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游記600字高一作文

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游記600字高一作文(精選10篇)

游記600字高一作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的游記600字高一作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【游記600字高一作文(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

游記600字高一作文篇1

三年的時(shí)光將要過(guò)去,留下的或許只有炎涼的回憶?;蛟S,不該。最令人汗顏的無(wú)非是無(wú)奈。這世間的荒涼,令我們承受的太多太多。壓迫著我們。若問(wèn)這世間有情為何物?我必說(shuō)你落魄了,依舊不離不棄。我承認(rèn),萬(wàn)物間人是最渺小的,但心靈是最廣闊的。再多的快樂(lè)也填不滿空虛的心。這種感覺(jué)只有心會(huì)懂。我愿意,你會(huì)嗎?答案只有兩種可能,會(huì)或不會(huì)。但我堅(jiān)信,你會(huì)。

花兒雖然妖艷美麗,但缺少了一種暗香,讓所有遺失的美好都能換回。讓殘花敗柳都悄然離去。也許,離開(kāi)并非是無(wú)奈,這期間加雜著許多不為人知的酸楚。沒(méi)有最好,只有更好,只有心中的一份信念,支撐著所有為實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),似真似幻的影子,指引著我們走向幸福的深淵,這種幸福迷途不能相信,否則會(huì)付出所有。想插上一雙翅膀,想擁有天使一般的微笑,始終忘卻。在海邊漫步,看著潮起潮落,海的深邃來(lái)自哪里?來(lái)源于天地間的創(chuàng)造。要問(wèn)我什么事能使我最快樂(lè),是幻想。幻想對(duì)我而言,是件幸福的事,像實(shí)現(xiàn)了所有的夢(mèng)。

困惑我至今的問(wèn)題,心是什么顏色的?我想,不固定的。在‘末日’來(lái)臨的前夕,你在想什么問(wèn)題?如果我死了。我不知道我們是重生的人還是經(jīng)過(guò)了驚濤駭浪的人。未來(lái)的日子,不再有你們的陪伴,我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,不再依靠別人,只能靠自己。相信自己,一定能行!

游記600字高一作文篇2

德國(guó)哲學(xué)家海德格爾曾說(shuō)過(guò)“人生的本質(zhì)是詩(shī)意的,人是詩(shī)意地棲息在大地上的。”可見(jiàn)詩(shī)意是無(wú)處不在的,尋覓詩(shī)意,體驗(yàn)著詩(shī)意,讓我們的人生變得更完整。

詩(shī)意是一種美,是一種人與人心靈之間的碰撞,是指揮家自信的神情,是模特優(yōu)美的款步,是漁夫撒向海中正待收起的沉甸甸的網(wǎng)。

詩(shī)意是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。每個(gè)人都有著自己的人生規(guī)劃和追求,在這條永無(wú)止境的探索旅途中,你會(huì)迷失方向,會(huì)困惑,會(huì)厭倦,但你要記住:帶著微笑出發(fā),擁抱每天的陽(yáng)光,學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活,偶爾放縱一下自己,讓自己不那么頑固、癡迷,認(rèn)真審視生活。

詩(shī)意是“水光瀲艷晴方好”的閑適安逸。棲息在這廣闊的世界上,要任自己的思緒飛揚(yáng),執(zhí)著卻不執(zhí)拗,平淡卻不平庸,用一顆詩(shī)人般的心去感受生活,懂得它的美好,更不因它的陰暗面而絕望。寧?kù)o方致遠(yuǎn)。

詩(shī)意是“一蓑煙雨任平生”的淡定坦然。一帆風(fēng)順的人生簡(jiǎn)直是天方夜譚,在生活中,我們總會(huì)遇到許多挫折,我們需要詩(shī)意地看待,用一顆樂(lè)觀積極的心去感受,或平凡,或艱難的人生。就好比登山,有的人喜歡超越,總在與別人爭(zhēng)著攀登到頂峰,而有的人則是“閑庭信步”地攀爬,這亦是兩種生活態(tài)度,前者總在拼命往前,而后者則在詩(shī)意地生活,領(lǐng)略登山途中的美景,感受“百步九折縈巖巒”的奇妙之感。

尋覓詩(shī)意,發(fā)現(xiàn)詩(shī)意無(wú)處不在,詩(shī)意是一種慢調(diào)子的生活,是一種偶爾放縱的喜悅,是一種登上頂峰的自信。

詩(shī)意是我們生活中不可或缺的調(diào)味品,我們總在尋覓,殊不知,它就在我的身邊,因?yàn)樵?shī)意,讓我們的生活更加豐富多彩。

只要有生活存在,詩(shī)意就不會(huì)消失,我們懷抱夢(mèng)想,仰望星空,腳踏實(shí)地地活著,還有比這更詩(shī)意的生活嗎?

游記600字高一作文篇3

幸福像我們身邊的清風(fēng),隱隱在心頭掠過(guò),似乎了無(wú)痕跡,卻又溫暖至極。

夏天的早晨,我睜開(kāi)眼,絲薄的太陽(yáng)的微光透過(guò)云層灑進(jìn)窗簾,鬧鐘正好在耳邊響起。我下了樓準(zhǔn)備去上課,初夏的清風(fēng)拂過(guò),伴隨著輕柔的陽(yáng)光,使人不由得慢慢放下腳步,靜靜感受著洋溢著幸福的早晨。

我看了看表,時(shí)間還早呢,我拎著包邊走邊看著照例行色匆匆去工作的上班族,他們看起來(lái)確實(shí)非常忙碌,或是手中拿著來(lái)不及吃的早飯,或是看著寫(xiě)滿數(shù)字的報(bào)表,或是邊走邊大聲打著電話。我耳中排除了一切喧囂,車鈴聲,腳步聲。我清閑安然地走著。

我走過(guò)樹(shù)叢,用手輕撫夏天新生的樹(shù)葉,它的生命由此開(kāi)始了。我走過(guò)河邊看見(jiàn)撐著魚(yú)竿釣魚(yú)的人,他們手撐著魚(yú)竿,可是注意力好像并不在魚(yú)竿上,側(cè)著頭看著河邊悠閑散步的老人以及跑跳打鬧著的孩子們,只有不時(shí)微動(dòng)一下的耳朵表面其還在關(guān)注著河面的變化。

我一路走一路看,連街道上都充盈著美好。轉(zhuǎn)眼我走到了上課的地方,走進(jìn)教室,空氣中伴著隱隱的書(shū)香,上課時(shí)朗朗的書(shū)聲響起。這個(gè)有幾十個(gè)學(xué)生的讀書(shū)聲匯聚在一起的聲音中有生動(dòng)有活潑,沉穩(wěn)而有力道,不覺(jué)間,我竟也沉迷其中。

一天的課上完后,已是四五點(diǎn)的光景,我仍像早上那樣回家,到家后也接近六點(diǎn)了,我在小區(qū)的草坪上坐下,感受著漫漫黃昏,暮色的天空中遍布舒卷的云,似被輕柔的水彩渲染過(guò),令人賞心悅目。

只要我們有心,就都是幸福的有緣人。幸福像風(fēng)走了八千里,不問(wèn)歸期,不遠(yuǎn)萬(wàn)里。

游記600字高一作文篇4

人在路上,是誰(shuí)陪伴著你?在你走過(guò)這幾個(gè)季節(jié)中,是什么讓你沉浸,在你走過(guò)的幾個(gè)花開(kāi)花落之中,是什么你總是傾聽(tīng)。

家是我們的避難所,是我們成長(zhǎng)的搖籃。在家中我們自然也會(huì)感到有很大的安全感。家中有親情,有家人的陪伴,早上我們一起吃早飯,晚上我們坐在一起看電視,一起聊天,那是多么的溫馨啊!

在家里我們不會(huì)發(fā)生分歧,遇到好事一起分享,遇到挫折與困難我們一起面對(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作起來(lái),共同與作者作斗爭(zhēng),這樣就不會(huì)再顯得那么痛苦了,所以說(shuō)有家人的陪伴也是一種快樂(lè)。

在學(xué)校,同樣學(xué)校也是我們的避難處,是我們遇到困難時(shí)得到安慰最多的地方,傷心的時(shí)候有同學(xué)的安慰,還有老師的安慰。在學(xué)校,有那么多的同學(xué)和老師的陪伴,我們也不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞,在班里和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),一起看書(shū),一起打打鬧鬧,這是很有情趣的,你們不會(huì)的題我?guī)湍?,我不?huì)的題你幫我,在一起共同學(xué)習(xí),是多么開(kāi)心的一件事啊!吃飯時(shí)也有那么多的同學(xué)陪伴,想想在學(xué)校里是多么的開(kāi)心啊!

老師也是我們的在任父母,他們也會(huì)像關(guān)心她的孩子一樣關(guān)心我們,在我們有困難的時(shí)候,他總是先沖鋒為我們排憂解難,在我們不開(kāi)心的時(shí)候,老師會(huì)逗我們開(kāi)心老師甚至對(duì)自己的孩子都比不上對(duì)我們的關(guān)心,老師一天除了早上和晚上,剩余的時(shí)間都是陪伴著我們,讓我們開(kāi)心老師對(duì)我們的愛(ài)比天高比海深。

所以說(shuō)陪伴與無(wú)處不在,陪伴著我的人們,我的生活,因你們的陪伴而精彩。

游記600字高一作文篇5

走在寧?kù)o的小路上,聽(tīng)鳥(niǎo)兒把歌唱,看蝴蝶在花叢中飛舞,聞野花的香氣。家鄉(xiāng),你是多么美麗而又富饒!

春天到處都充滿著花香,有梨花的香,有桃花的香,有小野菊香,你看,蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,他們正在忙著采蜜呢。從這朵花飛到那朵花上,它們?cè)诨▍仓袑ふ易约旱目鞓?lè)。

夏天,蟬兒把歌唱,地里長(zhǎng)滿了西瓜,那一個(gè)個(gè)令人垂延三尺的大西瓜,足足有我一個(gè)腦袋這么大。隨便找一個(gè),刀剛剛放上去,瓜就裂開(kāi)了,露出了里面鮮紅的果肉。一口下去,簡(jiǎn)直是清涼解渴,讓我回味無(wú)窮。到了夜晚,星星出來(lái)了,昆蟲(chóng)們也出來(lái)了。蟈蟈們?cè)诓莸厣铣鹆烁柚{,人們也坐在院子里,吃著西瓜感受著涼風(fēng),不一會(huì)兒就睡著了。

秋天到處都是水果的香氣,各種各樣的蔬菜水果都成熟了,人們也開(kāi)始變得忙碌了,他們采摘著各式各樣的水果和蔬菜拉到鎮(zhèn)上去賣(mài),啊,我相信一定可以賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。不光是人們?cè)诿β?,小?dòng)物們也開(kāi)始忙了起來(lái),他們開(kāi)始搬運(yùn)各種食物,到自己的家為過(guò)冬做著準(zhǔn)備。

冬天,冰封大地,大地被鋪上了一層白色的地毯。麥苗們也穿上了白色的新衣服,我相信來(lái)年肯定會(huì)有一個(gè)好的收獲。這時(shí)兒童們都從家中跑了出來(lái),他們開(kāi)始堆雪人,打雪仗,處處都有他們的嬉笑聲。

這就是我的家鄉(xiāng),美麗而又富饒,各個(gè)季節(jié)都有屬于他們的美好,可是現(xiàn)在他卻變樣了。沒(méi)有小動(dòng)物,沒(méi)有花草,取而代之的是一片高樓,所以我們要保護(hù)自己的家園,讓它變得更加美麗而又富饒!

游記600字高一作文篇6

我該如何飛翔,才能翱翔于最美的藍(lán)天?

我該如何追尋,才能覓到成功的足跡?

后來(lái),終于有人告訴我:不同的選擇會(huì)有不同的人生,生命的高度在于你為選擇付出的程度。

(一)

那漫天的黃沙依然在叫囂,那無(wú)盡的塵土依然在飛揚(yáng)。但卻不會(huì)有人忘記那位甘愿選擇在這里永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠的女子——王昭君。

不是因?yàn)榇鬂h公主的虛名,也并非因?yàn)槟清\衣玉食的生活,只為了大漢與匈奴短暫的和平,這個(gè)女子,這個(gè)至情又至恒的女子甘愿選擇了和親。是否“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”我們已不得而知,但她當(dāng)初那勇敢的選擇卻讓所有人震憾。

我們銘記了她,她用流芳千古的昭君出塞,為她的生命畫(huà)出了最美的拋物線。

(二)

有誰(shuí)還記得那橫劍一揮,曾熄滅了一個(gè)男兒那綻放于天地的極光?我恨,恨當(dāng)初這西楚霸王無(wú)奈又豪情的抉擇。若可以,我多想穿越千年的時(shí)光,踏盡無(wú)限的空洞,在那烏江旁,英雄“勝敗兵家事不期,包羞辱真男兒?!?/p>

也許,若他當(dāng)初選擇東山再起,那么歷史的重寫(xiě)也非不無(wú)可能啊!

可是,這個(gè)男兒,在面對(duì)四面楚歌的凄寒之時(shí),他選擇了用最決絕的方式畫(huà)出了人生最凄美的拋物線。

(三)

余秋雨先生說(shuō),沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯,沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。烈焰中的一對(duì)翁婿三進(jìn)三出,最終譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌,這是悲劇,也是悲壯,更是崇高。

不要問(wèn)是否值得,生命的價(jià)值本就不能用值與不值來(lái)衡量。我只知道那驚人之舉,完美地成就了這對(duì)翁婿生命的的價(jià)值。

這是他們的選擇,盡管這位英雄的生命已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他那消逝的生命卻給了我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的理由。

這,是生命拋出的拋物線。

也許,我無(wú)法選擇先天的條件,但卻能選擇自己生存的方式,努力翱翔于最美的藍(lán)天,盡力達(dá)到生命的高度,讓世界留下我?jiàn)^力畫(huà)下的拋物線。

游記600字高一作文篇7

尊敬的老師,同學(xué)們,你們好:

我叫李梅,我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。

我畢業(yè)-中學(xué),今年的九月來(lái)到-一中這所學(xué)校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我喜歡動(dòng)腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算能力上非常的好。對(duì)于文史類的讀物,我也有獨(dú)特的見(jiàn)解。

我平時(shí)比較喜歡看書(shū),像散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)都有涉獵。我喜歡的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書(shū)中的男主人公高中生自我介紹精選3篇。我平時(shí)還喜歡唱歌,如果你也有音樂(lè)細(xì)胞,咱們交個(gè)朋友吧!

剛進(jìn)入高中,這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,但我不怕。因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來(lái)我步入社會(huì)會(huì)以后,還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。

為了以后自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn),從進(jìn)步高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),做個(gè)為社會(huì)有用的人才!

這就是我,為了未來(lái)努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),次來(lái)為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問(wèn)題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!

游記600字高一作文篇8

懷揣著期盼與激動(dòng),我走進(jìn)高中的大門(mén),迎來(lái)了為期十天的軍訓(xùn)生活。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,每天體味著酸甜苦辣。

軍訓(xùn)生活雖然很苦,但是在苦中我們長(zhǎng)大了,在苦中還有同學(xué)、老師,教官的關(guān)心和幫助。在軍訓(xùn)生活中,我學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、齊步、正步、跑步走,我感到自己正在一步一步地向自己的夢(mèng)想靠近。

操場(chǎng)上灼熱的大地,火紅的太陽(yáng),筆直站立的學(xué)生構(gòu)成了一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”。我們?cè)诤醯牟皇怯卸嗫?、有多累,而是在乎我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。

在軍訓(xùn)生活中,我們看到了方塊隊(duì)的美,體會(huì)到了軍歌的嘹亮,明白了汗水就是成長(zhǎng)!我們?cè)诤献髋c竟?fàn)幹姓J(rèn)識(shí)自己,做好自己??朔щy,勇往直前,蛻變成另一個(gè)自己。

軍訓(xùn)不僅鍛煉意志、體能,更是鍛煉我們的責(zé)任感,當(dāng)教官問(wèn)問(wèn)題,我們大聲回答之后,當(dāng)教官分配任務(wù),我們做好之后,我感到了勇于承擔(dān)自己責(zé)任的自豪感。

流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。這是我們對(duì)教官的承諾。我會(huì)認(rèn)真、嚴(yán)格地去實(shí)踐,完成整個(gè)軍訓(xùn)任務(wù)。

我要感謝那些不辭辛苦為我們指導(dǎo)的教官,是他們讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,讓我們?cè)诳嘀谐砷L(zhǎng)。還要感謝和我一起軍訓(xùn)的同學(xué),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中獲取力量,更要感謝老師的關(guān)心。

一分耕耘,一分收獲。的確如此,十天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么艱辛。但付出的少,回報(bào)又怎樣會(huì)多呢?所以,我會(huì)在接下來(lái)的幾天里嚴(yán)格要求自己,把自己變成一個(gè)真正的高中生!

游記600字高一作文篇9

“沉默”是自己對(duì)事物的一種表態(tài),它有兩面性,當(dāng)事情發(fā)生時(shí),如果你選擇正確了,你就超越了自我,于是成功便在向你招手。

那一次,我便突破了它。星期五的最后一節(jié)課,老師通知我們將進(jìn)行口語(yǔ)交際的表演比賽,給我們一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間,兩個(gè)人一組,可參加也可以不參加。日歷翻的很快,比賽那天馬上就到了。教室里,一組又一組的同學(xué)上去了,但我和同桌,都比較膽怯,十幾組都表演完了,我們還沒(méi)有上去,不敢舉手。

“還有誰(shuí)要來(lái)展示?”老師問(wèn)到。教室里一片靜寂,連一根針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。此時(shí),教室里就像一片荒蕪人煙的沙漠,沒(méi)有一絲綠芽。我很想舉手,想給這片沙漠增添一絲絲綠色。但終究害怕膽小,把這一吐綠芽,又給塞了回去。

同桌小聲的說(shuō)道:“要不我們舉手吧?!蔽疫€是控制不住自己的緊張心情,還是不想上去,我選擇了沉默。偷偷地看了一眼同桌,看見(jiàn)了同桌期待的眼神。頃刻間,平日我們一起練習(xí)的情景;放學(xué)后留下來(lái)改句式、新增句子;下課后的教室只有我們倆還在鍥而不舍地練習(xí),這些鏡頭在我的腦海里一幅幅地浮現(xiàn)出來(lái),我們揮灑下多少的汗水,仍依稀可見(jiàn),望望周圍,仍沒(méi)有人舉手?!皼](méi)有人舉手了嗎?”老師又問(wèn)到。我不能再膽怯,不能再沉默了。我默默地想到老師不是教育我們要不畏困難,勇敢的面對(duì)它們嗎?并且我們?yōu)榇伺α诉@么多難道要白白浪費(fèi)掉嗎?我閉上了雙眼沉思了許。

過(guò)了一會(huì)兒,我便舉起了雙手,老師看見(jiàn)我,眼睛里仿佛充滿了光;表演完之后,老師給我們倆一個(gè)大大的優(yōu)秀,我們緊張的心終于落了下來(lái)。

那天,我本來(lái)可以選擇沉默的,但我卻勇敢的堅(jiān)定地,邁出了這一步!

游記600字高一作文篇10

在我的童年中,曾發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事,什么放風(fēng)箏啦,捉螃蟹啦,釣龍蝦啦……其中我記憶最深的要數(shù)那次捅野蜂巢了。

在我八歲那年的一個(gè)傍晚,一些小伙伴約我出去玩。走到一戶人家前,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)后墻上有一個(gè)野蜂巢,約有碗口那么大,密密麻麻布滿了蜂洞,看著真叫人害怕。一個(gè)小伙伴問(wèn)我:“你敢不敢毀了它?”我想:我已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了,這有什么了不起。我便挺起胸,驕傲地說(shuō):“男子漢大丈夫,毀一個(gè)蜂巢有啥難的!”“真的?”小伙伴們半信半疑。我便學(xué)著大人的口氣說(shuō):“大丈夫一言既出,駟馬難追!”

小伙伴們退后幾步,瞪大了眼睛,準(zhǔn)備看好戲。我拾起地上的一根木棍,對(duì)著蜂巢一通亂打。這時(shí),一架架黃色的小戰(zhàn)斗機(jī)向我進(jìn)行鋪天蓋地的攻擊,我一邊用手護(hù)著臉,一邊用木棍對(duì)著野蜂亂打,可我哪擋得住野蜂的強(qiáng)大攻勢(shì),眼看形式不妙,“三十六計(jì)走為上計(jì)”,我急忙把木棍丟掉,向附近的一條淺水河跑去。我一頭扎進(jìn)河里,全浸在水里,只留一個(gè)鼻子在外面呼吸。等到野蜂在我的頭上繞了不知幾圈才肯離去。在一旁看熱鬧的小伙伴把我拉起來(lái),個(gè)個(gè)都捧腹大笑,原來(lái)我的臉和手被野蜂蟄得腫了起來(lái),像饅頭一般。

回到家,婆婆見(jiàn)了我的模樣,嚇壞了,急忙帶我去看醫(yī)生。唉,治了不知道好幾天呢。

現(xiàn)在回想起來(lái),總覺(jué)得好笑。至今,我都要離蜂巢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

我的童年很有趣吧!

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