作文關(guān)心
作文關(guān)心篇1
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿--愛!
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭驗閻郏詴袆?chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!
記得五年級的時候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點關(guān)心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎?我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的'，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
作文關(guān)心篇2
我不想用太多華麗的詞藻來描述這個人，他是個平凡得不能再平凡的人，但他有個偉大的職業(yè)——父親!
小時候，我是怕他的，甚至是怨恨，自從他狠狠地打過我后，我不再叫他“爸爸”了，除非奶奶逼著我在某種必要的場合，如春節(jié)之類的。但那句“爸爸”還是叫得很生硬，連開口都這么難……
別人的爸爸總是那樣可敬、疼愛孩子，在空閑時會把胡子渣隨意地往孩子臉上刺，逗樂他們，會把孩子舉到肩膀、捧上天空，而我的爸爸從不會。他是那樣不善言辭，不動聲色，以至于時間久了，我可以完全忽略家里有這么一個人。
“又考出這種成績，你怎么回事啊?!”奶奶生氣地對我吼道。“這個人以后不會有作為的!”
眼淚像決了堤的洪水，不爭氣地爭先恐后洶涌了出來，但無聲。
“我的女兒長大一定會有出息!”他漲紅了臉，舉在半空的手顫抖著，火氣未消，與奶奶頂嘴，他是不是在惱怒自己的沖動?
我終于哭出了聲，心中那片柔軟的地兒被輕輕地觸動了下，有些眩暈，有些驚愕。
在朦朧淚眼中，第一次看見父親這樣的表情，也是第一次聽見他愛我的無聲旋律，奏響的，不是黯然傷神，是感動的淚花。
我開始叫他“爸爸”了，但只是在飯桌前叫一聲“爸爸，吃飯。”僅僅而已，他小聲地回應(yīng)，但抑制不住的喜悅我看得出來，他有些手忙腳亂，筷子拿得一正一反，但也吃得很開心，直夸飯菜好吃，菜很咸，但爸爸卻吃得有滋有味，似乎沒有了味蕾，感覺不了味道了。
漸漸的，我會淘氣的把吃剩的肥肉和燒焦的玉米夾到老爸碗里，他從不拒絕，但也不顯露得特別高興，只是默默地吃完我夾的肥肉。他如此舉動讓我不安，為什么我就可以把自己不喜歡的硬塞給父親呢，想起孔子說過的話“己所不欲，勿施于人”心里很慚愧……
怎樣才算是關(guān)心，是五彩繽紛的花束?是離別前的一句問候?是驚天動地的回贈?我不懂，是我內(nèi)心情感太遲鈍了么，但我知道有種關(guān)心是不露聲色的，默默的，但一直存在，只是無形而已……
作文關(guān)心篇3
人與人之間的關(guān)心，在我們的生活中，書中都可以看到。例如：一位清潔工在炎熱的夏天也在工作，很多人將垃圾扔進垃圾箱，讓清潔工的工作輕松了許多。這種類似的現(xiàn)象我也常常先到過，你來聽一聽吧。
一天白天，我在家中。水龍頭一滴一滴的掉落，鐘“嗒嗒嗒”的響。蜜蜂在陽臺上的花上嗡嗡嗡的吸蜜。這時媽媽從房間里走出來問：“作業(yè)寫完了嗎?”我回答道：“寫完了?！薄坝浀脵z查?！眿寢屨f完了后就出去買菜了。
我因為覺得無聊就到外面去玩了，心想：過一會再檢查吧。我下了樓后騎上自行車到旁邊的小區(qū)“傾城蓮花”去騎了，騎到了一會兒我看見了一件事：兩只昆蟲在一起捕獵。它們好像是甲蟲。他們發(fā)現(xiàn)另一只小昆蟲之后便去抓那只小蟲了，一只甲蟲抓住了那只小蟲。然后另一只甲蟲一不小心三分之二的身體都在一片葉子外。兩只前爪抓著葉子，眼看要掉下去了，另一只甲蟲見了，沖過去救那只甲蟲。但是它們都掉了下去。但它們掉下去后又站了起來。那只咬著食物的甲蟲把它的食物給了另一只甲蟲。
過后我將自行車騎進了小區(qū)后鎖好了，回家檢查了作業(yè)后。媽媽把買來的菜放好后對我說：“我不在家你都在檢查作業(yè)嗎?”于是，我將剛才的事告訴了媽媽，盡管有時候，她顯得有些生氣(因為我去騎自行車了)……
過后，我在小區(qū)玩的時候重重的摔了一跤，腿上有一個地方發(fā)紫了之后，媽媽說：“你看看你這么不小心。”之后用了酒精給我消了毒，最后還說了“你小心點”這句話而且一直在重復(fù)。我耐心的聽著她一句一句的慢慢說完(過了十五分鐘)。
人與人之間能相互關(guān)心，昆蟲也可以辦到這一點。這是我觀察到了一小部分。
作文關(guān)心篇4
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
說到關(guān)心啊，我覺得我簡直生活在一個互相關(guān)愛的一個大家庭里——班級!同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新!那是發(fā)生在四年的事情。那天，我忘記帶筆盒回學(xué)校，我想回家拿，但是，又怕時間不夠，我心想：這回死定了，沒有筆怎么做筆記啊!我的同桌知道后，把她的筆盒遞過來，對我說：“用我的筆吧!”當時，我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒帶筆盒后，紛紛把她們的筆盒遞過來給我，她們一個借給我尺子，一個借給我橡皮擦，一個借給我筆。雖然這些都是極小極小的事，但是，這也使我非常感動。同學(xué)們，今天你們幫助了我，我以后一定會報答你們的!
對啊!這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我們的家園才會更加溫馨美好的!
作文關(guān)心篇5
關(guān)心是善良的人們都有的一件東西，如果有愛心話，那么也會擁有關(guān)心，而且這關(guān)心只屬于善良的人，不屬于那邪惡的人。
有一天，我們上完體育課，還沒有上課，我就發(fā)現(xiàn)了一件怪事，趙梓豪的頭居然有一條縫，這簡直是不可思議。上課了，杜老師拿著卷子并發(fā)給我們。不知是誰給杜老師說趙梓豪頭上有一條縫。杜老師把趙梓豪叫到自己面前，仔細地看了看趙梓豪頭上的縫，隨后杜老師就叫我們在教室里做作業(yè)，而她卻把趙梓豪帶去包扎。
二十多分鐘過去了，趙梓豪和杜老師來到了教室，不過，趙梓豪包扎的那個地方像是戴了一頂帽子，但有一些同學(xué)很關(guān)心，問趙梓豪這個傷口是怎么回事。
每個人的生活中都存在一些關(guān)心他人的事。
記得有一天，我走在上學(xué)的路上，正準備過馬路的時候，突然，我看見一位老人被一輛自行車給撞到了。那時候我想了想，要不要去幫助他呢?因為當時已經(jīng)七點四十九分了，再不走就要遲到了，但就這樣走了那也太狠心了吧!我正要向那位老人走過去的時候，沒想到有一個大人把老人扶起，然后把他扶到路旁。這時有許多人在這里圍觀，但也有許多好心人來幫助這位老人，這位大人是醫(yī)生，因此不用害怕。
這時老人已經(jīng)清醒了，我看見這場景便高興的走了。經(jīng)過了這次事情之后，我在想，為什么地球上一部份人有愛心和關(guān)心，而另外一部份人不僅心狠，還很邪惡。看見別人遇到困難就不去幫助，反而添亂那還叫人嗎?所以說我們應(yīng)該做一個善良的人。
經(jīng)過這兩件事情后讓我知道了一個人只要有愛心那也會有關(guān)心。
作文關(guān)心篇6
關(guān)心，雖然是一句再簡單不過的問候，可卻包含著溫暖;關(guān)心，雖然只是一個輕微的甜甜的微笑，卻滲透出一種鼓勵;關(guān)心，雖然只是一個暖暖的擁抱，卻感受到幸福。關(guān)心，在生活中是無處不在的，生活需要關(guān)心。
打開記憶的大門，回憶起往事，有件事令我銘記在心。
那是一個寒風(fēng)刺骨的深夜，我頂著被汗浸濕的頭發(fā)，吹著涼風(fēng)，哼著小調(diào)，愜意地從小公園走回家。一回到家，媽媽便著急地說：“天吶!你不知道這樣會著涼嗎?”我一聽，不耐煩地揮了揮手：“不會啦!你別擔(dān)心啦!”不久，媽媽的話證實了——我真的發(fā)燒了?？膳碌牟∧д勰ブ?，使我渾身軟綿綿的。而媽媽更是急得像只熱鍋上的螞蟻一樣，一會兒摸摸頭，問我痛不痛，一會兒又端來一大杯水叫我喝下去，一會兒又打電話問醫(yī)生，就連我休息的時間也不放過。
媽媽的這一舉一動令我既著急又生氣，終于，我爆發(fā)出了發(fā)自內(nèi)心的憤怒?！皨寢?你不用管我了!我能管好自己!”媽媽一聽，笑了：“是嗎?你根本就沒那個能力，別逞強了!”我更加怒不可遏：“我就是可以!這不關(guān)你的事!”媽媽生氣了：“不管就不管!我不理你了!你看著辦!”
沒有了媽媽的關(guān)心，我輕松多了。可后面的事情就沒那么順利了?！皨寢?我肚子餓了!”我拼命地大喊，可回答我的是一片寂靜。饑餓在我的身體里作怪，肚子也叫了起來：“咕咕，啥時候開飯?咕咕……”并打起了“吃飯奏鳴曲”。我無可奈何，悶悶不樂地爬起來。準備去吃飯。
令我意想不到的是：媽媽竟然把飯帶過來了!我的眼眶濕潤了，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。接著，我撲進媽媽的懷抱，眼淚涌出了。
關(guān)心是一種安慰，關(guān)心更是一種溫暖。生活中缺少不了關(guān)心，有了關(guān)心，生活就會變得更加溫馨美好!
作文關(guān)心篇7
夜深了，天空像一塊黑綢子，星星點點的珍珠灑在上面。咦?月亮呢?哦!原來，她病了，烏云正在照顧她呢。悄悄的，天邊染出一絲紅暈，逐漸擴大，金光四濺。霎時間，已是半邊艷陽天。
柔和的陽光照在我的臉上，我正在夢中陶醉。媽媽走進房間，隨手帶上門。她用粗糙的手輕撫我的頭，頓時面容失色，像一朵凋零的殘花：“孩子，你怎么了?是不是發(fā)燒了?快起來!”
“啊?”我揉著眼，只用一只半瞇著的眼睛看她。她面容憔悴，額頭的皺紋疊在一起，眼神也很憐憫。從來沒見過她這個樣子，像是胸口被割下一塊肉一樣，痛苦極了。“寶貝，我去買藥，一會兒就回來，啊?！彼穆曇艉茌p，我卻聽得很清楚，好似一片羽毛劃過我的心湖，蕩起陣陣漣漪。
房間里只剩我和溫暖的陽光，仿佛是媽媽的手，貼在床邊。悄悄的，我又睡去了，一切是那么和諧。光束里，塵埃飄散，整個房間都噴上了淡淡的橙色，唯一能證明時間還在進行的就只剩漫步的柔光了。
光束已站在了床頭，媽媽回來了。進了門，外邊的陽光溜進房間。媽媽的身影在光的照耀下顯得十分有威嚴，卻又覺得她已經(jīng)不支了，現(xiàn)出滄桑的臉、眼。病魔似乎厭倦了我的身體，匆匆離開了。她笑了。
太陽落下，月亮升了上來。他們對視著，又戀戀不舍地各自離開。天上的星，就是所有人對我的關(guān)心……
作文關(guān)心篇8
在一個大雨滂沱的下午，窗外出來一陣陣雨花濺起的聲音。而我，中午時看天氣還好，并沒有拿傘?，F(xiàn)在，我希望這雨下小點。
這時，響起了熟悉的下課鈴聲，注意是下課鈴聲!這時，我得以從窗戶上觀望下面的情景。大雨還在下，絲毫沒有要停的意思。
我懷著絕望的心情，在上課鈴中，步入了教室，重新坐在位置上，仿佛頭頂已經(jīng)出現(xiàn)了一朵烏云。
但我見大家都沒有帶傘，心情突然有了轉(zhuǎn)變，頭上的烏云也逐漸消失。到后來，我只好安心上課，家長們陸續(xù)前來給自己的孩子送傘。我的父母倒還比較忙，幾乎不可能來學(xué)校。
果然，窗外還真是沒有我父母的身影。我已經(jīng)做好了在雨中沖刺的準備，就等著放學(xué)鈴聲的響起。
在一陣放學(xué)鈴聲響起之后，我拿著書包匆匆走出教室，望著教學(xué)樓外那還在下著的大禹，嘆了口氣，便走下了樓梯。
在我剛抓起帽子時，我看見了那個熟悉的身影。他正舉著一把傘。我沖上前去，接住了那把傘。可他卻兩手空空了。
也許是匆忙趕來，他只拿了一把傘。我不禁將手中的傘遞給了他。畢竟我還有個帽子，可爸爸卻沒有接我遞給他的傘，他沖進了風(fēng)雨之中。
我舉著那把傘，卻是慢慢地走了過去，他就擋在我前面，為我遮風(fēng)擋雨。我的眼睛濕潤了，可我卻什么也不能做。
我能做的只是為他舉起傘，并加快腳步。他卻又拒絕了，只是一個人默默走在前面。
我很想將他帶入生活用品店去再買一把傘。我也怕他會感冒，要知道，感冒也不是一天兩天就能好起來的。
可他卻依然頑強地走在回家的路上，并沒有進生活用品店的意愿，大人們不都這樣嗎?寧可自己不打傘冒著風(fēng)雨走回去都好，也得讓自己的孩子不接觸到雨水。
那次大雨中，我也曾不止一次地請求父親買把傘，可他都拒絕了。以至于最后，我得到了他的關(guān)心，他卻還感冒了，我感到無比內(nèi)疚。