征文年度漢字作文
征文年度漢字作文篇1
“愛”就一個(gè)字，卻蘊(yùn)含了說不盡，道不完的故事。
2020，剛滿十二歲的我似乎直到這一年才真正開始理解愛的含義。 “小小的年紀(jì)還不懂得什么是愛”，這是流行歌曲《寵愛》里面的一句歌詞。小時(shí)候，我身處愛的城堡，卻并沒有察覺它的存在，總是埋怨自己為什么不過著“公主”一樣自由自在的生活。不管是親人還是朋友還是陌生人，對我的“愛”都被我熟視無睹，視為家常便飯，我認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｖ钡侥且惶?，我真真切切地體會(huì)到了愛的溫暖與偉大。
那天是元宵節(jié)，我卻毫無征兆地突然生病了，39。5℃的高燒。媽媽緊張地忙碌起來。吃完藥后，我昏沉沉地躺在床上。為了讓我快點(diǎn)退燒，媽媽無數(shù)次把手放進(jìn)冰冷的涼水里擰毛巾，將毛巾一次又一次地疊好放到我滾燙的額頭上。媽媽還一遍又一遍地喂我喝水、為我量體溫、給我擦身體……
不知不覺間，天蒙蒙亮了，我的燒漸漸地退了下去。我睜開眼睛，望著媽媽的“熊貓眼”，這才知道媽媽徹夜未眠。我落淚了，媽媽卻攬我入懷，笑瞇瞇地說：“燒退了就好。”這一刻，媽媽的愛喚醒了我心里最柔軟的角落。
媽媽，就讓我以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您吧!這天是媽媽生日，我五點(diǎn)鐘起床，輕手輕腳地穿好衣服來到廚房，給媽媽做一頓愛心早餐?？墒?，就在我油炸食品的時(shí)候，油濺到了我的手上，好疼!我忍著，堅(jiān)持把活干完。媽媽吃著我做的早餐，笑意寫在臉上。
下午，媽媽躺在躺椅上，我拿著報(bào)紙一字一句地讀給媽媽聽。我還為她捶背、倒茶、拿點(diǎn)心。晚上，媽媽坐在沙發(fā)上，我蹲下來認(rèn)真地為她洗腳、擦腳，媽媽的臉上浮起了自豪的笑容。那一天，雖然受傷了，也有些累，但我的心里美滋滋的。
原來，愛其實(shí)很簡單，愛別人也是一種幸福。 今年我讀了《捅馬蜂窩》這篇故事。馬蜂只是一只小蟲，當(dāng)它失去同伴與家園時(shí)，竟會(huì)以生命為代價(jià)如復(fù)仇者一般與“敵人”拼命，小小的身軀、偉大的心靈，不正是“愛”嗎?
最近我看到的一則新聞：一名四十四歲保安為接住從十一樓跳下的女子，不幸身亡。這不過是報(bào)紙上的一角，不起眼的角落卻蘊(yùn)藏了一種無私的愛。保安叔叔對陌生人的愛如一把溫柔的刀，深深刻在了我心中。
“愛”就一個(gè)字，它是屬于我的年度漢字。愛給了我勇氣和快樂，我也要將愛傳遞出去，讓別人也感受到愛的溫暖?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！焙咧?，我憧憬著充滿愛的2021。
征文年度漢字作文篇2
【淚，我的年度漢字】
人人都有淚，只是流淚的情況不同罷了。
上幼兒園時(shí)，父母送完我便將要離開，我立馬把父母拉住，我不想待在這個(gè)陌生的地方里，而父母也只是笑著對我說幾句安慰的話，便離去，不論我怎樣，終將只留下我一人在那個(gè)陌生環(huán)境里，默默地流著淚，不管留得多還是少，最多也只是引起同學(xué)老師的注意，多幾分安慰，那時(shí)的淚是孤獨(dú)的。
讀小學(xué)是因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)，不能住通校只能住校，在學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，玩。在老師的陪伴下度過每一個(gè)星期。突然一不小心被石頭絆倒，跌了一下，把手弄出血，同學(xué)好心上來幫忙，但痛的畢竟是自己，才能感受的而不是別人，那時(shí)的淚是憤怒的。
在初中時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己處理發(fā)生在自己身上的一些小事，老師常常抽問題，答不來的難免會(huì)被處罰，記得有次，我被數(shù)學(xué)老師抽到，則好是我上課走神，天下哪有那么巧的事?于是答不出來，老師向來很嚴(yán)厲，要我立刻去操場跑完幾圈，必須出汗才能進(jìn)教室，我還是流下了淚，那時(shí)的淚是渴求的。
不久前，我就度過了2個(gè)月的暑假，正式告別初中生活，進(jìn)入了不熟悉高中生活，和初中生的同學(xué)告別，只能周末才能有機(jī)會(huì)約同學(xué)出來見面，去耍，聊聊天。但機(jī)會(huì)很難得。但每當(dāng)我休息時(shí)，就會(huì)想到以前的同學(xué)和我們以前玩耍的情境;和老師們一起開會(huì)的情境;和學(xué)校共處幾年的情境。來到這個(gè)陌生的學(xué)校，學(xué)習(xí)，那時(shí)的淚是傷感的。
淚伴隨這我一生成長，雖然中間有無數(shù)次艱辛，但卻讓我明白一些不明白的道理。淚是我的年度漢字!
征文年度漢字作文篇3
即使是一個(gè)周日的早晨，我也可能急匆匆地跳下床，胡亂收拾一通，然后去追那輛把我載向?qū)W校的車。冬日的白晝是短的，天亮得很遲。黯淡的天幕下，我在奔跑。我并非喜歡去追公共汽車，也不喜歡每次都累得喘粗氣，但至少我知道自己追逐的目標(biāo)，奔跑的方向。不像我生活中的大多數(shù)時(shí)候，我追車的時(shí)候，并不迷茫。
但漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我追的絕不僅僅是一輛車。到了學(xué)校，我依舊在追，追老師課堂的節(jié)奏，追同學(xué)們寫作業(yè)的速度，然而卻不像追車那么成功。我常常趕不上他們，一路上磕磕絆絆。失敗了，跌倒了，回頭一望，才發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)追了一年了。
從今年三月開始，號角聲就在我們耳邊轟鳴，一刻也沒有停歇過。班主任時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們：保持警惕，戰(zhàn)爭迫在眉睫。每天都有新的壓力施向我們，于是我們開足馬力，全速向初中的終點(diǎn)駛?cè)ィ獠恢@個(gè)終點(diǎn)，其實(shí)是另一種生活的起點(diǎn)。我們只顧追隨著學(xué)長學(xué)姐的腳步走上中考的戰(zhàn)場，似乎這一戰(zhàn)勝了，就別無他慮了。當(dāng)我拼命追著這些沉悶而疲憊的腳步時(shí)，周圍的一切都模糊了，看不清姹紫嫣紅的春天，聽不見群蟲高歌的夏天，頭頂?shù)乃{(lán)天，腳下的綠草似乎都與我無關(guān)。我只是單純地在追著，追隨上一屆的單調(diào)步伐。我曾經(jīng)是那么不甘不愿，那么抵觸，現(xiàn)在卻也是盡全力沖向自己所畏懼的那一刻。那時(shí)的我盡管緊張，卻情緒高漲，因?yàn)槲沂怯心繕?biāo)的，至少，我認(rèn)為自己是有目標(biāo)的，目標(biāo)便是那些成績優(yōu)異的前輩們。追隨他們，也許是我當(dāng)時(shí)的最高期望。
成績公布后，許多人或許會(huì)覺得我成功了，我也可能會(huì)對外宣稱，我實(shí)現(xiàn)了夢想。上高中后，該繼續(xù)追夢吧？不過這樣追下去，遲早會(huì)落得回頭也來不及。因?yàn)?，如果方向錯(cuò)了，前進(jìn)就是倒退；因?yàn)槲抑?，我?shí)現(xiàn)的不過是別人的夢想。
但我卻對自己所了解的情況睜一只眼，閉一只眼，假裝沒看見，繼續(xù)埋頭苦追，一昧地去追尋別人認(rèn)為好的。然而沒有方向和目標(biāo)的追逐是徒勞的。三個(gè)月來，我總是在步別人的后塵，對自己無法理解的新知識感到迷惘，對自己的速度和別人相去甚遠(yuǎn)感到絕望，對自己一次次辜負(fù)了希望感到難過。笑過，也哭過；爬起來，又跌倒了。困了，倦了，昏昏沉沉地，跌入夢境，我睡著了。
那是一個(gè)清馨美好的夢。夢里，我看見小時(shí)的自己，執(zhí)著地追逐那斷線的風(fēng)箏；夢里，我看見小學(xué)的自己，癡癡地問能不能像孟子一樣偉大；夢里，和我?guī)缀跬g的哥哥向我發(fā)出挑戰(zhàn)，讓我去追他，盡管我一次也沒成功過，盡管我們之間的距離越來越遠(yuǎn)，但我還是那樣盡力地追著；夢里，自己忘情地在海邊奔跑，追尋那些夢幻般的傳說中的身影。夢里的我，永不言敗。
夢醒時(shí)分，我向窗外望去，卻看見一個(gè)男孩，背著書包拼命地向前跑著。他多半和我差不多大，也像我一樣，追著一輛公共汽車。所不同的是，我追車的時(shí)候，只要路旁的人稍有些多，就跑跑停停，生怕被人看見自己的狼狽相；他卻似乎沒有那么多的顧慮，只是一心向前方的公交車站跑去。早高峰加上道路維修，車流行進(jìn)緩慢，但對追車的人來說還是夠快了。但他還是一穩(wěn)定的速度奔跑著，沒有絲毫放棄的跡象。就這樣，我看著他從百米開外，跑上了那輛車。
猛然間我意識到，三個(gè)月來在令人窒息的高中生活中的摸爬滾打，竟讓我忘記了每天生活教給我的最簡單的道理。我徒勞盲目地追趕所缺失的，不是別的，就是方向和目標(biāo)。整整三個(gè)月，我像迷途的羔羊，又像失舵的航船，不知道自己從哪里來，到哪里去。當(dāng)初我偶然實(shí)現(xiàn)的是別人的夢想，卻無法沿這條路走下去，因?yàn)槲也恢浪麄兊哪繕?biāo)。我忘了把這個(gè)夢想變成自己的。我害怕，害怕初登前途，走錯(cuò)了方向遭人恥笑，害怕路途坎坷尋求幫助遭人白眼，更害怕自己，無法直面自己這么失敗。就這樣，我毫無目標(biāo)地追趕其他人，結(jié)果卻把自己弄得如此不堪。
那么，現(xiàn)在呢？跌倒了，又爬起來了，夢醒了。我該重新出發(fā)嗎？
我想是的，我的人生才剛剛開始，即使過去顯得漫長。若不前進(jìn)，就只能倒退。倒退也者，朽木亦可。然而我不能像木頭一樣隨水漂流，我有自己的方向，我知道自己的目標(biāo)，我要繼續(xù)追下去。接下來要做的，就是追尋自己的夢想。要想不再迷失，就得讓它放射出足夠明亮的光芒，穿透疑云濃霧，為自己指引方向。
追，是我的年度漢字，也是我往后的人生中要做的極為重要的一件事。
征文年度漢字作文篇4
古往今來，數(shù)千年來無數(shù)名人名言警示我們要努力拼搏的，相信我們見過的就不再少數(shù)了。但是，在我們之中，有幾個(gè)人真正將努力拼搏放在心上，鼓足干勁去做了?我認(rèn)為，一個(gè)順風(fēng)順?biāo)咧挥性谔兆碛谧约撼晒Φ墓猸h(huán)籠罩下，給他當(dāng)頭一棒，讓他看清現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)自己與更優(yōu)秀者的差距，他才會(huì)不斷地去拼搏。
曾幾何時(shí)，我就是一個(gè)整日陶醉于自己微不足道成就的自得者，從小學(xué)至初中一路順風(fēng)順?biāo)灾劣谖矣鷣碛源螅葱≌f、拖拉作業(yè)、上課睡覺、終于在今年的中考中嘗到了苦果。在網(wǎng)上查詢成績那天，我被迎面而來的當(dāng)頭一棒打蒙了。那天晚上，我和父親坐在客廳里，一句話也不說，父親只是一個(gè)勁0兒地抽煙，煙霧繚繞了整個(gè)客廳，說不出的沉默和無奈。坐在柔軟的沙發(fā)上，我呆呆地注視著眼前繚繞的煙霧。想起老師與父母失望的眼神，同學(xué)嘲笑的話語，心中一陣陣的抽痛。睡覺之前，爸爸和我說了一句也是唯一一句話：“男人要對自己狠一些!”我心中的自尊和超強(qiáng)的自負(fù)被激起了，這成為了我拼搏的新動(dòng)力。
于是，在2015年這個(gè)漫長的暑假里，我開始了瘋狂的補(bǔ)課。從清晨到深夜，都待在狹小擁擠、空氣污濁的補(bǔ)習(xí)班里。很多時(shí)候，教授的內(nèi)容枯燥乏味，經(jīng)常忍不住昏昏欲睡，每當(dāng)老師的身影在視野中漸漸模糊的時(shí)候，我都會(huì)一個(gè)激靈，想起父親的話，于是狠下心，拿起圓規(guī)扎自己的胳膊，這樣撐過了一個(gè)暑假。
現(xiàn)在，我上了一所普通高中，但是，誰說普通高中走不出名校生?這里的老師、同學(xué)都很好相處，雖然和重點(diǎn)高中有些差距，但我相信通過自己的拼搏，我一定可以脫穎而出。每一天，我都過得十分充實(shí)，不斷學(xué)習(xí)新的知識來充實(shí)自己。在拼搏中得到成長，在拼搏中找到樂趣。
博——我的年度漢字，愿我能在以后的日子里努力拼搏，收獲成功!
征文年度漢字作文篇5
此時(shí)，圣誕節(jié)前夜，望向車來車去，人來人往的街道，我的腦海里浮出了我的年度漢字：苦。
苦，是在身心俱疲的折磨里。作為中考生，體育課的自由活動(dòng)成為了珍稀的奢求;跑步，成了每日必進(jìn)行的日?？颇?雨天，成了心中最美好的時(shí)節(jié)。每周日常的大小考試，讓手，漸漸變得麻木;讓心，越來越疲憊。每天大量的作業(yè)，讓睡覺的時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)向后推遲;讓精神，一天天向下衰減。靈魂深處都盼望著假期。
苦，是在近乎苛刻的自我要求里，仿佛是兩個(gè)自我相互嫌棄著。不理想的任何事，都能讓我好好的檢討半天。卻又需要馬上調(diào)整心態(tài)，去面對即將到來的車輪式的碾壓，去迎接接下來的生活，以及人生的各種不如意。
苦，是在小心翼翼的放松時(shí)間里，游戲缷載了，微博缷載了，手機(jī)給自己開啟了學(xué)生模式。還剩什么呢?只有音樂了，歌曲不敢多聽，吉他不敢多彈，音樂軟件里都擠滿了英語聽力。
但其實(shí)還是有樂的啊。我有開明的家長，至少還給我娛樂的時(shí)間。我有美好的興趣，至少還給我釋放的空間。其實(shí)我們都是苦的啊，在當(dāng)下，有誰不是負(fù)重前行，不是帶著自己的理想，老師的期望，父母的要求匍匐前進(jìn)呢?不敢回頭，不敢后退。
望著車來車去，人來人往，回顧2017這一年，叫聲“苦”，笑了。
征文年度漢字作文篇6
經(jīng)過了重重選拔，人數(shù)從最初的十余人漸漸淘汰至最后的兩人，而今天，要進(jìn)行最后的比賽。
為了準(zhǔn)備這次比賽。我一有空閑的時(shí)間就把稿子拿出來背我精心撰寫的演講稿，以至于到最后不用一點(diǎn)提示，不用一點(diǎn)卡頓就能把這篇文章從頭到尾沒有一具錯(cuò)字地通篇背下來，也許這使我在比賽當(dāng)天給評委留下了極好的印象。
但，更多的應(yīng)該是父母的幫助。媽媽曾經(jīng)一遍又一遍地聽我彈古箏，一聽到瑕疵就幫助我糾正，還告訴我不少技巧，讓我能在才藝表演時(shí)能彈出完美無瑕的樂曲;爸爸略懂一點(diǎn)表演技巧，他把我的演講配上一些不多，而又恰到好處的動(dòng)作。
比賽前一個(gè)晚上，他們還看了一遍我的彩排，出奇地驚人竟然沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤發(fā)生。
今天，我站在這個(gè)舞臺上，握著話筒的我手中不免有些濕滑，頭上似乎也滴著冷汗，許多聚光燈的燈光刺著我的眼睛，許多盯著我以前的怯場癥又回到我身上。
我又想起剛剛上臺的那個(gè)女生演講的那么好，好像是我彩排時(shí)演講的千倍萬倍;她的才藝表演仿佛也比我好，手指在琴鍵上跳動(dòng)，一曲樂曲跳動(dòng)著縈繞在這整個(gè)房間。細(xì)想，她的整個(gè)舉手投足都略勝我一籌。
忽地想起早上出門前媽媽對我說的話：
“到臺上不要想太多，不要在意對手之強(qiáng)大，你只要知道自己的努力?！?/p>
我想起這段時(shí)間我和父母共同的努力，那些努力都是為了這個(gè)時(shí)刻，我不想讓這些努力化成灰，也不能讓一切化成泡影。
我頓了頓，感覺父親的大手一直牢牢地握住我的小手，一直在溫暖著我，鼓勵(lì)著我，告訴我——不要怕。
我張了張嘴，試著發(fā)出聲音，我成功了。又想起同樣是媽媽說的一句話：
“聲音在就有希望。”
我慢慢地講，緊接著就洋洋灑灑地開始了我的長篇大論。
……
發(fā)榜當(dāng)日，我從人群密集處一直擠到了公告欄前，我從名單上頭開始找，本以為我會(huì)落榜，結(jié)果卻在第二名的位置找到了我的名字。
我驚奇地揉了揉眼，不相信我真得選上了，對手是那么強(qiáng)，我怎么會(huì)比得過她?經(jīng)過百般確認(rèn)，我相信了這個(gè)在我看來不可能的事。
我飛奔回家，又想起我和父母的努力，又想起那天怯場的我，模糊了雙眼。
我看見不遠(yuǎn)處的家在余暉的照射下顯著熠熠生輝，我們的努力已經(jīng)看見回報(bào)，看見金色的曙光。
這就是家，這就是我溫暖的家。
征文年度漢字作文篇7
當(dāng)看到一朵嬌艷的花勇敢突破桎梏，以最美麗的姿態(tài)迎接新的春天;當(dāng)聽到一首動(dòng)人的樂曲落下最清純的音符，優(yōu)雅的琴聲震撼演奏著和聽眾的心靈，當(dāng)拂過一緞柔軟的杭綢，讓它從指間流過摩擦出順滑的觸感;當(dāng)聞到一縷林間的樹的汁液散發(fā)的清香，若有若無，飄飄渺渺;我們的心中就會(huì)升起一種由心而出的情感。這種高貴的情感的名字，是惜。我們讀這個(gè)字的時(shí)候，通常要放低了聲音，徐徐地從肺腑最柔軟的孔腔吐出，怕驚碎了這薄而透明的溫情。
常常愛惜。因?yàn)閻巯?，所以珍視身邊的一切，就能用心專注地體會(huì)，發(fā)現(xiàn)更深層次的美麗。品味，也就此而來。因?yàn)閻巯?，所以善良地對待生活的每天，就能?xì)心呵護(hù)，關(guān)愛生命中的善意，慈悲之懷，也由此而生。
懂得愛惜的人，一定知道如何愛惜自己。愛惜自己并不是自私。真正愛惜自己的人，是能夠愛惜自己的價(jià)值，并擔(dān)當(dāng)起維護(hù)它的重任的人。他們會(huì)在生活中勇?lián)闹刎?fù)，在樹立和實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)的過程之中提升自己的價(jià)值。他們會(huì)為了讓自己的生命有一番作為，擺脫庸庸碌碌而拼搏與付出，努力使自己的生命達(dá)到更高的高度。他們會(huì)將自己轉(zhuǎn)化為光和熱照亮世界，用奉獻(xiàn)世界來回報(bào)自己。
懂得愛惜的人，也一定知道如何愛惜世界，懂得如何去關(guān)懷，能夠?qū)⑿谋刃牡伢w會(huì)他人的情感，專注地感受生活中的點(diǎn)滴，珍愛將隨著時(shí)間流逝、一去不復(fù)返的每一個(gè)片刻。在對生活的珍視中，逐漸點(diǎn)滴出悲天憫人的情懷。愛惜世界的人，必然是能發(fā)現(xiàn)世界的瑜與瑕的人。他們的拼搏，既是為了體會(huì)到更深層次的美，又是為了完善這個(gè)世界。他們將把生命投入生活，為世界貢獻(xiàn)自己，擔(dān)當(dāng)起作為社會(huì)的一部分應(yīng)盡的義務(wù)。與此同時(shí)，他們自己的生命也將釋放出強(qiáng)大的能量，這同時(shí)又是對自己的愛惜。愛惜世界的人，也必將有勇氣擔(dān)當(dāng)起自己的錯(cuò)誤。他們絕不會(huì)讓他們所愛惜的世界永遠(yuǎn)留下因他們隱瞞下的過失造成的斑痕。
霍金，就是一個(gè)典型的懂得愛惜的人。正是愛惜令他成就了自己，也令他成就了今日的物理。ALS的折磨無法讓他放棄對生活的愛，死亡的預(yù)言也不能令他對自己絕望。他勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起了自己生命的難以忍受之重，擔(dān)當(dāng)起了命運(yùn)的痛苦的折磨，以殘疾之軀擔(dān)當(dāng)起了正常人應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊磺?。命運(yùn)剝奪了他所珍惜的身體，他就用思想來延續(xù)自己的生命。因?yàn)閻巯ё约?，他不肯放棄自己對未來的希?因?yàn)閻巯澜?，他?jiān)持奉獻(xiàn)著自己的思維和生命。迄今，他是在生命之路上走得最遠(yuǎn)的ALS患者，不能不說這與他對自己、對世界的深深愛惜之情無關(guān)。
常常愛惜，方能珍視世間萬物。以對待即將消逝的事物的態(tài)度對待這世界，就能以一種獨(dú)特的眼光看待一切，思想，也就在此醞釀。愛惜好比一只竹籃。隨著人生的進(jìn)步，它越編越大了，盛著人自身，盛著綠色，盛著地球上所有的物種，盛著天空和海洋。有了愛惜，就可以擔(dān)當(dāng)起生命所賜予的享受生活的權(quán)利，就能讓自己經(jīng)歷的的每一秒都有價(jià)值，讓自己的生命盈滿收獲。
征文年度漢字作文篇8
我想放聲高歌一曲激情的青春樂曲，讓歌聲響徹宇宙;我想騎著駿馬馳騁在朔風(fēng)呼嘯的大草原上，讓速度打破沉寂;我想點(diǎn)燃煙火迸射出燦爛的火花，讓明亮感染黑夜……我的高三，我的十七歲，我要拼搏。
搏，是為了獲取更多的知識;搏，是為了磨練自己的心智;搏，是為了給夢想一個(gè)更好的起點(diǎn)。
人們總說，知識就是力量，而高三真的是這樣一個(gè)前所未有的獲取知識的黃金時(shí)期。緊湊的時(shí)間表，緊張的學(xué)習(xí)生活……需要我盡全力去獲取知識、應(yīng)用知識、將知識轉(zhuǎn)化為自己的能力;需要我盡全力去建立知識體系、查漏補(bǔ)缺、追求完美……需要我去拼、去搏，需要我經(jīng)過高三一年的努力使自己的知識得到全方位的提升。
在這拼搏的過程中，我不僅學(xué)業(yè)有成，我的心智更得到了全方面的磨練。制定并實(shí)施一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，大大的提高了我的執(zhí)行力;科學(xué)合理地管理并分配我的時(shí)間，大大的提高了我的自控力;高效率學(xué)習(xí);平衡學(xué)習(xí)與休息;保持積極的心態(tài)……高三的拼搏使我漸漸變得成熟。
高三的拼搏，是為了有更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。有人說，高考最大的魅力就在于它可以把我們送到那些我們做夢都想去的地方。但高考絕不是我的終點(diǎn)，它不過是我的起點(diǎn)，它將引領(lǐng)我得到大師的教導(dǎo)，在知識的海洋暢游、給我更廣闊的空間去成長。
搏，迎難而上，在困難中成長。
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！边@是我的座右銘，我的高三生活可謂波瀾起伏，成績下滑嚴(yán)重，但我從未氣餒。因?yàn)槲蚁嘈牛@是上天給我的考驗(yàn)，我一定會(huì)闖過去的。于是我更加努力。搏于我來說，是上課時(shí)更加專注地學(xué)習(xí)，是在題海中的搏斗，是青燈黃卷下的鏖戰(zhàn)，是唇齒間的咖啡味與茶香，是困倦時(shí)在操場上奔跑時(shí)揮灑下的汗水……我拼搏著，并常常于拼搏之中收獲滿足感與快樂，我有堅(jiān)定的信念：只要我拼搏下去，不久的將來，我必將如鳳凰涅槃，如乳虎嘯谷，如雄鷹振翅，如巨木而競霄，不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人!
豈能沉庸常而不奮，溺舒閣而不張?孔子曰：“知其不可以而為之!”從俗俯仰明然眾人，何如迎難而上，寄希望于未來。事不可為，然亦有所為。拼搏，迎難而上，我最后會(huì)成功的。
搏，身為學(xué)生，努力是我們的責(zé)任，高三拼搏更是需要我們?nèi)ビ掠趽?dān)當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)。
奮力拼搏考上好大學(xué)是我的理想;而奮力拼搏，努力學(xué)習(xí)知識，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人，卻是我們身為社會(huì)的一份子、聲為一個(gè)中國人不容推卸的責(zé)任。
“今之責(zé)任，不在他人而全在我少年”。奮力拼搏，努力學(xué)習(xí)，我將昂首闊步，向著我的十八歲，一步一腳印，大踏步前進(jìn)。
搏，我的年度漢字，高考，十八歲，我來了!