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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字

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在寫(xiě)作文中,學(xué)生需要對(duì)自己的觀點(diǎn)和素材進(jìn)行分析和整理,這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。怎樣寫(xiě)書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字?這里提供書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字分享,供大家參考。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字篇1

夜久語(yǔ)聲絕,留得一人為書(shū)醉?!}記

我有一泓清露甘甜,澆灌在童稚,我有一壺暖茶醇香,香飄在少年;我有一盅美酒綿長(zhǎng),微醉在今朝。書(shū)路漫漫遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。守望書(shū)香,情意深醉。

猶記那年,書(shū)聲瑯瑯,與窗外溪聲和伴。平平仄仄,稚語(yǔ)童音,叩開(kāi)了新春書(shū)韻之門(mén)。點(diǎn)點(diǎn)嫩芽被書(shū)聲喚起,初綠露頭,如一位少女莞爾一笑,清純年華皆無(wú)色,只留書(shū)香相伴。從那時(shí),守望書(shū)香的夢(mèng)便悄然生根于心。

有人說(shuō),書(shū)香是一次從童稚起航的旅行,帶你去穿越古今,去周游世界,去趕赴一場(chǎng)前世未了的約定。我穿梭其中,品味世間萬(wàn)物,古今中外,奇人異事。唐賢今人詩(shī)賦豪情,著筆謄抄;往圣鴻儒絕學(xué)遺風(fēng),掩卷凝慮。奢華或淡雅詞句流于筆尖,躍然紙上,落筆生花,一筆一世界,世事皆精彩。書(shū)香滿溢,心隨書(shū)動(dòng),滿事書(shū)香,擷一夢(mèng)清花,伴月夜書(shū)情,尋覓守望中的幸福。

多想遨游書(shū)海,去在俊逸典雅的唐詩(shī)宋詞中倘佯,在嫵媚風(fēng)騷的楚詞詩(shī)賦,深刻厚重的明清小說(shuō),中外名著中一醉方休。與李白同高歌“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”與李煜共嘆“剪不斷,理還亂,是離愁”的憂傷;盡情感嘆項(xiàng)羽與他一生摯愛(ài)結(jié)束“鳳凰涅槃”的惋惜。書(shū)香中漫步,收割著搖曳嘆息的閑愁,也滋長(zhǎng)著妙不可言的閑情。

夢(mèng)思,夢(mèng)歸,夢(mèng)醉,夢(mèng)醒,書(shū)香一生守望,夜闌風(fēng)清,低眉間書(shū)情流動(dòng)。

如今,日子繁擾紛瑣,日落西山,人影散亂,滿書(shū)頁(yè)的薄暮夕陽(yáng)。我仍愛(ài)沉醉書(shū)香,無(wú)所謂世間紛擾,只留得初心不變,沉醉書(shū)中,守望一生。

繁花霓虹,燈紅酒綠,世間太亂。留得一縷書(shū)香,夢(mèng)醒間,醉于書(shū),情如初,在花開(kāi)間去守望書(shū)香的安寧。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字篇2

“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”薄薄書(shū)頁(yè)彌漫娟娟墨香,寥寥幾行滿載輕盈的夢(mèng),悄悄滋潤(rùn)著我們疲憊的靈魂,給予它們歸處。

讀書(shū)是一件平等的事。他不代表有書(shū)香的人一定仙風(fēng)道骨,是一個(gè)文質(zhì)彬彬,不染世俗的學(xué)者。渺小普通的平凡人,也能染上屬于他的那一縷淡淡書(shū)香。就像在詩(shī)詞大會(huì)中脫穎而出的外賣(mài)小哥,盡管默默無(wú)聞,卻因熱愛(ài)才擠時(shí)間背唐詩(shī)宋詞。他身上的書(shū)香渾然天成,最是好聞。

人身上應(yīng)該多一點(diǎn)書(shū)香。讓那或沉重或輕盈,或浪漫或現(xiàn)實(shí)的文字在你胸口激昂、拍蕩。讓我們生活中不僅有柴米油鹽醬醋茶,更有草長(zhǎng)鶯飛,清風(fēng)明月,琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花。翻開(kāi)古今試卷,坐觀“濁酒一杯家萬(wàn)里,儼然未勒歸無(wú)計(jì)”的惘然,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪情。細(xì)品茴香豆在嘴里迸裂的聲響,趙莊的好戲,六一公公的好豆……

人身上應(yīng)該多一點(diǎn)書(shū)香。千古大家,風(fēng)流才子,皆染書(shū)香。欲成一番大業(yè)者,遠(yuǎn)則三國(guó)時(shí)期誦讀“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的梟雄曹操;近則新民主主義時(shí)期低吟“須晴日,看銀裝素裹,分外妖嬈”的偉人毛澤東。心懷五湖四海,指點(diǎn)萬(wàn)里江山。這般凌云壯志,如若沒(méi)有詩(shī)書(shū)熏陶,恐怕早已“創(chuàng)業(yè)未半而中道崩阻”。

讀書(shū)的益處是無(wú)窮的,正值青春年少的我們應(yīng)有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的責(zé)任感,在書(shū)卷中品樂(lè)、暢游。讓書(shū)香印染你的談吐,綻開(kāi)于你的嘴角,飛上你的眉梢??扇缃瘢絹?lái)越快的生活節(jié)奏,壓力越來(lái)越大的學(xué)習(xí)生涯,靜心閱讀似乎真的已經(jīng)成了一種奢侈。閑暇之時(shí)寧愿看花邊新聞也不愿拿下一本落灰的書(shū),放在膝上慢慢捧讀。尋找那彌散在各個(gè)角落的書(shū)香,讓它多一點(diǎn),更多一點(diǎn)。

愿所有人都多一點(diǎn)書(shū)香。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字篇3

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。走進(jìn)我的家中,一眼便可以看見(jiàn)那高高的五層書(shū)架,里面擺滿了不同種類(lèi)的書(shū)籍,散發(fā)著淡雅的書(shū)香味。

從小,我就喜歡聽(tīng)故事。當(dāng)我能識(shí)字時(shí),我一有時(shí)間便如饑似渴地拿起一本書(shū)?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我最喜歡的就是帶一本書(shū)去旅行,走在異鄉(xiāng)之中,拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀,總會(huì)有不一樣的風(fēng)味。長(zhǎng)大了,我讀的書(shū)也變得五花八門(mén)。歷史、地理、天文、文學(xué)等書(shū)籍?dāng)[滿了一整個(gè)五層書(shū)架。

當(dāng)我讀《上下五千年》時(shí),我的心隨著紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)七雄,盛大的開(kāi)元盛世,殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)起時(shí)落,仿佛自己就是其中一個(gè)人物。

當(dāng)我讀《自然史》時(shí),我跟隨著踩礦人的步伐,科學(xué)家的視野,走遍地下、地上、天上,了解飛禽鳥(niǎo)獸,看遍五彩礦石,走過(guò)繽紛世界。

當(dāng)我讀《魯迅全集》時(shí),不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當(dāng)我讀《毛澤東傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那頑強(qiáng)的拼搏奮斗精神。當(dāng)我讀《名人傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

我最常去的地方便是那飄滿書(shū)香的圖書(shū)館和那充滿濃郁氣味的書(shū)店了。每當(dāng)?shù)搅藭?shū)店里,我都會(huì)忘了時(shí)間,一站就是三小時(shí)卻渾然不覺(jué)。我漫步在書(shū)的海洋中,感受著不同人物的風(fēng)采和作者思想上的變化,恨不得立馬鉆進(jìn)書(shū)中一探究竟。

捧一杯清茶,坐在高高的五層書(shū)架下品一本好書(shū)是我最享受的人生。它富裕了我的生活,使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閱讀會(huì)繼續(xù)相伴,直到我“讀盡人間書(shū)”。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字篇4

高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本你喜愛(ài)的書(shū),就是你的一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū)就是我的朋友,從小它就一直陪伴著我。

自從我一歲多識(shí)字后,就特別喜歡讀書(shū),或者聽(tīng)媽媽講故事。我聽(tīng)完了《狼外婆》的故事,又聽(tīng)《狼來(lái)了》、《小紅帽》的故事,而且還可以把它們復(fù)述出來(lái),媽媽希望我長(zhǎng)大以后還能這么愛(ài)讀書(shū)。

其實(shí)我現(xiàn)在也非常愛(ài)看書(shū),經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)忘記了吃飯,睡覺(jué)。有一次甚至忘記了上英語(yǔ)課!在三年級(jí)時(shí),我媽媽給我約了一節(jié)英語(yǔ)課,然后就和爸爸去上班了,我一直在家里看《哈利·波特與火焰杯》。

我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的第一個(gè)項(xiàng)目,為了拿到火龍底下的金蛋,他正在與最厲害的火龍斗爭(zhēng)。這時(shí)“叮?!钡碾娫捖曧懥?,我倒吸一口冷氣,心想:電話打得太不是時(shí)候了,是誰(shuí)?怎么這時(shí)候打電話?好煩吶!原來(lái)是媽媽。她給我打電話,有何貴干?她不是在上班嗎?哦,原來(lái)是媽媽在提醒我上英語(yǔ)課呀,我早就預(yù)習(xí)完了,我就沒(méi)有管,繼續(xù)看書(shū)。

啊!火龍把他的長(zhǎng)袍燒著了,我心想:不好,萬(wàn)一他被火燒死怎么辦?我皺了皺眉頭,說(shuō):“繼續(xù)看,結(jié)果就在后面!”他的火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處,但他又像箭一樣飛了下來(lái),取走了金蛋。我慢慢地站了起來(lái),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特松一口氣,心里放松多了,我準(zhǔn)備給媽媽打電話,問(wèn)她什么時(shí)候回家。我一看時(shí)間:“哦!英語(yǔ)課已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,我看書(shū)太入迷了,竟然錯(cuò)過(guò)了英語(yǔ)課!”

雖然我錯(cuò)過(guò)了一節(jié)英語(yǔ)課,但是我讀到了書(shū)中的精彩片段,學(xué)到了許多的知識(shí),從這件事中我體會(huì)到書(shū)能讓人入迷,它是智慧的結(jié)晶。書(shū),就是我的朋友,一生一世的朋友,我永遠(yuǎn)會(huì)做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字篇5

燃一爐清幽檀香,泡一壺紫砂香茗,捧一卷詩(shī)書(shū)細(xì)讀,我的青春里有書(shū)香作伴。——題記

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”不錯(cuò)的,雷鋒在那個(gè)年代里,就猶如黑白相片中的那一塊彩色,是那么的出眾,獨(dú)具一格。他身上所穿的所有衣,不是別人穿剩下的就是補(bǔ)了好幾年的。就連牙刷的毛都掉了,他也不舍得扔掉。有人會(huì)說(shuō)他吝嗇,但我卻認(rèn)為那是一種節(jié)儉。而他卻將發(fā)下來(lái)的衣物生活用品都送給了缺少這些的戰(zhàn)友。我的青春里有書(shū)香作伴,他教會(huì)我要勤儉節(jié)約,為人著想。

“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。嫻靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)?!倍潭虜?shù)言,曹雪芹便向我描述了一個(gè)多愁善感的林妹妹。曾含淚閱讀《紅樓夢(mèng)》,感受那個(gè)大家族的興衰,感受賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事,感受作者身處年代的動(dòng)蕩。我的青春里有書(shū)香作伴,是《紅樓夢(mèng)》悲戚的傷感。

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我想,當(dāng)時(shí)的你,望著這輪圓月之時(shí),應(yīng)是想起了你的故鄉(xiāng)吧!你高傲不羈,揮筆體下了數(shù)百篇佳作,留給后人對(duì)你無(wú)盡的欽佩之情。你不慕榮利,品性高潔。無(wú)愧于“詩(shī)仙”這稱(chēng)號(hào)。只是你心里的愁緒太多,“剪不斷,理還亂”。這樣的里只有寄托在喝酒上,能消散心里無(wú)盡的愁。一杯濁酒,月亮一半你一口,剩下的一半便醉了半個(gè)盛唐。我的青春里有書(shū)香作伴,是你沉沉的愁緒的情懷。

輕扣一本書(shū),小啜香茗一口,我的青春里有書(shū)香作伴。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字篇6

書(shū),是知識(shí)的海洋;書(shū),是無(wú)聲的老師;書(shū),是指路的箭頭;書(shū),是黑夜的光芒。書(shū),一直陪伴著我,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

我家的書(shū)如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清,那最閃亮耀眼的星星就是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。讀著這本名著,我的心里十分愜意。因?yàn)槊妹煤蛬寢尦鋈ス浣至?,家里只有我一個(gè)人,我可以安靜地看書(shū)了。

讀著讀著,我的心已經(jīng)進(jìn)入魯濱遜漂流的孤島。此時(shí),背著鳥(niǎo)槍拿著斧子的魯濱遜從我身邊經(jīng)過(guò),他要干什么?原來(lái)他要做獨(dú)木舟!他花了五個(gè)多月的時(shí)間將這龐然大物做好,然而船太重?zé)o法下水,只好做小的獨(dú)木舟……他的堅(jiān)持不懈深深打動(dòng)了我!

他在孤島上種小麥、捉山羊、救俘虜……功夫不負(fù)有心人,魯濱遜終于離開(kāi)了這個(gè)他生存二十八年的荒島。我十分喜歡魯濱遜這個(gè)人物,因?yàn)樗粌H是一個(gè)探索者、發(fā)明家,還是一個(gè)擁有頑強(qiáng)毅力的人。他使我明白了:如果遇到困難畏縮不前,那將會(huì)一事無(wú)成。只有不怕困難,勇往直前,才有可能獲得成功,從而成為生活強(qiáng)者。

這本書(shū)就是想告訴我們:一定要做一個(gè)學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)在困難面前不低頭的人。

我不禁想起了上周的一件事:老師要我當(dāng)一次道德課堂的主持人,給了我長(zhǎng)長(zhǎng)的稿子,我一來(lái)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),二來(lái)我也不想當(dāng),就把稿子還給了老師。老師瞪了我一眼,然后將稿子給了其他同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我在困難面前低下了頭。現(xiàn)在想來(lái),我真的是太懦弱了,為何不勇敢嘗試一下呢!難道做主持人比魯濱遜漂流荒島的困難還大嗎?想想都覺(jué)得自己做為男子漢氣概不夠!

這本書(shū)陪伴著我、激勵(lì)著我,讓我變得更好。我相信,我的人生不僅飄滿書(shū)的芳香,而且我會(huì)日益堅(jiān)強(qiáng)勇敢,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字篇7

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能給予我豐富的知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能陶冶我的情操;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能告訴我做人的道理;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我健康成長(zhǎng)!書(shū)中自有黃金屋,它為我們傳誦經(jīng)典,它為我們傳播書(shū)香,它為我們傳承華夏文明的知識(shí)瑰寶!

小時(shí)侯,我就特別愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事。我坐在椅子上,望向天花板,靜靜地聽(tīng)著,深深地陶醉于童話的世界。書(shū)仿佛是一首綿長(zhǎng)的歌,那跳動(dòng)的音符安撫著我幼小的心靈。

上學(xué)時(shí),我被稱(chēng)為“小書(shū)蟲(chóng)”。每當(dāng)課余時(shí)間,我就伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊,讓一米暖暖的陽(yáng)光灑在我的書(shū)上,陪我一起享受這美好而又短暫的時(shí)光。書(shū)仿佛是一根魔法棒,那神奇的魔力充實(shí)了我空虛的大腦。

記得有一次,我去參加作文大賽,在去比賽的路上,我還捧著一本書(shū),津津有味地讀著。走著走著,我偏離了正常的軌道,一不留神兒,來(lái)了個(gè)倒栽蔥,疼得我嗷嗷直叫,不知情的人聽(tīng)到了,還以為是在殺豬呢!我摔得鼻青臉腫,四腳朝天??晌姨凼翘?,卻還在笑。因?yàn)槲野褧?shū)捧在懷里,沒(méi)使它受傷,這可讓我高興好半天呢!

比賽時(shí),我有一個(gè)知識(shí)題沒(méi)答完整,因?yàn)橛幸粋€(gè)字我不會(huì)寫(xiě),使我整個(gè)題都得不到分,眼看勝利在望,卻因?yàn)橐粋€(gè)毫不起眼的“小卒”,讓我人仰馬翻,敗的一塌糊涂,這可不值當(dāng)呢!我心急如焚。就在此時(shí),筆尖的一縷墨香,讓我猛然想起,曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū)中,出現(xiàn)過(guò)這個(gè)字,我豁然開(kāi)朗,寫(xiě)下了正確答案。沒(méi)想到這一個(gè)字使我獲獎(jiǎng)了呢!而我的良師益友——書(shū)籍,可真是功不可沒(méi)呢!

難忘我與書(shū)籍共同成長(zhǎng)的日子;難忘那字里行間散發(fā)出的一縷幽香;難忘那動(dòng)情神話里的育人道理;難忘那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的書(shū)籍世界!讓書(shū)籍在我們的心里撒下美好的種子,等來(lái)年春暖花開(kāi),聞那一縷書(shū)香……

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