什么的童年的作文

什么的童年的作文(優(yōu)秀5篇)

在寫作文過程中，可以借鑒其他人的寫作技巧和表達(dá)方式，使自己的文章更加生動有趣、形象具體。寫好什么的童年的作文是有技巧的，接下來給大家分享什么的童年的作文，方便大家學(xué)習(xí)。

什么的童年的作文篇1

童年的日子是我最難忘，最開心的，每逢回憶起那時的事，都會讓我笑得眼淚直流。其中那一件嗅事，至今還記憶猶新。

那年，我讀小學(xué)二年級，成績總是普普通通，為這破成績，什么苦我都吃過，可就是不管用。一天，我垂頭喪氣地走到爸爸面前，苦惱的問爸爸：“爸，為什么我的成績總是不提高呢?”爸爸看著報紙，說：“多喝點墨水唄?！焙饶?我先是一愣，然后信以為真，怪不得前幾天爸爸扔了那么多的墨水盒。哇!爸爸喝墨水真兇呀!

于是我下定決心要喝墨水，可不敢當(dāng)著爸爸的面喝，怕爸爸心疼墨水。這天，正好爸爸媽媽不在家，我就偷偷地跑進(jìn)爸爸的書房里，翻翻這，翻翻那，終于我找到了一瓶墨水。我先用鼻子一嗅，還蠻香的，好像是蘭莓味的。我又伸出舌頭，添了一下，有一種說不上的怪味，不過味道還是可以的。為了學(xué)習(xí)，拼!我一口氣喝完了一瓶黑色的墨水。心想：這回我也是有墨水的人了。我回到自己房里，拿出我不會寫的題，揮揮手，讀了一遍題目，開始做題?？墒俏医g盡腦汁也想不出答案，可我明明喝了墨水呀!難道我喝得太少?我又一次來到書房，又喝了三瓶墨水，這回我是有才學(xué)的人了吧，喝墨水都喝飽了。

這時，家門開了，爸爸回來了，我急急忙忙地收拾好來。爸爸一進(jìn)門，沒發(fā)現(xiàn)什么，可我對爸笑了笑，他看見我的牙黑黑的，便捧腹大笑。笑了幾分鐘后，爸爸神情嚴(yán)肅地對我說：“女兒，爸爸說喝墨水不是真的喝，而是用功去學(xué)習(xí)，努力、勤奮，不要貪玩，要聽課，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)?！蔽衣犃税职值脑捄螅露Q心要好好學(xué)習(xí)。

不久后，我的成績果然有所提高，拿著那張滿意的試卷，我的心里樂開了花。

什么的童年的作文篇2

我的童年豐富多彩，就像天上的星星大小不一。

我記得6歲時，媽媽給我買了一個塑料娃娃作為生日禮物，這個洋娃娃可真漂亮呀，白色的舞裙，還鑲著金邊呢，如果你拉動了發(fā)條，他便唱起來柔美的歌曲。

我特別喜歡這個洋娃娃，當(dāng)考不好或心情低落時她便城了我的好朋友。

后來一個冬天，外面飄著鵝毛大雪，我穿上厚重的棉襖，可娃娃仍穿著那條裙子，露出兩條細(xì)長的腿，多冷啊，得給他溫暖，我抱著它走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)火爐燒的旺旺的，很暖和，于是，我便放了一塊大鐵皮，讓娃娃站在上面烤火，我搬了個小板凳，坐在旁邊陪著他，洋娃娃卻越烤越矮了，還冒出一絲絲青煙，和嗆人地糊味，我哇的哭了起來，這時媽媽跑過來，問我怎么回事，我一五一十的告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑起來。

后來，我才知道塑料是不能遇火高溫，否則會化的。

童年令我難忘，同時也會發(fā)笑，可是童年的我是那個愚味無知啊!

什么的童年的作文篇3

我們的童年，是快樂的，是幸福的;是無憂無慮的，是自由自在的。而高爾基的童年正好相反，沒有孩子的天真，活潑，還受盡外祖父的虐待。

《童年》的作者馬克西姆·高爾基四歲喪父，跟隨母親和外祖母到外祖父家。期間，他親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架所表現(xiàn)出來的自私、貪婪，也多次挨殘暴的外祖父的痛罵，毒打，那次，外祖父把他打暈了，醒來之后又大病一場。但善良的外祖母和母親一直呵護(hù)著他。十歲時，他母親也病死了。外祖父讓他走上社會，于是，他走入了人間。

高爾基的童年如此的悲慘，但最終還成為了偉大的文學(xué)家。作為我們自己，在無憂無慮，自由自在的環(huán)境下生活，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗。大概，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹，如果生活中出現(xiàn)了挫折或困難，不要灰心，不要為困難所動搖，經(jīng)歷了它，你才可能成功。

什么的童年的作文篇4

童年趣事像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，像大海的浪花一樣美麗迷人?；貞涍^去，連我自己也會情不自禁地嘿嘿傻笑。

那是一個陽光明媚的中午，我正美滋滋的看著電視。突然，發(fā)現(xiàn)屏幕里火光沖天，濃煙滾滾……“不好了，有火災(zāi)!”我不禁脫口而出。媽媽又出去買菜了，怎么辦?我焦急地直搓手，突然想起了幼兒園老師的話：遇到火災(zāi)打119。于是我馬上拿起電話撥打119，報告了災(zāi)情，說了住址。

一會兒工夫，消防員叔叔火速趕到，他們敲響房門，帶著器材急匆匆進(jìn)屋，四處查看。我如獲救星，上前拉著一位消防隊員叔叔的手直奔客廳，語氣急促地說：“叔叔，快，快滅火呀!”

叔叔又將屋子巡視了一遍，疑惑地問：“小朋友，你幾歲啦?是你打電話報的警?”我神氣十足地說：“是啊!是我報的。我都四歲了。”消防員叔叔親切而略帶嚴(yán)肅地責(zé)怪道：“以后沒事可不要瞎報警啊!我們都到這兒來了，要是其他地方發(fā)生火災(zāi)，耽誤救災(zāi)，怎么辦?”我委屈地指著電視機(jī)說：“叔叔，我沒搗亂!你們看——”

大家順著我手指的方向齊刷刷地看過去，只見屏幕上一條火舌正貪婪地吞噬著整座山頭……大家看看電視，又看看我，相互對視了一下，突然爆發(fā)出一陣哄笑：有的前仰后合，有的彎腰捂肚，有的還一邊揩淚……

恰巧媽媽回來，見滿屋的消防隊員和笑聲，莫名其妙。就把我拉過一邊詢問究竟。我把事情的始末合盤托出，媽媽也忍不住哈哈大笑起來……

我的童年就像是一棵五彩繽紛的小樹啊!

什么的童年的作文篇5

最近我讀了《童年》這本書，我被書的內(nèi)容深深地感動。作者通過樸實的語言、深動的故事，把書中的人物寫得活靈活現(xiàn)，讓人感觸很深。

這本書寫了可憐的阿列克賽三歲喪父，從小就失去了父愛，和母親一起來到外祖父家，外祖父家是面臨著破產(chǎn)的小染坊主，經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，而且性格暴躁、自私、小氣。他在外祖父家待了一段時間，兩個舅舅待他也不是很好，粗野不堪，自私至極，每天要他做一些他不愿意做的事情，經(jīng)常打架斗毆，愚弄和欺侮兒童, 這都是他在這種環(huán)境下被迫做的。他加入這個大家庭后，從來得不到疼愛，但是他有一顆善良正直的心，后來在好心人的正確引導(dǎo)下，棄惡從善。有時也經(jīng)常幫助別人，讓他從中看到了光明，看到了希望。

他的童年和我相比，真是相距甚遠(yuǎn)。我的童年無憂無慮，有哪一點要我自己憂慮的。這個零食還沒吃完，新的零食已堆積如山。這件衣服還沒穿舊，新的衣服又放眼前。每天在明窗凈幾的教室里，吸取老師們教給我們的新知識，我的生活是多么得幸福啊!想想阿列克賽苦難的童年，再想想自己美好的生活，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?想想他沒的吃，沒的穿，我就不能浪費，要講究節(jié)約，懂得儉樸。再看看墻角的一大筐用過的玩具，要是時間能回轉(zhuǎn)，我真想把這些玩具送給他，讓他也享受一下童年的樂趣。

我要珍惜這童年的美好時光，立志學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓自己的童年變得充實。