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溫暖作文900字優(yōu)秀作文

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溫暖作文900字優(yōu)秀作文(精選10篇)

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溫暖作文900字優(yōu)秀作文篇1

金黃的陽(yáng)光鉆進(jìn)樹(shù)林,鍍亮了每一片落葉。每當(dāng)這時(shí),心中總會(huì)升騰起大片溫暖,大片美好。

陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。

陪我一樣愛(ài)著夕陽(yáng)的還有一位爺爺。他坐在輪椅上,花白的頭發(fā)被陽(yáng)光打得如一根根金絲,在風(fēng)中舞動(dòng)。推他來(lái)的,是他的老伴?!澳棠蹋瑺敔敹歼@樣了,您……不會(huì)難過(guò)嗎?”幾次相見(jiàn)之后,我終于鼓起勇氣問(wèn)她。她只是嘆了口氣,而后深情地望了爺爺一眼:“盡管他癡呆了,不認(rèn)識(shí)我了,但總比離開(kāi)我要好吧。能這樣陪在身邊,其實(shí)也挺好的……”天快黑了,奶奶起身推動(dòng)爺爺?shù)妮喴?。一步一步,走得如此?zhí)著而又堅(jiān)定。他們的身影遠(yuǎn)了,但我仍能看到奶奶時(shí)不時(shí)伏下身子,回答爺爺那些無(wú)厘頭的話語(yǔ)。

也許,對(duì)那位奶奶來(lái)說(shuō),能陪伴老伴一生兩人白頭偕老,便是這個(gè)世界上最溫暖,最幸福的事了吧。

陪伴,是最深情的守護(hù)。

華燈初上,夜幕降臨。空氣中泛起了絲絲的涼意,朋友從遠(yuǎn)處走來(lái),為我披上衣服?!疤炖淞?,記得要加衣服?!彼龂诟赖?。八年的相處,她已經(jīng)對(duì)我的喜好了如指掌。知道天氣涼了而我健忘,所以才從家里趕來(lái)為我送衣服。一直以來(lái),不論得意或者輝煌,不論失意或者落魄,都是她一直在身邊陪伴著我,讓我的靈魂可以安歇,給予我溫暖和希望。

回到家中迎接我的便是媽媽孩子一般的歡呼聲和那濃郁的菜香味?!敖裉於际悄阆矚g吃的!”爸爸得意地笑著?!安还苣愕脑谀膬海覀円恢倍荚谀愕纳磉?”媽媽說(shuō)。坐在桌前,不禁感慨萬(wàn)千,十幾年如一日的陪伴,改變的只有容顏,流逝的只有青春,不變的是那份熱切的愛(ài)與守護(hù)。

陪伴,是最溫情的鼓勵(lì)。

他們,本與我素不相識(shí);他們,本與我沒(méi)有血緣關(guān)系。卻總在我失意時(shí)拉起我的手,帶我走出絕境;卻總在我驕傲自滿時(shí),提醒我懸崖勒馬。是老師們陪我一路走過(guò),看遍沿途風(fēng)景?!皺C(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦?!薄叭缛魹轱L(fēng)光,為何不黯淡所有風(fēng)景?”“天道酬勤!”……一句句的鼓勵(lì)宛如泉水叮咚,敲擊著我的心房,激起了我心中一圈一圈的漣漪。每當(dāng)寂寞時(shí),我知道,老師總會(huì)陪伴著我,為我指引方向,為我點(diǎn)亮燈火。

又是一個(gè)黃昏,清寂的色調(diào)被染上金黃。因?yàn)榕惆?,這個(gè)世界才變得更加溫度,更加充滿光亮與希望。

溫暖作文900字優(yōu)秀作文篇2

母親的愛(ài)是溫曖的,那股濃濃的愛(ài)意揮之不去,伴隨我們的一生。誰(shuí)不喜歡溫曖的母愛(ài)呢?但我卻要說(shuō),那如山高,如海深的父愛(ài),卻是更加的溫暖,讓你更加奮勇的前行!

又到了周末,爸爸騎著電瓶車來(lái)接我回家,一見(jiàn)到我,就問(wèn):

“最近考試了嗎?”

我心里一驚:難道爸爸已經(jīng)知道我們剛考完試?可是我考得那么差,怎么能告訴他呢?趕忙說(shuō):“沒(méi),沒(méi)呢!”

“那我在學(xué)校門(mén)外等你放學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)其他的家長(zhǎng)在談著他們的.小孩模擬測(cè)試的分?jǐn)?shù)呢!”爸爸說(shuō)。

“我,我,這次,考得不好......”我只好承認(rèn)了,心里害怕父親會(huì)罵我,有些上齒不接下齒的。

但是,我想反正這樣,被罵也認(rèn)了,考得這么差,我自己都覺(jué)得心痛,不知父親會(huì)怎么看我。

我低著頭,正在等待著父親的責(zé)備,但是爸爸只是略帶一絲嚴(yán)肅的神情對(duì)我說(shuō)聲:“哦?!苯又褪浅聊?,他就一言不發(fā)地開(kāi)著車,風(fēng)在耳邊呼呼地響,鄉(xiāng)間小道兩邊的樹(shù)快速地向后退去,仿佛要躲起來(lái)一樣。

一路上,他都沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有責(zé)備我??墒撬某聊屛腋与y受,我寧可讓他不停地罵我,那樣我還會(huì)舒服些,我想打破父女的靜默,于是我說(shuō):“爸爸,你覺(jué)得我下次會(huì)考得怎樣?”

“你自己的成績(jī)我怎么會(huì)知道,你是考你自己的水平,又不是我的,成績(jī)是你自己的,不是其他任何人的,考得好與壞都是你自己的水平,不是別人能左右的,你努力了,就可以考好,不努力就會(huì)更差,一切都要看你自己,而不是我。我只是期望你不要像爸爸這樣……”爸爸因?yàn)榧邑?,成?jī)雖好,但小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)了,這也是他多年來(lái)心中的痛,所以平時(shí)少言寡語(yǔ),但一口氣說(shuō)這么多,這是我第一次遇到。

我覺(jué)得很慚愧,明白爸爸的話里有什么,心里難過(guò)起來(lái),于是我對(duì)爸爸說(shuō):“我知道要怎么做了,我下次一定考個(gè)好成績(jī)給你看?!蔽业男臒崞饋?lái)了。

爸爸立刻用嚴(yán)肅的口氣對(duì)我說(shuō):“不給我看,是你自己的成績(jī),不是我的,不要只說(shuō)不做,真正的成績(jī)只有你自己去做了才看得到。不是什么口頭承諾!”

剎時(shí),我知道了,其實(shí)爸爸對(duì)我成績(jī)也是感到失望,他只是沉默著不說(shuō)而已,這是對(duì)我的一種尊重,沒(méi)在責(zé)備我,是保護(hù)我那小小的自尊,不讓我的自信心受到打擊!

我從父親的話語(yǔ)中體會(huì)到了父親對(duì)我的信任,這是一種厚實(shí)的愛(ài),尊重的愛(ài),也是嚴(yán)肅的愛(ài)。這些愛(ài)在鼓勵(lì)著我,我在心里暗暗發(fā)誓:等著吧,我一定不會(huì)讓您失望,我一定會(huì)考好的!

父親的愛(ài),在我心間蕩漾開(kāi)來(lái),曖曖的,讓我充滿信心與學(xué)習(xí)的激情!

我一定要加油,加油!

溫暖作文900字優(yōu)秀作文篇3

中秋時(shí)節(jié),沒(méi)有清爽宜人的秋風(fēng)拍打窗沿,也沒(méi)有細(xì)柔的秋雨落滿人間。燥熱的天氣流火一般,連同著心境變得粘膩而煩悶。

中學(xué)生活至半,陡增的課業(yè)伴隨著壓力,日復(fù)一日的諄諄教誨裹挾著那顆郁悶的心,只能無(wú)休止地重復(fù)著兩點(diǎn)一線的腳步與尚可但無(wú)起色的成績(jī)。生活平淡卻又無(wú)趣,連溫暖的存在之處都尋不到了。

直到這個(gè)中秋節(jié),我回到了青磚黛瓦的老家。

小學(xué)前我一直在那里生活,從朝夕相處到一年間難得蒙面,如今,七八年后的我自詡世事冷暖略曉一二,坐在回鄉(xiāng)噠車上,卻仍覺(jué)得悵然若失。

一進(jìn)院門(mén),外婆便迎了上來(lái)。不到一年的歲月里,她鬢間又添了幾許銀絲,秋日的日光下刺的我眼睛生疼?!盎貋?lái)了,正好,今天在鄰居家摘的桂花,能給你送一大盤(pán)桂花糕?!蓖馄叛劢堑募?xì)紋伴隨著嘴角的弧度,溫柔似玉。

我的思緒忽然飄離。幼年時(shí)我與外婆同住,每至金秋時(shí)分,院中的老桂花樹(shù)便毫不吝嗇地綻開(kāi)滿院芬芳。每次總是我最心急,拿個(gè)籃子摘下大把的桂花,獻(xiàn)寶似的遞給外婆。沒(méi)要多久,外婆便像變戲法似的端出一盤(pán)香氣宜人的桂花糕,熱乎乎的清香溢滿鼻腔,溫暖不已。回憶讓我的心柔軟了?!昂??!蔽衣?tīng)見(jiàn)自己應(yīng)了一聲,言語(yǔ)中是不盡的清淺笑意。

我溜進(jìn)廚房,看著外婆忙碌的背影,驚覺(jué)幼時(shí)簡(jiǎn)單小小巧的玩意兒竟如此繁瑣。就光我盯著外婆發(fā)愣的光景,便已有一碟桂花糕擺在我面前,小而沁香。仿佛我以前所有幸福無(wú)憂的歲月都在于此了?!翱靽L嘗好不好吃,味道還一樣嗎?”我聽(tīng)出她期待中又夾著小小噠緊張,言語(yǔ)間是化不開(kāi)的愛(ài)意。

輕拈起一塊放入口中,綿軟在舌尖化開(kāi),熟悉的味道宛若一股暖流淌過(guò)我的心,讓我鼻尖一酸。依舊是那絲溫暖,但此之瞬間讓我眼前霧氣氤氳,溫暖了我的整個(gè)心房。

院中的桂花樹(shù)早已砍去,街上的桂花也開(kāi)得零落。這一小盤(pán)桂花糕在外婆的輕描淡寫(xiě)中,究竟費(fèi)了她多少心力。我吸了吸了鼻子,抬眼就對(duì)上了一旁她溫暖的目光。外婆的眉眼彎成了好看的弧度,額間的汗珠還未拭去?!昂贸裕贸裕兜酪稽c(diǎn)沒(méi)變?!蔽逸p聲回答著。

已經(jīng)許多天沒(méi)有下雨了,秋日的陽(yáng)光也不是那么燥熱,暖進(jìn)了我的心底。中秋時(shí)節(jié),這溫暖的瞬間,令所有陰霾煙消云散。

溫暖作文900字優(yōu)秀作文篇4

在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有一些瞬間銘刻在我們心底,這些溫暖的瞬間,就像是一束陽(yáng)光照亮著我們的心靈,使我們感動(dòng)萬(wàn)分。

悅耳的鈴聲響起,我背上沉重的書(shū)包,拖著疲憊的身體走出校門(mén)。天空是灰藍(lán)色的,飛鳥(niǎo)們都已晚歸,只有一群群不知名的飛蟲(chóng)在路燈下盤(pán)旋著。我漫步在空無(wú)一人的街道上,路旁的垃圾箱里偶爾會(huì)跳出幾只野貓。今天是母親節(jié),我抓緊了手中的禮物盒,想著該對(duì)母親說(shuō)的話。自我記事起沒(méi)多久,父母就離婚了。許是出于本能,年幼無(wú)知的我抓著母親的褲腿,只是呆呆地望著父親離去的背影。我不知道該對(duì)她說(shuō)些什么,因?yàn)槲覀兡概g的關(guān)系向來(lái)都不是很好。

不知走了多久,終于到家了。我把書(shū)包往沙發(fā)上一甩,將手中的禮物盒塞給母親,就回房間了。剛要關(guān)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)母親的聲音:“這孩子,真的是,無(wú)緣無(wú)故買(mǎi)這東西給我干嘛?多浪費(fèi)?。 蔽覠o(wú)奈地?fù)u搖頭,關(guān)上了門(mén)。

沒(méi)過(guò)多久,母親叫我出去吃飯,我面無(wú)表情地坐在飯桌上夾著菜。一旁的她卻一直在說(shuō):“你爸也真是的,孩子還這么小就離婚?!薄敖裉觳耸袌?chǎng)的白菜又漲價(jià)了……”“真不明白他是怎么想的,女兒明明那么可愛(ài)……”十條里面有七條是關(guān)于離婚這件事,剩下三條就是一些雞毛蒜皮無(wú)關(guān)緊要的家常罷了。我終于忍無(wú)可忍:“你能不能不要再說(shuō)這些了?提醒我是個(gè)沒(méi)有父親的可憐孩子嗎?你知不知道在學(xué)校他們是怎么看我的?”母親的動(dòng)作停了下來(lái),表情復(fù)雜,許久,她才說(shuō)了句“對(duì)不起”。我回到房間將門(mén)反鎖了,咬著嘴唇,俯下身子想從柜子拿出手機(jī)。突然,余光瞥見(jiàn)了床底的一個(gè)包裹,里面是一把吉他,上面還有張紙條:孩子,這是媽媽攢錢(qián)給你買(mǎi)的,聽(tīng)鄰居說(shuō),你想要這個(gè)很久了,都怪媽媽沒(méi)有能力……我捂上嘴,打開(kāi)房門(mén)沖出去抱緊母親,心中五味雜陳,終于還是忍不住哭出聲來(lái)。母親嚇得抱緊我:“怎么了,怎么了?”“媽,母親節(jié)快樂(lè)……”

在微涼的深秋,想起那瞬間我心中十分溫暖。我擱下筆,望著窗外如墨的夜空,突然想起一首歌:媽媽說(shuō),寶貝,沒(méi)能給你完美的家。我告訴她,有你在,我就是最幸福的啊,記得那年……

溫暖作文900字優(yōu)秀作文篇5

放學(xué)回來(lái),我一如既往地在最醒目的位置發(fā)現(xiàn)了等待我許久的卡片,每當(dāng)媽媽出差時(shí),她總會(huì)留下一張卡片,伴隨著溫馨的話語(yǔ)與一個(gè)簡(jiǎn)單的笑臉,這樣的卡片我已裝滿了一個(gè)大大的木箱。

我心血來(lái)潮的打開(kāi)那個(gè)飽含歲月沉淀的木箱,一堆堆大大小小的書(shū)籍、卡片一躍而出,仿佛時(shí)光被按下回車鍵,往事浮上心田,品味著曾經(jīng)的溫暖。

小時(shí)候總會(huì)有一本書(shū)占據(jù)著睡前時(shí)光,媽媽講故事,我來(lái)編結(jié)尾。從童話到文學(xué)經(jīng)典,從小故事到長(zhǎng)篇美文,激發(fā)了我對(duì)閱讀的瘋狂熱愛(ài)。

幼兒園時(shí)的我總有很多圖畫(huà)書(shū)陪伴著,夢(mèng)想著自己的雙手有一天變成仙子的翅膀,經(jīng)常早上醒來(lái)拉開(kāi)被角悄悄看看我的雙腳是否變成了美人魚(yú)的尾巴,連英文名字都強(qiáng)烈的要求改成了愛(ài)麗兒。每每此時(shí),媽媽總是給我一個(gè)擁抱或是一個(gè)香吻。經(jīng)常在清晨的枕邊的看到媽媽的卡片:“我的米仙子,春天要多曬太陽(yáng)喲!”“我的小公主,要勇敢喲”……

可是在小學(xué)三年級(jí)的一天,正當(dāng)我揮著筷子試圖變出水晶鞋時(shí),媽媽卻一改往日的參與,略有嚴(yán)肅的將我拉倒一邊,再次講了《鄭人買(mǎi)履》的故事,并讓我記住孟子有句話叫“盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)”。起初天真浪漫的我不懂,時(shí)光流逝,越來(lái)越喜歡讀各類書(shū)了。

小學(xué)五六年級(jí)時(shí),我進(jìn)入到了叛逆期,脾氣來(lái)了一百八十度轉(zhuǎn)彎,常因一些雞毛蒜皮的小事與媽媽發(fā)生口角,有一天盛怒之下我狠狠把門(mén)摔上,還上了鎖,在屋里自己生悶氣,媽媽開(kāi)始敲門(mén),“沒(méi)有一個(gè)媽媽會(huì)生孩子的氣,也沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)記恨母親”。我沉默不語(yǔ),她繼續(xù)敲著門(mén),重復(fù)著這句話。我極不情愿地打開(kāi)了門(mén),見(jiàn)到她那一刻,不知為何,淚水噴涌而出。似乎有她便有了回歸的港灣,百感交織在一起,竟成了淚滾滾落下。媽媽擁抱著我,安慰著我,我在她懷中任意地哭泣,真是一種發(fā)泄情緒的最好方式。當(dāng)我的淚水流干,媽媽告訴我:“哭不會(huì)解決任何問(wèn)題,哭后要想解決問(wèn)題的方法?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。第二天晨曦微露,床邊多了一張卡片:“太陽(yáng)是嶄新的,每天都是開(kāi)始?!蓖蝗灰还蓽嘏縼?lái),久久無(wú)法消去。

看著今天的卡片簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單“靜心”“加油”幾字,媽媽不單是媽媽,更是我的一個(gè)朋友,一個(gè)知己,寥寥幾句就猜透了我的內(nèi)心,緊緊地?fù)肀П憬o了我無(wú)限力量。

我們彼此的傳信從未停止,一句早安、一句鼓勵(lì)、一份叮嚀、一份關(guān)愛(ài)。我們從一高一矮到了一般高。那些歲月的卡片、書(shū)籍,如同一壺清涼的泉水,消散了夏日里我的燥熱。

我蓋好木箱的蓋子,拿起畫(huà)筆,給媽媽制作了一張的卡片:“媽媽,小棉襖祝福您母親節(jié)快樂(lè)!

溫暖作文900字優(yōu)秀作文篇6

《溫暖》

雨一直下著,時(shí)緩時(shí)急,卻總是沒(méi)有停息的兆頭。

我緩緩地走在路上,沒(méi)有打傘,任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)的低下頭注視著那些水洼,雨點(diǎn)落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個(gè)笑穴,一點(diǎn),就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚(yú)的大眼睛般的水泡。透過(guò)不斷落下的雨點(diǎn)看向前方,恰好看見(jiàn)一對(duì)路人,母親正背著女兒的書(shū)包并幫女兒打著傘。

這個(gè)情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時(shí)候的我和母親。

小學(xué)時(shí)的每個(gè)雨天,每當(dāng)放學(xué)沖出校門(mén),總會(huì)看到媽媽熟悉的身影??吹轿页隽诵iT(mén),媽媽總是會(huì)迎上來(lái),也不管我是否愿意,就把那書(shū)包從我身上取下來(lái),背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開(kāi)來(lái)。

媽媽拉著我,生怕我一個(gè)不留神,與雨點(diǎn)或者地面來(lái)個(gè)“親密接觸”??晌铱偸亲叩牟话卜€(wěn)。一會(huì)兒往小水洼里踩一腳,一會(huì)兒伸出手來(lái)接那調(diào)皮的雨點(diǎn)。

有時(shí)候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會(huì)出奇的安靜媽媽見(jiàn)我如此安靜,便問(wèn):“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭:“沒(méi)有。”邊說(shuō)著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下,可那袖子沒(méi)有干,我背后卻也濕了一大塊。

媽媽無(wú)奈地笑了笑,在自以為我不知覺(jué)的情況下將那傘又往我這傾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就沒(méi)有濕的地方了。而媽媽的大半個(gè)身子卻都濕了。

忽然很懷念那把大傘,在大傘的的包圍下,任外面風(fēng)吹雨打,都會(huì)被遮擋,大傘里,有種家的溫暖,可現(xiàn)在……

不知不覺(jué)間,我已行至家門(mén)口,那對(duì)母女也早已不見(jiàn)了。

水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落,頭發(fā)貼在了臉上,細(xì)細(xì)的水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來(lái)。

我呼了一口氣,緩緩地推開(kāi)門(mén),向房?jī)?nèi)走去。旁邊毫無(wú)征兆的伸出來(lái)一只并不纖細(xì)而布滿老繭的手,手上是一條有些發(fā)白的干毛巾。“擦擦頭發(fā)把。”扭頭一看,一張熟悉的臉,正是我的媽媽。

這平淡無(wú)奇的舉動(dòng)中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方似的。原來(lái)這溫暖未曾消失過(guò),只是我太不注意了罷!這溫暖也許會(huì)讓我冰冷的心活過(guò)來(lái)吧!

溫暖作文900字優(yōu)秀作文篇7

在我的一生中,永遠(yuǎn)少不了人們的陪伴。我會(huì)在不同人們的陪伴中感到喜悅,但是對(duì)于我的爸爸,卻又是多了一層——溫暖。

從我一出生開(kāi)始,爸爸的公司里就突然變忙了許多。他每天早出晚歸,我醒時(shí)他在睡,我睡了他才從公司回來(lái),有時(shí)我們一天都碰不到一回面。他還總是出差,一走便又是幾天乃至幾個(gè)星期。雖然我有愛(ài)我的媽媽和姐姐陪伴著我,但有時(shí)我還是會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)孤單。

比如說(shuō)還在幼兒園的時(shí)候,開(kāi)辦父親節(jié)活動(dòng)需要爸爸們的參與,但爸爸實(shí)在有出差的任務(wù)脫不了身,我的外教Johnney便自告奮勇充當(dāng)我的“一日爸爸”,陪我參加游戲。我發(fā)現(xiàn)Johnney的身上并沒(méi)有爸爸那種溫暖的味道。那一天,別的小朋友的爸爸無(wú)一例外的都到了,只有我的爸爸沒(méi)來(lái)。我的心里好傷心,有點(diǎn)責(zé)怪爸爸,但又不忍心讓在外出差的爸爸傷心。

再譬如上個(gè)月,我和媽媽還有姐姐同去迪士尼游玩。我總有一個(gè)習(xí)慣——在路邊呆呆地看著和爸爸一起玩的小孩——那是媽媽告訴我的,也同樣是那時(shí)我正在做的事。媽媽顯然發(fā)現(xiàn)了我,低下頭悄悄和我說(shuō):“妹妹你想不想爸爸?”那自然是想的,我點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)媽媽撥通電話,用家鄉(xiāng)話聊了幾句,又把電話給我,只聽(tīng)里面流出了溫暖的聲音:“琪琪啊,我今天晚上就回來(lái)哦,還給你帶了禮物!”我便與爸爸一路聊到車上,爸爸說(shuō)還有些事,就掛了電話,感到心中劃過(guò)一股暖流。

回家后,我一眼便看到癱在沙發(fā)上的爸爸,并用最快的速度撲在了他身上——爸爸的體溫是溫暖的。爸爸又遞給我出差前答應(yīng)要買(mǎi)的星星糖,我接過(guò)吃進(jìn)嘴里,糖已經(jīng)有些化了——爸爸的手心是溫暖的。姐姐用嫌棄我矯情的目光上了樓。爸爸則在樓下陪我玩我最愛(ài)的玩具,樂(lè)高。我坐在他的腿上,感到他強(qiáng)有力的心跳,我用手覆上他的胸口——爸爸的心也是溫暖的。每次爸爸能回來(lái)陪我一會(huì)兒的時(shí)候,我渾身上下都被爸爸的溫暖包裹著,總要嘆息一下。

而今,爸爸仍然忙著,輪到了我妹妹需要溫暖的陪伴。直至前幾天媽媽與我談心,我才知道,她當(dāng)時(shí)在父親節(jié)那天哭到很晚,才知道我與妹妹不一樣,我小時(shí)候有的是父母的陪伴,而妹妹……

正想著,妹妹把她的小手伸了過(guò)來(lái)。

“姐姐,你陪我搭搭樂(lè)高吧!”妹妹眼神里灼灼的光,像極了小時(shí)候的我。

我愣了一愣,看妹妹咯咯笑著,心里一暖,也開(kāi)心起來(lái)。

原來(lái),溫暖早就駐在了我的心間;原來(lái),溫暖也可以由我傳遞下去。

溫暖作文900字優(yōu)秀作文篇8

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我還認(rèn)為,書(shū)籍還是能陪伴我們一生的朋友。

兒時(shí),在《古詩(shī)三百首》中,一首首短小精煉的古詩(shī)讓我常常摸不著頭腦。那時(shí)的我只是會(huì)一昧的死記硬背。我好奇的想古代詩(shī)人為何閑著沒(méi)事寫(xiě)詩(shī)?直到慢慢長(zhǎng)大后我才明白那是古代詩(shī)人在述說(shuō)自己的情感。

荊軻在“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)還”中述說(shuō)出了對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài)和憂慮;李白在“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的千古絕唱中抒發(fā)出了對(duì)自由自在生活的渴望和期盼;蘇軾在“西北望,射天狼”中道出了對(duì)抵抗西北胡虜,參加戰(zhàn)爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)主義情懷。一首首豐富精彩的佳作詩(shī)篇讓我深深地陶醉其中。

雖然有時(shí)我不理解李清照為何會(huì)有如此多的憂愁;也不甚明白杜甫常常在描寫(xiě)美麗景色的詩(shī)句中要埋下如此多的痛楚和悲切……。

再長(zhǎng)大一些,我慢慢地愛(ài)上了小說(shuō)。小說(shuō)中曲折多變的情節(jié)和引人入勝的故事,令我無(wú)法自拔。我欣賞福爾摩斯聰明的腦瓜;我羨慕哈利波特在霍格沃茨學(xué)習(xí)魔法,我也想擁有一把神奇的飛天掃帚。小說(shuō)使我在緊張的學(xué)習(xí)壓力下變得放松,讓我的大腦得到休息。小說(shuō)是一種神奇的文學(xué)體裁,它不僅有著有趣的故事,同時(shí)又飽含了豐富的人生哲理。柯南道爾告訴我們,在做任何事之前,都要開(kāi)動(dòng)腦筋,仔細(xì)思考;JK羅琳又告訴我們,其實(shí)朋友才是人生中最寶貴的財(cái)富。

現(xiàn)在我又接觸到了散文。我感覺(jué)散文是那么的高深遠(yuǎn)大,最初我讀不懂一篇篇散文中蘊(yùn)含了什么樣的道理。散文像是一堵高墻,阻擋了我在讀書(shū)路上的前行,又像一座座高大的山峰,山上有無(wú)數(shù)的寶藏等我觸及。激勵(lì)我鼓足攀登的勇氣。古人云:“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”。我在反復(fù)的閱讀中終于悟透了,朱自清用平凡簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言向我們?cè)忈屃烁笎?ài)的偉大;魯迅用尖刻鋒利的句子批判著舊中國(guó)的黑暗……

一本本書(shū)像我真摯的朋友,伴我度過(guò)天真爛漫的童年,陪我走過(guò)青春的花樣年華;一本本書(shū)又像深愛(ài)著我的父母家人,在一個(gè)個(gè)電閃雷鳴的夜晚給予我安慰;一本本書(shū)又像我的老師,教我知識(shí)和做人的道理。

讀書(shū),伴我成長(zhǎng)。

溫暖作文900字優(yōu)秀作文篇9

花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流有多少溫暖的故事隨機(jī)遙遠(yuǎn)。在這充滿了活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?溫暖好似一束陽(yáng)光,可以把人的內(nèi)心照得暖烘烘的溫暖,好似一面神奇的鏡子,照出了人們的美好品質(zhì),溫暖好似你的小跟班,到處都可以看到它出現(xiàn)。

小學(xué)時(shí)我總是不長(zhǎng)腦子,思品書(shū),不是今天忘帶,就是明天忘,我,早已對(duì)這件事感到習(xí)慣了,直到她坐了我的同桌為止。

黑壓壓的烏云趕走了明媚的太陽(yáng),可就是趕走不了我忘帶婦科書(shū)的老毛病,下節(jié)課又是思品課,有些同學(xué)一下課就從書(shū)包里掏出四本書(shū),然后做作業(yè),我不抱有太多的希望,看下我書(shū)包,又開(kāi)始翻看自己的書(shū)包,好像在翻翻找找知識(shí),我的思品書(shū)就會(huì)冒出來(lái)一樣,我那細(xì)心觀察的新同桌望著我說(shuō)。沒(méi)有帶思品書(shū)嗎?他說(shuō)話的語(yǔ)速極快,似乎在為我感到著急,我含糊的,嗯,沒(méi)關(guān)系的,可是同桌并沒(méi)有不在意這事,他說(shuō)沒(méi)帶思品書(shū),多麻煩啊,你快去其他班借一本吧,我的內(nèi)心頓時(shí)感到很緊張,去其他班借嗎?我是真的沒(méi)有這個(gè)膽量呀,一想到其他班的人用異樣的眼光望著我,我的內(nèi)心就會(huì)感到局促不安和無(wú)盡的尷尬。

她似乎知道我內(nèi)心的想法,拉起我的手說(shuō)沒(méi)什么不好意思啊,我陪你說(shuō)完就朝其他班走去,我心中暗暗欣賞她的直爽和大膽,又是那么的細(xì)心,來(lái)到其他班的門(mén)口,我又望而卻步,仿佛其他班是一個(gè)大狼群,要吃了我這只小綿羊。叮鈴鈴最好的鈴聲敲打著我的心,他并沒(méi)有催促我快點(diǎn)借書(shū)或是丟下一句,你快借吧,我先走了之后徑直離開(kāi),他毫無(wú)怨意的看了看,我迅速的問(wèn)坐在第一個(gè)同學(xué)借了一本思品書(shū),隨后定了給我,他笑著說(shuō)借的回去吧,我含糊答應(yīng)了一聲,他因?yàn)槲叶险n遲到,我感到十分愧疚,不敢面對(duì)他來(lái)到教室,老師問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁戳?,她搶先回答說(shuō),我忘帶書(shū)了,膽子小,讓他陪我借,這怨我,不怨她。

下課鈴響了,我下了好大的決心才跟他說(shuō)出了一句我憋在心中的話,你愿我嗎?她愣了一下,過(guò)了許久才微笑著說(shuō),每個(gè)人都有膽小的時(shí)候怎么能怨你呢?我覺(jué)得他的微笑是如此燦爛,照亮了我們內(nèi)心歡快悅耳的上課鈴響起來(lái)了,我的心也隨之跳動(dòng)起來(lái),暖洋洋的。

溫暖是一種良劑,是一種人間最美的風(fēng)采。其實(shí)只要我們細(xì)細(xì)體味就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖在我身邊,溫暖在你身邊,溫暖在我們每一個(gè)人的身邊,讓我們感受溫暖的同時(shí)從身邊的小事做起吧,把溫暖傳遞給每一個(gè)人,甚至傳遞到世界的每一個(gè)角落。

溫暖作文900字優(yōu)秀作文篇10

花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演?細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之渺遠(yuǎn)?在充滿活力的每一天,你又被多少人與事所悄悄溫暖?

溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是漾在臉上的笑意;溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人相互之間的關(guān)懷;溫暖是人與人彼此之間的信任;溫暖是情,溫暖是愛(ài)······

溫暖是暗夜里的一盞明燈,引領(lǐng)迷失的人走向光明;溫暖是雪域里的一團(tuán)篝火,為凄冷的人驅(qū)走寒意;溫暖是沙漠里的一汪清泉,滋潤(rùn)干渴的人皴裂的心田;溫暖是夏日的一縷涼風(fēng),為燥熱的人們吹散煩悶······

溫暖,讓你在茫無(wú)涯際的沙漠中,發(fā)現(xiàn)一抹醉人的綠色;溫暖,讓你在驕陽(yáng)似火的烈日下,感到一絲愜意的沁涼;溫暖,讓你在悵然若失的荊棘途中,獲取一股前進(jìn)的動(dòng)力;溫暖,讓你在孤獨(dú)無(wú)助的挫敗前,得到一份動(dòng)心的激勵(lì)······

每個(gè)人都渴望溫暖,溫暖是火焰,能熔化冰封的心;溫暖是奶茶,能淡化寒冷的味道;溫暖是鮮花,能美化你的人生······

生活中,媽媽的溫暖:那份溫暖是,在你病痛折磨時(shí),媽媽給你那一雙關(guān)切的眼神;在你取得成功時(shí),媽媽給你那一句贊許的話語(yǔ);在你落寞惆悵時(shí),媽媽給你那一彎深情的懷抱;在你遭遇冷落時(shí),媽媽給你那一次輕柔的撫慰。給你溫暖無(wú)限。我們渴望溫暖,一如我們對(duì)媽媽給予的博大無(wú)私的愛(ài)的依戀。

生活中,老師的溫暖:那份溫暖是,在你犯錯(cuò)誤時(shí),老師對(duì)你善意地批評(píng);在你不思進(jìn)取時(shí),老師對(duì)你諄諄地教誨;在你驕傲自滿時(shí),老師對(duì)你及時(shí)地提醒;在你獲得榮譽(yù)時(shí),掛在老師嘴角舒心酣暢的微笑。給你溫暖無(wú)數(shù)。我們渴望溫暖,一如我們對(duì)老師給予的深切關(guān)懷的依戀。

生活中,朋友的溫暖:那份溫暖是,在你失信于人時(shí),朋友大度地包容;在你滿腹委屈時(shí),朋友耐心地傾聽(tīng);在你遇到困難時(shí),朋友慷慨地援助。給你溫暖無(wú)邊。我們渴望溫暖,一如我們對(duì)朋友給予的真摯友情的依戀。

生命中遠(yuǎn)方的、近鄰的,熟悉的、陌生的,年長(zhǎng)的、年少的······許許多多的人給你溫暖,我們真心誠(chéng)意地接受并享用了這份溫暖,以及它帶給我們內(nèi)心的感動(dòng)、鼓勵(lì)、支持、幫助······

當(dāng)你感受溫暖時(shí),莫忘回報(bào)你內(nèi)心真誠(chéng)的溫暖。

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