愚人節(jié)作文模板

愚人節(jié)作文模板(精選8篇)

愚人節(jié)作文模板要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的愚人節(jié)作文模板樣本能讓你事半功倍，下面分享【愚人節(jié)作文模板(精選8篇)】，供你選擇借鑒。

愚人節(jié)作文模板篇1

早上，我一走進教室，同學(xué)們就指著地上說：王治誠，你的錢掉啦!什么?我的錢掉了?這怎么可能?我明明把10元錢好好地放進口袋里的，它怎么可能跑出來啊?于是，我問;你們不會是在耍我吧!這時，班上一個最老實的同學(xué)誠懇地對我說;真的!王治誠，我們沒有騙你，你的錢確實掉了!我一聽，急忙掉轉(zhuǎn)頭，四處尋找，一會兒趴下，一會兒走出，一會進來，可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到

這時，一個同學(xué)走了進來，他好奇地問：王治誠，你在干什么?他們說我的錢掉了，可是我怎么也找不到也!噢?!是嗎?那個同學(xué)微笑地說，也許你忘了今天是幾號了?幾號?我一聽，一頭霧水，急忙問：這跟日子有什么關(guān)系嗎?哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節(jié)!天哪!我大叫道，頓時恍然大悟，想：他們既然愚弄了我，害得我累死!我以后一定不能再上當，而且還要無整整別人!王治誠，班主任叫你!于是放下手中的活，一溜煙的沖去辦公室，卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也，這會兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節(jié)，班上的同學(xué)當然要游刃有愚地愚一下我這個常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的兇手嘍;哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。

根據(jù)《孫子兵法》，我要以守為攻，何不為也?哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈。某某，你的書掉了。某某，你的鞋帶散了。雖說都是些老舊的招兒，但是平時在同學(xué)們心里的的那個好好人的我的話，誰不會被騙呢?哈哈，愚了一個、兩個、三個，最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事，毫無疑問，不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人，我讓他們做什么，不是不聽就是和我反著干，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的，愚的讓我好樂呀!

讓我性情大變，身為正義天使(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下，朋友，在下一個愚人節(jié)里好好的愚樂(娛樂)一下。

愚人節(jié)作文模板篇2

今天是愚人節(jié)，我決定了，準備騙騙我的同學(xué)或者老師們。

我來到教室，從二樓往下看，看見了我的同學(xué)——曹高潔，我悄悄地笑了笑，說:“曹高潔，你的鞋帶松了，”她立馬蹲下準備系，發(fā)現(xiàn)鞋帶沒有松，我笑了笑，說:“愚人節(jié)快樂!哈哈哈哈……”她也笑了。

我走在走廊上，我?guī)Я宋逶X，正準備去買東西呢!李羽走過來，說:“黃卓歆，你的錢掉了!”我頭一低，發(fā)現(xiàn)被騙了，抬起頭，她便跑了，我不但沒生氣，而且還開心。

下課了，我在走廊上遇見了一位老師——李老師，我想騙騙她，說:“老師，有人在教室里打架!”老師聽了，正向我們班走去，我說:“老師，愚人節(jié)快樂!”老師笑了笑，說:“黃卓歆，你真幽默!”老師便走了。

放學(xué)后，我和鄧李香走在馬路邊，我想了想，今天是愚人節(jié)，我騙一騙鄧李香吧!我說:“鄧李香那里有錢!”她立馬往那里看，發(fā)現(xiàn)沒有錢，就知道被騙了。隔了一分鐘，我又說:“那兒有錢!”她看了看，發(fā)現(xiàn)又被騙了，也笑了。

我回到家，媽媽說:“今天考試成績怎么樣啊?”我一聲嘆氣，說:“才考了三十七分，”媽媽火冒三丈，正拿著棍子準備打我呢!我連忙說:“手下留情，媽媽，愚人節(jié)快樂!”媽媽笑了笑，又問:“考了多少分?”我又想騙騙媽媽:“七十三分”“什么?七十三分!你讓我氣死啊!”“媽媽，愚人節(jié)快樂!”媽媽想了想，笑了，“其實我考了九十六分!”我驕傲地說，媽媽笑了，我也笑了。

我進了書房，爸爸正在看書呢!我傷心地說:“對不起，爸爸，我今天只考了三十七分，”“什么，你想讓我氣死啊!今天別吃紅燒肉了!”我笑了笑，爸爸又說:“笑什么笑!是不是不想活了!”“爸爸，愚人節(jié)快樂!”爸爸笑了笑。

這個愚人節(jié)快樂吧?你看，多么美妙的節(jié)日啊!不信，你也試試!

愚人節(jié)作文模板篇3

今天，又到了一年一度的愚人節(jié)。每個人都有所準備，老師都不例外呢!

上課。我的同桌小聰沒有認真聽課，在他的英語課本下面，偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊：“看!飛機!”我瞟了上面一眼，然后沒好氣地對他說：“別蒙我，我被騙了好幾次了，不會再上當了。”剛才小林由于喊得太大聲，被英語老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個原因，第一個呢，剛剛沒騙著我，第二，又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下，碰了一下小聰，壓低聲音喊：“老師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措，把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來，膽戰(zhàn)心驚地回答：“答案是……答案是……”他把頭扭向我：“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來，直至老師看見我。我強忍住笑，說：“HappyFool’s Day to you!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

下課，英語老師喊：“Goodbye!”我們班的一窩蜂準備沖出教室。忽然，英語老師大喊：“哦，回來!不能下課!”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的樣子，不禁笑了起來：“哈哈!TodayisFool’s Day。今天是愚人節(jié)。你們上當了，哈哈，下課吧!”全班頓時熱鬧起來：想不到老師也來這招!

愚人節(jié)，一轉(zhuǎn)眼就過去了。我被別人騙，別人又被我騙。今天真快樂啊!

愚人節(jié)作文模板篇4

今天是愚人節(jié)，早上我還不知道愚人節(jié)到來了。于是我和平常一樣去上學(xué)。誰知這一路上“炸彈”那么多。 先是遇見一個同班同學(xué)，一見我就說：“你的錢掉了”我竟然當了真，到處找錢，過了一會兒才知道上當了。那個同學(xué)見我上當了，就對我說：“貪財鬼哦，這有一個喲!”氣得我只想咬他一口。

快到學(xué)校了，我又遇到了一個“炸彈“。又有兩個同學(xué)走過來說：“老師剛才再找你，小心一點哦!”我聽了一下子冒了虛汗，我反復(fù)的想，我到底做錯了什么?我鎮(zhèn)在想的時候，那兩個同學(xué)突然對我說：“逗你玩兒呢!愚人節(jié)快樂!”.......這個時候我才反應(yīng)過來，今天是一年一度的愚人節(jié)。

自從我知道了今天是愚人節(jié)以后，誰的話我都裝作沒聽見，結(jié)果卻讓我虧大了!

中午的時候，有個同學(xué)有對我說：“你的錢掉了”。我想一定是又騙我了，所以我理都沒理就走了。結(jié)果在我買東西的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了。我突然想起那個同學(xué)對我說的話，于是又去問他我的錢是不是真的掉了。他說是啊，我自己沒撿，被別人撿走了。

唉......

今天我怎么就怎么倒霉呢?我討厭愚人節(jié)，討厭被騙的滋味。嗚嗚......

大家一定要記住4月1日愚人節(jié)哦，小心被騙哦!

愚人節(jié)作文模板篇5

“今天是個好日子，心想的事兒都能成”。真不知道這么惡心的歌兒，到底出自誰之口。抬頭一看原來是班上的幾個“搗蛋”。今天是4月1日愚人節(jié)，他們昨天可是口出狂言，說是今天每個同學(xué)都會收到一份特別的禮物。俗話說：“說出去的話，潑出去的水?！蔽揖偷戎此麄兊降壮檬悄某觥?/p>

話音剛落，“咦”我發(fā)現(xiàn)我同桌的椅子上，躺著一團鮮紅色的“不明物體”。真準備趴下去仔細研究研究，我那“可愛”的同桌來了，邊走還邊往PP后面看，我不想懷疑他有病都不行啊。只見他瀟灑的一轉(zhuǎn)身，他可憐的PP上掛了彩，“男子漢大丈夫，敢作敢當，到底是哪個混蛋，給我出來”他的頭上冒出了一團火焰。“啊哈哈哈哈哈o(∩_∩)o...”我可憐的肚子都給笑疼了。

我坐在座位上預(yù)習功課，他們那群“搗蛋”不知道在教室前門搞什么，上課鈴響了。教室門被緩緩的拉開了，從門后冒出一張疑惑的臉，那不是我們“可敬”的數(shù)學(xué)老師嗎。他好像覺得手上黏糊糊的，伸出手一看，他可憐的手上已經(jīng)涂上了一團紅顏料。突然，他又發(fā)現(xiàn)腳上不對勁，低下頭一看，地板上被橫一條，豎一條的貼上了黏死人不償命的雙面膠。他竟然還滿臉堆笑的說：“今天一來，你們就送了我一份見面禮呀!”這就是傳說中的啞巴吃黃連——有苦說不出。他走上了講臺，發(fā)現(xiàn)原本墨綠的黑板上涂抹上了一些黑墨汁兒，只得拿起黑板擦擦干凈，他伸手一擦，啊，怎么越擦越黑啊，原來早有“細心”的同學(xué)在黑板擦上涂了墨水。我估計他肚子里肯定是滿肚子的苦水倒不出來啊!上午第二節(jié)課下課。教室里人山人海，“雪花”漫天飛舞(可惜是面粉冒充的)。我已經(jīng)光榮的成為了一個“白人”，教室里一群人正在追著另一群人，眼看一位異常勇猛的同學(xué)就要拉住前面同學(xué)的“戰(zhàn)袍”了，就在這千鈞一發(fā)的時候。我們“老大”駕到了。他就是N+1人之下，48人之上的班主任?！袄洗蟆币宦暳钕?，N位同學(xué)被扣了10分，N+1位同學(xué)身份被降低成清潔工。

愚人節(jié)的代價夠慘重吧!

愚人節(jié)作文模板篇6

今天早上，小機靈王煬一進教室就嚷著：“今天是愚人節(jié)，是愚人節(jié)。你們知道嗎?可以互相開玩笑，對方可不準生氣。”聽他這么一說，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。

上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前，小淘氣李威搬椅子，開心果宗來把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進來被“砸”到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門“吱呀”一聲開了，進來的是女同學(xué)文靜?！芭尽币宦曧懞?，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上?！鞍パ健币宦暎χ煿郑骸笆钦l干的?”我“陰陽怪氣”地說：“是誰干的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了?！薄肮蔽业谋澈髠鱽硪魂囆β暋?/p>

沒有捉弄到主要目標，我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次把書放到門上。小機靈王煬配合我，小心翼翼地把門關(guān)上。小眼睛還盯著門的上方?？吹剿隆霸摇钡阶约旱幕鼧?，大家又是一陣笑聲。

“來了，來了!”我們等待了十分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標。我們個個屏住呼喚，只等著好戲上演，生怕漏過每一個細節(jié)。

門“吱”的一聲再次開了，接著“啪”的一聲，兩本書像長了眼睛一樣，一股腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜。數(shù)學(xué)老師還沒明白是怎么回事呢，“轟”的一聲，教室里已經(jīng)炸開了鍋，左邊的幾位同學(xué)笑得前俯后仰，中間的幾位同學(xué)更是笑得上氣不接下氣，后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。

看見我們這樣，“撲哧”一聲，數(shù)學(xué)老師不但不生氣，反而也笑出聲來。見數(shù)學(xué)老師笑了，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來還;中上了講臺，拉了拉數(shù)學(xué)老師的手，好像在表示慰問：“我的好老師，你沒事吧?”

數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪，假裝生氣地說：“是誰干的?”我們異口同聲：“不知道。”

“呵呵呵……”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……

哈哈，捉弄好人，愚人節(jié)無罪。

愚人節(jié)作文模板篇7

今天是愚人節(jié)，我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個事情。上午第二節(jié)課下課，一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。

大家各自講著親眼看到的，或者從新聞報道中得知的。有趣的比較多，但是聽完很快就忘記了，最難忘的要數(shù)班長郭明明講的事情了，震驚了所有人。她講，去年愚人節(jié)的時候，有個男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友，于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來家里玩耍。而他找來一個化妝師的朋友，讓他給自己畫了一個無比恐怖的喪尸裝，為了使效果更加的逼真，他甚至還學(xué)習了喪尸走路的樣子。

當他的女朋友如約而至的時候，看到血淋淋的喪尸男友，竟然信以為真，嚇得大叫想要奪門而出，卻被他攔住并且將門反鎖，然后表情猙獰的撲向女友，被嚇得魂飛魄散的女友連連后退，最后竟然激動地從五樓的窗戶縱身一躍，摔死了。釀成這樣的悲劇，是他沒有想到的，因為他只是想給她一個難忘新穎的愚人節(jié)，讓她快樂而已。說來說去，就是玩笑開得過火了。

朋友們，愚人節(jié)可以開玩笑，但是千萬不要過火，否則傷人傷己。

愚人節(jié)作文模板篇8

4月1日是愚人節(jié)，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節(jié)日并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國。我覺得中國的.傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了，偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢？

去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時，問了媽媽這樣的一個問題：“從前，有一個傻子，無論別人問什么他都會說‘沒有’，你吃過飯了嗎？沒有。你幾歲啦？沒有……媽媽，你聽過這個故事嗎？”媽媽很爽快地回答：“沒有！”我頓時哈哈大笑，小聲說了一句：“媽媽，你塬來是那個傻子！哈哈……”媽媽也笑了，說：“你這個小傢伙！”

中午，我對媽媽說：“媽媽，爸爸說今天不回家吃飯啊！”媽媽說：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家，媽媽嚇了一跳，爸爸好奇地問：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說了一句話：“愚人節(jié)不能捉弄人嗎？”結(jié)果不堪設(shè)想……

下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學(xué)們叫我上辦公室，說是老師找我，上去了，老師卻開會去了，我當場暈倒……回去課室后，同學(xué)們捧腹大笑。

愚人節(jié)，愚人過的節(jié)。大家都是愚人，當愚人的感覺真好。這一天，我真快樂！