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如何描寫元宵節(jié)作文

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如何描寫元宵節(jié)作文篇1

元宵節(jié)看花燈是一種中國傳統(tǒng)習俗。這不,昨晚我就去看了,我們這個家庭有一個規(guī)定,大年三十去姥姥家,和正月十五去姥姥家,大年初一去奶奶家,大年初五去奶奶家。所以說,今天來是必定的。

在姥姥家看的焰火匯演,可漂亮了,又打出笑臉的,又打出圓圈的。在那里吃晚飯看一會焰火匯演聊聊家常,我們就走了。來的時候搬來了一箱煙花。走的時候,我們下去放,還有幾掛白色的全放了。把我姐姐他們送回家,我們就去陶瓷科技城去看花燈了。那里的花燈,真叫個漂亮啊。

去了那里,讓我印象最深的是劈山救母,演的很形象,可惜就是不動,如果動的話就好了。會更逼真,還有一個叫鬼什么來著,忘了,不過也挺好的。還有牛郎織女的故事,一邊走,我一邊聽媽媽解釋著牛郎織女是怎么一回事。

漸漸地,我有些渴了,媽媽說:“要不要梨湯?”“要!”我們倆買了兩杯,10元錢啊。夠坑的。最讓我生氣的是,竟然和礦泉水一個味,不不不不,比礦泉水還難喝啊。我猜測,礦泉水加上食用色素加了梨片,真夠難喝的。走著走著,我看見了孔雀開屏,真夠大啊,而且還很漂亮。一個羽毛上有許多的燈泡,LED的。我們該向回走了,漂亮漂亮真漂亮??吹梦已鄱蓟恕?/p>

媽媽說:“總的時候買一個紀念品回家。”我高興的要死。

我來到幾個小攤前,有許多種類,我都不知道選什么好了,我最終決定,選狼牙棒。因為這個很吸引人,我看用心許多人買呢。所以我也買了我們打價一段時間后,決定8元錢出手。我也很同意。

快走的時候,我看到了我最想看的,也是最喜歡看的,喜羊羊與灰太狼的,還有中國航天事業(yè)的。這兩項我都很喜歡,有天宮一號,由神州八號的。多種多樣,我也很喜歡,喜羊羊與灰太狼的有一點太假了,不過也挺好的。出去的時候還有一條龍。

這次去看花燈很爽,唯一美中不足的是買的梨湯。我們都沒有喝完就不要了。我感覺那十塊錢真是花的冤枉錢,下一次來的時候,再也不能買了。真是欺騙客戶嗎。喝的我很難受很難受得。總體來說花燈不錯。

有機會他家去看看吧。

如何描寫元宵節(jié)作文篇2

今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節(jié),春節(jié)就算過完了。吃了湯圓,大家在新的一年里團團圓圓,圓圓滿滿!”

可是我們家里沒有人會做湯圓,媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先把鍋里的水燒開,放下湯圓,然后把火調小。過了一會兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人?。?/span>

媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒,就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說:“元宵節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏了,誰就獎勵吃這個

湯圓?!贝蠹叶假澇蛇@個辦法??墒前职殖龅闹i語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說:“看來這個湯圓歸我了!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看著我。媽媽說:“你也會出燈謎?”我說:“你們猜猜看,雨下得太大,把山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是個‘雪’字??!”

我得到了這個最后的湯圓。太美味了,自己贏來的東西才是最好吃的??!

如何描寫元宵節(jié)作文篇3

今天,我看著我未用完的煙花,我想起了鬧元宵時的事情來。

在正月十五的這天早上,陽光明媚 ,天空格外的藍。我做完我要做的事情后,想打開窗戶呼吸新鮮空氣。但一打開窗戶,就聽見了一陣陣吵鬧的聲音。我循聲望去,只見有許多人站在馬路上,把馬路圍得水泄不通。

這一天,好像知道我們的心思,不久就快中午了。

過了大約半個小時后,轎子出現(xiàn)在右邊的十字路口上。我本以為隊伍會直走,但出乎意料,隊伍向右走了。真是竹籃打水——一場空。

又過了半個小時后,鞭炮聲越來越近了,隊伍向我們這條路過來了,到處煙霧彌漫,我們也點起了早就準備好的鞭炮?!芭?,啪,啪……”鞭炮打完后,隊伍繼續(xù)向前走了。

轎子又到十字路口時“打結”了。原因是隊伍太長了,把街圍了一圈,隊伍都還沒走完。實在太壯觀了。在那兒真是讓人眼花繚亂,幾十頂轎子交叉著行走。

花轎上人的裝扮也有很多:有的人扮文武狀元;有的人扮二郎神;有的人扮觀音送子;有的……真是各式各樣啊!其中,扮二郎神轎子上的那只哮天犬真是活靈活現(xiàn),頭朝天叫著,好像在向人們報告:“元宵節(jié)來啦,元宵節(jié)來啦。”真是有意思。還有那扮觀音送子的,蓮花下是用棉花湊起來的,從遠處望去,真像是一朵云,打扮花轎的人真是匠心獨運。這不,我把那場面拍下來了。

時間過得可真快,一轉眼就一點多了,轎子也看完了。聽叔叔說在車站那有放禮炮。吃完飯后我們馬上下去。

到了車站之后,還要等了半個小時,這半個小時可真難熬啊!大家都翹首望去,盼著放禮炮的人快點到來。

工作人員終于來了,他們小心翼翼地把火硝放進禮炮筒里。突然,警察叔叔叫我們退后,別傷著了?!稗Z,轟,轟?!倍Y炮打響了只見在一瞬間火花飛了出來,然后有許許多多的彩紙飛了出來。彩紙有紅的,黃的,藍的……真是五顏六色呀?!安实痹诳罩凶杂勺栽诘仫w舞著,在向我們招手微笑。接著,禮炮接連響起??罩小安实憋w舞,地上人們喊著、跳著。

天上云彩賀元宵,地上人們鬧元宵,鬧元宵的熱鬧壯觀久久在我的腦海中回蕩。

如何描寫元宵節(jié)作文篇4

今天是元宵節(jié),本來打算去椒江看鬧花燈,可是老天不作美,斷斷續(xù)續(xù)地下著雨,我們只好改變計劃,經過討論,我們決定在家隆重舉行才藝大比拼活動,三場比賽都由爸爸來當裁判。

第一場是打乒乓球比賽。首先是我發(fā)球,我左手拿乒乓,向上一拋,右手用乒乓板用力一拍,球就凌空飛起,只見媽媽向它發(fā)出了‘驅逐令’,乒乓球如同流星似的向我飛來,我輕而易舉地接住了,來了個‘大蓋帽’,球又向媽媽那里飛去。眼看就要落地了,沒想到媽媽眼疾手快,來了個‘井底撈月’,把乒乓球勾了上來……最后,我還是輸給了媽媽。

第二場是輪滑大比拼。本場的規(guī)則是:在60米的場地上,看誰用的時間短。于是,我穿上輪滑鞋,我暗暗自喜:我一定把你輸?shù)寐浠魉0职致≈氐匦迹骸邦A備,開始!”我像一支離開了弓的箭一樣滑向終點。媽媽看了,豎起大拇指說:“你可真行,滑得那么快!”接下來,媽媽換上輪滑鞋,搖搖晃晃地,眼看就要到終點了,卻摔個四腳朝天,我笑得前俯后仰,不容置疑,這場比賽我贏了。

第三場是做元宵比賽。我趁爸爸不注意,與媽媽商量,我們決定一起來做,很快,一碗碗熱氣騰騰的元宵端上了餐桌。你看看我,我看看他,大家都笑了。

我覺得,今晚的元宵節(jié)吃得特別香,過得特別快樂。

如何描寫元宵節(jié)作文篇5

農歷正月十五是元宵節(jié)。那天中午,媽媽給我煮元宵吃。元宵又滑又粘,吃起來又甜又軟,吃著,吃著,我突然想到,賣元宵的地方竟掛著“湯圓大展售”的字條,于是就問媽媽:“這是怎么回事?為什么有的人叫‘元宵’,有的人叫‘湯圓’呢?”媽媽說:“北方人習慣叫‘元宵’,南方人習慣叫‘湯圓’?!薄芭?”原來是這樣!

下午六點,我們出來逛街。哇!大街上的人熙熙攘攘,摩肩接踵,形成一條條移動的人流。雖然下了雪,天氣有點冷,但是人們依然抑制不住內心的興奮和激動。一路上我們看到店鋪、單位門前都掛了紅紅的大燈籠,它不但預示著新的一年人們生活紅紅火火,更是為節(jié)目增添了喜慶氣氛。

我們先去廣場看燈。廣場上的燈可真多呀!首先,迎接我們的是一個彩燈門,上面寫著“猜燈謎”三個大字。彩門兩邊是兩條金光閃閃的長龍。當街有一只威風凜凜的大老虎,老虎的`頭還會轉動,真是虎虎生威。老虎后面跟著一頭憨憨的黃牛,牛的頭也在動,好像在給人們拜年呢。黃牛后面有兩只可愛的小蜜蜂,不知從哪飛來參加這節(jié)日的盛會……各式各樣的燈形成了一道美麗的風景線,讓人眼花繚亂,目不暇接。

八點多鐘,最引人注目的煙花會開始了。今年的煙花格外漂亮!有的煙花“嗖”地一聲沖上天,變做小蝌蚪搖著尾巴向四面八方游去,游著游著就不見了;有的像被炸開的爆米花一樣,還在天空中閃閃發(fā)光呢;有的煙花低吼著沖上天,突然爆出一朵又大又漂亮的菊花。這朵“菊花”還變色呢,開始是黃色,后來又變成紅色,最后變成紫色,慢慢地消失得無影無蹤了。還有一種最奇妙的煙花呢。這種煙花像噴泉,銀光閃閃的火花越冒越高,形成瀑布從樓頂流淌下來……大街上是人的海洋,天空中是煙花的舞臺,喧鬧聲、喝彩聲,此起彼伏,人們陶醉在這煙花的世界里。

九點多鐘,煙花結束了。一抬頭新年的第一輪圓月已經高高地升上天空。月亮是那么大,那么圓,那么亮,皎潔的月光灑在人們的臉上,人們顯得神清氣爽。這時人們紛紛放飛了帶著美好心愿的許愿燈。溫馨的燈和圣潔的月交相輝映,裝扮著這個團圓、和諧、幸福的夜晚……

如何描寫元宵節(jié)作文篇6

在我們的日常生活中,有許許多多令我們難忘的事,我們想讓它在大腦中煙消云散,可這件事卻久久的在我們的腦海中回蕩,好像有什么東西使它留戀。當然,有一個節(jié)日,使我至今難忘。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。

記得那是去年的2月21日,也就是正月十五元霄節(jié)。白天呢?是各鄉(xiāng)演的社火,有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡,鞭炮聲、鼓聲、小朋友的歡笑聲,簡直能淹沒了整個芮城縣。

隨著秒針不停的轉動,八點到了,廣場外已經是人山人海,仿佛每個人滴一滴汗,就能下一場雨,這一天要在廣場放各式各樣的禮花,首先是幾顆“星星”往天上飛,離地面大約有兩米多的時候,便炸開了。然后是由定時禮花“占領了”整個廣場。看得我是眼花繚亂,這可是原來沒有的??赐隉熁?,我們隨著人流開始觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈,把整個臨澤城裝扮得更加美麗。

這一天,白天的熱鬧非凡,夜晚的人山人海,都使我記憶猶新,使我一輩子也不會忘記,這可真是一個令人難忘的元宵節(jié)。

如何描寫元宵節(jié)作文篇7

我為什么那么喜歡過元宵節(jié)呢?答案就是——元宵節(jié)可以吃湯圓、看花燈、猜燈謎,可開心啦!

我喜歡吃湯圓,每次快到正月十五就饞得不行了。一看到白白胖胖的湯圓出鍋,我就像餓了一天的小猴子看到了玉米棒一樣眼睛放光,趕緊盯著,好象生怕別人把湯圓搶走了,一次能吃十幾個呢!我最愛黑芝麻湯圓,輕輕一咬,又香又甜的黑芝麻就流了出來,有時候弄得滿嘴都是,我就搖身一變,變成一只大花貓,逗得全家人都哈哈大笑。

我還喜歡看花燈、猜燈謎。元宵節(jié)的晚上,媽媽會帶我出去參加元宵節(jié)游樂會。那里人很多很熱鬧,有各種好吃的好玩的,還可以看到各種各樣的花燈:有兔子花燈、老虎花燈、蝴蝶花燈,有圓形的、橢圓形的、六角形的,遠看就象一個個發(fā)光的彩球浮在夜空,漂亮極了。猜燈謎是非常有趣的事情,我還記得我曾經猜出的燈謎。一個謎題是:紅公雞,綠尾巴,身體鉆到地底下,又甜又脆營養(yǎng)大,謎底——紅蘿卜;還有一個謎題是:白又方、嫩又香,能做菜,能煮湯,豆子是它爹和媽,它和爹媽不一樣,謎底——豆腐。

每個元宵節(jié)都太開心太有趣了,我盼望著下一個元宵節(jié)快點到來!

中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,我最喜歡過元宵節(jié)。這個節(jié)日到底是怎么來的呀?我很好奇。在媽媽的指引下,我到處查找資料,查到好幾種說法。我傾向于其中最有意義的這種說法:漢文帝登基以后深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日,京城里家家張燈結彩,以示慶祝。從此,正月十五便成為了一個普天同慶的民間節(jié)日——鬧元宵。

如何描寫元宵節(jié)作文篇8

今天,陽光明媚,我和媽媽在家里開開心心地包湯圓,因為我很喜歡吃湯圓。

首先,我把糯米粉到在盆子里,倒一點白米粥,用筷子攪一攪,面立刻形成小塊狀,再倒一點粥,繼續(xù)攪拌,然后輕輕地用手揉面。面軟軟的,黏黏的,所以要再加一點面,再揉,終于面揉好了。真不容易呀!

接著,我們把面搟長,再用手掰成像石頭大小的小塊,揉成圓形,按扁,現(xiàn)在就開始包了。我們今天的餡兒是麥麗素和豆沙餡。我先把一粒麥麗素,放在面餅的當中,按一按,再用面給它覆蓋上,揉一揉就好嘞!就這樣,我們包了五十多個湯圓,大大小小的,大的里面有兩種餡兒,小的就一種餡兒,各有不同。

最后,水燒開了,媽媽把我們包好的湯圓放到鍋里,不到十分鐘就煮好啦!媽媽把湯圓放到碗里,中間是個大的,四周六個小的,象一朵盛開的白蓮花,美麗極了!

吃著自己包的湯圓,好吃極了,真開心!

如何描寫元宵節(jié)作文篇9

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”,一年一度的元宵節(jié)又來臨了。元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”,是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚。人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的到來。今年,我們竹園小學也舉行了“元宵創(chuàng)客匯”來慶祝這一年中象征團圓的第一個節(jié)目。

今年的“元宵創(chuàng)客匯”真熱鬧啊!剛走到學校門口,無數(shù)個漂亮的燈籠就映入了我的眼簾。竹園小學已經成了人的海洋,燈的世界。各個展臺人山人海,來參觀燈展的家長和同學已經把學校圍的水泄不通。這里的燈籠的確很好看,五顏六色,各式各樣,真是萬頭攢動賞花燈啊!

我順著教學樓一樓的臺階往上走,來到了一樓走廊,仔細看起燈來,這里的燈籠一個個絢麗多姿,光彩奪目。有活潑可愛的兔子燈,也有象征著年年有余的紅鯉魚燈;有人見人愛的小豬佩奇燈,也有新穎別致的荷花燈;還有小巧玲瓏的風鈴燈,風一吹,風鈴就發(fā)出悅耳動聽的聲響。

看了這些燈,我被掛在中間的那盞最美的金豬燈深深吸引了。金豬燈就是一只胖乎乎的小豬,它比其它燈籠都大很多。它那雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神,好像在對我們說:“元宵節(jié)快樂!”當我伸手摸摸它肥厚的耳朵時,它竟給我們唱起了《新年好》這首歌。我仔細一看,豬肚子上還用手工刀精致地雕刻著“諸事順利”。這只金豬的主人大概是因為今年是豬年就做了一只這么可愛又多才的金豬吧!

繼續(xù)往前走,我看到了自己做的燈籠,那是一盞用五顏六色的木棍拼搭出來的竹簡燈籠,上面貼著“春節(jié)快樂、五福臨門”這幾個紅紅的大字。我希望新的一年大家都可以開心快樂、心想事成。

時間過得是那么快,轉眼間竹園小學“元宵創(chuàng)客匯”結束了。今天,我非??鞓?現(xiàn)在國家越來越富強,我們的學校也變得越來越好,人民生活也越來越幸福了。真是“國富民強家家樂,張燈結彩鬧元宵”啊!

如何描寫元宵節(jié)作文篇10

農歷正月十五叫“元宵節(jié)”,除吃元宵外,還是我國傳統(tǒng)的燈節(jié)。人們張燈結彩,舉行豐富多彩的燈火盛會。

元宵燈節(jié),是一次燈藝的展覽,各種彩燈爭奇斗艷,花樣繁多,展示了我國勞動人民高超的藝術才能,反映了人們對和平幸福生活的追求與向往。那象征豐收的西瓜燈,象征年年有余的金魚燈、象征五業(yè)興旺的鴨子燈以及滑稽可笑的豬八戒燈,造型優(yōu)美,生動可愛,凝聚著勞動人民的智慧,抒發(fā)著勞動人民的情感,是我國民間優(yōu)秀的工藝品;那門前懸掛的傳統(tǒng)宮燈、玲瓏剔透的寶蓮燈,表現(xiàn)了我國古老悠久的歷史文化;供室內玩耍的走馬燈,用彩紙剪成各種騎射人物或多種動物的形象,貼在燈里特制的輪子上,輪子因蠟燭的火焰所造成的空氣對流而自行轉動,剪紙的圖像便投影在燈籠上,真是變化多端,意趣橫生,奇妙動人。

元宵燈節(jié),也是民間藝術爭相表演的節(jié)日。扭秧歌、推車花、舞獅子、撐旱船、跳竹馬、踩高蹺……都是人們多年來喜聞樂見的優(yōu)秀節(jié)目。民間藝術多姿多彩,民間藝人更是大顯身手,施展出劈叉、滾翻、跳躍、格斗等軟硬功夫。有的動作健美,剛勁有力;有的詼諧滑稽,使人笑逐顏開;還有的把燈技與民間舞蹈結合起來,如火熱龍燈、高蹺盒子燈、優(yōu)雅的荷花燈舞等。這些節(jié)目具有濃厚的民族特色,更增添了節(jié)日的喜慶氣氛。我國某些地方,還有撒路燈的風俗。將棉籽、稻殼等浸油,然后撒在大路邊、街道旁,每隔一定距離放置一堆,點燃后,伴以鑼鼓、鞭炮、焰火,遠遠望去,繁星點點,如銀河落地,燈光閃閃,如火龍下凡,火樹銀花,交相輝映,呈現(xiàn)出五谷豐登的壯麗圖景。

鄉(xiāng)音里浸著鄉(xiāng)情,鄉(xiāng)情里透出鄉(xiāng)韻,只要你把目光投向自己家鄉(xiāng),在眾多的民俗風情中感受生活,嗅嗅生活的味道,你就會體味到生活的美好!

如何描寫元宵節(jié)作文篇11

每年春節(jié)過后,緊接著迎來的就是元宵節(jié)。“元宵”指的是春節(jié)過后第一個月圓之夜。在春節(jié)這個由大小節(jié)日組成的節(jié)日群,如果臘八、祭灶被視為春節(jié)序曲的話,元宵節(jié)就是春節(jié)這首節(jié)日協(xié)奏曲的收尾部分,是東方的狂歡節(jié)。老百姓除了吃元宵,民間還會舉行賞月、燃燈放煙花、競猜燈謎、舞龍舞獅、走病驅鼠等活動。

奶奶從超市里買了許多湯圓。我圍著奶奶要她馬上煮湯圓給我吃。奶奶說“好的”。說完,奶奶就開始煮湯圓。等奶奶煮好后,我馬上拿個碗走過去,奶奶給我盛了一大碗。我高興地端起湯圓就一下子吃了十幾個,,吃著元宵,看著電視,好不熱鬧。吃得我的小肚子脹脹的。味道真好啊!奶奶問我還要不要。我說不要了,一點也吃不下去了。吃完那美味的湯圓后,我們把一串如蛇的鞭炮點燃,那“噼里啪啦,噼里啪啦”的聲音傳入我們的耳朵。那每一個都代表我們一個心愿?!班枥锱纠病贝碓诠ぷ鳌W習上能夠“噼里啪啦”;在身體上能夠壯如虎;在生活上能夠美滿幸福,開開心心;生活越多越美滿……·放完鞭炮,我們全家一起去看煙花。那煙花美麗極了,“砰”一聲響,一個煙花急速的沖上去,又是一聲“砰”然后綻放出一朵美麗而又嬌艷的“鮮花”那“鮮花”是由五彩繽紛的顏色組成的,就像一朵七色花。那“花‘形狀很多,有的像一個大圓盤;有的全部綻放開了,像是一個太陽花似的,金光閃閃,十分漂亮;還有的像流星雨一樣,先綻放出一朵美麗的花,然后“嘩——”一次落了下來,就像天上落下金光閃閃的星星……突然,只聽見一聲巨響,“啊”我不由得大聲叫起來原來是一個又大又圓又美的煙花,就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)這個煙花有三層,每一層顏色都不一樣,看到這一幕,我感嘆道;真是太美了!

不一會,煙花放完了,我們依依不舍的離開了這,回到了家。回到了家,仍然意猶未盡,在腦海里回憶著每一幅美麗的畫卷。

如何描寫元宵節(jié)作文篇12

午后和煦的陽光灑在身上,大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中,我和好朋友興高采烈地出發(fā)去蕭山日報社。你肯定猜不到,今天我們小記者活動要去干什么?還是讓我來告訴你吧,我們要做元宵燈籠。

我們來到了活動地點,簽到后便迫不及待地入座,真希望小鹿姐姐和橙子老師快點開始講課。小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進入教室,環(huán)顧四周,我看到身邊的小記者們有說有笑,都在期待著。沒過一會兒,小鹿姐姐和橙子老師就開始教我們做燈籠了。首先,老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來裝飾的.小蝴蝶和小愛心等下發(fā)給每一位小記者。接下來,就是我們自己動手自由發(fā)揮的時候了。同學們一個個都專心致志地在創(chuàng)作,有的在剪“?!弊只蛘摺半u”字,有的在剪彩紙,還有的在糊紙上畫畫??蓜e小看了我們,很快同學們的一個個作品都成形了。看,燈籠的造型各種各樣,有可愛的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳?shù)脑娋?、漂亮的金鏈子等等。最后,老師還給我們每個小組拍照留念呢。

美滋滋地看著我的小兔子燈籠,我心想明天就是正月十五元宵節(jié)了,我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會。

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