中考作文2000字左右

中考作文2000字左右(精選8篇)

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中考作文2000字左右篇1

沒有橋就順著河走

一位大師帶領(lǐng)幾位徒弟參禪悟道。

徒弟說(shuō)：“師傅，我們聽說(shuō)您會(huì)很多法術(shù)，能不能讓我們見識(shí)一下?！?/p>

師傅說(shuō)：“好吧，我就給你們露一手‘移法大師’吧，我把對(duì)面那座山移過(guò)來(lái)。”說(shuō)著，師傅開始打坐。

一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，對(duì)面的山仍在對(duì)面。徒弟們說(shuō)：“師傅，山怎么不過(guò)來(lái)呀？”

師傅不慌不忙地說(shuō)：“既然山不過(guò)來(lái)，那么我就過(guò)去?！闭f(shuō)著站起來(lái)，走到對(duì)面的山上。

又一日，大師帶領(lǐng)徒弟外出，被一條河擋住了去路。

師傅問(wèn)：“這河上沒有橋，我們?cè)趺催^(guò)去呢？”

有說(shuō)：“我們趟水而過(guò)。”師傅搖頭。

有說(shuō)：“我們回去吧。”師傅仍搖頭。

眾不解，請(qǐng)教大師。

大師說(shuō)：“趟水而過(guò)，衣衫必濕，水深則有性命之憂，不足?。晦D(zhuǎn)身而回，雖能保平安，但目的未達(dá)，也不足取。最好的辦法是順著河邊走，總會(huì)找到小橋的?！?/p>

“山不過(guò)來(lái)我就過(guò)去”和“沒有橋就順著河走”揭示了同一個(gè)道理：做一件事情，當(dāng)我們用一種方法難以奏效時(shí)，不妨換一種思維方式，換一種角度。

正如在大海上行船一樣，也許我們無(wú)法改變風(fēng)的方向，但我們可以改變帆的方向。一意孤行是成功的大敵，靈活多變才是成功的捷徑。

中考作文2000字左右篇2

天門歡迎您

天門是我的故鄉(xiāng)，俗話說(shuō)的好“金窩銀窩都不如自己的狗窩?！彪m然我的故鄉(xiāng)不像大城市那么美麗與繁華，但在我心中它就像是天上下凡的仙女，像那天空中最亮的星。它給了我一個(gè)家，一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)。我感謝它。

天門這地方也是小有名氣的。天門被稱為“三鄉(xiāng)寶地”，因?yàn)樗俏幕l(xiāng)、內(nèi)地僑鄉(xiāng)、棉花之鄉(xiāng)，這是一種榮耀。還有天門市內(nèi)有湖北省最大的人工河——漢北河。

其中，我最驕傲的是——它是名揚(yáng)世界的茶圣陸羽的故里。

陸羽撰寫的《茶經(jīng)》對(duì)現(xiàn)在東西方的茶文化都有很大影響，如今的茶葉價(jià)格也越來(lái)越高，像龍井茶是暢銷全球，可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉啊！

讀完了這些，你們一定會(huì)問(wèn)：“那天門有什么特色文化嗎？有什么小吃呢？”

別急！別急！我現(xiàn)在就告訴你們，據(jù)我所知，天門的特色文化有：皮影戲、花鼓戲、采蓮船等。我特喜歡的便是那皮影戲，皮影戲說(shuō)難它也不難，說(shuō)容易它也不是那么容易。表演皮影戲時(shí)，藝人們?cè)诎咨徊己竺?，一邊操縱戲曲人物，一邊用流行的曲調(diào)唱述故事，同時(shí)配以打擊樂(lè)器和弦樂(lè)，有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。我看過(guò)的皮影戲有武松打虎等。記得那次看完演出后，我還跑到表演的叔叔那兒學(xué)了幾招，他還送了我一只紙剪的小白兔，可愛極了。

我們這里的特色食品便是那過(guò)年時(shí)的蒸菜，想起這便讓我直流口水。奶奶做這可是一把好手，每到快過(guò)年時(shí)，她就開始準(zhǔn)備。先把菜葉洗凈放在蒸籠上，然后再把已經(jīng)蒸熟的肉和骨頭放在上面，再放上一點(diǎn)蔥之類的，就大功告成了。我們家鄉(xiāng)的蒸菜像一個(gè)大雜燴，有葷也有素，不同地區(qū)有不同的蒸菜習(xí)俗！

我們天門的景色也很優(yōu)美，道路兩旁都是樹，交通秩序良好。您若前來(lái)，交通、住房、景點(diǎn)、小吃等都莫需發(fā)愁。我們這里的旅店保您冬天不冷著，熱天不熱著。我們這里環(huán)保也很好，地面干凈，我們這里民風(fēng)也很純樸，就拿上次說(shuō)吧，我媽媽和我去陸羽廣場(chǎng)參觀，走到半路我媽媽想買水，我們這才發(fā)現(xiàn)錢包掉了，到景點(diǎn)負(fù)責(zé)處，正好碰到了那位拾到錢包的熱心人。從中您能看出我們天門人的品行了。

天門人很好客，如果您來(lái)這里觀賞，相信我們一定會(huì)盡地主之誼，好好關(guān)照您。

天門歡迎您。

中考作文2000字左右篇3

老師們，同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩?，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。

同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō)：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)……告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)?！痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球?！逼鋵?shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。

同學(xué)們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)?，你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ?不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過(guò)書山坎坷。

秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭(zhēng)光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?！?/p>

你們看：

老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(zhǎng)空，

戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)一中!

同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天!我堅(jiān)信，今年六月的笑臉將更加燦爛?，F(xiàn)在，送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián)：

上聯(lián)：十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜?

下聯(lián)：一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠!

橫批：百日?qǐng)A夢(mèng)

同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰(shuí)!奮斗百日，名題今榜!

中考作文2000字左右篇4

春天來(lái)了，勤勞的蜜蜂停留在嬌美動(dòng)人的花朵上采蜜，忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，卻又飛走了，蜜蜂為什么不留戀于芳香美麗的花叢中還要四處飛翔呢？

我認(rèn)為它只需要花蜜來(lái)填飽肚子，而不一定需要那些鮮艷花朵的芳香，未曾想它卻執(zhí)著的在花叢中飛翔，盡管花朵美麗動(dòng)人，但卻打動(dòng)不了只為尋覓花蜜的蜜蜂。

這個(gè)小小的自然現(xiàn)象正是生物界中昆蟲給人類帶來(lái)的一節(jié)引人深思的教育課。

事實(shí)上，現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視精神需求，追求精神上的享受，從馬云創(chuàng)辦淘寶網(wǎng)開始，網(wǎng)購(gòu)的時(shí)代就悄然來(lái)臨了，這玩意兒不僅方便好用，而且深得人心，受到廣大消費(fèi)者的追捧。

但事情總有兩面性，不少的消費(fèi)者因瘋狂網(wǎng)購(gòu)，被廣大網(wǎng)友贈(zèng)送了一些稱號(hào)，如“淘寶男”、“淘寶女”。這一類人主要是以網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)為樂(lè)的代表。

因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)的方便，許多人不知節(jié)制的購(gòu)物。使得消費(fèi)金額不知不覺越來(lái)越大?！疤詫毮小?、“淘寶女”的人數(shù)也不斷增加。這樣的人們并不少見，因?yàn)榭吹骄W(wǎng)上的東西圖片精美，介紹精彩，不管自己需不需要這個(gè)產(chǎn)品，就按下了鼠標(biāo)，等到最后追悔莫及，才知為時(shí)已晚。

這樣的例子在網(wǎng)上屢見不鮮，卻有很多人不顧這些“慘痛的教訓(xùn)”，毅然地投入到“網(wǎng)購(gòu)大軍”中，患上了這樣的網(wǎng)購(gòu)病。

網(wǎng)購(gòu)雖然使許多人面臨“財(cái)務(wù)兩空”的困境，但是也給人們帶來(lái)了諸多的方便，省去了費(fèi)體力，費(fèi)時(shí)間去挑選物品，給人們帶來(lái)更多的選擇空間，這樣的網(wǎng)購(gòu)方式確實(shí)好，但對(duì)于管不住自己的人，才是真正的“病源”。

所以，我們要常常告誡自己，把自己的生命留在有價(jià)值的事情上，對(duì)自己毫無(wú)用處的東西即便再光彩奪目，也要在購(gòu)物前仔細(xì)想清楚，自己是否真的想購(gòu)買它，然后再采取行動(dòng)吧！確定目標(biāo)，向目的地前行，不被沿途風(fēng)景所迷惑，丟掉無(wú)用的包袱，向著遠(yuǎn)方前行。

中考作文2000字左右篇5

1、回想起來(lái)，童年是多么令人難忘!小時(shí)候，我的床上堆滿了畫報(bào)玩具，每天玩到很晚才睡覺;爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”;看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭;買了新書包以后不管什么都往里邊塞，結(jié)果把書包撐壞了;解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方，發(fā)下作業(yè)后的批語(yǔ)是“重改”;遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來(lái)，但是讓父母一指導(dǎo)，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在現(xiàn)在看來(lái)，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無(wú)憂無(wú)慮的美好生活中去!可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。

2、是呀!時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!

3、盛夏之夜，我與媽媽一同坐在沙發(fā)上，媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀，指著英國(guó)倫敦說(shuō)：“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺(tái)，世界時(shí)間就從這里開始?！薄皶r(shí)間?時(shí)間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發(fā)問(wèn)道?！皶r(shí)間來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影，看不見摸不著，但我們可以感受到時(shí)間的痕跡?！眿寢尰卮鹫f(shuō)。

4、多深?yuàn)W多抽象的“時(shí)間”概念啊，以前我對(duì)“時(shí)間”的了解甚少，只知道它是由秒分時(shí)日月年組成的，而今我明白了時(shí)間是會(huì)留下痕跡的。

中考作文2000字左右篇6

“數(shù)學(xué)兩張?jiān)囶}，物理兩張?jiān)囶}，還有化學(xué)一張卷子，語(yǔ)文還有……”我默默細(xì)數(shù)著我們的家庭作業(yè)，時(shí)不時(shí)還聽到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊，又一個(gè)“充實(shí)”的周末，“哎!……”無(wú)奈的一聲長(zhǎng)嘆。自從進(jìn)入中考的備考階段，我的生活再?zèng)]“樂(lè)趣”二字。

背著沉重的書包，一個(gè)人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。

天天回家，都要經(jīng)過(guò)一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)這里，會(huì)有一道夕陽(yáng)照在上面，河面會(huì)倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致。下班高峰期，路上的行人汽車往來(lái)匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場(chǎng)時(shí)，汽車的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂(lè)壓制。傍晚了，這里的“夜生活”準(zhǔn)時(shí)又開始了。

平日走得快，經(jīng)過(guò)這里時(shí)，一直兩耳不聞，眼睛不看的，今天不知怎的，被音樂(lè)吸引過(guò)來(lái)后，竟放慢腳步，駐足觀賞起來(lái)。

小廣場(chǎng)不是非常大，被一些休息的長(zhǎng)椅圍成一個(gè)圈，每一個(gè)休息長(zhǎng)椅后面有一個(gè)小花壇，花壇中種著一些植物和小花，暖暖的夕陽(yáng)灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個(gè)意境和這里人物的活動(dòng)確實(shí)格格不入的。

這里聚集著一批年齡稍大的“舞者”，他們站成一個(gè)三排的方陣，方陣的最前面會(huì)有一個(gè)領(lǐng)舞的老師，這個(gè)老師穿著專業(yè)的舞蹈服，動(dòng)作很規(guī)范到位，合著動(dòng)感的音樂(lè)步伐，全身上下散發(fā)著活力，與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿，步伐感最強(qiáng)。當(dāng)然，也有技術(shù)稍差一些的：一個(gè)大概六十多大歲數(shù)的老爺爺，站在隊(duì)伍的最后一排，仿佛是剛來(lái)的，由于舞步不是很了解，雙眼不時(shí)看著左右的舞伴，跟在步伐之后也跳得有模有樣，但是一直慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。

慢慢的，我被這里的氛圍感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個(gè)十多大歲數(shù)的少年，比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件，卻天天由于學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)而自怨自艾，忽略了拼搏日常的樂(lè)趣，變得悲觀消極。

天色漸晚，夕陽(yáng)依然，暖暖的光灑在老大家的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這里，也找到了生活的樂(lè)趣。

中考作文2000字左右篇7

真情無(wú)限

如何在作文中抒發(fā)真情，這是不少同學(xué)非常發(fā)愁的問(wèn)題。其實(shí)真情并不難寫，它就在我們身邊。比如你在生活中說(shuō)一句“真讓人發(fā)愁啊”，這“愁”字就是一種情感。你身邊的人可以通過(guò)你的聲音、動(dòng)作、神態(tài)看到你的情感。好朋友在這時(shí)還會(huì)主動(dòng)來(lái)問(wèn)你：“為什么愁啊?”你可以告訴他們，臨近中考，面對(duì)鋪天蓋地襲來(lái)的習(xí)題考試，怎么做也做不完，恨不得自己多生幾只手，能不愁嗎?朋友知道了你的心事，肯定會(huì)開導(dǎo)你一番，讓你重新鼓起勇氣……這是我們生活中常見的場(chǎng)景。你把“真讓人發(fā)愁啊”這句話寫進(jìn)作文中，這就是抒情，屬于直抒胸臆?？商热魡螁蝸?lái)這么一句，干巴巴幾個(gè)字，讀者既聽不到你的聲音又看不到你的表情神態(tài)，更不可能找你詢問(wèn)愁的緣由，無(wú)法感同身受，自然會(huì)覺得非?？斩?。如果全文都是這種空洞的抒情，這樣的文章又怎么會(huì)感情真摯呢?這就是作文不同于生活的地方，“真情”是一個(gè)非常抽象的概念，作文中的抒情得通過(guò)一些載體，運(yùn)用一些方法，輔之以必要的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫手段以及相應(yīng)事例的鋪墊交代，通過(guò)這樣的氛圍營(yíng)造，文字世界中的情感才會(huì)感動(dòng)人心。

肯定會(huì)有同學(xué)問(wèn)，老師您說(shuō)“真情”這種非常抽象的東西，能直接寫它嗎?我給大家支一著：化虛為實(shí)，將抽象的情感具體化、形象化?！皩?shí)”，即是指轉(zhuǎn)化為可以通過(guò)視覺、聽覺、觸覺等看得見、聽得到、摸得著的東西。這方面的例子在古詩(shī)詞中不勝枚舉。比如，李煜的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”之所以引發(fā)廣泛共鳴而千古傳誦，就在于這一句以水喻愁，巧妙地將愁思的綿綿不絕、無(wú)窮無(wú)盡與滔滔江水聯(lián)系在一起，以實(shí)寫虛，有形有聲有色，把“愁”字立體化、形象化了，讓人不由自主地陷入這奔涌而出的憂愁中。人的愁思固然內(nèi)涵各異，但我們都會(huì)通過(guò)此句聯(lián)想起自己的愁思，誰(shuí)在憂愁之時(shí)不是覺得這愁猶如滔滔巨浪劈面而來(lái)，不可阻擋呢?這也給同學(xué)們攻克作文的抒情“堡壘”提供了一個(gè)思路：借鑒名家的作品，學(xué)習(xí)名家的抒情技法，不管是古代的還是現(xiàn)代的，不管是詩(shī)歌、小說(shuō)、散文還是其他體裁，只要我們用心學(xué)習(xí)，寫出一篇情感充沛的作文不是難事。

拓展演練

1.是誰(shuí)的腳步總是在悄悄地前行，走過(guò)小巷的街角，穿過(guò)城市的馬路，在公園的荷花池中留下一串腳印，讓一個(gè)金風(fēng)送爽的秋熬成一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的冬?

最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù);最慢的腳步不是蹣跚，而是徘徊。

平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

匆忙的人啊，請(qǐng)停下你匆匆的腳步，將自己變成閑暇的拾荒阿婆，救救幼小的孩子，也救救我們自己!

讀了以上關(guān)于“腳步”的幾則語(yǔ)句，你一定有不少的感悟。請(qǐng)以“的腳步”為題寫一篇文章。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限;②字?jǐn)?shù)不少于600;③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

構(gòu)思導(dǎo)寫：腳步，在這里可以指走路時(shí)的動(dòng)作或聲音、足跡或腳印，也可以比喻成就或造詣。補(bǔ)題構(gòu)思時(shí)可以是具體的腳步，如媽媽的腳步、老師的腳步;也可以是抽象的腳步，如四季的腳步、成長(zhǎng)的腳步等;還可以在空缺處補(bǔ)填形容詞，如輕輕的腳步、匆忙的腳步、徘徊的腳步等，以此打開思路，構(gòu)思成文。

2.真情是什么?干渴的人說(shuō)：真情是沙漠中的一泓清泉，使瀕危的人重新找到生活的希望。孤單的人說(shuō)：真情是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。寒冷的人說(shuō)：真情是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。而我說(shuō)：真情是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人得到生命的滋潤(rùn)。朋友，你說(shuō)真情是什么呢?

請(qǐng)以“真情是”為題寫一篇文章。

要求：①除詩(shī)歌外，文體不限;②字?jǐn)?shù)不少于600;③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

構(gòu)思導(dǎo)寫：這篇以真情為主題的作文，可考慮從自己親身經(jīng)歷的事情中選材，可寫自己與父母、兄弟姐妹、爺爺奶奶、外公外婆等親人之間的生活經(jīng)歷、情感波折、動(dòng)人故事、感人真情。寫作時(shí)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)自己的生活積累、情感積蓄，而不能一味空洞地抒情或編造虛假的故事。

中考作文2000字左右篇8

真實(shí)的我

“一個(gè)人有兩個(gè)我，一個(gè)在黑暗中醒著，一個(gè)在光明中睡著。”——紀(jì)伯倫

人性是復(fù)雜的，每個(gè)人都有幾副不同面孔。

我所說(shuō)的不是將良善面孔撕碎，換上惡魔面具的人，而是那些將靈魂分化為不同身份的人。

有人用他為自己定制的角色在世間活得風(fēng)生水起，而有的人卻深陷沼澤無(wú)法脫身，越掙扎越想逃脫便陷得越深。

卡西莫多在無(wú)邊的黑暗里祈求光明的到來(lái)，而在光明籠罩住全身時(shí)卻渴望黑暗遮住他的所有丑陋缺點(diǎn)。他愛他的女郎愛思美拉達(dá)嗎?當(dāng)然是愛的，卡西莫多為了她將十惡不赦的克洛德殺死，即使在此之前他一直將克洛德視為親生父親。擁有上帝視角的我們自然會(huì)感動(dòng)于這份情誼，“公主”與“野獸”，兩個(gè)心靈同樣高尚的人理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇徽J(rèn)為應(yīng)該在一起，但是他卻說(shuō)“貓頭鷹不能進(jìn)云雀的窩里”。面對(duì)他所懼怕的世界，他選擇用烏云遮住自己傷痕累累的身體。

小說(shuō)《化身博士》中的杰基爾博士靠著他研究出的藥物變成了他夢(mèng)想中的自己，年輕，有活力，可以隨心所欲地干任何事。他釋放出自己人性里最惡的一面，他的欲望得到了極大滿足，但同時(shí)他也失去了自我，成為了一只逃離牢籠的野獸，最終在懺悔與恐懼中死去。杰基爾博士擁有著雙重人格，不論是作為杰基爾還是海德，他都把控不住自己的欲望，展現(xiàn)出自己埋葬在黑暗下的那一面，最終釀造悲劇。

人性復(fù)雜，但并非不可相融。

好比你是一棵樹，露于泥土表面的，生機(jī)勃勃，為了沐浴陽(yáng)光而奮力野蠻生長(zhǎng)。隱于泥土之下的，為了養(yǎng)料和水分努力向下延伸，最潮濕最陰暗的地方有你的痕跡。好比你是冗長(zhǎng)黑夜里的月光，有人拉開窗簾，有人打開燈，但這并不會(huì)否定你自身的存在。

你走進(jìn)灰色深海，但撕裂了那層偽裝又是什么，誰(shuí)也不知道。

多副面孔只是你的保護(hù)色，你最真實(shí)的一面隱藏在其下。而克洛德戴上面具后，邪念起，薄薄面具便如同水蛭一般吸附在他的臉上，時(shí)間久了便融進(jìn)骨血里，再也摘不下來(lái)。

無(wú)論我是在黑暗中醒著，還是在光明中睡著，從來(lái)只有一個(gè)我。

我謂我，是顏色不一樣的煙火。

我謂我，最真實(shí)一個(gè)我。