作文高二滿(mǎn)分
作文高二滿(mǎn)分要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的作文高二滿(mǎn)分樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文高二滿(mǎn)分(通用12篇)】，供你選擇借鑒。
作文高二滿(mǎn)分篇1
我們可以放低姿態(tài)，但不能放低價(jià)值。古語(yǔ)有云，千里馬常有而伯樂(lè)不常有，不能在原地等候伯樂(lè)的駕臨，我們得去尋找伯樂(lè)。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現(xiàn)在的輝煌，卻沒(méi)有看到他們過(guò)去的滄桑。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，只要努力了，就算失敗，我們也無(wú)愧于天，無(wú)愧于地，更無(wú)愧于自己。
古有毛遂自薦，今就應(yīng)該有千里馬自尋。我們要懂得推銷(xiāo)自己，有價(jià)值的東西就不能被埋沒(méi)，有價(jià)值的東西被埋沒(méi)就是浪費(fèi)。材料中的沉香，因主人的不自信與不懂得推銷(xiāo)被埋沒(méi)了，那沉香就如同我們自己的價(jià)值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，那么就堅(jiān)持自己的想法，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值，相信自己最初的判斷，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。
高中課本《我有一個(gè)夢(mèng)想》一文中寫(xiě)出了黑人的苦難，和反抗的決心，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想得到解放，得到自由，并經(jīng)過(guò)自己的努力堅(jiān)持到最后，讓美國(guó)政府的空頭支票得到兌現(xiàn)，而他們就像我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一樣，我們只有像他們那樣堅(jiān)持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能等待伯樂(lè)的到來(lái)，而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)，所以我們要懂得爭(zhēng)取，如果黑人不爭(zhēng)取，哪來(lái)的自由，哪來(lái)的人權(quán)，哪來(lái)的幸福的生活。沒(méi)有他們自己的努力與堅(jiān)持就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們最初的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持和自我推銷(xiāo)我們才能夠被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)，機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，伯樂(lè)時(shí)時(shí)都可能出現(xiàn)，所以我們得試試準(zhǔn)備這，在伯樂(lè)沒(méi)出現(xiàn)之前，我們能做的就是更加充實(shí)自己，曾加自身的價(jià)值，放低姿態(tài)，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
理想很豐滿(mǎn)，但現(xiàn)實(shí)很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值，從而重用我們。堅(jiān)信努力不一定成功，但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價(jià)值的，材料中的主人公就是因?yàn)椴幌嘈抛约?，不相信自己費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦尋找到的寶貝是寶貝，不堅(jiān)持自己最初的判斷，一味的看見(jiàn)別人的好，由此我們更應(yīng)該堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，而不是好高騖遠(yuǎn)只看見(jiàn)人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態(tài)我們可以更好的展現(xiàn)自身價(jià)值，更好的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
作文高二滿(mǎn)分篇2
空氣中又彌漫著艾草的香味。它就像是一個(gè)頑皮的孩童在空氣中上躥下跳，每個(gè)小角落都沾上了它的氣息。淡淡的，緩緩地在空氣中蕩漾著，輕輕地泛起了一圈圈漣漪…我的思緒隨著這獨(dú)特的艾草香在空氣中蕩漾著。慢慢的，輕輕地飄回到那年的那個(gè)秋天。
秋天的月夜是如此寧?kù)o。伴隨著蟬鳴和稻香我閉上了眼。可今夜我卻總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入眠。輕輕地房門(mén)被打開(kāi)了。月光如泉水一般涌進(jìn)我的房?jī)?nèi)。
房間頓時(shí)被照亮，這月光是那么的透明，那么的干凈。是母親，我有些吃驚。這么晚了她怎么會(huì)來(lái)?母親用月光般的目光撫摸著我的頭，我慌忙地閉上了眼，還好她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
輕輕地母親走到窗邊，拉開(kāi)窗簾。月光透過(guò)玻璃斜射進(jìn)來(lái)映在潔白的墻壁上。在房間的正中央母親擺開(kāi)香爐，從懷中拿出那個(gè)黑色的布袋，從袋子中取出了枯草似的東西，它的香味隨著月光泄到空氣中。
淡淡的，又是這個(gè)熟悉的味道，是艾草。沒(méi)錯(cuò)就是艾草的香味。母親劃亮一支火柴，橙紅的火焰在梗上跳動(dòng)，母親點(diǎn)燃了艾草。很快香爐上的縷縷青煙就隨著月光扭動(dòng)著婀娜的身子縈繞在我周?chē)?。我貪婪的呼吸著這淡淡的香味?？蓻](méi)過(guò)多久，香味就消失了，母親顯得有些慌了。
用木棒在香爐中翻看一下，濃煙向母親襲去，她被嗆到了。母親轉(zhuǎn)過(guò)頭去，用手捂住嘴輕輕的咳了幾聲，生怕吵到我。她再一次點(diǎn)燃火柴，可火柴像是與她較上勁的孩子，總是劃不亮。
母親更著急了。用手親情擦去額頭的汗，把散落下來(lái)的頭發(fā)重新挽到耳朵后面。終于擦亮了一根火柴，母親用手護(hù)著火焰，就像護(hù)著他的孩子一般，慢慢地把它送到香爐里去。艾草再一次散發(fā)出它別樣的香味…
作文高二滿(mǎn)分篇3
時(shí)間的流逝沖不淡我記憶中的美麗，季節(jié)的變換抹不去世間曾有的痕跡，路途的艱辛不會(huì)讓我感到孤寂，因?yàn)橐宦酚心?，縱然只剩美好的回憶。
春天
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是積雪融化的季節(jié)，春天讓我感到溫暖。
你的微笑如春風(fēng)般和煦，剎那間吹散我心中的愁緒;你的語(yǔ)言如細(xì)雨般輕柔，澆灌我孤獨(dú)的心田。你的出現(xiàn)，就如春天般讓我知道這一路我不會(huì)孤獨(dú)，我拋開(kāi)過(guò)去的一切，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，有了你這個(gè)朋友，我充滿(mǎn)了勇氣，面對(duì)挫折，我不會(huì)泄氣，因?yàn)槲蚁嘈乓宦酚心恪?/p>
一路有你，就如春天草地上冒出的新綠，就如春天樹(shù)枝上吐出的嫩芽，就如春風(fēng)中沁人心脾的芬芳，讓我心曠神怡。
夏天
夏天是風(fēng)云變幻的季節(jié)，夏天是驕陽(yáng)似火的季節(jié)，夏天讓我感到煩躁。
考試的壓力如夏雷般沉悶，一瞬間讓我感到無(wú)比壓抑，考試的失敗如陣雨般猛烈，讓我無(wú)法面對(duì)。你的鼓勵(lì)，就如烈日下的一絲微風(fēng)，驅(qū)散我心中的煩躁。你的微笑就像雨后天邊的彩虹，讓生活變得更加美麗。因?yàn)橛心?，夏日的天空不再悶雷隆隆，不再陣雨不斷。我快?lè)，一路有你。
一路有你，就如夏夜草叢中美妙的蟲(chóng)鳴，就如夏夜天空中燦爛的繁星，就如池塘中綻放的夏荷，讓我無(wú)比愜意。
秋天
秋天墅實(shí)累累的季節(jié)，秋天是天朗氣清的季節(jié)，秋天讓我感到惆悵。
朋友的冷落，老師的責(zé)問(wèn)，家長(zhǎng)的猜疑如蕭瑟肅殺的秋風(fēng)，讓你我不知所措。秋風(fēng)中的你我互相鼓勵(lì)，互相安慰。那些話(huà)語(yǔ)如秋菊般讓人溫暖，你的笑容依然那么燦爛，如秋天的紅楓。我們贏(yíng)得了家長(zhǎng)的信任，老師的理解?？赡阄抑g的友誼卻如同秋天的樹(shù)葉，在你我的呵護(hù)下依舊搖搖欲墜。因?yàn)橛心悖腋械叫牢?，因?yàn)橛心悖页罹w不斷。一路有你，我略感惆悵。
一路有你，就如秋夜空明的天空，就如秋風(fēng)中蟋蟀的歌唱，就如秋風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉，讓我充滿(mǎn)遐想和無(wú)奈。
冬天
冬天是萬(wàn)物凋零的季節(jié)，冬天是大雪紛飛的季節(jié)，冬天讓我感到失落。
呼嘯的東風(fēng)吹落最后一片樹(shù)葉，刺骨的寒風(fēng)帶來(lái)無(wú)限的思念。大雪紛飛，銀妝素裹，裝飾著安靜祥和的地平線(xiàn)。如今的你我已不再像從前，美好的回憶，無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，讓我無(wú)法改變。我后悔，我失落，我無(wú)言以對(duì)。因?yàn)橛心?，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛心?，我不?huì)哭泣。一路有你，縱然只剩下回憶。
一路有你，就如冬天寒冷的北風(fēng)，就如冬夜中光禿禿的老樹(shù)，就如漫天飛舞的冬雪，讓我感到失落，又讓我充滿(mǎn)勇氣。
春雨滋潤(rùn)人的心田，夏荷凈化人的心靈，秋風(fēng)吹來(lái)人的思念，冬雪覆蓋人的無(wú)奈。
一路有你，縱然只剩下美好的回憶。
作文高二滿(mǎn)分篇4
品一壺龍井茶，我在淡雅的茶香與一縷縷的熱氣中，尋覓著你的蹤影。東城外蘭竹蕭疏，片片竹葉落下，卻再也不見(jiàn)你的身影。
每一個(gè)清晨與黃昏，透過(guò)陽(yáng)光與微微跳動(dòng)的燭光。我觸摸到你刻苦的背影。蒼白的紙張上一個(gè)個(gè)硬朗的字跡，就已經(jīng)預(yù)示著你為人處世的高尚風(fēng)骨。何人知曉，那一個(gè)個(gè)清秀的字包含了你多少的思念與辛酸;風(fēng)吹滅了蠟燭，年幼的你放下手中的毛筆，走到窗邊。月色清冷而又皎潔，輕輕撫平了你心里的思念。
那人來(lái)人往的帝都之中，你緩步赴考。你臉上沒(méi)有絲毫的慌張，楊花漫天，你臉上只有平靜。果不其然，你以?xún)?yōu)異的成績(jī)考中了進(jìn)士，金榜題名。還記得那時(shí)帝都中一片春光爛漫，桃紅柳綠，鶯飛燕舞。你滿(mǎn)面春風(fēng)，儼然已經(jīng)做好了為官的準(zhǔn)備。這時(shí)，帝都的花開(kāi)的正旺盛。
你站在府衙前，望著遠(yuǎn)處連綿的山脈，長(zhǎng)嘆一口氣，官場(chǎng)不得志，處處被小人所排擠，你終是厭倦了這種無(wú)人理解，無(wú)人賞識(shí)的仕途。你從不對(duì)上級(jí)諂媚奉承。你兩袖清風(fēng)，如竹石一般剛正不阿。你最終還是扔下了那頂烏紗帽。金色的樹(shù)葉片片飛落，落在你的烏紗帽上，落在青石板上，落在你再也不愿踏入的府衙內(nèi)。你的背影也被這些落葉染上了幾分憂(yōu)傷，幾分惆悵與幾分高潔。原來(lái)，現(xiàn)在已是黃昏時(shí)分了。
雪花慵懶地趴在東城外，你屋頂?shù)那啻u黛瓦上，在太陽(yáng)的撫摸下化為冰水，滴在竹葉上。冬日里的晴天實(shí)屬可貴。你手中捧著一杯熱茶，茶水冒出的陣陣暖氣與空氣中的寒冷相遇，又碰撞。模糊了你眼前的那片竹林，你淺淺地笑了。顏料與那雪白的碰撞，相互交融，構(gòu)成了一幅幅絕倫的丹青。
荒草叢生的清晨，繁花似錦的午時(shí)，寒風(fēng)陣陣的月暮，大雪紛飛的午夜。是啊，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！边@首詩(shī)便是對(duì)你最好的寫(xiě)照了吧。寫(xiě)到這里，我放下筆，“板橋先生，您可還安好?”
作文高二滿(mǎn)分篇5
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：不幸是天才進(jìn)升的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵。挫折就像一塊磨刀石，自怨自艾的人只會(huì)留下一味興嘆的陰影，而砥礪前行的人終會(huì)讓它熠熠生輝。
直面挫折，腳踏實(shí)地。
“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起累于土”很多事情沒(méi)有捷徑可言，唯有腳踏實(shí)地，若你偏要尋捷徑，那么你離失敗也不遠(yuǎn)了。就像你面前有一條小路和一條馬路，而你駕著車(chē)要走小路，因?yàn)槟阆胍?，但你沒(méi)想過(guò)，若是你在半路上出了問(wèn)題該找誰(shuí)?若你走大路就不一樣了，你可以向交警求助，甚至陌生人也可以，所以在某些情況下，不要尋捷徑，該做什么就踏踏實(shí)實(shí)的做。汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
直面挫折，勇敢向前。
就像大樹(shù)努力進(jìn)取，負(fù)勢(shì)向上，最終最終綠蔭如蓋;雄鷹搏擊風(fēng)雨，逆風(fēng)而行，最終翱翔九天。一顆雞蛋，從外面打破是食物，從里面打破是生命。生活亦是如此，從外打破是挫折，而你主動(dòng)打破的話(huà)，就是成長(zhǎng)，當(dāng)你主動(dòng)打破時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次的打破都相當(dāng)于一次重生，不要害怕，勇往直前，偉大作家雨果也說(shuō)過(guò)：要相信自己是生活的強(qiáng)者。
直面挫折，勇于擔(dān)當(dāng)。
前段時(shí)間，中國(guó)女排再創(chuàng)新高，她們肩負(fù)時(shí)代使命，勇于擔(dān)當(dāng)，艱苦訓(xùn)練，不言放棄，在國(guó)際賽場(chǎng)上，勇奪冠軍，創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)令外國(guó)人震驚的成績(jī)。生活中，處處有擔(dān)當(dāng)?shù)目简?yàn)，不經(jīng)意撿起一片垃圾，別人困難時(shí)的援助之手……勇于擔(dān)當(dāng)，社會(huì)才能進(jìn)步，祖國(guó)才能更加繁榮昌盛。
直面挫折，在挫折中提升自我，人生會(huì)因?yàn)橛写煺鄱?
作文高二滿(mǎn)分篇6
7月份已經(jīng)過(guò)去了24天，暑假已經(jīng)過(guò)去將近一半。
前段時(shí)間和同學(xué)約好，今天去參加小記者活動(dòng)，所以我早早準(zhǔn)備好小記者證，在事先約好的地方，一起前往蕪湖國(guó)際會(huì)展中心，參加報(bào)社舉辦的“賽之星”卡丁車(chē)的活動(dòng)。
到了會(huì)展中心，我們立刻跑上了二樓進(jìn)行簽到，由于參加活動(dòng)的小記者特別多，所以需要排隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。由于時(shí)間比較充足，為了打發(fā)這短暫又長(zhǎng)久的時(shí)光，我跑到別的地方打了一會(huì)高爾夫球，這是我第一次嘗試打高爾夫，在沒(méi)有老師教的情況，我隨便的打了幾球之后，又跑去踢了一會(huì)足球，直到教練要求集合，我們才匆匆的跑了下去。
又等了需求，終于到我上車(chē)，我抓緊時(shí)間帶上頭盔，穿好手套，我隨后上了第一輛車(chē)。教練叫我們?cè)撊绾问褂茫骸坝疫吿ぐ迨怯烷T(mén)，左邊踏板是剎車(chē)”剛說(shuō)完，這時(shí)教練讓我輕踩油門(mén)，他拉動(dòng)引擎，我輕一腳踩著油門(mén)，卡丁車(chē)緩緩地開(kāi)了起來(lái)。由于之前參加過(guò)一次活動(dòng)，我吸取了上次的教訓(xùn)，我將油門(mén)踏板快速踩到底，隨著油門(mén)的加大，車(chē)速也隨之提快了很多，很快的我便連續(xù)開(kāi)了兩圈，此時(shí)，教練拿著小紅旗揮了揮，示意我將車(chē)停到指定位置，停好之后，我便下了車(chē)。
緊跟著，參加完了卡丁車(chē)的活動(dòng)，由于時(shí)間還早，我們商議并達(dá)成一致意見(jiàn)，在隔壁羽毛球館租了兩幅球拍和場(chǎng)地，我們分成兩組，大人一組，小朋友一組，進(jìn)行羽毛球友誼賽，友誼賽如火如荼的進(jìn)行中中，已經(jīng)到了忘我的境界，不知不覺(jué)的兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間即將要結(jié)束，此時(shí)大伙都已經(jīng)渾身濕透。今天的活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們一起結(jié)伴返回。
近期天氣雖然是那么的炎熱，但我發(fā)現(xiàn)參加活動(dòng)的小伙伴各個(gè)都不知疲憊的。通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)遇到自己喜歡做的一件事時(shí)，所有困難都會(huì)迎刃而解，從而驗(yàn)證了一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
作文高二滿(mǎn)分篇7
從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼稚小兒到現(xiàn)在愈發(fā)褪去幼稚的少年，是您一直在我身邊陪伴我從未離去，您是我最堅(jiān)實(shí)的肩膀，我這一生唯一的依靠——我的父親。
記得我還在上幼兒園，我成天精力充沛地到處奔跑，樓下光滑的水泥地就是我經(jīng)常光顧的地盤(pán)。剛下完雨的午后，記得我還是像往常一樣在樓下東奔西撞，突然一道礙眼的石坎在我面前扎著，我還沒(méi)站住腳就被絆得騰空飛了出去。灰塵和飛屑就像一道屏障，我來(lái)不及反應(yīng)就重重地摔在了泥濘又結(jié)實(shí)的水泥地上。我來(lái)不及經(jīng)過(guò)大腦，眼淚混雜著尖利的哭聲就在樓間回蕩。
父親在樓上望都沒(méi)望就披上件單薄的襯衫連跌帶跑地沖了下來(lái)。父親先是關(guān)切地掃視了我一遍，就對(duì)我說(shuō)：“男子漢不就摔了一跤嗎?哭成這樣至于嗎?”我聽(tīng)完賭氣地想要站起來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，父親就抓住我的衣領(lǐng)把我一把抱住躥回了家。您細(xì)心地拿著熱毛巾擦拭著我滿(mǎn)是泥濘的身軀，把我身上青青紫紫的腫塊都用細(xì)棉簽沾著紅藥水小心地擦拭著，您用指尖輕點(diǎn)著云南白藥輕撫向那些我有擦傷的皮膚。您替我處理完傷口后，用您的大手撫摸我滿(mǎn)是汗水的額頭叮囑我以后不要這么玩，我倔強(qiáng)地說(shuō)不疼以后還這樣玩。您只是親切地注視著我，并沒(méi)有責(zé)罵我。我多想回到過(guò)去對(duì)您說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，謝謝您!”因?yàn)槲抑滥攀俏椅ㄒ坏囊揽俊?/p>
上學(xué)期一個(gè)凄涼的午后，我懷著沮喪的心情回到了家。進(jìn)入房門(mén)后我把在學(xué)校蹂躪了千萬(wàn)遍的卷子扔到了角落，我望著灰暗的天空心情就像天空一樣透著一股難以言喻的悲傷——父親我知道我又讓您失望了。這時(shí)父親推開(kāi)了門(mén)他握著一杯熱氣蒸騰的沸水走進(jìn)來(lái)，杯上留下了清晰的半透明指紋證明著它的新鮮。父親輕輕地吹了吹水，杯面上漾起一絲溫暖而又濕潤(rùn)的氣息，氤氳著屋內(nèi)冷清的氣氛。父親僅僅用眼神與我對(duì)望一眼，在用他那雙大手撫摸我的額頭就走了，我喝下這杯父親對(duì)我充滿(mǎn)了期待的水仿佛全身振奮起來(lái)。我知道您是我唯一的依靠。
無(wú)論肉體和精神的創(chuàng)傷，您都用親切的方式來(lái)?yè)嵛课?，或許是您的關(guān)切，或許是您對(duì)我的安慰，讓我得到了更好的提升。
您一直都是我的依靠，在未來(lái)我也將會(huì)是您的依靠，您的兒子還將會(huì)陪您走下去。
作文高二滿(mǎn)分篇8
人類(lèi)有幼稚走向成熟、由愚昧走向文明的歷程正是歷史發(fā)展的歷程。千年的歷史進(jìn)程告訴我們：成熟和理性是人一生的最佳狀態(tài)。多少豐功偉績(jī)?cè)谥心甑某练€(wěn)和冷靜中鑄就，米開(kāi)朗琪羅的《大衛(wèi)》、貝多芬的《命運(yùn)》、梵高的《向日葵》……成熟，恰似一朵嬌艷的花綻放出生命最鮮活的色彩。冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的美麗，而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨?！弊呦虺墒?，是一個(gè)在不斷探索中完善自我的過(guò)程。
走向成熟，是走向一條不悔的遠(yuǎn)方的路。依稀記得曹文軒《前方》中的照片，擁擠的車(chē)廂、攢動(dòng)的人頭、壯觀(guān)的遷徙。那是對(duì)離家和歸家的深思，卻也是通向未來(lái)的唯一的路。人要發(fā)展、要進(jìn)步、要成熟，就必然要選擇遠(yuǎn)方。徐大染說(shuō)：“多少英雄要以有限的生命去征服無(wú)限的遠(yuǎn)方，而遠(yuǎn)方依然微笑，英雄卻一個(gè)個(gè)倒下。圣海倫島永遠(yuǎn)是年輕的拿破侖的遠(yuǎn)方，卻也是老邁英雄倒下的孤島。你，人生旅途上的英雄，有一天也會(huì)在遠(yuǎn)方的微笑里倒下——那不是悲劇，那是命運(yùn)?！蓖魢?guó)真說(shuō);“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”選擇遠(yuǎn)方，并永不后悔的堅(jiān)持走下去，是通向成熟的必由之路。
走向成熟，是走向一條學(xué)會(huì)變通的路。著名的愛(ài)因斯坦與助手之間有這樣一個(gè)小故事：愛(ài)因斯坦學(xué)歷不高，使助手十分不服。一次研究中，他隨手拿起一個(gè)燈泡讓助手算出它的容積。不到助手，他一絲不茍地繪圖、測(cè)量、計(jì)算。等到愛(ài)因斯坦需要數(shù)據(jù)時(shí)，他依然大汗淋漓地計(jì)算。這時(shí)愛(ài)因斯坦說(shuō)：“你為什么不把燈泡注滿(mǎn)水然后再量出水的體積呢?”助手猛然醒悟，從此謙虛的配合愛(ài)因斯坦。無(wú)獨(dú)有偶，跳高女王伊辛巴耶娃在黃金站上一次又一次的跳出生命的弧線(xiàn)，然而，這輝煌的成就是建立在她體操場(chǎng)黯然落淚的痛苦上的。面對(duì)體重和身形的變化，她不得不放棄熱愛(ài)的體操，轉(zhuǎn)而將熱血灑在室外跳的撐桿上，最終22次刷新由自己保持的世界紀(jì)錄。成熟異于幼稚，它教會(huì)人們?nèi)绾尉駬?、如何變通、如何少走彎路?/p>
走向成熟，需要面對(duì)逆境的坦然。人生不會(huì)像電影一樣上演一次又一次屬于主角的美好?！皰煊‰[居”的陶淵明，面對(duì)不得己志的政治局面，毅然選擇南山悠然的采菊生活，開(kāi)創(chuàng)田園詩(shī)派的典范?！百n金放還”的李白，面對(duì)朝廷的反勢(shì)力和壓力，狂笑著放養(yǎng)白鹿于青崖之中，于是“飛流直下三千尺”“山隨平野盡，江入大荒流”，大好河山的畫(huà)卷一一鋪展在眼前，浪漫多情的詩(shī)人留下萬(wàn)世芳名。“千秋太史公”司馬遷面對(duì)“士可殺不可辱”的思想觀(guān)念，面對(duì)殘酷的宮刑，將自己的鮮血灑在笨重的竹木簡(jiǎn)上，于是留下《史記》絕唱“死得重如泰山?！蹦闷苼鲈鴮⑼胗梦淞φ鞣澜?，滑鐵盧戰(zhàn)役宣布他的失敗;雙目失明、雙耳失聰?shù)暮?凱勒用自己的筆桿征服了全世界。他們的成功固然離不開(kāi)背后不懈的堅(jiān)實(shí)努力，但更重要的一點(diǎn)是面對(duì)苦難的心態(tài)。
成熟寫(xiě)在“蓋西伯拘而演《周易》;仲尼戹而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》?！钡淖掷镄虚g，成熟譜成《命運(yùn)》的不屈旋律，是面對(duì)坎坷與磨難的從容不迫。
走向不悔、走向變通、走向堅(jiān)持，縱使那微妙的成功與輝煌也許只是生命的曇花一現(xiàn)，縱使有一天終究會(huì)倒在前進(jìn)的路上，那義無(wú)反顧的前行不是悲劇，而是人性的成熟!
作文高二滿(mǎn)分篇9
人生與命運(yùn)之間存在著兩種恒古不變的關(guān)系，要么勇者戰(zhàn)勝命運(yùn)，不然命運(yùn)控制弱者.文中的兩個(gè)孩子就是兩位勇者的化身，他們一個(gè)喜歡彈琴，想當(dāng)音樂(lè)家;一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà)，想當(dāng)美術(shù)家，但殘酷的命運(yùn)卻剝奪了他們實(shí)現(xiàn)美好愿望最重要的一樣?xùn)|西，雖然這樣，但他們?cè)诶先说念I(lǐng)導(dǎo)下還是站了起來(lái)，重新立定志向."不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢?"這兩個(gè)孩子恰到好處的利用了自己的短處，使自己更專(zhuān)注.還比如那大漠弱士，在荒無(wú)一人的大沙漠中，他因?yàn)榭床坏竭^(guò)路人，就用子彈結(jié)束了自己的生命，"同是天涯淪落人"難道他就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了嗎?他的靈魂早以被嚇走了，他面對(duì)困難退縮了，他是一個(gè)徹底的失敗者，所以他只能被命運(yùn)擺布!人們常說(shuō);"不同的環(huán)境培育出不同的人."可同一環(huán)境怎么又會(huì)培育出兩種不同的人呢?維尼曾說(shuō)過(guò)："平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是命運(yùn)的主宰."
居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究，刻苦學(xué)習(xí)，兩次獲得了"諾貝爾獎(jiǎng)".體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，因在一次試跳時(shí)墜馬受傷，致使下半身癱瘓，行動(dòng)困難.但怒毫不氣餒，樂(lè)觀(guān)地面對(duì)人生的重重困難，當(dāng)隊(duì)友來(lái)看望她時(shí)，她不顧自己身上的疼痛，急切地詢(xún)問(wèn)比賽情況，她樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度贏(yíng)得了無(wú)數(shù)人的敬佩，雖然她至今還沒(méi)站起來(lái)，但她依然不向病魔屈服，我相信，堅(jiān)強(qiáng)的她，必定能用堅(jiān)定的意志來(lái)戰(zhàn)勝命運(yùn).
生活中還有很多這類(lèi)的故事，它們都告訴我們了：我們要珍愛(ài)生命，不要向困難低頭，要與命運(yùn)作斗爭(zhēng).我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時(shí)，不小心打中了一只受傷的小鳥(niǎo)，它不停地?cái)[動(dòng)著翅膀，希望能再次飛起來(lái)，雖然這是一件小事，但對(duì)我的觸動(dòng)卻很大，連鳥(niǎo)兒都樣珍愛(ài)生命，更何況我們?nèi)四?
命運(yùn)是殘酷的，但它卻是可以改變的，當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候，它常常會(huì)留下另一條道路.這使我不禁想起貝多芬的"命運(yùn)交響曲".讓軟弱的我們懂得殘忍，狠狠面對(duì)人生每次寒冷!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起戰(zhàn)勝殘酷的命運(yùn).
作文高二滿(mǎn)分篇10
世界上有很多人在贊揚(yáng)母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。然而又有多少人贊揚(yáng)父愛(ài)呢?父愛(ài)也是無(wú)私的，只不過(guò)包含無(wú)私當(dāng)中包含的更多得是嚴(yán)肅?？墒窃谏町?dāng)中又有多少孩子理解父親的這份嚴(yán)肅呢?
我的父親是一位農(nóng)民，常年在外打工，打我記事的時(shí)候起，我和父親沒(méi)有過(guò)多的交流。平常父親不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不愛(ài)笑。所以小的時(shí)候我很怕他。從小在媽媽身邊長(zhǎng)大，變得很任性。有一次，媽媽去地里干活，已經(jīng)很累了，讓我去做家務(wù)，我和媽媽說(shuō)：“我在看電視呢，你自己去做。真煩人?！闭驹谂赃叺母赣H把我叫到一邊，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的媽媽已經(jīng)很累了，她每天這么辛苦，你要學(xué)的懂事一點(diǎn)，去疼愛(ài)父母，在學(xué)校要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子?！备赣H的一番話(huà)讓我受益匪淺，從此以后，我在家里都是搶著做家務(wù)。
記得有一次，在我們村東頭有一條河，一到夏天的時(shí)候就存滿(mǎn)了水。放學(xué)以后，我就約了幾個(gè)伙伴去河邊釣魚(yú)，當(dāng)時(shí)我在上三年級(jí)，還很小，沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)。后來(lái)父親知道了這件事情，回家以后就打了我。記得當(dāng)時(shí)打得我屁股很疼，我哇哇大哭，一邊哭一邊央求：“爸爸，別打了，下次我再也不去了?！焙髞?lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，父親打完我以后，自己也心疼得哭了。我知道父親是為我好，怕我出危險(xiǎn)。但是自己當(dāng)時(shí)不理解，打完我以后，我記得好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有理他。
記得去年，我得了一場(chǎng)病，父親在天津打工，知道我病了，扔下手中的活，自己打車(chē)回來(lái)的，到家已經(jīng)半夜了。我在醫(yī)院輸液，他每天樓上樓下地跑，還給我買(mǎi)了好多吃的，買(mǎi)了我最?lèi)?ài)看的課外書(shū)。輸完液以后，父親就帶著我去逛商場(chǎng)，還給我買(mǎi)了新衣服。在那幾天里，他都瘦了好幾斤。那時(shí)，我才知道，我在父親的心里有多么重要。
有一次輸液的時(shí)候，我困了，靠在父親的肩膀睡著了。這是我第一次靠在父親的肩上，在這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，父親的肩膀是多么的寬廣和堅(jiān)實(shí)?？吭诟赣H肩膀上的感覺(jué)是那么溫暖，那么的幸福!
此時(shí)此刻，我才知道父親的肩上承受著沉重的壓力，擔(dān)著那么多得艱辛。父親是我們家的頂梁柱，他承擔(dān)著我們?nèi)业呢?zé)任。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我唯有努力地學(xué)習(xí)，考入好的中學(xué)，才是對(duì)他們最好的回報(bào)。
作文高二滿(mǎn)分篇11
生命是一個(gè)過(guò)程，逝去的并不等于失去，關(guān)鍵在于是否找準(zhǔn)生活的方向，尋出生命的本真。
——題記
生活如同一杯清水，關(guān)鍵在于你放了什么進(jìn)去：放進(jìn)泥沙，它便渾濁;放進(jìn)茶葉，它便清香。懷揣著寶的年輕人把泥沙放進(jìn)他的清水中，使原本可以幽香永醇的珍寶也變得渾濁而沒(méi)有價(jià)值。
讀著尋寶的故事，心緒萬(wàn)千。生命的曙光有時(shí)離我們很近，伸手可觸及，而現(xiàn)實(shí)中的我們卻刻意的將它藏了起來(lái)，直至醒悟才幡然悔恨……
咀嚼生活，探尋本真，卻總是桃源望斷無(wú)尋處。生命的價(jià)值到底在哪里?是年輕人一時(shí)被搶光的木炭，還是那切下一塊磨成的粉屑?
憶往昔，恍若隔世，看今朝，物是人非。走在探尋的路上，時(shí)而會(huì)有一種覺(jué)今是而昨非之感。不知道那個(gè)把沉香當(dāng)成木炭的年輕人此刻是不是和我一樣，正呆在某個(gè)寧謐的角落黯然神傷呢!
我伏案窗前，望著外面灰蒙蒙的天，心也跟著灰蒙蒙的。神思百慮中，感覺(jué)自己像一個(gè)快要溺水的人，生命遲到的價(jià)值快要把我掩埋在這片死寂的湖水之中了。如果，如果年輕人再耐心等上一會(huì)兒，在靜靜地思索一會(huì)兒，或許此刻他就是鄉(xiāng)里的富翁了。生命遲到的價(jià)值最終讓他無(wú)緣富貴。
品著年輕人那急躁的性子，我突然想起了胡楊林，想起了那“死了一千年不倒，倒了一千年不腐”的中華魂。生長(zhǎng)在沙漠的邊緣，它不急不躁，卻洋溢著平穩(wěn)的壯烈;它不怨不恨，卻透露著生命最美的本真。
在歲月中穿梭著歲月，在生命中懷想著生命，在生活中探尋著生活……
咀嚼生活，如同品著一杯又苦又澀的咖啡，酸澀的滋味需要用樂(lè)觀(guān)的調(diào)料，方能尋出最美的享受。
咀嚼生活，如同咽著一碗又干又淡的白米飯，平淡的味道需要你用毅力的鹽，方能探出最真的口感。
咀嚼生活，如同喝著一杯又苦又甘的苦丁茶，濃濃的澀味需要你用特定的心情去品，方能喝出最美的價(jià)值。
咀嚼生活，或酸或甜或苦或辣，探尋本真，可軒昂可憂(yōu)郁可激奮可恬然……
作文高二滿(mǎn)分篇12
寒假第一天，我和哥哥一起去萬(wàn)達(dá)電影院去看了《喜羊羊與灰太狼之喜氣洋洋過(guò)蛇年》，這部電影我可是期盼了很久。很好看的電影呀，我和哥哥看了都很開(kāi)心。然后的幾天里我在奶奶那兒，每天都和哥哥比賽寫(xiě)作業(yè)，哥哥雖然三年級(jí)了，可是寫(xiě)作業(yè)，還沒(méi)我動(dòng)作快了。
我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩游戲，一起打羽毛球，還給家里的雞呀鴨呀喂食，看著這些雞鴨開(kāi)心的吃著我喂的食料，真讓我開(kāi)心。作業(yè)很快就做的差不多了，媽媽接我回外婆家去過(guò)年，火車(chē)站到處都是回家的人們，到了外婆家，看見(jiàn)了大姨媽和小姨媽?zhuān)€有哥哥姐姐們，在外婆家和哥哥姐姐他們一起玩的很開(kāi)心，時(shí)間過(guò)得飛快，過(guò)完年沒(méi)多久就要回家了，依依不舍和外婆姨媽哥哥姐姐他們告別，回到了我的家，這個(gè)是個(gè)難忘的寒假，從奶奶家到外婆家，哥哥姐姐們都很好陪我玩，讓我的寒假生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。