學(xué)習(xí)啦 > 優(yōu)秀作品專欄 > 優(yōu)秀作文 >

我的心愛之物作文150字

時間: 新華0 分享

我的心愛之物作文150字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的我的心愛之物作文150字樣本能讓你事半功倍,下面分享我的心愛之物作文150字供你選擇借鑒。

我的心愛之物作文150字篇1

爸爸從上海給我?guī)Щ貋砹艘粋€鉛筆盒,上面有一個漂亮的小兔子和許多小草莓,別提有多可愛了。

我對她一直很好,讓她隨時保持潔整,非常愛護(hù)她。可她肚里的鉛筆和橡皮都被我弄得遭了鞅。讓鉛筆骨折是常有的事了,有時候我生氣,就拿鉛筆撒氣,還讓它雙腿骨折。橡皮呢被我弄得千瘡百孔,我還把它們用尺子切成好多半,玩橡皮打仗的游戲,讓它們把小命都丟了。這一切鉛筆盒看在眼里,記在心里。

這天是個晴朗的天氣,我心情格外的好。起來出去跑步,讓我的心情更加舒暢。跑完步回到家,痛痛快快地洗了一把熱水澡。該做作業(yè)了,我打開鉛筆盒的時候,突然哪出了一聲:“我想跟你談?wù)?。”“是……是誰?”我嚇了一跳。“是我,你眼前的鉛筆盒?!薄澳銜f話?”“當(dāng)然,我們是有生命的?!薄澳銈冇猩?”我震了一下?!拔腋兄x你,對我很好,但是你對我的朋友鉛筆和橡皮又是什么態(tài)度呢?你覺得傷害它們很好玩?難道你在傷害它們的時候不感到傷心嗎?你不傷心,我還覺得難過呢!它們是一個個生命呀!”聽到鉛筆盒的話,我剛剛輕松、舒暢的心情一下子沉重了許多。我靜靜地想了想:我應(yīng)該愛護(hù)它們,不應(yīng)傷害它們,它們是生命啊!

我從鉛筆盒里拿出我的鉛筆和橡皮,向它們說了聲對不起??吹搅算U筆盒和鉛筆、橡皮都高興地笑了,我的`心情也好了許多。鉛筆盒教會了我要愛護(hù)東西。我愛我的鉛筆盒,我們將會快快樂樂地度過每一天。

我的心愛之物作文150字篇2

我有一個心愛之物,那就是字典!這本字典是我上大學(xué)的姐姐傳下來送給我的。它已經(jīng)伴隨我4年了,我一直把它保護(hù)得很好,每天都會去關(guān)照它一下!

我的字典外觀可漂亮了!字典的封面大部分是紅色;左右兩側(cè)有:綠、黃、藍(lán)等顏色組成的。上面還印著四個白色的大字:“新華字典”。這本字典長13厘米;寬約9厘米;厚3厘米。字典的價錢約12元,可它的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它的價錢。

這本字典雖然這么小,但是它的作用可大了呢!

有的時候,我遇到一個字只知道它的拼音,可不知道它怎么寫,我從字典里查拼音查字法,就可以知道這個字怎么寫;有時,我只知道這個字這樣寫,可不知道它讀什么,從字典里查部首查字法,就可以知道它讀什么了;還有時,我只知道這個詞的讀法和寫法,卻不知道它的意思,從字典里也可以查出。例如:璀璨。我從字典里查到了,璀:奪目、璨:美玉。字典真是一個好老師。字典除了查字,還可以查數(shù)學(xué)方面的知識。如:計量單位簡表、計量單位比較表……可多了!

像字典那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人有很多,如:為我們永安市清潔的環(huán)衛(wèi)工人。從早到晚不停的打掃衛(wèi)生,早出晚歸。不論是嚴(yán)寒還是酷暑,每天都勤勞地工作。就像為我們服務(wù)的字典一樣!

這就是我的好伙伴——字典,它給了我很大的幫助。希望這本字典能永遠(yuǎn)陪伴我!

我的心愛之物作文150字篇3

我有一只小“長頸鹿”,它有一雙大大的眼睛,長長的睫毛,細(xì)長的脖子上有一個蝴蝶結(jié),還有一個喝滿水的大肚子,嘴上有一個風(fēng)扇裝置。最神奇的是背上一個向外突出的三角形小按鈕,只要觸動這個“機(jī)關(guān)”,小鹿嘴巴馬上會噴出一股水霧,讓你從夏日炎炎中脫離出來。這就是我最心愛的手搖小風(fēng)扇。

這個手搖風(fēng)扇對我來說意義非凡,它可不是一般的風(fēng)扇,是在三年級期末,給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎勵時,周老師送我的。我告訴你,“小鹿”可是在眾多獎品之中最奪目的,并且還是獨(dú)一無二的呢!發(fā)放禮品時,同學(xué)們一個個坐得筆直筆直的,大家屏住呼吸等待著老師喊名字?!靶÷埂彬湴恋匮鲋^,等待著它的新主人,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺上禮品堆,慢慢地,小鹿的目光好像轉(zhuǎn)到了我的身上。突然,只聽一聲“徐漫妮”,打破了寧靜,周老師說道:“你作為班長先來吧?!贝丝涛艺龑χ÷拱l(fā)呆走神,同桌不停地用胳膊頂著我,用嫉妒的眼神看著我說:“哎!哎!叫你上去呢!趕緊的!”此刻我才反應(yīng)過來,我懷著中了彩票般的心情,一個箭步?jīng)_了上去,走到講臺前,毫不猶豫地一把抓起“小鹿”,無比開心地喊道:“謝謝周老師!”周老師笑瞇瞇地拍了拍我的肩說:“繼續(xù)努力!”我一蹦一跳地拿著心愛的禮物回到了座位上,同學(xué)們都蜂擁而上,都想拿去玩一下,看得出大家都非常喜歡。我趕緊把小鹿抱得緊緊的,生怕被別人搶走。

每到夏天,我就會拿出這個“秘密法寶”來,動動手,轉(zhuǎn)一下,按一下,真涼快!可是,后來周老師離開了我們?nèi)ソ痰湍昙壭律?,每?dāng)我拿起它時,感到的不單單是涼快,還有濃濃的愛!

我的心愛之物作文150字篇4

友誼,是一個精致的喜糖娃娃。胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,一笑起來還有兩個淺淺的酒窩呢!饅頭般的小手還擺著指揮交通姿勢,藍(lán)底花色的帽子下還有一頭烏黑的卷發(fā),頭發(fā)后面用一根紅頭繩扎了一條俏皮馬尾辮。紅底百花圖的衣服外還有一件藍(lán)底荷花的衣服,看上去特別喜慶。它的身體就是糖的“家”,它的背上有一條紅色的拉鏈,就是通向“糖家族”的“門”。

看著這個小姑娘,不禁讓我想起去年暑假的那一幕。

去年暑假的一個中午,烈日炎炎。吃完中飯,我正坐在椅子上發(fā)呆。突然,“喵”的一聲,打亂了我的思維。我朝門外一看,原來是我的好朋友樂樂哥哥,我很驚奇地問道:“樂樂哥哥,你那么忙,怎么有空到我這里來呀?”他“嘿嘿”一笑,回答道:“作業(yè)都做完了,在家里也沒事,過來陪你玩玩?!睒窐吠nD了一下,很神秘地從背后拿出了一個紅色的小盒子,說:“你看,我還給你帶了一個禮物。 說著,就將手中的盒子打了開來,從里面拿出了一位美麗的“小姑娘”。他一邊將手中的“小姑娘”遞給我,一邊對我說 :“剛剛路過喜糖店,看到這個喜糖娃娃很可愛,就買了下來,帶給你?!边@是喜糖?我十分驚訝!“如果你不說,我還以為是一個洋娃娃呢!”我笑著說。

從那時起,我就開始十分的珍惜它,誰我都不給玩,連我自己都很少玩,就怕弄壞了。

有一次,四妹看這個娃娃很漂亮,就玩了起來。我看見了,一把搶過娃娃,對四妹大發(fā)雷霆,把四妹嚇得“哇哇”大哭起來。我什么也不管,帶著我的寶貝娃娃離開了房間。

我珍惜這個喜糖娃娃不僅是因?yàn)樗拿利惡涂蓯?,更重要的是,它代表我和樂樂之間的友誼!

我的心愛之物作文150字篇5

我有一件心愛之物,它是一個小兔子掛飾。

它是一件瓷器,圓圓的腦袋,臉上有用漆刷上了亮亮的大眼睛,粉撲撲的像朝霞似的臉頰,青綠色的圍巾,白色的條紋襯衫和一個粉色的小包,兩條繩子仔細(xì)編成的長長的白色繩子,那是它的雙腿。腿下面還有一個比玻璃珠還小的腳,用白鞋子蓋著。小兔子旁邊還掛著一個平面看報紙兔子和兩個一大一小的鈴鐺。那鈴聲有時像鳥兒在唱歌婉轉(zhuǎn)動聽,有時像樂器“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆悅耳的演奏聲,有時還像小溪流水“叮叮咚咚”聲,十分動聽。我把它掛在我的書包上,每天上學(xué),放學(xué)它總是在我后面“叮叮當(dāng)當(dāng)……”地響個不停,我把那當(dāng)作朋友在跟我聊天。

我十分珍惜它,有人碰它一下,我都要把他罵夠嗆,嚇得人話都不敢說。它要是粘上半點(diǎn)灰塵,我都會感到自責(zé),馬上用布將它擦干凈。就連包裝盒我也留著,把它保存的好好的。

它是我現(xiàn)在最要好的朋友送我的生日禮物,我和那朋友在一個小學(xué)一個年級,只要下課鈴一響,我們倆就不約而同地向?qū)Ψ降陌嗉壟苋?,然后一起聊天、唱歌、玩耍、談心事。我們從來沒生過氣,就算是嘲笑對方或是踩對方一腳臟水,我們也從不生氣,有時還笑著開玩笑,好不讓對方自責(zé)、難過。我們玩的十分愉快、經(jīng)常聊那些不為人知的秘密,聊完后一起哈哈大笑,旁邊的人都投來羨慕的眼光。她是我的驕傲,我也是她的驕傲。那次運(yùn)動會她參加了800米長跑比賽,我不給自己班同學(xué)加油,反到一直跟在我朋友后面“加油,加油”地叫個不停。

這小小的掛件,它是我和我朋友的友誼證明啊!

寫著寫著,鈴鐺清脆的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲又一次在我的耳畔清晰地回響。

2185109