優(yōu)秀初中作文素材
優(yōu)秀初中作文素材(精選8篇)
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優(yōu)秀初中作文素材篇1
青春如人生中最燦爛的一朵花,短暫而美麗,青春的到來(lái),讓我有了小小的叛逆。想停下腳步,靜靜地品味它的芬芳;想匆匆而過(guò),逃避那叛逆的罪惡感
——前言
金色的月光從窗外輕瀉進(jìn)我的房間里,靜悄悄的,人們都進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)中,唯有我一人,躺在床上,翻來(lái)覆去,無(wú)法入眠,一整天的感受都在腦海中若隱若現(xiàn),思緒萬(wàn)千。
許多人都說(shuō),青春是人生之花,是生命中最美好的一段時(shí)間??墒菫槭裁丛谶@一天天的生活中,青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺(jué)得自己變得有些小小的判逆了呢?是因?yàn)槲业?F懂么?是因?yàn)槲姨幵趬?mèng)中,夢(mèng)未醒,花未凋,怎能方悉一切呢?
校園中,是我飽讀詩(shī)書(shū)的地方,也是我面對(duì)挑戰(zhàn),勇往直前的地方,更是我不能且不敢以心對(duì)心的地方。
都說(shuō)女生圈里是非多,我想保護(hù)自己,不想卷入任何一場(chǎng)紛爭(zhēng),可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點(diǎn)。不想解釋太多,害怕越解釋造成的誤會(huì)可能會(huì)更多。我甚至學(xué)會(huì)了叛逆,任何一件事情都和她們針?shù)h相對(duì),盡管她們?nèi)硕鄤?shì)重,我這個(gè)小幫派總不向她們認(rèn)輸,我們漸漸從背后的小意論變成面對(duì)面的爭(zhēng)吵,甚至于課堂上,我們也開(kāi)始放肆起來(lái),老師也從中了解了我們之間的紛爭(zhēng),幾次深刻的談話,我們卻無(wú)動(dòng)于衷,老師也只能無(wú)言。
在這短暫的三年中想廣交益友,可是卻害怕得不到朋友的真心,難道每個(gè)人都必須虛偽才可以交得到外表真心,實(shí)際假意的朋友么?我不需要。
虛假的友誼,總讓我反感,我開(kāi)始叛逆那份虛假的友誼了。
家,是一個(gè)安全的避風(fēng)港,溫暖,塌實(shí)。可是,當(dāng)我進(jìn)入青春后,日記被偷看,父母不承認(rèn),讓我覺(jué)得很危險(xiǎn),就像是我的身邊充滿著高壓電,每天都想著逃避,每一天都讓我感到不安!于是,我學(xué)會(huì)了叛逆,每一件事,只要父母插手,我都會(huì)逆其而行,每一次交談,我爭(zhēng)論不休,就算是強(qiáng)詞奪理,我也不肯低頭認(rèn)輸,父母生氣了,我也意思到自己錯(cuò)了,但我也不肯向他們認(rèn)錯(cuò),道歉。這是叛逆么?我有時(shí)總沉溺在一片迷茫中……
如果青春如夢(mèng),那么叛逆呢?
如果叛逆如夢(mèng),那么青春呢?
夢(mèng)醒剎那,方悉一切。
優(yōu)秀初中作文素材篇2
在星期五的放學(xué)后,我遲遲沒(méi)有走回家的那條小路,而我卻獨(dú)自冒著冷去薄霜鋪地的林子里,為聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),為盼夕陽(yáng),為尋泥土里漸次蘇醒的花草,我是如此單獨(dú)而完整,在每天放學(xué)的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我獨(dú)自頂著冷風(fēng)在橘樹(shù)下的橋頭,只為聽(tīng)一曲夜鶯的哀歌,我倚暖了石欄上的青苔,青苔涼透了我的心壩,但夜鶯不來(lái),夜鶯不來(lái)。
從那以后,我就思考為何在那凄涼的夜晚,夜鶯未來(lái)低吟,難道是那夜的月亮未圓或是那夜的風(fēng)不甜,從那之后我就開(kāi)始噴桂花香的香水,風(fēng)兒一吹,這味使人沉迷,每到月圓之際,我都會(huì)獨(dú)自頂著風(fēng)兒,去到那老橘樹(shù)下,等待夜鶯為我低吟,我倚暖了石欄上的青苔,風(fēng)兒一吹,桂花香隨風(fēng)舞動(dòng),那妖嬈的姿態(tài),引來(lái)了無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒,我在那無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒中尋找著夜鶯,我聞到夜鶯正在低吟,我便回頭,可在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤跡。
我因此感到失落,我在想假如我是天空中的一朵云彩,那我是否會(huì)知道那夜鶯的蹤跡,也許會(huì),也許不會(huì),那夜鶯甚是與眾不同,脖子上系著紅繩,尾巴上的羽毛是彩色的,這就是它的獨(dú)特之處。
我似乎愛(ài)上了那只鳥(niǎo)兒,見(jiàn)它我是那般歡喜,見(jiàn)不到,摸不到,我是那般失落。
走出校園,見(jiàn)到夜鶯,見(jiàn)到不同的鳥(niǎo)兒,聽(tīng)夜鶯的低吟。
走出校園,我是那般自由,浪蕩。
走出校園,我便把世間的事物看的渺茫。
走出校園,我腳步自由,精神自由。自由就是自然吧,而夜鶯又多么孤獨(dú),自由就是孤獨(dú)吧?而我對(duì)孤獨(dú)無(wú)所謂,自由就是對(duì)什么都無(wú)所謂吧?
優(yōu)秀初中作文素材篇3
如果有一種距離只有門(mén)板那么厚,那我寧愿用手推開(kāi)它……
小時(shí)侯我是父母的“貼心小棉襖”,有什么悄悄話,心里話,都只愿意對(duì)他們說(shuō)。時(shí)間流逝,樹(shù)葉綠了又黃,黃了又綠,現(xiàn)在的我已不再是那個(gè)任爸爸媽媽抱的乖寶寶了。而且,我發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)與父母的關(guān)系已有了微妙變化:回到家,總習(xí)慣把書(shū)包往桌上一放,就關(guān)上門(mén),當(dāng)然理由是“做作業(yè)”;飯桌上也總習(xí)慣三個(gè)人沉默著,偶爾被問(wèn)起學(xué)校的事,會(huì)不耐煩地以“功課很忙”給搪塞了過(guò)去?,F(xiàn)在,當(dāng)我吃驚察覺(jué)到這一切時(shí),才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)與父母的關(guān)系竟以如此生疏,生疏到有時(shí)只能以關(guān)門(mén)——“砰”地一聲——來(lái)回答問(wèn)題。
無(wú)聲,整個(gè)家早已沒(méi)有了歡笑的聲音。父母在房間看電視,而我在房間做作業(yè)。兩扇木門(mén)的距離就把我和父母的關(guān)系給陌生了。想到這里,我不禁有推開(kāi)房門(mén)的沖動(dòng),想與父母酣暢淋漓地講一通話,而不是像現(xiàn)在這樣,對(duì)峙著,僵持著……
于是,我最終猶豫著推開(kāi)了父母的房門(mén),電視機(jī)里還是播放著明亮的圖片,卻未給黑暗的房間帶來(lái)少許光芒。爸爸媽媽已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了,看著他們疲憊的神情和已不再烏黑的發(fā)絲,我輕輕地從床上拿下了毯子,給他們蓋上,心里想著:我小時(shí)侯說(shuō)不定也是在這樣關(guān)愛(ài)的目光下給蓋上溫暖的毯子的。小心地蓋好后,又輕輕退出房門(mén)。這恐怕是這幾個(gè)月來(lái)我第一次走進(jìn)父母房門(mén),盡管沒(méi)說(shuō)什么話,可心里卻充滿了輕松和塌實(shí)。
看著鐘,已快11點(diǎn)了,揉了揉眼睛,本想多讀會(huì)兒英語(yǔ),但還是洗洗睡了。迷糊之中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人打開(kāi)了房門(mén),輕輕為我掖了掖被角,關(guān)掉了電風(fēng)扇,還在自言自語(yǔ)地說(shuō):“難得……她……”后面的話我沒(méi)聽(tīng)清楚,但我相信,此刻,那兩扇門(mén)已被打開(kāi)。
優(yōu)秀初中作文素材篇4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春就像一只粉紅的信件,里面寫(xiě)滿了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣,放飛了我的夢(mèng)想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。
青春就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)。一抹湛藍(lán)的天空,白云綿綿,樹(shù)蔭下,我一個(gè)人描繪著青春的色彩,上頭說(shuō)到:青春的顏色需要你自我來(lái)調(diào)配,其他人只是你畫(huà)中的一部分?;蛟S青春是一副很長(zhǎng)的畫(huà)卷,而我就是那個(gè)畫(huà)家,我要讓這副畫(huà)畫(huà)的很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。
青春就像一個(gè)錄音機(jī)。一排整齊的按鍵,高高低低,書(shū)桌上,我一個(gè)人收聽(tīng)著青春的自述,上頭說(shuō)到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀(jì)律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很煩惱?;蛟S青春是一卷很長(zhǎng)的錄音帶,而我就是那個(gè)錄制者,我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。
青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤(pán),山珍海味,餐桌上,我一個(gè)人品嘗著青春的味道,上頭鋪著:青春的紀(jì)念冊(cè)、青春的復(fù)刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái)?;蛟S青春是一道美味的菜肴,而我就是那個(gè)烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。
青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個(gè)人舞動(dòng)著青春的力量,上頭寫(xiě)著:青春的活力,是我所具備的歡樂(lè);青春的力量,是我所擁有的一切?;蛟S青春是一朵剛?cè)岵?jì)的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機(jī)智很偉大。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的,海水一樣的咸。
青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個(gè)人吹動(dòng)著青春的熱量,上頭浮著:青春的熱量,會(huì)隨著你的吹動(dòng)從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無(wú)極限?;蛟S青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個(gè)品嘗者,我要仔細(xì)品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。
或許青春就是川魯湘粵豫,五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語(yǔ);或許青春就是東西南北中,五個(gè)不一樣的地域培養(yǎng)出我的青春物語(yǔ)。
優(yōu)秀初中作文素材篇5
軍訓(xùn)晴朗時(shí),天空一絲云都沒(méi)有,只有那個(gè)炙熱的太陽(yáng)殘酷無(wú)情的直射下來(lái),自己好像成為了一只蒸籠,一點(diǎn)點(diǎn)地將軀體烤熟。而汗水排洪似的往下淌……
軍訓(xùn)下雨時(shí),雨“噼啪噼啪”地降落下來(lái),衣服、帽子,全濕透了,如同一個(gè)個(gè)落湯雞,狼狽極了,可我們依然一動(dòng)不動(dòng)地站著,站著……
軍訓(xùn)五天后,不僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅(jiān)持,敢于迎難而上的勇氣。首先,定好目標(biāo);然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實(shí)地,一步一步地向目標(biāo)前進(jìn);接著,遇到困難時(shí)絕對(duì)不可以向挫折低頭,更不可以半途而廢,否則之前做的都會(huì)白費(fèi)心機(jī);最后,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。我深深體會(huì)到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我們腰也酸、腿也疼,但是為了勝利完成軍訓(xùn)表演任務(wù),我們依然咬牙堅(jiān)持著。我終于知道,軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對(duì)是對(duì)我們體能和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。
我深信,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,應(yīng)該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷在永遠(yuǎn)銘刻在我的內(nèi)心深處,引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)!
優(yōu)秀初中作文素材篇6
在過(guò)去曾經(jīng)是眾多情人最為重視的一個(gè)日子,往往他們會(huì)在這天晚上虔誠(chéng)的禮拜牛郎和織女,乞求愛(ài)情婚姻的姻緣巧配,能夠使將來(lái)婚姻生活幸福美滿。
“佇靈匹于星期,眷神資于月夕”,在晴朗的夏秋之月,天上繁星閃爍,一道白茫茫的銀河橫貫?zāi)媳?,在河的東西兩岸,各有一顆閃亮的星星,隔河相望,遙遙相對(duì),那就是牽牛星和織女星。
相傳牛郎、織女是一對(duì)恩愛(ài)、生活美好的夫妻,但由于王母的原因,使這對(duì)恩愛(ài)、親密的夫妻現(xiàn)在天各一方,只能遙遙相望,千言萬(wàn)語(yǔ)只能通過(guò)眼淚來(lái)表達(dá)。這都是天庭定下的爛規(guī)矩:人仙不可相愛(ài)。人仙為什么不能相愛(ài)呢?……最可惡的是那個(gè)王母娘娘,不顧兒女之情,決然做出這種殘酷的手段,拆散這對(duì)美好的煙緣,而且使他們永遠(yuǎn)不得相見(jiàn)。牛郎織女隔著清且淺的銀河遙遙相望,終日只有以淚洗臉。但她們的真情感動(dòng)了天下的所有喜鵲,都紛紛飛到銀河為牛郎織女搭起了一座橋梁,使他們暫時(shí)能夠再次相會(huì)。牛郎織女的真情和喜鵲的這種行為感動(dòng)了王母。但為了維護(hù)天庭的尊嚴(yán),王母最后只能允許了牛郎和織女在每年的七月初七相會(huì)一次。
實(shí)在是太悲哀,一年相會(huì)一次怎么足夠說(shuō)完他們心中的言語(yǔ)呢?我希望我能夠效仿喜雀,用我的真誠(chéng)去再一次感動(dòng)王母,用我的靈魂化為一座橋梁永遠(yuǎn)的架在銀河兩岸,使牛郎織女能夠每時(shí)每刻相守在一起。最后愿天下有情人終成眷屬。
優(yōu)秀初中作文素材篇7
不知為什么,我突然鼻頭發(fā)酸。我想起了一部電影——《櫻桃》,里面的主人公櫻桃讓我感動(dòng),讓我淚濕衣襟。影片中,櫻桃不惜一切代價(jià)的愛(ài)護(hù)、疼愛(ài)一個(gè)撿來(lái)的孩子——紅紅,時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
因?yàn)闄烟矣行┲钦希虼巳莵?lái)紅紅的討厭。有一次,紅紅騙她說(shuō)來(lái)捉迷藏的,把她一個(gè)人丟在了山上。很晚之后,天下起了瓢潑大雨,兩個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了櫻桃,他們勸櫻桃回家。櫻桃卻堅(jiān)持要等紅紅。她說(shuō),她要和紅紅玩捉迷藏。結(jié)果最后,紅紅來(lái)領(lǐng)她,她才肯回家。
經(jīng)過(guò)這件事情之后,紅紅才開(kāi)始喜歡上櫻桃。難道要付出自己內(nèi)心真正的愛(ài)之后,才可以得到女兒的心嗎?那,上天為什么還要再折磨她!當(dāng)紅紅知道自己是被撿來(lái)的之后,紅紅就要去找自己的親生父母。而櫻桃為了讓紅紅開(kāi)心,她居然鼓勵(lì)紅紅去尋找親生父母??吹竭@里,我已淚流滿面。怎么會(huì)有這么傻的人,怎么會(huì)有這么偉大的愛(ài),為了讓所愛(ài)的人幸福就算自己被丟棄也無(wú)所謂!
櫻桃真傻,傻得讓人心疼!他可以用自己的生命來(lái)?yè)Q去孩子的“心”,這就相當(dāng)于是把自己的命放到了女兒手上。不管受到多大的傷害,都無(wú)所畏懼的向前沖,而這一切都只為了一個(gè)撿來(lái)的女兒,我不禁要問(wèn)了,這值得嗎?或許這就是母愛(ài)的偉大吧,真的讓我十分感動(dòng)。
在生活中,一些人為了別人的生命安全,不顧自己的安危,英勇戰(zhàn)斗,令我心生感動(dòng)。有太多的警察叔叔為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命;有太多的白衣天使戰(zhàn)斗在與病魔抗?fàn)幍牡谝痪€,在那一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,壯烈犧牲。這些可歌可泣的英雄壯舉時(shí)常發(fā)生,讓感動(dòng)的淚水盈滿每個(gè)人的眼眶。他們舍己為人的精神令我感動(dòng)。雖然那些偉大的人已經(jīng)為人類(lèi)的偉大事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的,但他們的精神會(huì)永存不朽,他們會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。他們的精神更會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,舍小家,為大家。如果每個(gè)人都有這樣的高尚品質(zhì),這個(gè)世界將處處都是美麗的春天!
伸出你那雙溫暖的手,扶起那幾顆傾斜的小樹(shù),細(xì)心處理他們的傷口吧!讓他們不再用無(wú)聲的呻吟來(lái)控訴,讓我們互相幫助,相互溫暖。
眾人拾材火焰高,我相信只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),每個(gè)人都多替他人考慮一下,我們每個(gè)人都積極地學(xué)習(xí)這種美好的行為,社會(huì)將變成更好的明天!
優(yōu)秀初中作文素材篇8
每每風(fēng)過(guò)樹(shù)梢,便不自覺(jué)駐足細(xì)聽(tīng),那悅耳之聲總令我想起草木的淺淺細(xì)語(yǔ)。
雨打竹林
老家門(mén)前便是竹林。竹是蒼翠欲滴的竹,林是茂盛清涼的林。第一次竹林聽(tīng)雨,是未帶傘的。那時(shí)隨爺爺去上田,回程便是雨,跑入竹林,我心下竟是清涼一陣,雨打在竹竿上,發(fā)出輕微又清脆的“啪啪”聲,竹便晃動(dòng)起來(lái),它的葉與竿碰到其他竹的葉與竿,又有一陣“沙沙”聲掠起。那時(shí)起,我常在雨季撐傘聽(tīng)竹。在林間,我總能看到一兩朵小蘑菇,雨從它們白白的小傘蓋上滑下,恍惚間,我想,竹也大概把我認(rèn)成一朵常來(lái)的蘑菇了。
梧桐葉落
院中有一株高大的梧桐,是太爺爺親手植下的。梧桐葉最繁盛時(shí),站在二樓的陽(yáng)臺(tái),我伸手就能抓到它的葉子。等秋深了,深深的黃飄在枝頭,一陣風(fēng)過(guò),你便能聽(tīng)見(jiàn)那細(xì)微的“啪啪”聲,那是一個(gè)小生命的離群與逝去。
可并無(wú)遺憾,我甚至聽(tīng)出了梧桐葉的快樂(lè)。它們脫離枝頭,奉獻(xiàn)出自己的身體,把營(yíng)養(yǎng)還給母親。
風(fēng)吹稻田
農(nóng)忙時(shí)節(jié),奶奶常帶我去稻田。稻子熟后,一穗穗地低著頭。風(fēng)吹過(guò)這些稻子,掀起了金黃的浪,隨之而來(lái)的“唰唰”聲,大概是天底下最?lèi)偠穆曇袅?,“無(wú)田似我猶欣舞,何況田間望歲心。”于農(nóng)人而言,這是豐收的歌聲;于我而言,這聲音空闊、遼遠(yuǎn),能與靈魂相撞,帶來(lái)由衷的喜悅。
小小的我坐在田埂上,望著農(nóng)人們?nèi)粘龆?,月入而入,雞鳴桑樹(shù)顛,落霞趕炊煙,好像歲月也醉心于金黃的稻田,在那兒踱來(lái)踱去,老也不走。人在草木間走,又要回到草木中去。倘若有一天,我們能聽(tīng)懂它們的話,那我們也能聽(tīng)懂自己內(nèi)心的聲音了。畢竟,對(duì)自然而言,我們也是一株株的草木。
就讓我們斂氣靜聲,沉下心去,且聽(tīng)草木語(yǔ)。