青少年激情拼搏青春有我優(yōu)秀征文10篇
最新青少年激情拼搏青春有我優(yōu)秀征文10篇
漸漸地,一個(gè)懵懂的小女孩長(zhǎng)成了青澀的姑娘,就這樣,在年少情輕狂的歲月里,我們?cè)谧分?,下面給大家分享關(guān)于青少年激情拼搏青春有我優(yōu)秀征文10篇,歡迎閱讀!
激情拼搏青春有我優(yōu)秀征文篇1
節(jié)令一到,我就開(kāi)始尋覓那渴望已久的綠色了。
春寒料峭,寒氣透骨。撥開(kāi)雜陳的衰草,眼前竟泛出一抹新綠,帶著點(diǎn)鵝黃,鮮嫩,悄然鉆出土層。它們一點(diǎn)一滴聚斂成微弱的生命能量,并綠遍天涯。
那淡雅的馨香,幽幽地醉著空氣。每一朵花,即便是有名的花,從含苞到綻放,姹紫嫣紅,落英繽紛,但花期一過(guò)便旋即回歸草的印象。而一株株草,只是花的陪襯,但它們并不卑微,不羞愧。絲毫不自慚形穢,反倒堅(jiān)忍從容,寧?kù)o安然。
“人間四月芳菲盡。”隨著歲月的沖刷,花也會(huì)默默凋零,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”而草始終守著它那份倔強(qiáng)。
“天涯何處無(wú)芳草?!贝喝諠u近,春草將熱情奔放,覆蓋整個(gè)大地,讓淋漓盡致的綠色盡情揮灑!
即便我們無(wú)法像牡丹、玫瑰那樣,成為人們的關(guān)注的對(duì)象,但縱使做一株小草,也要堅(jiān)強(qiáng)挺拔,綻放屬于自己的美麗,投身經(jīng)天緯地的綠色之中。
綠色, 是活力與希望的象征。它熱情奔放,光彩照人,洋溢著喜悅與激情。它經(jīng)過(guò)了春日萌芽的乳色,又將面臨秋季收獲的金黃,接著就等待著寒冬凋零后的干枯。
綠色,正是風(fēng)華正茂,它是青春的.顏色!倘若,綠色是山丘上的一株小草,那么青春便是斷蘅間的那股生命,青春因?yàn)榫G而絢爛;綠,也因?yàn)樯疃啻骸?/p>
我,要向著自己的追求執(zhí)著前進(jìn);
我,要像青草一樣,茁壯挺拔,孤寂淡然;
我,要將青春的綠色鋪滿征途,不留遺憾!
激情拼搏青春有我優(yōu)秀征文篇2
如果我的青春像一幅畫(huà),而你在我的畫(huà)上增加了一道彩虹;如果青春是一本書(shū)籍,那你就是這本書(shū)中最精彩的地方;如果青春是一場(chǎng)旅行,那你就是最美的風(fēng)景。我的青春有你才精彩——楊老師。
朋友是不分國(guó)籍、年齡大小的,只要興趣相投就可以成為朋友。
升入初中,我就很少在和您聊天了,記得小學(xué)時(shí)每次見(jiàn)到您就覺(jué)得特別親切。在學(xué)習(xí)上,您經(jīng)常幫助我,有不懂的問(wèn)題您也會(huì)細(xì)細(xì)的給我們講。生活上,您總是在學(xué)校幫助我們,您無(wú)微不至的照顧我們使我感動(dòng)。
升入初中以后,我好像就沒(méi)和您聊過(guò)天了。記得最后一次聊天還是在我升入初中的前幾天;到現(xiàn)在也沒(méi)有和您聊天。我感到十分抱歉。記得小學(xué)令我印象最深刻的一件事情是您教會(huì)了我如何為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是考上自己理想的大學(xué)。但是我的成績(jī)并不是很好。那次成績(jī)出來(lái),我考的很差很差,十分難過(guò),就想:我這樣的成績(jī)肯定考不上大學(xué),我還是放棄吧。之后上課,我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,上課就是玩。后來(lái),您發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,就把我叫到辦公室問(wèn)我詢問(wèn)原因。我告訴就把事情告訴了您,您并沒(méi)有嘲笑我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō):“就因?yàn)檫@次沒(méi)考好就放棄了自己的目標(biāo),你也太讓我失望了。你的語(yǔ)文那么好就放下了?勾踐臥薪嘗膽三年當(dāng)上了皇帝,你就因?yàn)檫@放棄嗎?堅(jiān)持下去吧,你一定會(huì)成功的!”就這樣,我一下課就去找楊老師,補(bǔ)課我們也這樣成為了朋友。
謝謝您,是您讓我能夠堅(jiān)持自己的目標(biāo)。我的青春有你才精彩。
如果說(shuō)您是太陽(yáng),那我們就是花草,我們?cè)谀恼找伦聣殉砷L(zhǎng);如果說(shuō)您是一泓泉水,那您灌溉了我們。我的青春有你才更加精彩!
激情拼搏青春有我優(yōu)秀征文篇3
“我還是從前那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變……”熟悉的旋律在耳邊響起,這時(shí)會(huì)忍不住跟著一起哼歌,全然忘了自己是個(gè)五音不全的音癡患者,調(diào)子早已跑到了九霄云外,完全聽(tīng)不出是哪一首歌曲。“嘖嘖嘖,完美啊!不虧是你?!鄙砼圆恢螘r(shí)出現(xiàn)的少女豎起大拇指說(shuō)道。我立馬體會(huì)到了她的用意,但還是“謙虛地”承認(rèn)了自己的“優(yōu)秀”?!澳强刹宦?,敢問(wèn)還有誰(shuí)能跑調(diào)比我更嚴(yán)重!?”而她卻嘆息著別過(guò)了頭,小聲的喃喃著:“孺子不可教也!”
相信每個(gè)人的青春中都有一個(gè)陪你瘋陪你鬧,在你氣憤時(shí)還嬉皮笑臉,無(wú)理取鬧的人吧!
有時(shí)甚至不禁感嘆道:“這丫頭真是沒(méi)心沒(méi)肺!”可就是這樣一個(gè)“沒(méi)心沒(méi)肺”的人,她能在你哭時(shí)給你一個(gè)懷抱,她能變著花樣的'逗你,她會(huì)給你分享她從不外露的丑事和所剩無(wú)幾的零食,能在你忽逢喜事之際鬧得比你都?xì)g。她啊,一個(gè)刀子嘴豆腐心得傻丫頭。
“哈哈哈哈!”校園內(nèi)又一次響起了我和她的笑聲,“你們笑得好放肆啊!”
“你懂什么!這叫豪邁!豪邁!懂不懂的啦?”她理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣f(shuō)。
有時(shí)候我甚至覺(jué)得她是一個(gè)多重人格,她可以做老師眼中的三好學(xué)生,文靜、乖巧、懂事;也可以做父母眼中的“別人家的孩子”,學(xué)習(xí)好、有禮貌、聽(tīng)話可人,還可以做男生們眼中的女武神,脾氣火爆,兇悍無(wú)比。
她啊!在我的青春里涂涂畫(huà)畫(huà),仗著和我關(guān)系好,真是的!“我也要畫(huà)”我喊著,急急忙忙地朝她跑了過(guò)去。
激情拼搏青春有我優(yōu)秀征文篇4
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失?!卑駱优c自我就像身體與影子,而影子永遠(yuǎn)會(huì)隨著身體的動(dòng)作,一起歡度青春。
我青春的榜樣——博格斯,教會(huì)我對(duì)夢(mèng)想的持之以恒。博格斯生下來(lái)就很矮,但他熱愛(ài)打籃球,他的朋友都嘲笑他:“就這么矮還想打籃球?”“做你的白日夢(mèng)去吧!”有時(shí)他的朋友甚至還不讓博格斯和他們一起打籃球。面對(duì)朋友的冷嘲熱諷,博格斯從未想過(guò)放棄籃球。他不與朋友們一起打球,而是自己攢錢買球。他總利用自己的閑暇時(shí)間,刻苦的練習(xí)打籃球。運(yùn)球、過(guò)人、投籃、截球,無(wú)一不練,無(wú)一不精通。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,他實(shí)現(xiàn)了自己畢生的夢(mèng)想——以1.6米的身高進(jìn)了nba。在球場(chǎng)上他憑借個(gè)兒小的`優(yōu)勢(shì),敏捷過(guò)人,輕盈運(yùn)球,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)上籃,為自己的人生填滿了光彩。博格斯為了自己的夢(mèng)想,奮力拼搏。我愿以他為榜樣,刻苦努力,堅(jiān)持奮斗,為自己的青春添光增彩。
我青春的榜樣——文天祥,教會(huì)我對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。文天祥本是宋朝宰相,適逢敵軍進(jìn)犯,許多臣子紛紛選擇了投降,叛國(guó),歸順于援軍。可是,文天祥卻絲毫沒(méi)有投降之意。盡管他被俘虜,但他仍冒著生命危險(xiǎn),逃出敵營(yíng),一個(gè)人帶領(lǐng)著軍隊(duì),收復(fù)眾多失地。再后來(lái),連宋朝皇帝也投降了,他還是堅(jiān)守自己的底線,不愿歸順于元朝。最后,元朝以高官厚祿請(qǐng)他歸元,他拒絕了,留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古佳句。文天祥面對(duì)敵軍侵犯,絲毫沒(méi)有叛國(guó)之心,在青春時(shí)期就立下堅(jiān)定的志向,做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬國(guó)、獻(xiàn)國(guó)的學(xué)生。
古說(shuō)“見(jiàn)賢思齊”,面對(duì)好的榜樣,我們要努力探索他們的品質(zhì),讓青春,變得豐富多彩!
激情拼搏青春有我優(yōu)秀征文篇5
“上帝準(zhǔn)備送一個(gè)金燦燦的腫瘤給人,送給誰(shuí)呢?他怕悲觀的人承受不住,他怕太樂(lè)觀的人不懂得享受,于是他送給了我。我已經(jīng)很超然淡定了,我把這叫作勇敢吧!”
以上一段話摘自少年作家吳子由《誰(shuí)的青春有我狂》一書(shū)?,F(xiàn)在,子由已經(jīng)不在了?;蛟S他的故事還未被人知曉,但作為同齡人,我真的特別佩服他。我相信,子由的文字不是在作秀,況且一個(gè)病危的人也沒(méi)有精力去炒作自己。他說(shuō)出的是真切的感受,讓人感到清新、自然,同時(shí)被他的樂(lè)觀與執(zhí)著打動(dòng)。
吳子由的文字功夫令許多老作家嘆服。這樣一個(gè)優(yōu)秀的孩子,卻從小有著病痛的經(jīng)歷,4歲時(shí),父母離異,13歲時(shí)查出患有癌癥。而他把腫瘤看作金燦燦的禮物,他對(duì)人生已有了超然的態(tài)度。子由的葬禮沒(méi)有肅穆的黑色。前往悼念的親戚、朋友按照他生前遺愿,每人拿一朵紅玫瑰灑向這個(gè)孩子。我想,這熱烈的紅色代表著他如火的青春,子由在天之靈一定會(huì)由衷地感嘆“誰(shuí)的青春有我狂”吧!
或許看過(guò)吳子由故事的人都會(huì)有這樣的憤慨:上帝太不公平了!這么優(yōu)秀的`少年天才怎么就早早離去了?的確,世事無(wú)常,我們只要踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,樂(lè)觀地生活下去就足夠了。比起子由,我們還有什么理由抱怨呢?我們有著健全的體格,我們有著美滿的家庭。其實(shí),每個(gè)人的青春都如一把火,我們的青春也可以“狂”,但這里的狂并不是狂妄不羈,而是在青春年華做出一番事業(yè)。哪怕?lián)碛袠?lè)觀的心態(tài),哪怕是真切的付出!只要青春無(wú)悔,青春就會(huì)常駐。
吳子由感動(dòng)著我;他的青春?jiǎn)⒌现?他的故事激勵(lì)著我!熱血青年,我們也應(yīng)狂一回,我們應(yīng)該在最美好的時(shí)光留下最珍貴的記憶,努力拼搏,把青春化作一團(tuán)火,烈焰沖天,盡顯狂熱歲月!
激情拼搏青春有我優(yōu)秀征文篇6
子尤是個(gè)早熟的孩子,但是,由于在病魔的圍繞和催使下,走過(guò)了他的十六歲人生!
讀過(guò)了這篇文章,我被子尤堅(jiān)強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了:他經(jīng)歷了常人(甚至成年人都忍受不了)無(wú)法想象的磨難:一次大手術(shù),兩次胸穿,三次骨穿,四次化療......子尤在做穿刺的時(shí)候,平靜如水,一直保持著微笑。即使大笑會(huì)有生命危險(xiǎn),依然我行我素。我還發(fā)現(xiàn)了子尤是個(gè)愛(ài)笑、記憶力和文筆驚人的孩子:四歲已把50多個(gè)相聲段子背得滾瓜爛熟,九歲已獲“世紀(jì)杯”等全國(guó)征文的大獎(jiǎng)。與此同時(shí),還能出口成詩(shī),令身邊的同學(xué)贊嘆不已。
在這篇文章里,子尤留給我的最大印象——他無(wú)論在生死關(guān)頭還是在平常的開(kāi)心時(shí)刻里,一直笑對(duì)人生,笑看人生。據(jù)我所知,笑,是分為許多種的:大笑、苦笑、微笑、傻笑……而子尤的`笑是大笑、微笑。在日常生活里,許多的普通人都不是能夠保證,自己不論在生老病死或遇到一些不愉快的事情時(shí)保持著甜甜的笑容,許多人都只能在自己開(kāi)心時(shí)才能保持著甜甜的笑容。而子尤呢,可以將痛苦慘烈的化療說(shuō)得那么輕松,簡(jiǎn)直可以用文中的語(yǔ)言:“能把如此痛子尤苦慘烈的化療,說(shuō)得如此輕松美妙,唯有子尤也!”是的,誰(shuí)能像子尤那樣把這么痛苦的事說(shuō)成這樣呢?的確是唯有子尤也!他的唯有子尤也笑是發(fā)自內(nèi)心的笑,他要笑遍世界,讓我們,也像他——子尤一樣——笑遍世界吧!
……
激情拼搏青春有我優(yōu)秀征文篇7
爸爸是個(gè)球迷,經(jīng)常看NBA球賽。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),經(jīng)常會(huì)被電視中那震耳欲聾的歡呼聲所吸引。
指著電視屏幕里的科比,在地板上不停地跺腳。這引起了爸爸的注意,他笑著走過(guò)來(lái),輕輕地摸了摸我的額頭。第二天,我的玩具房?jī)?nèi)就多了一個(gè)籃球。從此,我和籃球結(jié)下了不解之緣。
我的書(shū)桌里塞滿了籃球雜志,衣柜中總少不了24號(hào)籃球運(yùn)動(dòng)服。一有時(shí)間,爸爸便帶著懵懵懂懂的我練習(xí)打籃球。
上了初中后,我對(duì)籃球的熱愛(ài)愈加狂熱。體育課上,在熱身跑步時(shí),我緊緊盯著一旁打籃球的老師,兩眼不離他手中的球,結(jié)果把前面同學(xué)的鞋子踩掉了都渾然不知,隨之而來(lái)的便是老師的責(zé)備。但我兩耳不聞老師言,一心只想打籃球。
到了自由活動(dòng)時(shí)間,我便拉著同學(xué),抱著籃球,跑到籃球場(chǎng)。我以獵豹一般的速度向前快速運(yùn)球,轉(zhuǎn)身過(guò)人,三步上籃,一氣呵成。看著同學(xué)們目瞪口呆的樣子,我得意極了。對(duì)方發(fā)球后,傳球給其他人,我從側(cè)門攔截,迅疾拍掉對(duì)手手中的籃球,轉(zhuǎn)身運(yùn)球,卻被身后的對(duì)手?jǐn)r在三分線之外。我左右虛晃,想用假動(dòng)作過(guò)人,又被右邊過(guò)來(lái)的對(duì)手防死。見(jiàn)不能硬闖,隊(duì)友也被防死傳不了球,我便一個(gè)假動(dòng)作,后仰,三分空心進(jìn)球。在旁觀戰(zhàn)的體育老師拍手叫好,一陣清風(fēng)掠過(guò)心頭,我向隊(duì)友挑了一挑眉毛嘚瑟了一下,心里暗爽,誰(shuí)讓我是?;@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)候選人呢?我現(xiàn)在的技術(shù)如此高超,我的.“恩師”老爸功不可沒(méi)啊,要是沒(méi)有他,我這匹“千里馬”,就要被埋沒(méi)了哩!
于我而言,籃球與地面親密接觸發(fā)出的聲音,是最悅耳的樂(lè)章;籃球向籃筐發(fā)起進(jìn)攻時(shí)產(chǎn)生的弧線,是最完美的拋物線?;@球編織了我青春里最難忘的回憶,無(wú)論歲月如何變遷,我都會(huì)帶著籃球,共赴更悠長(zhǎng)美好的時(shí)光。
激情拼搏青春有我優(yōu)秀征文篇8
曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起搶著零食吃,曾經(jīng)一起挨批評(píng),曾經(jīng)一起談天說(shuō)地。曾經(jīng)……舊時(shí)的微風(fēng)再次拂過(guò)臉頰,我們已不是從前的我們,但是逝去的時(shí)光記載著,我們還是最好的朋友!幾年同窗,磨礪了我們真摯的友誼,直到現(xiàn)在還是無(wú)法淡忘,謹(jǐn)以此篇文章,來(lái)記錄我們的快樂(lè)瞬間……偶然相遇,我們是通校一族!新學(xué)期,認(rèn)識(shí)了你,你們。
我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下,同樣是教師子女,同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時(shí)間的磨合,我們成了無(wú)話不談的朋友。漸漸組成了一個(gè)小小的`團(tuán)體。雖然在一起的時(shí)間里有爭(zhēng)執(zhí),也有吵鬧,但我們依然用真誠(chéng)維持著這段堅(jiān)固的友誼!時(shí)間推移,你我依然默契。從陌生到熟悉,相識(shí)相知,回憶往昔,恰同學(xué)年少,一起走過(guò)蹉跎歲月,我們癲狂過(guò),我們失落過(guò),我們吵鬧過(guò),我們感動(dòng)過(guò),但,我們卻不曾后悔過(guò)!燕子劃過(guò)天際,沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn),詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼…新初中,我們有緣再會(huì)。
我們還是永遠(yuǎn)的朋友!新初中的第一天,我真慶幸還能再見(jiàn)到你們,回想我們海誓山盟的誓言,回想我們一次次分別時(shí)的留戀,太棒了,你們永遠(yuǎn)是我最棒的摯友!深夜難眠,想起了學(xué)?!肫鹆私淌摇肫鹆四菞l路……想起了我們的秘密基地……想起了那群人兒…想起了那些事兒…勾起了我人生中最青澀的記憶…我的花樣年華…嘻…
激情拼搏青春有我優(yōu)秀征文篇9
年少的我們每天品嘗著希望與失望的味道,那就是青春。
青春,這個(gè)爛大街的詞匯,我卻認(rèn)為它像是用藥品兌水化開(kāi)的沖劑,當(dāng)甜蜜鮮艷的糖衣退去后,只剩下不為人知的苦澀。
盡管如此,我仍與他有個(gè)約定。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間感覺(jué)自己十分渺小,渺小到像一粒在空氣中漂浮著的塵埃,像一株在墻角里蜷縮著的野花,像一顆在銀河中明滅著的'無(wú)明星。我曾為我的相貌和家境自卑過(guò),我曾仰視著他們高高在上的生活,仿佛他們自帶幸運(yùn)光環(huán),而我則給自己扣了一頂“低人一等”的帽子。甚至想過(guò)這么糟糕差勁的自己,為什么還能存在于這個(gè)世界。就這樣我渾渾噩噩的過(guò)了很多年。
慢慢的,踏上青春這條路的我們,沒(méi)由來(lái)的有了一種強(qiáng)烈的自信亦或自傲。每個(gè)人都唯我獨(dú)尊,以為自己可以像一根刺一樣,能穿透虛偽,挑破陳規(guī),用棱角改變世界的圓滑。然而我們那些幼稚的倔強(qiáng),只是像山坡滾落的石子那樣,都在顛碰之中磨掉了尖牙。
青春,是一條坎坷的路,由遠(yuǎn)及近的向我們延伸來(lái)。不知道他將通向何處,也不知道到達(dá)終點(diǎn)的自己會(huì)是怎樣一個(gè)模樣,只是向著看得見(jiàn)的地方行走,磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的足跡。
青春,像玻璃般透徹而單薄,我與他約定,愿我在離開(kāi)他的時(shí)候,驀然回首的自己,是微笑著的。
激情拼搏青春有我優(yōu)秀征文篇10
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)進(jìn)入了我人生的青春階段,隨著時(shí)間的變化,我的責(zé)任也在變化。
小時(shí)候不知道一些道德行為,畢竟剛接觸學(xué)習(xí),有一次,該我打掃教室衛(wèi)生時(shí),我沒(méi)有掃玩就回家了,第二天早上到學(xué)校時(shí),老師說(shuō):“你昨天為啥沒(méi)掃地?”我不知道該如何說(shuō),就低著頭,他說(shuō):‘該你掃地你就要負(fù)責(zé),你有責(zé)任把地掃好?!耶?dāng)時(shí)在想責(zé)任是什么,想了會(huì)還是不明白,只知道按老師的要求去做。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知識(shí)也學(xué)了不少,通過(guò)初三的思想品德的學(xué)習(xí),終于我知道了什么是責(zé)任責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的和一個(gè)人不應(yīng)該做的事情,我才恍然大悟。
在學(xué)校,作為中學(xué)生,主要責(zé)任時(shí)搞好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí)提高思想素質(zhì),在打掃衛(wèi)生時(shí),應(yīng)我會(huì)把地掃干凈,作為朋友應(yīng)該互相幫助,對(duì)朋友關(guān)心,要尊重老師與同學(xué)友好相處,在家里,不僅要完成布置的作業(yè),還要為父母減輕重?fù)?dān),在父母關(guān)心我時(shí),應(yīng)該體貼關(guān)懷,星期天到家后,衣服臟了,自己對(duì)自己負(fù)責(zé),洗衣服和洗頭都是自己的責(zé)任,有許多方面要負(fù)責(zé),包括上學(xué)時(shí),不用家長(zhǎng)送,自己有能力背著書(shū)包來(lái)學(xué)校,作業(yè)也不用父母操心。
責(zé)任增多了,我也在不斷成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有責(zé)任,總而言之,我要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的.主人,享受曾擔(dān)責(zé)任的快樂(lè),在承擔(dān)責(zé)任中,有一個(gè)快樂(lè)的青春。