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難忘的小學(xué)生活作文500字精選

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難忘的小學(xué)生活作文500字精選10篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文,那么一起看看難忘的小學(xué)生活作文500字怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文500字精選10篇,歡迎閱讀!

難忘的小學(xué)生活作文500字精選

難忘的小學(xué)生活作文500字篇1

一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)光即將逝去,在這一片記憶的海洋中灑滿了辛酸與歡樂(lè)的淚水。小學(xué)生活中的一情一景都是那么的令人難以忘懷。

還記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,一個(gè)個(gè)陌生的場(chǎng)景,現(xiàn)在都是那么熟悉。還記得我第一次坐在教室里,看著老師在黑板上寫下的一筆一畫,聽著老師的諄諄教導(dǎo),現(xiàn)在都是那么的懷念。還記得我第一次看到同學(xué)們,那一張張稚氣未脫的面孔,現(xiàn)在已變得越來(lái)越成熟。

走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)的那一幕又在我腦海中浮現(xiàn),當(dāng)時(shí)我們一年級(jí)全體學(xué)生在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,高唱隊(duì)歌,伴隨著紅領(lǐng)巾的色彩,我正式成為了一名光榮的中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員。

來(lái)到教室,看到墻壁上高掛著幾個(gè)蒼勁有力的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。我仿佛又看到老師神采奕奕地站在講臺(tái)上,耐心地給我們講課,我們聚精會(huì)神地聽著,望著黑板上老師寫下的知識(shí)點(diǎn),積極地回答著問(wèn)題,而老師的臉上露出的是欣慰的笑容。

看著那廣闊的操場(chǎng),我又想到了同學(xué)們那一個(gè)個(gè)活潑的身影奔跑在陽(yáng)光下,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水,在賽場(chǎng)上努力拼搏。大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢球、打籃球、打乒乓球,別提有多高興了。

體育館里,我們校鼓號(hào)隊(duì)總是刻苦勤奮地練習(xí),在教練的指導(dǎo)下,我們鼓號(hào)隊(duì)越來(lái)越壯大,越來(lái)越像樣,那一聲聲震撼人心的鼓點(diǎn),那一排排浩浩蕩蕩的'陣型,這些都是我們堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。不久之前我們還一起榮獲越城區(qū)第二屆鼓號(hào)大賽的特等獎(jiǎng),那金閃閃的獎(jiǎng)狀,可都是我們昔日的勤奮換來(lái)的啊!

天下沒(méi)有不散的宴席。六年了,和同學(xué)老師共同生活和學(xué)習(xí),讓人難忘。我一定會(huì)牢牢記住這段美好的時(shí)光,這將是我人生中一串堅(jiān)實(shí)的腳印,也將成為我成長(zhǎng)路上一段充實(shí)的經(jīng)歷。

難忘的小學(xué)生活作文500字篇2

小學(xué)生活,對(duì)于我們這些畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是既有歡笑,又有悲傷的。

記得有一次 ,張老師在課堂上宣布讓我與朱楨一起去參加作文比賽。我聽了,頓時(shí)傻了眼,我的作文水平那么差,為什么讓我代表六(1)班參加比賽呢?我心里苦苦地埋怨道。放學(xué)后,張老師把我叫到辦公室,“張老師,我作文水平那么差,怎么去參加作文比賽呀?”“不要再推辭了,總之,這次你必須去!”說(shuō)著,張老師便“伏案疾書”,把一張紙條遞給了我?!爸挥性诒荣惖臅r(shí)候才能打開!”我聽了連連點(diǎn)頭。

比賽馬上就要開始了,我毅然打開了那份神秘的'紙條,里面是張老師寫的一句話:無(wú)論干什么,都要有拼搏進(jìn)取的精神,都要對(duì)自己有信心。我看了,立刻對(duì)自己充滿了信心。于是,我在比賽中發(fā)揮超常,取得了第二名的好成績(jī)。我頓時(shí)高興地又蹦又跳,同時(shí)對(duì)張老師也充滿了感激之情。

小學(xué)生活當(dāng)然也有悲傷的時(shí)候。記得有一次,我們正在上音樂(lè)課,只聽,老師問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)包書?”全班大部分的人都舉起了手,“誰(shuí)讓你們不包的?”我聽了以后,這張嘴巴便又不聽使喚了,“蔡天佑,班長(zhǎng)!”我叫道。老師聽了,問(wèn)他:“是不是你帶頭的?”蔡天佑默默不語(yǔ),眼淚卻頓時(shí)流了下來(lái),哭得真是太傷心了。我立刻感到十分內(nèi)疚,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,全班人的眼睛仿佛都在緊緊地盯著我。下了課,我第一件事就是去找蔡天佑道歉?!鞍嚅L(zhǎng),請(qǐng)?jiān)徫?,我不是故意?”“你誰(shuí)啊,我不認(rèn)識(shí)你!”我立刻感到我們之間的友誼已經(jīng)支離破碎了,我頓時(shí)感覺(jué)十分失落,這是我最悲傷的一次回憶。

啊,多么精彩的小學(xué)生活,你給我?guī)?lái)多少歡樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

難忘的小學(xué)生活作文500字篇3

難忘小學(xué)生活潘和霞時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月在風(fēng)鈴校園中回響。一眨眼間六年的小學(xué)生活既將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留過(guò)我們矯健拼搏的.英姿,語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書聲,校園里留過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些生活縮影,將在我的記憶深處永存。

六年級(jí)(3)班,47個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游,一起討論問(wèn)題……這些寶貴的友誼是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?我永遠(yuǎn)忘不了那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們?nèi)W龃髵叱?,為了我們教室被評(píng)為“最干凈的教室”,大家齊心協(xié)力打掃我們的教室負(fù)責(zé)擦玻璃的,把玻璃擦得如水晶一樣透明,負(fù)責(zé)擦瓷磚的,把瓷磚擦得如鏡子一樣亮,負(fù)責(zé)掃地的,把地掃得一塵不染……我永遠(yuǎn)忘不了,那堂班隊(duì)活動(dòng)課,同學(xué)們對(duì)科技發(fā)展利大還是弊大進(jìn)得了激烈的討論,雙方都振振有詞,口槍舌劍,這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上進(jìn)行反駁,兩方都不示弱,為各自的觀點(diǎn),據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。

我永遠(yuǎn)也忘不了,大家為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī),每天下午放了學(xué)就在主席臺(tái)下練廣播操,互相糾正對(duì)方錯(cuò)誤的地方,學(xué)習(xí)對(duì)方好的地方,大家一絲埋怨也沒(méi)有。我永遠(yuǎn)也忘不了,在科技活動(dòng)月中,同學(xué)位激集參加各項(xiàng)活動(dòng)最后獲得團(tuán)體總分第一條的好成績(jī)。在這里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、合作過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,把我們對(duì)班級(jí)的愛,赤裸地表現(xiàn)出來(lái),化作絲絲真情灑落在這片暖的土地上,美麗的校園中。

難忘的小學(xué)生活作文500字篇4

光陰似箭,日月如梭。一眼,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去五年了,我們即將在這個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天從母校畢業(yè)。

從入學(xué)到現(xiàn)在,操場(chǎng)內(nèi)的幾棵芒果樹已經(jīng)增添了五個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都好似一本五顏六色的畫冊(cè),那上面記錄著我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)的每一天,記載著我們那一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的故事。此時(shí)此刻,我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們嬉戲打鬧的情景,耳邊又回響起那快樂(lè)的歌聲…

我記得,五年前學(xué)過(guò)來(lái)的那一天,老師點(diǎn)我起來(lái)發(fā)言,我支支吾吾地說(shuō)不清楚,同學(xué)們發(fā)出了善意的笑聲,老師讓我坐下。下課后,同學(xué)們都去玩了,只剩下我一個(gè)人在座位上呆呆地坐著,但是不一會(huì)兒,就有一群女生過(guò)來(lái)找我玩,那一次,我開心地笑了……

我還記得,有一次上體育課,我摔倒了,膝蓋都流血了,很多同學(xué)都圍過(guò)來(lái),焦急地問(wèn)我怎么樣,要不要去醫(yī)務(wù)室。最后同學(xué)還是扶著我去了醫(yī)務(wù)室,那一次,我真正的感受到了友誼的'珍貴。

我更記得,有一次考試,我考砸了,老師和同學(xué)們都過(guò)來(lái)安慰我,邱老師的安慰使我的心情感到好了一點(diǎn),同時(shí),淚珠已在眼眶里打。因?yàn)椋乙呀?jīng)感受到了真情的寶貴。那一次,我感動(dòng)得哭了……

那一件件往事,我都?xì)v歷在目,因?yàn)?,那是我最珍貴的記憶啊!

五年的光陰,就在一瞬間消逝了,而身邊的那幾棵芒果樹,依然郁郁蔥蔥……

小學(xué)的生活,是我永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去的記憶,也是我永遠(yuǎn)都抹不去的記憶,因?yàn)樗液屯瑢W(xué)老師之間最珍貴的友誼,包含著我們那快樂(lè)的回憶。

小學(xué)的生活,也許我就要和你說(shuō)再見了,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!

難忘的小學(xué)生活作文500字篇5

我的小學(xué)生活充滿了快樂(lè)、幸福、與難忘。我的小學(xué)生活是豐富多彩的,星期一早上到校后升旗儀式是那樣的莊重,每當(dāng)看到升旗臺(tái)眼前似乎看到了昔日校園同學(xué)們活潑的身影;似乎看到了升旗臺(tái)的南面場(chǎng)地上同學(xué)們的球操展示,看到了學(xué)校管樂(lè)隊(duì)優(yōu)雅的身姿。時(shí)間飛逝,歲月如梭,有一天我們都會(huì)成功畢業(yè),分散到各個(gè)中學(xué)去,那必然是充滿感慨、相聚、不舍與留戀的一天。

六一兒童節(jié)的前幾天,趙老師高興的宣布學(xué)校要為我們五年級(jí)同學(xué)舉行一次《自助與夢(mèng)想》的畢業(yè)慶典。我聽到這個(gè)消息后高興地一蹦三尺高。臨近畢業(yè)了,這是學(xué)校留給我們最好的禮物,我們都有登臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì),那閃光燈必將留下我們快樂(lè)幸福的身影,花枝招展的我們是小學(xué)生活的美好見證。

六一兒童節(jié)的早上八點(diǎn)鐘,同學(xué)們滿懷激動(dòng)的心情聚集在校園,校園里已是人山人海,不過(guò)秩序盎然,每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍,等待下達(dá)去文化宮演出的命令。八點(diǎn)半我們出發(fā)了,走過(guò)中原橋,拐兩個(gè)彎就到了文化宮,文化宮廣場(chǎng)上布滿了六一做活動(dòng)的商鋪,噴泉也提前開放,它也在為我們演出助興。

隨著燈光慢慢黯淡下來(lái),演出開始了。屏幕上呈現(xiàn)出《暢響春天》四個(gè)大字,優(yōu)美的配樂(lè)伴隨著同學(xué)們演出的身影是那樣和諧和美妙,每演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下就會(huì)掌聲雷動(dòng),歡呼聲此起彼伏。我們完成了《春之歌》、《親子互動(dòng)》、《七彩校園》等節(jié)目。在最后的`篇章——畢業(yè)典禮上,我看到了獲獎(jiǎng)?wù)郀N爛的微笑,看到了我們更加美好的未來(lái)。

小學(xué)生活是難忘的,是記憶深刻的,是充滿美好的,親愛的老師和同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)五年的快樂(lè)時(shí)光,更不會(huì)忘記辛勤培育我的老師,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)與我朝夕相處的同學(xué)們。

難忘的小學(xué)生活作文500字篇6

小學(xué)六年,一眨眼即將過(guò)去。無(wú)論是曾經(jīng)討厭的男生,還是和我鬧過(guò)矛盾的女生,此刻在我眼里,突然都變得親切起來(lái)。

記得在四年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常埋怨:“唉,如果我現(xiàn)在是六年級(jí)就好了,馬上就可以成為一名初中生了,多么向往初中生活呀”,“時(shí)間怎么那么慢,還要等多久才能上六年級(jí)”?,F(xiàn)在“美夢(mèng)”終于快成真了,可一想到即將離開美麗的校園,離開敬愛的老師們,離開親愛的同學(xué)們,心中便有太多的不舍和留戀。

仔細(xì)回想這六年,一幅幅畫面清晰地浮現(xiàn)在眼前,和同學(xué)們一起跑步,一起被罰寫反思,一起參加跳大繩。和姚茹靜繞著操場(chǎng)走兩圈鴨子步,最后上下樓梯雙腿疼痛難忍;和全班同學(xué)繞著操場(chǎng)跑12分鐘,最后氣喘吁吁,呼吸都困難;和金穎、史文琪一起打掃衛(wèi)生,掃到哪兒,歡笑就灑到哪兒……這些場(chǎng)面,如一顆顆閃亮的'珍珠停留在我的記憶中。

我永遠(yuǎn)忘不了上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加女子甲組400米比賽的情景。400米本來(lái)是我的強(qiáng)項(xiàng),可那天跑到中途突然腳扭了,疼痛難忍,我不得不中途退場(chǎng),此時(shí),心中的擔(dān)心強(qiáng)于腳上的疼痛,擔(dān)心老師的責(zé)怪,同學(xué)們的嘲笑,畢竟運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最忌諱當(dāng)逃兵了??蓻](méi)想到的是,看到我退出運(yùn)動(dòng)場(chǎng),老師和同學(xué)們“呼”地一下圍了上來(lái),有的遞水,有的遞毛巾,問(wèn)候的話語(yǔ),關(guān)切的眼神,使我忘記了腳上的疼痛。

六年來(lái),我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我們得到的關(guān)心幫助,使我們學(xué)會(huì)了感恩;我們所受的辛勤教育,使我們學(xué)會(huì)了回報(bào)。

在這最后一年里,我知道了什么是留戀,什么是珍惜……

難忘的小學(xué)生活作文500字篇7

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是六年級(jí)了,六年的時(shí)光在不知不覺(jué)中也已悄悄逝去?;叵肫疬@六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍是記憶猶新,非常難忘。

記得,剛走進(jìn)這個(gè)陌生的地方時(shí),自己還是一個(gè)什么都不懂的小朋友,而如今。自己也是一個(gè)勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個(gè)樣子,還源于老師們的辛勤教導(dǎo),才使我們從無(wú)知變得成熟。六年時(shí)間,有很多老師教過(guò)我,而令我最難忘的,無(wú)疑就是讓我的數(shù)學(xué)大幅度提升的那位數(shù)學(xué)老師——付老師。她那獨(dú)特的教學(xué)方式,更是讓我印象深刻,難以忘懷。不僅是她的教學(xué)方式,還有她課下跟我們的交流談心,更是讓我們開心無(wú)比,她說(shuō)話非常的可親。只要我們班有同學(xué)發(fā)生了什么矛盾,無(wú)論是大是小,付老師都會(huì)耐心的勸架,事后,她還會(huì)單獨(dú)找一部分同學(xué)和他們談?wù)勑?一些有困難的題目,只要我們提出來(lái),她都會(huì)耐心的給我們講解。所以,我們都很喜歡付老師,我們很感激她。

學(xué)校里,不僅有老師,還有同學(xué),自己的好朋友。

我的`小學(xué)生活里,有一個(gè)跟我很要好的朋友。她是一個(gè)活潑可愛的女孩,每次我們都會(huì)互相幫助、相互安慰。也正是因?yàn)橛辛怂?,才讓我的小學(xué)生活感到不那么孤獨(dú),才會(huì)很難忘。

學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,我們忘了誰(shuí),也不會(huì)忘了自己的母校。這里的每一個(gè)角落,都值得我們?nèi)ゼo(jì)念,因?yàn)槊總€(gè)角落都記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師、操場(chǎng)、教學(xué)樓是多么美麗的地方!

六年,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學(xué)里的六年生活,將會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶!

難忘的小學(xué)生活作文500字篇8

六年的小學(xué)生活令人難忘,有時(shí)讓人歡喜,有時(shí)又讓人傷心,有時(shí)讓人激動(dòng),有時(shí)又讓人失落。在小學(xué),總會(huì)發(fā)生許多事在,遇到很多人,使人印象深刻。

“自由課”

在每個(gè)星期一下午,就有一節(jié)“自由課”,其實(shí)就是一節(jié)選修課,大家選自己喜歡的課來(lái)上,所以很自由。我選的是編程課,這是一節(jié)很有趣味的課,大家能過(guò)一個(gè)軟件來(lái)編游戲,自己做自己玩,每個(gè)人都顯得很高興,很投入。大家還可以去玩別人的游戲,比個(gè)賽,充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。當(dāng)然,還有其它的.課,滿足了很多人的愛好。

搞笑語(yǔ)文課

在大部分語(yǔ)文課上,都是老師在講沒(méi)有趣味??稍谖覀兊恼Z(yǔ)文課上我們都是笑口常開,基本都是在歡笑中度過(guò)的。

有一次,老師讓沈韓睿讀他寫的句子,他就說(shuō):“沈韓睿不是畜生,而是人,還是個(gè)聰明的人”。讓全班同學(xué)哈哈大笑,結(jié)果老師拿起沈韓睿的本子,略做調(diào)整,變成了:“沈韓睿不是人,而是畜生,還是個(gè)聰明的畜生”。我們聽后,更加高興了,笑得更歷害了。就這樣,所以語(yǔ)文課都在一半學(xué)習(xí)半歡笑中度過(guò)了。

暢寫作文課

作文,是語(yǔ)文的一個(gè)分支,在我們班里,有一個(gè)專門的作文課。在這節(jié)課上,我們學(xué)到了很多寫作的技巧,當(dāng)然,也寫了不少作文。

我們到作文的世界里暢游著寫出了一些以前所遇到過(guò)的人,碰到過(guò)的事,看到過(guò)的風(fēng)景等,曾經(jīng)歷過(guò)的,其中飽含著回憶。我們可以把心里想到的表達(dá)出來(lái)。

五年的寫作“事業(yè)”中,真的可以說(shuō)是暢寫了,寫了百篇作文,讓人回味無(wú)窮。

六年小學(xué)生活,讓人難忘至極,其中充滿了美好的回憶,小學(xué),真令人難忘。但過(guò)去的,終要過(guò)去的,讓我們跨入新學(xué)校,學(xué)習(xí)新知識(shí)。

難忘的小學(xué)生活作文500字篇9

六一節(jié)前,我經(jīng)歷了一次難忘的“旅程”-----軍訓(xùn)。之前,早對(duì)軍訓(xùn)生活有一些耳聞,到底是什么樣?真的讓我好奇了一陣子。

五月二十六日這天就是我們軍訓(xùn)出發(fā)的日子,可是偏偏天公不作美,一早就下起來(lái)淅淅瀝瀝的小雨,等我們按照老師的要求來(lái)到學(xué)校門前時(shí),那兒已經(jīng)是人山人海了,家長(zhǎng)們急匆匆地送孩子來(lái)到學(xué)校,還不時(shí)的叮囑著什么,我激動(dòng)極了,就像將要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,帶著家長(zhǎng)的期望和囑托,隨著老師的帶領(lǐng)登上了去往奧林中小學(xué)實(shí)踐基地的客車。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的顛簸,我們終于來(lái)到了一個(gè)寬闊的學(xué)校-----實(shí)踐基地。一排排整齊的.建筑坐落在校園前面,像是夾道歡迎的主人。我們下了車便離開和藹的了老師,跟上了威嚴(yán)的教官。我們像一只只出籠的小鳥嘰嘰喳喳個(gè)不停,議論著周圍新鮮的一切。不想,教官如洪鐘的一聲令下,我們又像聽話的小羊,乖乖地干著該干的一切。

第二天,我們開始了正式的實(shí)踐生活,我被分在一個(gè)手工編織小組,我們的任務(wù)是縫一個(gè)水杯袋和一幅作品。我聽到這些頭都大了,在家里哪干過(guò)這種活?不過(guò)這也是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),我信心十足做好準(zhǔn)備。笨手笨腳的我在老師的精心指導(dǎo)下,竟然也按時(shí)完成了任務(wù),雖然不像老師做的那么精細(xì),但在我眼中也是相當(dāng)完美了??粗约旱某晒?,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè),就連晚飯后的訓(xùn)練也不覺(jué)得累了。

第三天.我又有一個(gè)收獲,被分到了中醫(yī)按摩組。我暗自高興,如果學(xué)會(huì)了,不是可以給勞累的爸爸媽媽減輕一些勞累嗎?老師細(xì)心地教了我們按摩的每一個(gè)穴位,又用那粗大的手一個(gè)一個(gè)進(jìn)行指導(dǎo),我們認(rèn)真的跟著老師學(xué)習(xí),先是肩部按摩,接著是捶打后背,最后是胳膊的放松按摩,我細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)要領(lǐng),準(zhǔn)備回家一展身手。

軍訓(xùn)實(shí)踐生活在最后一天的篝火晚會(huì)中落下了帷幕,我們?cè)谕砩系乃瘔?mèng)中還在進(jìn)行著實(shí)踐生活,又學(xué)習(xí)了好多、好多本領(lǐng),而且學(xué)會(huì)了自理、自立,也學(xué)會(huì)了約束自己。第六天,我們又帶著自己的收獲滿載而歸了,它將在我的生活中留下閃光的一頁(yè)。

難忘的小學(xué)生活作文500字篇10

小學(xué)生活,對(duì)于我們這些畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是既有歡笑,又有悲傷的。

記得有一次 ,張老師在課堂上宣布讓我與朱楨一起去參加作文比賽。我聽了,頓時(shí)傻了眼,我的作文水平那么差,為什么讓我代表六(1)班參加比賽呢?我心里苦苦地埋怨道。放學(xué)后,張老師把我叫到辦公室,“張老師,我作文水平那么差,怎么去參加作文比賽呀?”“不要再推辭了,總之,這次你必須去!”說(shuō)著,張老師便“伏案疾書”,把一張紙條遞給了我?!爸挥性诒荣惖臅r(shí)候才能打開!”我聽了連連點(diǎn)頭。

比賽馬上就要開始了,我毅然打開了那份神秘的紙條,里面是張老師寫的一句話:無(wú)論干什么,都要有拼搏進(jìn)取的精神,都要對(duì)自己有信心。我看了,立刻對(duì)自己充滿了信心。于是,我在比賽中發(fā)揮超常,取得了第二名的好成績(jī)。我頓時(shí)高興地又蹦又跳,同時(shí)對(duì)張老師也充滿了感激之情。

小學(xué)生活當(dāng)然也有悲傷的時(shí)候。記得有一次,我們正在上音樂(lè)課,只聽,老師問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)包書?”全班大部分的人都舉起了手,“誰(shuí)讓你們不包的?”我聽了以后,這張嘴巴便又不聽使喚了,“蔡天佑,班長(zhǎng)!”我叫道。老師聽了,問(wèn)他:“是不是你帶頭的?”蔡天佑默默不語(yǔ),眼淚卻頓時(shí)流了下來(lái),哭得真是太傷心了。我立刻感到十分內(nèi)疚,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,全班人的`眼睛仿佛都在緊緊地盯著我。下了課,我第一件事就是去找蔡天佑道歉?!鞍嚅L(zhǎng),請(qǐng)?jiān)徫?,我不是故意?”“你誰(shuí)啊,我不認(rèn)識(shí)你!”我立刻感到我們之間的友誼已經(jīng)支離破碎了,我頓時(shí)感覺(jué)十分失落,這是我最悲傷的一次回憶。

啊,多么精彩的小學(xué)生活,你給我?guī)?lái)多少歡樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

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