世界的和平、友誼和團(tuán)結(jié)的盛會(huì)。在選拔賽場(chǎng)上我看到了武大靖、范可新等優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的拼搏和努力。又聯(lián)想到國乒隊(duì)梁靖崑的大逆轉(zhuǎn)，真是讓我感動(dòng)驕傲和自豪。他們無論是受傷還是失誤，都沒有停止努力。這是一種為國爭(zhēng)光的決心，一種永不放棄的恒心;更是一種對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)毅品質(zhì)。這些品質(zhì)和精神就是我們應(yīng)該傳承的中華文化的美德。
冬奧夢(mèng)交匯中國夢(mèng)?？倳浭状慰疾欤街?，“中國冰雪，加油”的吶喊聲此起彼伏，釋放了籌辦冬奧的莊嚴(yán)，傳遞著中華民族偉大復(fù)興第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的信心和決心。讓我們用世界語言講好中國故事。讓全世界人民認(rèn)知中國的文化和歷史。我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持中國道路;有中國精神，有各民族大團(tuán)結(jié)的奮斗精神;我們美好的中國夢(mèng)一定能變成現(xiàn)實(shí)。預(yù)祝冬奧會(huì)圓滿成功!
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體育精神是一種包括追求卓越，熱愛運(yùn)動(dòng)，尊重對(duì)手和遵守規(guī)則的價(jià)值觀。在現(xiàn)今的物質(zhì)主義社會(huì)中，這種價(jià)值觀漸漸失去了它應(yīng)有的地位。很多人更關(guān)注于自己的利益和成就，而忽略了體育精神的內(nèi)涵。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，越來越多的人認(rèn)識(shí)到體育精神的重要性。由此，挑戰(zhàn)體育精神的過程，不僅讓我們體驗(yàn)到成功的喜悅，也讓我們懂得到尊重和團(tuán)結(jié)的意義。
第二段：勇于挑戰(zhàn)自我。
挑戰(zhàn)體育精神的第一步，就是勇于挑戰(zhàn)自己。在運(yùn)動(dòng)中，我們總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，有時(shí)我們可能會(huì)被打敗或是受傷。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更強(qiáng)大和更有勇氣。我們不再害怕失敗，而是把它看作是追求卓越的過程中的一部分。因此，挑戰(zhàn)體育精神使我們更有自信和更富冒險(xiǎn)精神，在追求成功的過程中獲得更多的成長。
第三段：尊重對(duì)手和遵守規(guī)則。
挑戰(zhàn)體育精神也意味著尊重對(duì)手和遵守規(guī)則。在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界中，許多人往往只關(guān)注于自己的利益，卻忽略了與他人相處的原則。但是，在體育運(yùn)動(dòng)中，遵守規(guī)則和尊重對(duì)手是獲得勝利的前提條件。這也是體育精神的重要表現(xiàn)。有時(shí)候，即使輸?shù)舯荣?，但是我們尊重?duì)手和遵守規(guī)則，同樣可以獲得內(nèi)心的平靜和滿足感。
第四段：團(tuán)結(jié)合作。
挑戰(zhàn)體育精神還包括團(tuán)結(jié)合作。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中，每個(gè)隊(duì)員都必須以整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益為重，而不是僅僅關(guān)注于自己的利益。這種合作和團(tuán)結(jié)的精神，能夠增強(qiáng)隊(duì)員之間的交流、理解和信任。因此，在體育運(yùn)動(dòng)中，學(xué)習(xí)如何與他人搭配、協(xié)調(diào)配合和互相扶持，對(duì)于我們?cè)谖磥淼纳詈凸ぷ髦校餐瑯泳哂兄匾膯⑹尽?/p>
第五段：結(jié)尾。
總之，挑戰(zhàn)體育精神是一種綜合的體驗(yàn)。它不僅帶給我們體魄的訓(xùn)練，還讓我們了解到尊重、信任和合作的重要性。在今天，人們面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)體育精神，不僅可以獲得成功的喜悅，還可以在人生中增添更多的樂趣和意義。
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體育精神是什么？在我看來，它并不僅僅是指參與體育鍛煉的人需要具備的一種心態(tài)，而是一種培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)和維護(hù)社會(huì)和諧的協(xié)同力量。作為一名體育教師，我時(shí)刻關(guān)注著如何幫助學(xué)生培養(yǎng)出這種精神。在這篇文章中，我想分享一些自己思考與實(shí)踐的體育精神心得體會(huì)。
第二段：勇氣。
我認(rèn)為體育精神的一個(gè)重要方面就是勇氣。在競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中，我們常常會(huì)追求勝利，而勝利是需要拼盡所有的力氣和努力才能取得的。在這個(gè)過程中，勇氣就顯得尤為重要。如果學(xué)生不具備這種精神，他們很難會(huì)為了贏得比賽而愿意臨陣退縮。所以在我的教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)經(jīng)常以賽事形式引導(dǎo)學(xué)生去參與，讓他們從中領(lǐng)悟到，無論遭遇什么樣的困難，決不能放棄，只有勇往直前才能取得最終勝利。
第三段：努力。
體育精神還包括努力。通過定期舉辦比賽和賽事，我發(fā)現(xiàn)，在這些活動(dòng)中獲得好成績的人大多都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們擁有不屈不撓的精神并且對(duì)勝利有著堅(jiān)定的信念。因此，我積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我發(fā)揮，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo)，讓他們知道只有通過刻苦訓(xùn)練和努力才能迎接所面臨的挑戰(zhàn)。這個(gè)過程讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中有更多的信心，并在日后的學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用到這種態(tài)度。
第四段：合作。
體育精神還認(rèn)為合作是其重要的一部分。在體育鍛煉中，個(gè)人的能力是重要的，但在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗中，就要營造良好的合作精神，團(tuán)隊(duì)成員之間需要密切合作，相互支持，達(dá)到共同的目標(biāo)。因此，當(dāng)我教授體育課程時(shí)，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的意義，讓學(xué)生了解在合作過程中所需要遵守的規(guī)則和對(duì)待伙伴的態(tài)度，并嘗試讓他們?nèi)⒓痈鞣N團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的活動(dòng)，以鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段：頑強(qiáng)。
在我看來，體育精神精髓的最后一部分就在于頑強(qiáng)不屈。體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)需要長時(shí)間的堅(jiān)持和專注的精神活動(dòng)。而那些最終成功的人不是因?yàn)樗麄円婚_始就比別人優(yōu)秀，而是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的意志力，努力克服自己的缺點(diǎn)，以達(dá)到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的精神。因此當(dāng)我教育學(xué)生時(shí)，我會(huì)不斷地啟發(fā)他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力，通過不斷的嘗試與努力，克服各種挑戰(zhàn)，使他們逐漸成為像那些成功的運(yùn)動(dòng)員一樣堅(jiān)韌而頑強(qiáng)的人。
結(jié)論：通過這篇文章，我希望能夠與您分享我的理解與實(shí)踐，更讓我感到開心的事情就是看到我的學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和生活中展現(xiàn)著他們獨(dú)特的體育精神。只有擁有強(qiáng)大的體育精神，才能不斷地挑戰(zhàn)自己，追求卓越。我相信，如果我們可以在每個(gè)人身上培養(yǎng)這種精神，我們的社會(huì)將更加美好和和諧。
看《一堂好課》第二季觀后感心得篇11
體育精神是一種積極向上、陽光而勇敢的品質(zhì)，是一種追求成功、勇于挑戰(zhàn)和不怕失敗的態(tài)度。在現(xiàn)代社會(huì)中，體育精神不僅僅體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)比賽中，它已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。參與體育運(yùn)動(dòng)，我深刻感受到了體育精神的力量。體育精神給我?guī)砹丝鞓泛陀職?，同時(shí)也讓我明白了成功需要付出努力和堅(jiān)持。以下是我對(duì)體育精神的一些體會(huì)和心得。
首先，體育精神給我?guī)砹丝鞓贰ｓw育運(yùn)動(dòng)讓我體驗(yàn)到身體的自由和強(qiáng)健，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)帶給人的愉悅和快樂。無論是與隊(duì)友一起踢足球，還是獨(dú)自一人在晨跑的時(shí)候，我都能夠享受到自由奔跑的快感。而且，體育運(yùn)動(dòng)還能讓我釋放壓力，忘卻煩惱。每次在比賽中，我都全身心地投入，專注于比賽，不再去想其他的事情，這讓我感到非常暢快和開心。體育精神讓我明白到，快樂不僅來自于勝利，更來自于參與。
其次，體育精神讓我勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和不怕失敗。在體育運(yùn)動(dòng)中，挑戰(zhàn)和失敗是難以避免的。無論是面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手、艱難的訓(xùn)練還是不斷的失敗，我都沒有退縮和氣餒。體育精神告訴我，只有迎難而上，才能超越自我。每一次失敗，都是我前進(jìn)的動(dòng)力和鞭策，每一次挑戰(zhàn)，都是我邁向成功的機(jī)會(huì)。正是因?yàn)橛辛梭w育精神，我才敢于嘗試，才能不斷突破自我，讓自己變得更加優(yōu)秀和強(qiáng)大。
再次，體育精神讓我明白了成功需要付出努力和堅(jiān)持。在體育運(yùn)動(dòng)中，只有持之以恒、不斷努力才能取得成績。無論是個(gè)人訓(xùn)練還是團(tuán)隊(duì)合作，都需要我們堅(jiān)持不懈，不斷磨練自己的技能和耐力。體育精神告訴我，付出就有回報(bào)。只有在堅(jiān)持中才能看到成果，在努力中才能品味成功的甜美。正是因?yàn)橛辛梭w育精神，我才能夠堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，才能夠克服困難和逆境，最終取得了自己的成績。
最后，體育精神教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。在體育比賽中，團(tuán)隊(duì)的力量是無比重要的。個(gè)人的力量雖然重要，但只有與隊(duì)友們相互配合和支持，才能取得最好的效果。體育精神告訴我，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)和支持，也學(xué)會(huì)了分工合作和共同努力。正是因?yàn)橛辛梭w育精神，我才能夠更好地與他人合作，才能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)，最終取得了勝利。
總之，體育精神給予了我更多的快樂和勇氣，讓我更加明白了成功需要付出努力和堅(jiān)持。體育精神教會(huì)了我勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和不怕失敗，也教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。在今后的生活中，我將一直堅(jiān)持體育精神，用它來指導(dǎo)我的生活和工作。我相信，只要有了體育精神，我一定能夠更加勇敢地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)，邁向更加輝煌的人生。
看《一堂好課》第二季觀后感心得篇12
今天，我們迎來了迎新長跑。因?yàn)槭悄昙?jí)活動(dòng)，每人敢松懈，都很重視這次活動(dòng)。
中午，穿著各色衣服的學(xué)生涌出教學(xué)樓。盡管是正午，同學(xué)們還是異常活躍，在操場(chǎng)集合。
同學(xué)們興奮中滲透著緊張，望著早已站好點(diǎn)的火炬手，各個(gè)在石階上伸著脖子，關(guān)注著操場(chǎng)周邊的火炬手。我更是壓力山大，汗如雨下，可那多半是我穿的太多。噴炮被拉響了，隨著同學(xué)們緊張的眼神，第一隊(duì)出發(fā)了。火炬手一次次從我身邊跑過，時(shí)間一分一秒的流逝。終于，我前面的火炬手出發(fā)了，我嘗試讓自己排除雜念，讓自己冷靜下來，“冷靜、冷靜、冷……”我的自我調(diào)節(jié)被一陣急促的腳步聲打斷了，被震醒的我全身上下一顫，立刻出發(fā)，那一段距離，簡(jiǎn)直一瞬間就跑完了?？墒悄枪蓜旁谖殷w內(nèi)翻滾，想沖出去被捻住了，這股洪荒之力在我體內(nèi)使我身體一直沒有平靜下來，可在我強(qiáng)制性的咽了一口口水后，暫時(shí)被壓制住了。跑完后，火炬手們互相鼓勵(lì)夸贊。結(jié)果如何在體育中絕不是第一位的。
這火炬雖然只是一根木棒上燃燒的熊熊之火，但卻是世界各地的奧運(yùn)健將用他們的毅力凝聚而成的。這種奧運(yùn)精神將會(huì)如野火般在叢林中蔓延，遍布全世界。世界上沒有絕對(duì)正確的標(biāo)語、名言，但有一點(diǎn)我敢肯定，體育精神永遠(yuǎn)會(huì)守住它的寶座！
看《一堂好課》第二季觀后感心得篇13
電光火石的拼殺中，靈魂的吶喊轉(zhuǎn)化為身體摘奪桂冠的原動(dòng)力；成敗轉(zhuǎn)瞬的賽場(chǎng)上，體育的精魂成為對(duì)人格強(qiáng)有力的洗煉。
體育的力量影響一代又一代人，倫敦奧運(yùn)會(huì)如是昭示。更快，更高，更強(qiáng)——這是人類突破自我的永恒追求，它燃起人類生命底色中天賦的高貴血性，它鼓舞人類義無反顧地去闖、去拼、去超越，以拼搏作抵押，贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏，是人類精神內(nèi)核中不可泯滅的一道光芒，斬?cái)嘧璧K，為個(gè)體與社會(huì)向上攀登供給著源源不斷的能量。
然而，博弈角逐間，強(qiáng)強(qiáng)相爭(zhēng)，體育的競(jìng)技場(chǎng)上必有成敗之分，這又恰好是體育另一種魅力所在。固化的觀念中，勝者為王，敗者食塵——體育的精神則重重?fù)羲榱顺蓴〉恼媳?，賦予了失敗與勝利同等的意義。失敗者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退場(chǎng)，他們以另一種方式被銘記與贊頌。每一次向更強(qiáng)者發(fā)起的沖擊，每一次戰(zhàn)勝舊我的勇氣，都是一位真正的斗士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會(huì)因失利而彎折分毫，被強(qiáng)者戰(zhàn)勝不是恥辱，因?yàn)槟浅阶晕业囊磺型瑯又档米鹁?，每一位燃燒滿分自己的勇者都應(yīng)受喝彩。競(jìng)技輸贏背后，體面與尊嚴(yán)不是獨(dú)屬勝者的獎(jiǎng)勵(lì)，它也是為敗者授予的勛章。
這是體育之魂所承載的精神昭示，由體育場(chǎng)上轉(zhuǎn)移到體育場(chǎng)下，理應(yīng)成為每一個(gè)時(shí)代人們面對(duì)生活的范本。追求勝利，是一個(gè)人生命的火種與光源，是一代人前進(jìn)的終極本源，面對(duì)如山如海的挑戰(zhàn)，去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難，全力以赴去贏的向往當(dāng)扎根于我們堅(jiān)如磐石的信念；面對(duì)不可逃避的落敗，不要畏縮手腳自染陰霾，要有傲然無悔、盡力而為的尊嚴(yán)和利刃回鞘、靜待翻盤的體面。
讓體育精神在一代人幼小的空曠的生命中生長，這一代人便擁有足夠強(qiáng)大的精神內(nèi)核去直面未知的風(fēng)險(xiǎn)，以一顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當(dāng)他們終于可以成為中流砥柱去支撐起社會(huì)的屋檐，強(qiáng)大的信念已然更加堅(jiān)固，一個(gè)更為強(qiáng)大堅(jiān)韌的社會(huì)將屹立不倒。
體育如何影響一代人？成敗之間坦然堅(jiān)韌，擁有不喪失熱血、拼搏過后無怨無悔的尊嚴(yán)，他就是無冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念，將永遠(yuǎn)推著我們的航船在前進(jìn)的時(shí)間之海中乘風(fēng)破浪！
看《一堂好課》第二季觀后感心得篇14
有人說：“體育精神就是為了爭(zhēng)第一?！逼鋵?shí)并不然，“體育”二字雖然沒有很早的出現(xiàn)在歷史濤河之中，但是體育精神卻早已流于世界各地，融于血脈之中。
真正的`體育精神是自身敢于力爭(zhēng)卓越的勇氣，是青春韶華的拼搏韌性。年滿十九的青春少年，置身于絢麗奪目的游戲中不可開交時(shí)，而東京奧運(yùn)會(huì)中65歲高齡奪冠的奧斯卡-斯旺，書寫了體育奇壇新的傳奇篇章。所以青春，并不是“青春”的代名詞，“不服輸”才是體育健兒的標(biāo)簽，而且體育精神也不只是“體育”精神，更是融入血液中的倔強(qiáng)與頑強(qiáng)，是面對(duì)困難挫折時(shí)的永不言棄！
真正的體育精神不是讓你學(xué)會(huì)認(rèn)輸，而是要你學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，在一次次的跌倒之后重新站起來，拍拍身上的塵土重新投入戰(zhàn)斗。劉國梁曾經(jīng)說過“有時(shí)候受點(diǎn)刺激不是壞事，你要是化解得好的話，會(huì)讓你內(nèi)心更強(qiáng)大?！泵鎸?duì)生活亦是如此，不要向所謂的困難也好、挫折也罷繳械投降，要迎難而上，不要怕輸。正如疫情突然襲來，沒有人退縮后退，而是默默地告訴自己：“我能行，我能撐得下去！”一批批勇士迎難而上，斬荊披棘，邁過重重阻撓與危險(xiǎn)，這，也是一種體育精神。
真正的體育精神是公平的競(jìng)爭(zhēng)，是君子間和諧的較量。在古代“尚武”是__體育的前身之一，而“武德”等詞匯的出現(xiàn)早已說明體育不只是為了取得勝利。道德是個(gè)人素養(yǎng)的基礎(chǔ)與根本，是行為的約束與規(guī)范。因此體育競(jìng)技是要講武德的競(jìng)技，體育精神是力求公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。足球場(chǎng)上一名對(duì)方球員突然崴腳，面對(duì)空防的足球門，本應(yīng)能輕松得分，卻放棄了球權(quán)，贏得數(shù)萬觀眾的掌聲，那是一條美麗的風(fēng)景線；跑道場(chǎng)上一名選手突然身體不適，卻又不愿放棄比賽，依舊留在場(chǎng)上，卻只能慢跑，后面的選手并沒有超過他而是協(xié)助他沖向了終點(diǎn)，那，同樣也是一條美麗的風(fēng)景線……
體育精神并不只是跨越終點(diǎn)，豪取金牌，還是打破自己生理極限的拼搏與熱血，更是高尚品德的發(fā)揚(yáng)與傳承，讓青春之花綻放于世界之林。
看《一堂好課》第二季觀后感心得篇15
“一二一，一二一……”我們喊著響亮的口號(hào)，踏著整齊而有力的步伐，在塑膠跑道上驕傲地舉著國旗前行。此時(shí)此刻，胳膊的酸痛已消失得無影無蹤，只因在我手中，有國旗的一角！我們奏起了國歌，那是運(yùn)動(dòng)精神譜寫的樂曲；我們跟著老師宣誓，那是運(yùn)動(dòng)精神創(chuàng)造的口號(hào)；我們聽著校長演講，那是運(yùn)動(dòng)精神編織的語言……一聲響亮的口號(hào)打破了校園的莊嚴(yán)，吹醒了運(yùn)動(dòng)員們內(nèi)心的狂野，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)“爆發(fā)”了。
站在六十米的起跑線上，我忐忑不安，心跳加速，雙腿微微顫抖，也不知自己會(huì)跑個(gè)怎樣的成績?？谔?hào)聲還“意猶未盡”，我們就如駿馬般沖向了終點(diǎn)線，眨眼的瞬間，我們就完成了六十米預(yù)賽的比拼。我太輕敵了，別看在我們那一組，我是第一，可在全部組中，我卻是第五名，與淘汰擦肩而過！“我要盡全部的努力完成這最后一跑……”這時(shí)，三班的李康博打斷了我的反思：“你看你，白長了一雙大長腿，竟然跑了個(gè)老末?！备悴磺逅窃诔靶ξ?，還是在用激將法來刺激我，總而言之，我憤怒了，可以說，我的潛在力量被激活了。我微微弓下腰，抬頭直視著終點(diǎn)線，目光中閃爍著堅(jiān)定，再也沒了之前的膽怯。哨聲響起了，我像一只饑餓的豹子發(fā)現(xiàn)了美食一般，奔著美食就沖了出去，把她們落下了一米多遠(yuǎn)，連終點(diǎn)沖刺繩都是被我給拽過去的，我的小宇宙徹底爆發(fā)了——第一屬于我！
不氣餒、追求上進(jìn)、齊心協(xié)力、勇于挑戰(zhàn)自我，這才是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)具備的條件。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓我收獲了快樂，還讓我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)精神的可貴。