有關(guān)這就是幸福的作文
有關(guān)這就是幸福的作文篇1
我經(jīng)常會(huì)問(wèn)爸爸媽媽“您愛(ài)我嗎?”
爸爸媽媽說(shuō)“愛(ài)!”我的心里的幸福是滿滿的!早晨起床，爸媽給我一個(gè)擁抱，我非常非常的舒適!在游泳池邊，爸爸給我一個(gè)鼓勵(lì)，我勇氣大增，一咬牙，一閉眼，“撲通”一聲跳了下去……我想，這些都是愛(ài)吧?因?yàn)檫@些都讓我感到幸福，快樂(lè)成長(zhǎng)?？稍谖也徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)時(shí)，爸爸給我一頓狠揍，當(dāng)我呼地哭天，發(fā)誓不理他時(shí)，媽媽安撫我時(shí)說(shuō)“爸爸這是愛(ài)你，為你好”。我有點(diǎn)茫然，但我還是又和他合好了。
那天，奶奶打了個(gè)電話過(guò)來(lái)，說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸臉色一直很沉重，并默默的流淚。過(guò)后，爸爸告訴媽媽和我，老奶奶去世了，爺爺奶奶非常悲痛。爸爸說(shuō)“老奶奶是一個(gè)有大愛(ài)的人?！崩夏棠桃砸粋€(gè)女人柔弱的雙肩挑起了全家6口人生存的希望。老爺爺長(zhǎng)期在外，老奶奶一人帶6個(gè)孩子，白天種地、打草、養(yǎng)豬等，晚上洗衣縫補(bǔ)，一天睡不了幾個(gè)小時(shí)，趕集時(shí)挑農(nóng)家貨到幾十公里外的城市去賣，男人的活、女人的活，她全承擔(dān)下來(lái)。村里人勸她讓兩個(gè)大的孩子停學(xué)來(lái)幫她，老爺爺也有這樣的想法，但老奶奶堅(jiān)決不同意，她說(shuō)：“除非我累死，否則我就要讓孩子讀書讀出去?！笨衫夏棠套约阂粋€(gè)字也不認(rèn)識(shí)。爸爸說(shuō)：這是無(wú)私的母愛(ài)!后來(lái)，她的孩子有一個(gè)軍官，一個(gè)老師，兩個(gè)在城市上班，只有一個(gè)無(wú)論如何也要留在她身邊。
我記得爸爸說(shuō)，有一次過(guò)春節(jié)，家里沒(méi)多余的錢置辦年貨，年夜飯只有自己種的青菜和一些粗糧，鄰居過(guò)來(lái)炫要說(shuō)家里有魚有肉，叫孩子們過(guò)去吃，老奶奶婉言謝絕，并對(duì)孩子們說(shuō)，我們還吃得飽，想要過(guò)好日子，別人送不來(lái)，自己去爭(zhēng)取。爸爸說(shuō)：“這就是好像你不好好學(xué)習(xí)，我要揍你的道理一樣?！?/p>
后來(lái)，老奶奶的兩個(gè)兒子有出息了，有了一定的職務(wù)，她又千叮萬(wàn)囑要公正做人，清白做事，做好百姓需要的事。爸爸說(shuō)：“這也是愛(ài)，讓自己的孩子活的有自信有尊嚴(yán)?！?/p>
有關(guān)這就是幸福的作文篇2
幸福是什么?幸福就是自己覺(jué)得幸福。也許這只是一句人人皆知的落后了的大白話，而事實(shí)上有不少人，甚至很多人并非為了自己的感覺(jué)，而是為了他人的觀瞻而建設(shè)自己的人生和生活。因而窺察別人的生活與家庭，便成了我們生活的另一部分。
我們的生活好象就是以這兩個(gè)部分組成的：一是生活給別人看;二是看別人生活。我們同情別人生活不幸而自覺(jué)著幸福，我們?cè)u(píng)價(jià)著別人的是非長(zhǎng)短而深覺(jué)自己又高尚又美好。于是，我們也無(wú)法不提高了警惕地想到，人家將對(duì)我們的生活怎么說(shuō)。
這是一個(gè)極大的困擾，我們無(wú)法解脫這個(gè)困擾，我們很沉重，無(wú)法輕裝上陣。為了這個(gè)困擾與顧慮，我們自己的感覺(jué)反倒下降，反倒被我們自己忽略。
我們心里充滿了奇特的自尊與自卑。別人的目光對(duì)于我們是那么重要，使我們不安。如果得不到公眾的承認(rèn)與肯定，我們?cè)傩腋Ｒ膊恍腋Ａ?，我們?cè)倏鞓?lè)也不快樂(lè)了。我們自己無(wú)法證明自己的幸福，我們的幸福無(wú)法由我們自己驗(yàn)明。我們被動(dòng)地生活，尋找幸福，我們常常尋找不著，因?yàn)槲覀兂霭l(fā)時(shí)就迷了路，所以我們要找到那個(gè)屬于自己又明確的路。
有關(guān)這就是幸福的作文篇3
世間有很多人追逐著幸福，尋找著幸福。其實(shí)他們不知道幸福是什么，幸福其實(shí)就在我們身邊。幸福融在了生活的酸甜苦辣中，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
酸
我有一個(gè)專用的小狗盆，每天承接著好多好多的狗糧，這個(gè)狗糧就是我姐姐和姐夫他撒給我的。我姐姐和姐夫的感情不是一般的好。昨天上午才結(jié)的婚，拋完花球送走賓客就上樓玩自拍去了。兩個(gè)人在客廳拍過(guò)來(lái)拍過(guò)去，完全無(wú)視我們大家。吃著他們的幸福的小狗糧，酸也變成了美味!
甜
前不久我參加了學(xué)校的作文比賽。頒獎(jiǎng)典禮上我就像我的屬相一樣——膽小如鼠。我擔(dān)心沒(méi)有得獎(jiǎng)，那就丟臉了。當(dāng)主持人老師念到一等獎(jiǎng)同學(xué)的姓名時(shí)，我竟然得聽到了我的名字。在上去領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我高興的差點(diǎn)把舞臺(tái)蹦壞了，心里甜的就像吃了蜜一樣。
苦
哎，今天的數(shù)學(xué)考試我又考砸了，才86分。媽媽又開始嘮叨了：“你看你前幾天不是說(shuō)能考好嗎?這次怎么考了這么點(diǎn)分呢?是不是沒(méi)有好好聽課，還是沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)?……”面對(duì)媽媽的嘮叨，唉，我怎么這么苦呢?
辣
我上課時(shí)課堂作業(yè)寫錯(cuò)了。老師狠狠地批評(píng)了我：“你這節(jié)課是怎么上的?這么簡(jiǎn)單的題都能錯(cuò)!”最后還把本子重重的打在了我的臉上。頓時(shí)，我的臉火辣辣的疼。
家人的相親相愛(ài)讓我覺(jué)得幸福;小小的成績(jī)讓我覺(jué)得幸福;媽媽的嘮叨讓我覺(jué)得幸福;老師的批評(píng)管教讓我覺(jué)得幸福。幸福是什么?是句號(hào)，是感嘆號(hào)，是省略號(hào)……
有關(guān)這就是幸福的作文篇4
什么是幸福?小時(shí)候，我常常思考這個(gè)問(wèn)題——幸福是怎樣的?是一杯熱牛奶，還是一碗熱湯面?問(wèn)題的答案我尋了很久，卻沒(méi)找著。
直到那年，那月，那個(gè)夜晚。
這天的晚飯如平常一樣，卻多了幾分沉默。突然，父母和我為我彎著腰的坐姿吵了起來(lái)，我不滿地回了幾句，父母的火氣越來(lái)越大，最后和著怒氣吃完飯，把我扔在外婆家，讓我自己回家。一直沒(méi)說(shuō)話的外婆嘆了口氣：“也罷，都走了好!我也落個(gè)耳根清靜?！?/p>
晚飯后，我得自己回去。外婆一開始只是反復(fù)叮囑：“路上注意安全啊!”猶豫再三，外婆決定還是她親自送我回家，我忙拒絕，說(shuō)路太遠(yuǎn)，就不必送了。她執(zhí)意要送。
出了門，才發(fā)現(xiàn)天色比想象中的黑。外婆年紀(jì)大了，腿腳不方便，卻執(zhí)意要送我。我只是下意識(shí)地扶著外婆。
月光冷冷的，打在我倆的身上，照著冷清的街，也許是少了星的相伴吧!月光下的外婆，似乎更蒼老了些許，喜歡幫助別人染發(fā)，技術(shù)卻又不好的時(shí)間，早已把她的頭發(fā)染得灰白灰白，使它們?cè)谠鹿庀麻W著點(diǎn)銀光。時(shí)間又用刀在她臉上一下一下地劃出皺紋。太多的家務(wù)活兒似乎讓她顯得一臉憔悴。
到了一個(gè)十字路口，我勸她道：“外婆，別送了吧，剩下的路我自己可以走?！眳s被外婆一口拒絕：“那可不行，一個(gè)人不安全。”
走到一個(gè)臺(tái)階處，外婆十分吃力地踏上，似乎是在忍著膝關(guān)節(jié)的痛楚。我再三勸道：“外婆呵，不要送了，不要緊的?！比欢急换亟^。
想起小時(shí)候，外婆總是牽著我的小手，和我在海邊散步，陽(yáng)光下那一老一小、一高一矮的身影;而此刻，外婆也拉著我的手送我回家，月光下依然是那一老一小、一高一矮的身影，只是那個(gè)高的變成了我。
外婆呵，是什么支持著你為我付出?餐餐為我操心也罷，甚至讓你忍著痛送我回家卻只為我的安全。是愛(ài)?呵，定是了。
月光依然是冷冷的，我心里卻不知不覺(jué)地暖了起來(lái)，就像冬天里突然燃起的一把烈火，很暖，讓人感到滿足。噢，這是?
這種難以形容的滿足感，是什么?我腦里蹦出一個(gè)詞：幸福。難道這就是我尋了很久的幸福嗎?為愛(ài)而生的幸福?
呵，如果這就是幸福，那我平時(shí)真是身在福中不知福了。
月光下，外婆孤獨(dú)的身影漸行漸遠(yuǎn)，懂了幸福的我很遺憾沒(méi)能像外婆陪我那樣陪外婆回家。
有關(guān)這就是幸福的作文篇5
夏日，窗外的蟬聒噪地叫著，空氣中翻涌的熱氣令人窒息。樹葉的茂盛加重了人們的負(fù)重感，手中的扇子盡管不曾停過(guò)，可那想象之中的清涼卻也未曾出現(xiàn)。這夏，熱得出奇。
教室里，電扇“忽忽”地響著，教室門與窗戶打開著，教室中的我們正埋頭奮筆疾書，頭上豆大的汗珠悄然滴落，一股股汗臭味在空氣中彌漫。今天是一次極為重要的考試，每個(gè)人都不敢有絲毫懈怠。
三天后，精干的女老師踩著高跟鞋，掛著一如既往的僵硬的微笑走上講臺(tái)。手中是一疊用醒目紅筆勾滿的試卷。一陣再為熟悉的開場(chǎng)白過(guò)后，便是此起彼伏的分?jǐn)?shù)，念到最后一張，老師的柳葉眉一皺，終于換上了一副怒不可遏的表情，走到我面前，將卷子一摔：“你是怎么回事?知道給班里拉了多少分嗎?還有點(diǎn)羞恥心嗎?……”一句一句如刀割在我的心上，血肉模糊，我呆滯地坐在座位上，腦中一片空白。
回到家時(shí)父母失望的眼神和一句冰冷的就“給你找了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，明天就去?！蔽遗c父母一夜無(wú)言。
補(bǔ)習(xí)班很偏僻，道路兩旁是成蔭的柳樹，路的盡頭是一個(gè)很古典的小木屋，我輕輕推開門，“吱呀”門開了，教室里的人都抬起頭，臺(tái)上的老師急忙介紹：“這是我們的新同學(xué)，大家歡迎!”介紹過(guò)后，老師把我安排在了一個(gè)靠窗的作為。旁邊是一個(gè)梳長(zhǎng)發(fā)的女孩，她早已幫我把桌椅擦了干凈，桌椅是木質(zhì)的，還能隱約聞見木頭的清香，正當(dāng)我入神，身旁傳來(lái)清脆的女聲：“喂!專心聽課啦，來(lái)著更要努力了哦!下課把你剛剛想的分享下唄!哦，對(duì)了，我叫莫小魚，以后你就叫我小魚吧!”猶如清涼的泉水滴落我的心田，在這夏日，也令人有了少許微涼，心中甜甜的。
后來(lái)，我們成為了很好的朋友，在炎熱的夏日為一杯圣代從城西騎車跑到城東，并為此而樂(lè)此不疲，有時(shí)，我會(huì)因?yàn)橐坏啦欢妙}被她嘲笑半天后看著她也對(duì)那道題抓耳撓腮而捧腹不已。我們會(huì)一起坐在寫字臺(tái)前，共同奮戰(zhàn)到天亮。
我們一起奮斗，一起加油，終于，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，動(dòng)的學(xué)習(xí)了!”這一天，我拿出積攢許久的零用錢，買了兩杯哈根達(dá)斯來(lái)慶祝我們的勝利，這時(shí)，以至夏末。
終于，她還是走了，去了另外一個(gè)城市上學(xué)，從此我和她便迷失在了茫茫人海之中，再也沒(méi)有了聯(lián)系。
時(shí)至今日，我早已是不用為成績(jī)擔(dān)憂的優(yōu)等生了，有時(shí)獨(dú)自一人踏著自行車，經(jīng)過(guò)那綠樹成蔭的偏僻卻平整的小路，看著路盡頭那古典的小屋。
走上前去，回憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前，我推開那吱呀作響的小木門，一個(gè)梳著長(zhǎng)發(fā)，白白凈凈，臉上有點(diǎn)嬰兒肥的女生獨(dú)自坐在窗邊的座位上。
街上華燈閃爍，光陰似箭，又一個(gè)夏天伴隨著蟬的鳴叫來(lái)臨。而我們的夏天仿佛停留在哈根達(dá)斯的清涼可口中。不覺(jué)間，往事如煙。
有關(guān)這就是幸福的作文篇6
有你，真的很幸福，讓我感受到了被人愛(ài)的滋味，有你，真的很幸福，讓我的生活充滿樂(lè)趣，有你真得很幸福，讓我的心靈得到了滋潤(rùn)。
在這個(gè)世界上，有母親們，祖國(guó)的花朵就很幸福了。在我們生病，母親很著急，而且還要帶我們?nèi)メt(yī)院，不管是晚上下傾盆大雨的時(shí)候，還是白天嚴(yán)寒酷暑。母親都任勞任怨。在下雨的時(shí)候，母親會(huì)提醒你多穿一件衣服，下雨天冷，母親對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至。母親啊!母親你是荷葉，我是紅蓮!你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我難以回報(bào)。
在這個(gè)世界上，還有一個(gè)默默無(wú)聞地為家庭做出貢獻(xiàn)的人，那就是父親。每個(gè)人都說(shuō)女兒是父親的小棉襖。我的父親和別人的父親一樣都很普通，但是我的爸爸有一顆聰
明的腦袋。在我沒(méi)有零花錢的時(shí)候，爸爸會(huì)給我，在我傷心的時(shí)候，爸爸會(huì)來(lái)安慰我，在我想要放棄的時(shí)候，爸爸會(huì)說(shuō)一句不要放棄。爸爸，有你，真的很幸福。
清潔工，是世界上最偉大的、無(wú)私的人，為社會(huì)，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。在我們睡的正香時(shí)，他們很早就起來(lái)，為我們打掃。讓我們能夠生活在優(yōu)美的環(huán)境中，清潔工啊!清潔工你們好像一顆參天的大樹。
有你，真的很幸福，讓我們的生活更加美好。我需要你們，不然我的生活會(huì)變得黯淡。
有關(guān)這就是幸福的作文篇7
深夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，映襯在天邊，直入眼簾。偶然間，我便憶起那些幸福之事。
幸福之事，無(wú)處不在。深夜，我毫無(wú)睡意，一陣陣風(fēng)雨在天邊發(fā)出，打向窗間，我聽見了一陣陣簌簌在風(fēng)雨中，尋聲望去，一位環(huán)衛(wèi)工人在風(fēng)雨中默默地工作著，無(wú)畏風(fēng)雨的洗禮，不畏嚴(yán)寒酷暑，更不畏行人的諷刺與捉弄。他雖沒(méi)有富貴的生活，但他有頑強(qiáng)的意志;也沒(méi)有人了解他，但他以自己的默默無(wú)聞獲得了他人的尊重。他像一名堅(jiān)忍不拔的哨兵一樣，傲然挺立的守衛(wèi)他們的家鄉(xiāng)。他一直在風(fēng)雨中勞動(dòng)著，發(fā)現(xiàn)了他蒼白發(fā)中有著幾滴雨水衣物全已被雨水沖洗得由為潮濕，但他在默默的工作著，一絲不茍，我從中體會(huì)到了幸福。
幸福之事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在深夜，繁星中有個(gè)金黃的輪月，月光灑在地上，發(fā)現(xiàn)了對(duì)面臥室的燈光發(fā)出微弱的光亮，對(duì)面房屋中的人便是我的老師。她沒(méi)有牡丹那樣絢麗奪目，沒(méi)有桂花那樣芬芳無(wú)比，但他擁有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。老師，她每天任勞任怨地竭盡全力的幫助我們學(xué)習(xí)，絞盡腦汁的幫助我們批改作業(yè)，我便想要看看老師到何時(shí)才會(huì)休息，我便努力地觀察，我豪不眨眼地觀望著，直到凌晨，才發(fā)現(xiàn)微微的燈光消散在黑夜中。老師，你無(wú)怨無(wú)悔的幫助我，我從中體會(huì)到了幸福。
幸福之事，與我相隨。清晨，不見一片云彩在天邊，炎熱的東南風(fēng)飛涌而來(lái)，我在散步，發(fā)現(xiàn)了一位老人正要走去站牌，打算乘車去游玩，一會(huì)兒，一輛汽車映入眼簾，車上毫無(wú)座位，老人走上車，便有許多人主動(dòng)站起來(lái)為他讓座，并扶他坐上，幫他拿重物品。這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，但比雨過(guò)天晴的彩虹更絢麗奪目，比雨后的桂花更芳香迷人。這種關(guān)愛(ài)，雖無(wú)處不在，但我從中體會(huì)到了幸福。
人生中的確有許多幸福啊!雖然無(wú)處不在，但能動(dòng)人，使我體會(huì)幸福。
我不禁憶起奧特托斯的一句話：“幸福無(wú)處不在，但又十分美好!”
有關(guān)這就是幸福的作文篇8
幸福，是每個(gè)人心靈的燈盞;是每個(gè)人拼搏的初衷;也是每個(gè)人的人生之道?；貞浧鹨恍┬腋５耐?，翻開那本幸福的備忘錄，一切，仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的從前。
回憶·田野
小時(shí)候，我和哥哥們狂奔在鎮(zhèn)前的田野里，那里還沒(méi)種上莊稼，只有一條巖石鋪成的小徑和一望無(wú)際的枯黃。我們抓著一根纖系的竹竿，舞來(lái)弄去，活像武俠劇里的打手，還用竹竿去恐嚇那些闖入我們‘陣地’的野狗。累了就坐下來(lái)休息，沒(méi)有城市的喧嘩，沒(méi)有汽車的尾氣，空氣是那么新鮮，鳥鳴是那么悅耳，我想這就是幸福吧!
回憶·沙灘
說(shuō)是沙灘，其實(shí)只是鯉魚溪邊被水浸濕的成堆的沙子我和哥哥們又算占據(jù)了，一個(gè)新的‘陣地’我們迫不及待地跳下沙灘。這時(shí)，大人們往往都坐在溪對(duì)面的亭子里聊天。我們學(xué)著詹天佑開鑿‘隧道’在水瓶里裝滿溪水在從隧道中灌進(jìn)‘隧道’。我們還捏了一些大大小小形態(tài)各異的泥球，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。
回憶·小溪
這是我們?nèi)钤拿孛芡ǖ馈Ｏ嫌性S多大石頭，是自然形成的。溪水從每塊石頭中間的縫隙流過(guò)。每值夏日我們便穿著涼鞋跳進(jìn)水中。用石頭把石縫堵住，誰(shuí)料，它竟被水沖下了‘瀑布’。那瀑布雖說(shuō)只有2米高，但我覺(jué)得它是世界上最美的瀑布。我想，這就是幸福吧!
回憶·狀元塔
這便是我們的終點(diǎn)站了，是我們捉迷藏的地方，我們帶上買好的零食，在上面嬉戲我想這就是幸福吧!
幸福像一根引線，牽引著人生的方向;幸福像一個(gè)指南針，指引著人生的道路。
有關(guān)這就是幸福的作文篇9
對(duì)于生病的人來(lái)說(shuō)：幸福就是恢復(fù)健康。對(duì)于愛(ài)美的人來(lái)說(shuō)：幸福就是每天可以穿漂亮衣服。對(duì)于胖胖的人來(lái)說(shuō)：幸福就是可以變瘦一點(diǎn)?？磥?lái)，每個(gè)人對(duì)于幸福的定義都不一樣啊!
現(xiàn)在我是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我覺(jué)得幸福就是沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，甚至沒(méi)有大人管教?？上КF(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，我覺(jué)得我現(xiàn)在特別不幸福。
有一天，我在電腦上看到了關(guān)于貧困山區(qū)兒童的資料。他們的學(xué)習(xí)和生活條件是那么的艱苦。有的家里孩子多，上不起學(xué)，只能在家干農(nóng)活。同時(shí)還得照顧弟弟妹妹。因?yàn)樨毟F，只有一張床，全家人都擠在這一張床上睡覺(jué)。有的孩子即使能上學(xué)，也得走很遠(yuǎn)的山路，而且山路特別危險(xiǎn)，甚至還得攀登懸崖峭壁。
貧窮山區(qū)的學(xué)校很破舊，座椅都用石頭或木板搭成的。有的孩子還沒(méi)有座位，只能站著或坐在地上聽課。教室房子也很破，外面一下大雨，屋里就下小雨，屋里四處漏水。
我國(guó)還有許多留守兒童，據(jù)統(tǒng)計(jì)國(guó)家留守兒童高達(dá)6100萬(wàn)人。他們的父母為了生計(jì)只能外出掙錢。孩子就交給了年邁的老人看管。父母很少陪伴在他們身邊，有時(shí)過(guò)年了，爸爸媽媽也不回來(lái)，他們都很孤獨(dú)。
被人販子拐賣的兒童更悲慘，被拐賣兒童每年大約有七萬(wàn)人之多。但是幸運(yùn)的，能被解救回來(lái)的孩子不到十分之一。而每年走丟的孩子卻有二十萬(wàn)，能找回來(lái)的也寥寥無(wú)幾，大部分孩子一輩子也見不到自己的親生父母了。
看了上面這些資料，我深深地反思著，難道我不幸福嗎?我家里就我一個(gè)孩子，大人每天都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們每天放學(xué)之后就會(huì)和爸媽待在一起。我的臥室里有一張大大的床，而且我一個(gè)人睡。過(guò)年的時(shí)候，還會(huì)收到來(lái)自各位長(zhǎng)輩的壓歲錢。我的學(xué)校也很漂亮，還有嶄新的桌椅供我們學(xué)習(xí)使用。上學(xué)放學(xué)都有人接送，我覺(jué)得我太幸福了。
看來(lái)我是個(gè)幸福的人。我要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)。其實(shí)幸福就在我們身邊，只要用心就能感覺(jué)到。
有關(guān)這就是幸福的作文篇10
幸福是什么?幸福是父親那不耐煩的催促;幸福是父親那關(guān)切的話語(yǔ);幸福是父親那凌厲的眼神。
不耐煩的催促
寒假的每天早晨爸爸都叫我去小區(qū)的小公園背書。這不，今天早上又開始了，在我還在暖烘烘的被窩與周公聊天時(shí)，爸爸已早早地起來(lái)了，來(lái)到我房門口，大喊：“起床了，閨女，早起的鳥兒有蟲吃。”而我卻不受干擾的繼續(xù)和周公聊天，爸爸見了，直接進(jìn)屋，把窗簾拉開，頓時(shí)一片陽(yáng)光刺進(jìn)我的眼簾，爸爸繼續(xù)說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)，一會(huì)兒去背書。”我則是慢吞吞地刷牙、洗臉、換衣服，等一切準(zhǔn)備好后，又響起了爸爸那不耐煩的催促聲“快點(diǎn)，在磨蹭下去，就中午了。”我走出門，清晨的陽(yáng)光撒在我的身上，鳥兒在樹上唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，聽著爸爸那一次又一次不耐煩的催促聲。我感到一陣幸福涌上心頭。
關(guān)切的話語(yǔ)
剛剛升入初中生涯的第一次值日，我早早的起床，獨(dú)自走去了學(xué)校，來(lái)到教室，拿起掃把掃地，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影從我的眼前閃過(guò)，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)就是爸爸的身影，好奇心促使我跟了過(guò)去。我看到了爸爸，我的班主任在爸爸面前，爸爸好像在問(wèn)著老師什么，這時(shí)，我隱約聽見了一句話“老師，我閨女到學(xué)校了嗎?今天該她做值日，一個(gè)人過(guò)的馬路，車太多，我有點(diǎn)擔(dān)心?！边@時(shí)我的心猛的一顫，一切都明白了，我的心間流過(guò)一股幸福的暖流。
凌厲的眼神
這個(gè)寒假爸爸幫我預(yù)習(xí)初一下半年的數(shù)學(xué)，每次教我時(shí)，爸爸都會(huì)先預(yù)習(xí)一遍再教我。我做錯(cuò)題，并且還是馬虎時(shí)，爸爸總會(huì)朝我投來(lái)那凌厲的目光，然后等我檢查到錯(cuò)時(shí)才會(huì)收回那道目光，但我卻知道在這凌厲的目光后卻隱藏著著急。我明白那凌厲眼神的背后是厚重的父愛(ài)，那里有太多我乘載不了的幸福。
現(xiàn)在知道幸福是什么了吧?那就是不同的人都有屬于自己的幸福，但是要想得到幸福，需要一顆善于發(fā)現(xiàn)幸福的心，還要有一顆知道滿足的心，才能真正體會(huì)幸福的滋味，感受幸福的美好。
有關(guān)這就是幸福的作文篇11
幸福，可以融化堅(jiān)冰;幸福，可以溫暖人心;幸福是同學(xué)之間的陪伴;幸福是失敗后重頭再來(lái)的精神與勇氣。
升入初中以后，學(xué)習(xí)壓力增大，每周五的下午就成了緩解壓力的時(shí)候。而可以讓我感到幸福的地方就是小區(qū)旁邊的草坪。草坪踩上去軟軟的，還有一種清淺的香氣。我坐在那草坪上休息便是最幸福的事。
背靠一棵蒼老的樹，幸福此時(shí)近在咫尺，金黃色的樹葉在秋風(fēng)的陪伴中，慢慢飄落而下，樹葉在地上躺著，我在樹旁靠著，樹葉是大樹的孩子，它的落下讓大樹感覺(jué)到了孩子的成長(zhǎng)。
我回想起生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：月考前，我在回宿舍的路上，不小心摔倒了，同學(xué)們見后，把我扶起，還幫我打掉身上的泥。那時(shí)，我感受到了友誼的幸福。那是一種心靈的相遇?；剡^(guò)神來(lái)，草坪旁的小路上有孩子們跳過(guò)后留下的碎了的樹葉，我站在草地上，讓陽(yáng)光沐浴著我。此刻，幸?？M繞在我的身旁。
月考考砸后，我的心情格外糟糕，我依然像往常一樣來(lái)到了“幸福地帶”。只不過(guò)天是灰的，沒(méi)有往常那么藍(lán)，天上沒(méi)有一絲云彩，在我心里，云也仿佛給我作對(duì)，秋風(fēng)也好像在嘲笑我。那棵樹下也沒(méi)有了幸福的味道，我大聲喊：“老天，你快下一場(chǎng)大雨吧，讓我淋個(gè)透，把我的煩惱沖掉。"大聲呼喊后，我的心情好了許多。我躺在樹下，斜望向天空，天空又恢復(fù)了以往的藍(lán)，白云重新回到了藍(lán)天之上。我也發(fā)出了如往日一樣的笑聲。這是繼那次失敗后我終于獲得的重頭再來(lái)的精神與勇氣，我感到無(wú)比的幸福。
原來(lái)，幸福是獲得某種東西，比如知識(shí)、快樂(lè)、友誼;幸福還是失敗后重頭再來(lái)的精神。
幸福有時(shí)十分遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。幸福是同學(xué)們溫暖的陪伴，幸福是失敗后從頭再來(lái)的精神與勇氣，而能讓我感受到幸福的地方，就是那片草坪，那棵老樹。
有關(guān)這就是幸福的作文篇12
小時(shí)候，天真爛漫的我總是以為全世界最幸福的孩子。不愁吃，不愁穿，每天能和小伙伴一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，家人也疼愛(ài)我?？赡苓@就是那時(shí)我對(duì)幸福的定義吧!
而如今，隨著時(shí)間無(wú)情的流逝，我即將小學(xué)畢業(yè)了。現(xiàn)在，每天都要為作業(yè)操心，大腦每時(shí)每刻都要飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的我，越來(lái)越搞不懂什么才是我想要的幸福了。有時(shí)候，我會(huì)靜靜的趴在窗臺(tái)上，仰望著藍(lán)天默默地想：什么是幸福?是擁有無(wú)盡的財(cái)富?是衣食無(wú)憂的生活?還是受人矚目的地位……若這些都不是，那又是什么呢?樸素的生活、幸福的家庭或許是吧!
幸福的家庭，想必是人人所想擁有的。我自認(rèn)為，自己的家庭雖然算不上特別富裕，但生活是快樂(lè)、充實(shí)的。其實(shí)有時(shí)候，樸素也會(huì)帶來(lái)幸福。就像我，每天一回家，作業(yè)完成之后，就會(huì)聽到媽媽一聲親切的話語(yǔ)：“女兒，快來(lái)吃飯了!”早已餓壞了的我，聞香來(lái)到桌前，看著一桌熱騰騰、香噴噴的飯菜，拿起筷子就開吃。吃飽后，洗了碗，我又去看書。這時(shí)候媽媽又開始念叨了：“你作業(yè)做完了嗎?天晚了，加件衣服，感冒了怎么辦?”哎!真是沒(méi)完沒(méi)了了。不過(guò)若每天聽不到這念叨，還真覺(jué)得不習(xí)慣呢!而爸爸，每逢放假回來(lái)，總是要“抽查”我的學(xué)習(xí)，若他問(wèn)的問(wèn)題我回答不出來(lái)，又要被教育了。念叨歸念叨，教育歸教育，雖然爸爸媽媽平時(shí)比較嚴(yán)厲，但是在我生病時(shí)，傷心氣餒時(shí)，總是“刀子嘴，豆腐心”畢竟“血濃于水”嘛!
其實(shí)，所謂的幸福并不僅僅取決于擁有多少錢財(cái)，而是在于心靈上的感受與生活上的快樂(lè)所帶來(lái)的震撼。無(wú)論是在哪里，自己的幸福是要靠自己去創(chuàng)造去尋覓的。真正的幸福就在自己身邊，只要你留心感受，才能真切地體會(huì)到幸福。
而我的幸福，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單!