小屁孩日記作文350字
小屁孩日記作文350字(精品7篇)
小屁孩日記作文350字要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的小屁孩日記作文350字樣本能讓你事半功倍,下面分享【小屁孩日記作文350字(精品7篇)】,供你選擇借鑒。
小屁孩日記作文350字篇1
如果讓你重新選擇一次生命,你會怎樣選擇?是做一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,還是做一名為國效力的軍人或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民?我的選擇是,讓我重歸童年時光,當一個調(diào)皮、可愛的小屁孩吧!
《小屁孩日記》,讓我們再做一回小屁孩,并體驗小屁孩的快樂!在書中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調(diào)皮搗蛋,不認真學(xué)習(xí),是個徹徹底底的“壞學(xué)生”,常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋,但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績不好,但是他樂觀,他為自己的理想而奮斗。
雖然這個小屁孩的行為特點并不能代表所有孩子,但毫無疑問,淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說,如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活,就沒有長大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個小屁孩向我們敘述的啟示。合上這本書,哈哈大笑,格雷比那些自以為是的大人聰明多了!
我們可以做個“聽話的好孩子”。但你們想過嗎?我們也可以做個不“聽話的好孩子”,是呀,為什么好孩子就要聽話呢?讓我們遵從自己的主見,做自己想做的事,比如說:現(xiàn)在就開始記日記
小屁孩日記作文350字篇2
暑假里,媽媽買了一套書——《小屁孩日記》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打開來看了。
書里主要說的是一個叫格雷的小男孩寫的日記。通過格雷的日記我看到了一個幸福的家庭,還有一個充滿了歡樂的校園。當我讀完這套書后,我了解了這個叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但腦子非常聰明,雖然有時候他會用自己的小聰明去做一些調(diào)皮搗蛋的事情,但我還是很喜歡他。因為他具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是一個“好孩子”,而這些缺點卻讓無數(shù)的同齡人愛上了這個“壞孩子”。
現(xiàn)在有很多家長都逼著我們學(xué)這學(xué)那,失去了我們兒童生涯中最寶貴的東西——童趣童真。
我們是這個世界的陽光,有了我們,這個世界才顯得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人,不要妄想強迫孩子去學(xué)什么東西,你們這樣只是在糟蹋這個世界未來的希望和活力。
我喜歡《小屁孩日記》這套書,它讓我想了很多很多,希望家長們都看一看。
小屁孩日記作文350字篇3
我讀了【小屁孩日記】這本書后,我感覺這個故事很真實、好玩、給我增添了豐富的想象力。只要你翻動書頁,無論少年、成年、老年,都會沉浸在輕松快樂的范圍中,或者心一笑,或開懷大笑。負責(zé)人的爸爸媽媽們,你要了解我們,一本書是一扇明凈之窗,借此能更深入的”窺“到你所陌生的下一代的內(nèi)心世界。【小屁孩日記】以圖文并茂的形式給我們展現(xiàn)了美國乃至世界兒童的真實生活以及情感世界。幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字渾然天成,相映生輝。
記得有一次”格雷在洗手間里想給自己“充充電”。于是,他往身上抹防曬油。接著又做了好幾個俯臥撐和仰臥起坐,想要他的肌肉鼓起來。他就在里面呆了十五分鐘······我看了這件事之后他就讓我笑得前仰后合。
雖然格雷的行為特點并不能代表所有的孩子,但毫無疑問,淘氣的是我們兒童生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說:“沒有童年時代自由自在的主動探索,就沒有長大后充分的幸福感和創(chuàng)造力?!边@或許就是【小屁孩日記】帶給我們的啟示吧。
小屁孩日記作文350字篇4
因為格雷的老媽受了家庭雜志的啟發(fā),他們一-家有了一次全家出游的機會,但是,這個旅行一-開始百出:就狀況先是弟弟曼尼無論如何都要去看望羅萊塔姨媽,然后是老爸非要帶上自己心愛的船,接著,格雷和他哥哥羅德里克因為玩了一個“我們被,綁架了”的游戲而引來了警察,還有就是,弟弟曼尼有了一只小豬,一只小小小小小小的豬……
這本書十分快樂,它把我不愉快的心情一一掃而光,只剩下了歡樂。但是,我忽然多多少少有了些擔(dān)心。
擔(dān)心,如果世界上沒有了格雷這樣的“小屁孩”,那么,世界是不是只有大人了呢?那么世界會變成什么樣子呢?不再生機勃勃?不再活力四射、五彩繽紛?還是一切都衰老了?就連河水也不再嘩嘩流動?所以我認為,我們應(yīng)該珍惜我們做“小屁孩”的美好時光,哪怕被人誤解,被人討厭,也要一直前行。
我真心希望,我永遠都是無憂無慮的“小屁孩”,在生活中能為大家?guī)須g笑,帶來快樂。
在我的心目中,“小屁孩”是聰明的,純潔的,無憂的,有趣的,敢愛敢恨的,是最永恒!
小屁孩日記作文350字篇5
《小屁孩日記》是一個美國中學(xué)男孩的日記,他為自己的瘦小而感到煩惱,老是擔(dān)心會被同班同學(xué)的大塊頭欺負,會經(jīng)常問為什么分班不是按照個頭大小分而是按年齡分。他總是為這些心事而感到自卑,可另一方面呢,他有時為自己的腦瓜比別人的聰明而漲漲自喜,老是想著投機取巧。
他叫格雷,在他媽媽的強迫下寫日記,做夢時幻想著自己成名后給蜂擁而至的記者看自己的日記,他假裝在分班時不會念書,好讓自己混進基礎(chǔ)班,他喜歡打電子游戲,卻被爸爸趕出去,讓他多活動一下,無耐之下,跑到好朋友羅莉家去打游戲,然后在回來的路上用別人家的噴水器弄濕全身,扮成一份大汗淋淋得樣子……不過天外有天,格雷就是再聰明,在家里也敵不過哥哥羅德里克,還是被哥哥耍的團團轉(zhuǎn)。而在上幼兒園的弟弟曼尼可以“以小賣小”無論怎樣搗蛋,都有爸爸媽媽的百般呵護,讓格雷無可奈何。
這個狡黠、機智、有趣、自戀、膽小,愛出風(fēng)頭的男孩子,卻偏偏讓我們非常喜愛。
小屁孩日記作文350字篇6
放假了,我和媽媽在校門口買了一本《小屁孩日記——二年級趣事多》,回到家,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀起來。
這本書的主人公叫米多,現(xiàn)在是二年級的“大辣椒”!他在學(xué)校發(fā)生過很多趣事。他曾在家政課上做了122個面包,以至于一聽到“面包”兩個字就想吐;還和同學(xué)金剛、朱奇奇去校長室探險,結(jié)果“掛”在了窗戶上……
米多的想象力非常豐富,有一次甜老師穿了一件新衣服,米多沒有找到衣服上的扣子,這件不是T恤卻沒有扣子的衣服老師是怎么穿上去的呢,他想像出各種各樣穿衣服的方法,逗得老師哭笑不得……
米多的日記中天氣也寫得很有特色,不是一般的寫天晴或是下雨,而是用一些別出心裁的語句表現(xiàn)出天氣情況,有時還暗示了他的心情,比如他寫4月6日無精打采的天,5月8日花兒朵朵開,春天已來到……
《小屁孩日記》深深地吸引了我,原來日記可以如此地精彩,如此地不拘一格,校園生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要學(xué)米多,將身邊的大事小事記錄下來,成長真快樂!
小屁孩日記作文350字篇7
上一星期五,薛老師把小屁孩日記的書發(fā)了,讓我們認真的讀這一本書,我回家寫完作業(yè),就去讀這本書了,這本書很有趣,尤其是丟三落四這個小故事,有一個小男孩叫米多,他每天不是丟這個就是丟那個,反正每天都會丟東西,后來媽媽說了一句:就沒把你丟了,米多說:我現(xiàn)在要保管的東西太多了,有鉛筆、文具盒、橡皮、水杯、鞋子,媽媽很奇怪的問:為什么還有鞋子呢?米多說:下課的時候,他們班的男生一起比賽扔鞋子,看誰扔的最遠,金剛力氣大,一下子就扔到了二樓陽臺上,我力氣卻小,一扔就扔到了一個泥坑里。
所以他的媽媽想了一個好辦法,是在每個東西上寫上米多的名字,媽媽說:橡皮太小了,沒法寫,米多開始每天丟一塊橡皮,媽媽越來越生氣了,今天,媽媽問我:你怎么每天都丟一塊橡皮呢?米多對媽媽開玩笑說:我昨天沒有丟橡皮,媽媽的火有點消了,我又說:昨天我丟了兩塊橡皮!
我讀了這一篇故事的時候,我想對米多說:你以后一定要保管好自己的東西,不要再丟三落四了。