抉擇的議論文作文
寫好作文需要多觀察身邊的人和事，以及自己的感受和思考，以獲取寫作素材。想知道如何寫出優(yōu)秀的抉擇的議論文作文嗎？這里為大家分享抉擇的議論文作文，快來學(xué)習(xí)吧！
抉擇的議論文作文篇1
決定我們成為什么樣的人，不是我們的能力，而是我們的抉擇。――題記
我的抉擇是――跳出舒適圈，因?yàn)檫@個(gè)抉擇，我成為了更好的自己。
身為家里的小公主，爺爺奶奶很是疼愛我，從不讓我干任何農(nóng)活，每次我回到家里，他們就把什么都給我弄好了，這樣的生活無疑是舒適的，但我選擇跳出舒適圈。我纏著他們帶我一起去田里，和他們一起勞作，他們會(huì)給我講一些農(nóng)業(yè)小知識(shí)，我也聽得津津有味，和爺爺奶奶一起勞作，我也體會(huì)到了別樣的樂趣。
因?yàn)樘鍪孢m圈，我學(xué)到了更多的知識(shí)，感受到勞動(dòng)的樂趣。
我是一個(gè)很喜歡旅游的人，每逢暑假、寒假，我都會(huì)抽空出去游玩，我們?nèi)サ淖疃嗟木褪桥郎?。記得那年暑假，我和朋友一起去華山，擺在眼前的有兩條路，要么坐纜車舒舒服服的到山頂玩一會(huì)兒，再坐纜車下來，要么順著石梯往上爬，再坐纜車下來。當(dāng)大家在猶豫不決的時(shí)候，我的心里響起了一道聲音：我要跳出舒適圈。我毅然選擇了爬石梯上去，其他伙伴見狀也都跟了上來，一路上大家相互鼓勵(lì)，最終爬到了山頂。那種站在山頂?shù)南矏?，是坐纜車上來的人無法體會(huì)到的。
因?yàn)樘鍪孢m圈，我敢于挑戰(zhàn)自我，并能帶動(dòng)他人去擁抱更好的自己。
在臨近考試的時(shí)候，大多數(shù)人會(huì)選擇刷題來鞏固知識(shí)，我也是如此。不過，我選擇了刷難題，難題確實(shí)不一定會(huì)出現(xiàn)在試卷上，但它絕對(duì)可以提高你的能力，同時(shí)也可以鞏固知識(shí)點(diǎn)。做難題，其實(shí)是把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)同時(shí)復(fù)習(xí)了，當(dāng)你做一個(gè)難題，你就可以鞏固好多知識(shí)點(diǎn)，而且當(dāng)你做對(duì)了，那種自豪感和成就感會(huì)讓你更加有動(dòng)力去做下去。
因?yàn)樘鍪孢m圈，我能更好地提高自己，增強(qiáng)自信。
正確的抉擇，會(huì)讓我們成為更好的自己。
抉擇的議論文作文篇2
晚上，我與往常一樣，在自己房間中寫著作業(yè)，一切照常進(jìn)行著。
突然，我的手機(jī)不停地“叮咚”起來，我想或許是有人找我有什么急事吧，便拿起手機(jī)一看究竟。
打開微信，看到的信息令我有些不知所措，是小學(xué)時(shí)的足球?qū)O教練發(fā)來的——“如果有個(gè)機(jī)會(huì)讓你去江蘇省足球隊(duì)梯隊(duì)試訓(xùn)你會(huì)去嗎?”剛剛看到消息的我心中充滿了激動(dòng)、喜悅。我回想起曾有多少次對(duì)于我未來的足球的幻想，我回想起有多少次夢(mèng)見我披上國(guó)家隊(duì)?wèi)?zhàn)袍為國(guó)效力的景象，醒來卻又只能憾淚沾襟……現(xiàn)在我竟然有一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我對(duì)此是多么的渴望啊!但是，我又突然想到，我是一名學(xué)生，更何況成績(jī)優(yōu)異，難道要放棄學(xué)業(yè)去追逐夢(mèng)想嗎?我忽然理性下來，將對(duì)于足球的激情先放一邊。
我喊來媽媽，將消息給她看。她的第一個(gè)反應(yīng)就是苦口婆心地對(duì)我說：“我們不可讓你把足球當(dāng)作最重要的事的對(duì)待。這只是作為一個(gè)愛好，而現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好高中。”我聽著聽著，眼睛不由得被淚水所模糊了，我當(dāng)然知道媽媽說的是正確的，但是對(duì)于足球的無限熱愛又在折磨著我的內(nèi)心。要知道這樣的好機(jī)會(huì)是無數(shù)懷有足球夢(mèng)的人所夢(mèng)寐以求的，可是現(xiàn)如今這個(gè)機(jī)會(huì)真正擺在眼前了卻又猶豫不決，不知該如何是好。
爸爸加班回來了，他對(duì)此事態(tài)度斬釘截鐵——不行!他與媽媽的觀點(diǎn)出奇的一致，這仿佛就是為我打了一支鎮(zhèn)定劑，讓我真正冷靜下來，對(duì)這件事作出抉擇……
在經(jīng)過一番強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)之后，結(jié)果理性戰(zhàn)勝了感性，我婉拒了教練的邀請(qǐng)。
這個(gè)決定或許會(huì)改變我的一生，數(shù)十年后的我也許為此遺憾，也許為此慶幸，但勿庸置疑的是：我一定不會(huì)后悔我當(dāng)初的選擇。
抉擇的議論文作文篇3
這位是夏伯渝，一位登山者，他登珠峰五次，才到封頂。他在第一次登山時(shí)凍傷了腿，做了截肢，后面的四次，都是拖著他的假肢登山的，那接下來，我要講的時(shí)他第四次登珠峰，(倒數(shù)第二次登珠峰的故事)：
假肢，假肢，他拖著他的假肢，珠峰有多高?8848米，日日夜夜，寒冷與你做辦，它是朋友，它擁抱你，它與你擊拳，在美好時(shí)刻為你歡呼，你和它同行，一起去往那神圣不可侵犯的珠峰頂。
后面還有幾個(gè)，他們似乎對(duì)寒冷感覺不一樣，有點(diǎn)悲傷，有點(diǎn)痛苦，還有點(diǎn)懊惱。繼續(xù)呀，別停呀，為你們的夢(mèng)想出發(fā)呀!他們加快步伐，喘息聲已變得十分平常，體力是不再線的，永遠(yuǎn)。但也許它在洗澡呢!這也說不準(zhǔn)呀，我們只能看他們到頂?shù)哪且豢蹋f不定那時(shí)它就回來了。
我們不知道過了多少天，我們也不需要知道過了多少天，這都不重要，重要的是我們要知道他們付出了多少，努力的多久和堅(jiān)強(qiáng)了多久，嗯—很久。
他告訴我，這是他當(dāng)時(shí)距離珠峰頂最近的一次：94米，雪在飄，風(fēng)在吹，他的雙眼已模糊，他看不見，但我知道他的心早已看見，那是多么生動(dòng)形象，而又清晰的畫面!他要沖上去擁抱，感受，在他的夢(mèng)想里盡情奔跑—可是，他的同伴們看不到，他的同伴們感受不到。因?yàn)?，他們真得不行?
夏伯渝叔叔，您該怎么辦，是為了從小到大夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，還是同伴們的生命安危，94米，只有94米啊!
撤!—一個(gè)響亮的聲音在他的心中喊道，在他的耳邊回蕩，在他的骨子里吶喊。他喘息著，這是他以前從未有過的聲音，好吧，實(shí)話說，又時(shí)放棄會(huì)更好，生命比夢(mèng)想更重要……
抉擇的議論文作文篇4
“千條楊柳數(shù)聲鷗，一片玻璃一葉舟。閑看魚兒鏡里游，不知人在鏡中游?！?/p>
——題記
面對(duì)人生的十字路口，我迷了路。
天氣悶熱。煩悶地坐在車上，我看向窗外，人群匆匆。這種天氣整個(gè)城市無一絲溫柔可言，汗夾帶著防曬霜的刺鼻之氣往下流。公交站牌下的人們木木地站著，像秋風(fēng)吹落的葉子，縮成一團(tuán)。
即將開學(xué)，時(shí)間如白駒過隙，悄悄從指縫溜走。我不禁有些懊惱，這個(gè)新學(xué)期，到底要不要在自己家做作業(yè)呢?初中三年已過三分之二，此時(shí)的決定，似乎已經(jīng)關(guān)系到了將來。好友的勸說，母親的再三詢問，句句真切，卻帶我墜入了暗寂深淵。黑暗面前，擺著兩條路：一條看似簡(jiǎn)單，卻無比考驗(yàn)自制力的路，控制得好，前途光明，反之，則是無底黑洞;另一條路，看似復(fù)雜，卻大有捷徑可走，老師一對(duì)一地教，輕松不已。
選擇權(quán)緊緊地握在手中，卻不知如何選。向車窗外望去，風(fēng)景很美，綠草顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，茂密的樹枝椏交錯(cuò)，古韻橫生。人世間的萬物都在爭(zhēng)取每一分每一秒頑強(qiáng)地活著，不耗費(fèi)荏苒時(shí)光，在這蹉跎歲月中且歌且舞，好不安寧。汽車的速度飛快，眼前的景物輪番轉(zhuǎn)變，終于在一個(gè)十字路口停了下來。一抹鮮艷的橙黃色使我的雙眸微微一縮。好一抹亮色!仔細(xì)一看，一位環(huán)衛(wèi)工人正在認(rèn)真清掃馬路，如此炎熱的天，他的工作姿態(tài)是那么的一絲不茍，腰背有些彎曲著，將灰塵落葉掃向一方。
我并不知道他姓甚名誰(shuí)，更不知道他每天要工作到幾點(diǎn)，但他那為城市環(huán)境做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)卻不可磨滅，深印心底。試問，在當(dāng)今這個(gè)浮夸喧鬧的復(fù)雜社會(huì)，又有幾個(gè)人愿意做這份工作?又苦又累，還收入微薄。他們一個(gè)月辛苦下來的工資又有多少呢?如果我不在自己家里做作業(yè)，一學(xué)期的開銷怎么會(huì)少?爸媽辛苦賺的錢，就這樣不知不覺被我揮霍嗎?自覺與否，其實(shí)完全看你自己，你愿意自覺，自然能自控，因?yàn)槟銜?huì)明白，你對(duì)自己的約束，實(shí)際上是對(duì)自己和父母的回報(bào)。
如果可以，我愿意從現(xiàn)在開始，做一個(gè)全新的自己，靠自己的自覺，去打下一片屬于自己的天地。不需要父母操碎心，也不需要好友相勸，靠自己，用自己的雙手，去辛勤耕耘。也許，很多人的青春是失去了它原有的色彩，在激情燃燒中不斷宣揚(yáng)，在青春叛逆時(shí)任性地?fù)]霍。我不愿與其為伍，我相信，我的選擇是對(duì)的，能約束自己、改變自己的只有本身，只要你有成功的決心。
總該知道，沒有誰(shuí)的人生是風(fēng)平浪靜、一馬平川的，每個(gè)人都在各自的人生道路上摸索著前行，從幼稚到成熟，從磕磕絆絆到步履如飛。每個(gè)人都會(huì)面臨人生的抉擇，只要遵循本心，就不虛此行。
抉擇的議論文作文篇5
今天，我在快樂作文容城分校參加了一次親子感恩活動(dòng)——艱難的抉擇。
首先，老師發(fā)給所有學(xué)生和家長(zhǎng)每人一張紙和一支筆，讓我們?cè)谏厦鎸懜髯宰類鄣奈鍌€(gè)親人。我寫的是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姥姥。
寫完以后，老師開始給我們講了一個(gè)故事，大概內(nèi)容是：我和我最愛的五個(gè)親人坐船去外面游玩，走到一半船突然撞到了冰山，船翻了，這時(shí)我看到一塊木板，連忙抓住木板。我看見家人還浮在水面上，我想去救人，可是木板只能容納兩個(gè)人，可我又不想放棄所有人，我只好去和家人一起同歸于盡，可家人希望我好好活著。這時(shí)我像熱鍋上的螞蟻，越想越急，我只好放棄一個(gè)人——姥姥，姥姥曾經(jīng)給我買我最喜歡的零食，做我最喜歡的吃的，我傷心極了!現(xiàn)在我還是像鍋上的螞蟻，我又放棄了一個(gè)人——爺爺。爺爺曾經(jīng)大早上出去買我最愛吃的手抓餅;晚上都九點(diǎn)多了，爺爺還在陪我玩兒，也不眨一眼。這時(shí)，我的心碎了，我真不想再放棄一個(gè)人了!可老師說：“再放棄一個(gè)人!”這時(shí)就還剩下父母和奶奶。是母親給了我生命，父親賺錢養(yǎng)活我，奶奶天天為我干活，讓我過得悠閑自在，這可怎么辦?我顫抖著手拿著筆劃去了父親。父親曾經(jīng)賺錢養(yǎng)活我，每天晚自習(xí)一直到十點(diǎn)才下班，回家的時(shí)候還去超市給我買一大袋子好吃的，好玩兒的!劃完以后我的心像是被刀捅了一下!老師又說：“請(qǐng)?jiān)俜艞壱粋€(gè)人!”我想：老天爺為什么要這么折磨我!于是我又顫抖地劃去了奶奶，奶奶曾經(jīng)為我干了許許多多的活，給我洗內(nèi)褲、襪子……，為我買了好多好東西。這下就剩下母親了，是她給了我生命，給了我整個(gè)世界。沒有母親就沒有我。
故事講完了，我還沉浸在悲痛之中。我真是做了一次艱難的抉擇。
抉擇的議論文作文篇6
其實(shí)，做任何事都要考慮后果，如果不考慮后果的話事情會(huì)變得更糟的，如果更糟的話，就該自己收拾自己的爛攤子，也應(yīng)該自己一個(gè)人承擔(dān)。
我們?nèi)齻€(gè)人原本不在一起，結(jié)果在去特長(zhǎng)班時(shí)，我遇見了他倆，一開始他叫我去售賣機(jī)，我沒有同意，可因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些控制不住自己了，還是和他們踏上了一條“死路”。
我們很快的走到了售賣機(jī)那里，突然，有一個(gè)人疑神疑鬼的來了，身體瘦瘦的，我們以為是葛老師，我們?nèi)齻€(gè)人馬上正面靠墻。這時(shí)，出問題了，我的頭發(fā)仿佛都在抖動(dòng)，眼睛害怕而又目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻，鼻子感覺到難以呼吸，牙齒不停的發(fā)出“噠噠噠”的聲音，我的雙手使勁貼在褲子兩邊，背不停的冒著冷汗：“媽呀，老天爺，不要這么玩兒我吧，對(duì)不起，我們現(xiàn)在馬上回教室?！?/p>
于是，他們倆拿出錢快速的買了東西，當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，另一個(gè)人吞吞吐吐地說：“把你的武器借我一下吧。”我就給了他，“要不……你和我一……一起去撬那個(gè)售賣機(jī)?！薄安徊徊徊?，要去你去”我拉著另外一個(gè)人回避道。他接著說：“走嘛，我們一起吧。”“我……”我的話還沒有說完，就被他拉到售賣機(jī)前。
一開始，他確實(shí)把那武器輕輕地碰了一下售賣機(jī)，突然!問題又從天而降：一個(gè)騎著三輪車的叔叔“飛”了過來。于是，他見狀扔掉武器撒腿就跑，我撿起武器也跟著跑了起來。跑著，我還是停了下來，我大喊道：“你們倆快停下來。”他們沒有聽我的，結(jié)果我就被抓了起來。
事到如今，我終于知道，我是多么蠢，不應(yīng)該帶危險(xiǎn)的東西到學(xué)校玩，而違反了學(xué)校的紀(jì)律，我真是--早開的紅梅，一枝獨(dú)秀啊!
抉擇的議論文作文篇7
坐在令人窒息的教室里，閉上眼睛，靜靜思考著人生的五樣，窗外透過來的是讓人無助的白，脖子就像被人扼住了一樣，喘不過氣來。
在白紙上寫下自己的抉擇，“親人、朋友、食物、陽(yáng)光和水”心中像是得到了滿足，各個(gè)角落都洋溢著幸福、快樂，仿佛這個(gè)世界上再也沒有比這更珍貴的東西了?！皩⑽鍢又袑?duì)自己來說比較輕的一項(xiàng)劃去。”老師的聲音溫和卻又顯得莊重，我滿心的幸福像是被澆了一盆冷水，變得冰涼。思索了好久，拿起筆，筆尖在紙上勾勒出一道彎曲的斜線，筆尖在顫抖著，就像此刻我的心，也在顫抖著。老師沉重的聲音再次響起：“要舍棄，就要讓他從你的生命中完全消失，必須要把它涂黑才行?！边@像是在我的傷口上撒了一把鹽，拿起筆狠心的將“食物”涂黑，我的世界中再也不會(huì)有零食，餐桌前熱乎的飯菜、躲在被子中偷吃零食、這些都已經(jīng)成了回憶。
老師的聲音響起來了：“再?gòu)哪愕乃臉又袆澋粢粯?。”我的心像掉進(jìn)了萬丈深淵，永無休止的下墜、下墜、再下墜。緩慢地拿起這支令我憎恨的筆把“水”劃掉，我的眼前隱約出現(xiàn)了兩天后的家，水龍頭里再也不會(huì)流出水，爸爸媽媽用干澀的嘴呼喚著我的名字，沙啞的聲音像電子琴的一個(gè)個(gè)音符。我大約已經(jīng)猜到了老師的目的，忍痛思考著下一個(gè)該劃掉哪個(gè)，我認(rèn)真的讀了一下剩下的三項(xiàng)，將陽(yáng)光劃掉，我的世界再也不會(huì)有陽(yáng)光，到處蔓延了沉悶的黑色，就像是上帝為我關(guān)上了可以望到太陽(yáng)的窗戶，同時(shí)又鎖上了可以通向光明的門。
還剩最后兩個(gè)東西，“家人和朋友”，我將“朋友”劃去，朋友們的歡聲笑語(yǔ)在此刻全部消失，朋友們朝氣蓬勃的臉龐在我眼前漸漸隱去。
還是那令人窒息的教室，窗外依舊是白茫茫一片，但我的心境卻大不如前?，F(xiàn)在唯一值得慶幸的就是，這只是一個(gè)游戲。如果真的有那么一天，也許我的選擇會(huì)和現(xiàn)在一樣，但是同樣的選擇心中絕對(duì)會(huì)比現(xiàn)在痛千倍萬倍，那也是我無法想象出來的。