如何描寫月亮的作文

如何描寫月亮的作文(精選8篇)

如何描寫月亮的作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的如何描寫月亮的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【如何描寫月亮的作文(精選8篇)】，供你選擇借鑒。

如何描寫月亮的作文篇1

在這個全民抗疫的寒假，我有幸讀到了《月亮與六便士》一書。此書是由英國小說家威廉?毛姆，根據(jù)法國印象派畫家保羅?高更的生平，所創(chuàng)作的長篇小說。它徹底顛覆了我對夢想與逐夢的理解，引發(fā)我更深地思考。

主人公斯特里克蘭本是一個證券經(jīng)紀(jì)人，擁有賢良的妻子和兩個可愛的孩子，過著安逸的生活?？伤麉s認(rèn)為“一般人都不是他們想要做的那種人，而是他們不得不做的那種人。”所以，為實現(xiàn)血液里對繪畫最強烈的渴望，他毅然絕棄所有，踏上不羈的旅途。因為他深知，“人的每一種身份都是一種自我綁架，唯有失去是通向自由之途?！痹诋悋l(xiāng)，他貧病交加，卻仍執(zhí)念于繪畫，就像溺水的人必須掙扎。最后，他來到一座與世隔絕的南太平洋小島，以四壁為畫布，創(chuàng)作了一幅伊甸園的驚世杰作。他就是這樣一個追求純粹藝術(shù)的天才，也是一個不通人性的怪才。

相比斯特里克蘭為“逐夢”不顧一切的反世俗，我們現(xiàn)實生活中的“逆行”抗疫醫(yī)護英雄又何嘗不是呢?他們也是父母的兒女，亦有伴侶或兒女，可為了踐行救死扶傷醫(yī)護夢的最大價值，他們同樣義無反顧。有的醫(yī)護人員被感染，甚至犧牲，但他們對于曾經(jīng)的選擇仍無怨無悔。

我以少年的視角，感受斯特里克蘭因追夢而無懼;感動抗疫英雄為實現(xiàn)夢想而無畏。我將秉承無懼無畏的品質(zhì)，以攻克學(xué)習(xí)中的難題為快樂，化家長和老師對我的批評指正為前進的動力，不負(fù)七年之約，瞄準(zhǔn)我夢想中的大學(xué)，腳踏實地、勇往直前!

如何描寫月亮的作文篇2

中秋夜，漫步于白河岸邊，不用仰視就能看到茫茫的白河水中那輪又圓又大的明月，在河水中撒著浮動不定的銀輝。在水波的輔助下，月光好似變換著的魔鏡，一會兒是橢圓，一會是正圓，一會兒又被風(fēng)兒吹成長長的銀蛇飛舞著，給人帶來無限的遐思。

月色寧靜，萬物變得美妙起來。散步或賞月的人們?nèi)齼蓛桑虼傧ヒ拐劵蜻呑哌呎f，笑語盈耳，樂不思眠。中秋的月清潔而明靜，不喧嘩、不炫耀，以淡泊公正傾倒了無數(shù)文人墨客，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作，給中秋節(jié)賦予了更深的文化內(nèi)涵。“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人”，閱讀這些千古絕唱，感悟經(jīng)久不衰的文化傳承，為千百萬個踏月尋夢者分得一絲慰藉，分享一抹溫馨。

世間無論滄海桑田，還是翻天覆地，月亮總是按照自我的軌跡，環(huán)繞著地球，從容不迫地信步在廣漠的天際。我們觀賞月亮，我們吟誦月亮，我們感激月亮，是月亮把一首首對生命贊美與痛惜的哀婉絕倫的長歌，鐫刻在我們的心里。對月感悟人生，人生如月，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。月從不在乎月圓月缺，人應(yīng)學(xué)習(xí)月的大度，無論順境逆境都要堅持走下去，在歲月的長河中堅持與靈魂家園的親近，開啟夢想的閘門，暢想明天，暢想屬于自我的那輪“心月”。

如何描寫月亮的作文篇3

月亮，從古至今給人們的幻想那是數(shù)不勝數(shù)，象什么“盤古開天，左眼為日，右眼為月”“嫦娥奔月”等中國神話，在外國的許多宗教中“月神”也是占一席之地。

當(dāng)人們揭開月球神秘面紗后，雖然發(fā)現(xiàn)它并不美麗，但它對地球的作用，也隨著浮出水面。

首先，月亮是地球忠誠的衛(wèi)士，總圍著地球打轉(zhuǎn)，擋下大部分隕石的“進攻”，他那千瘡百孔的臉便是最好的證明，假如沒有月球，隕石會一顆顆砸到地球上，那地球還能住人?不能了，所以讓我對月球說聲多謝吧!

其次，月球還影響了海水，指揮它們起起落落，他是一個高明的指揮官，每一天海水的作息時間都是固定的。漲潮時，一些魚蝦被帶上岸，退潮時一部分反應(yīng)遲緩的被留下，成了沿海人們的口中餐，腹中食。另外，退潮時海水底于海平面，這又給人們帶來很多海產(chǎn)品，所以，再讓我們說聲多謝月球吧。

月亮，還給我們帶來了許多，比如自然景觀日食和月食，貝多芬受月亮渲染而創(chuàng)造出的藝術(shù)作品《月光》等。做出這些貢獻(xiàn)，難道月球不應(yīng)當(dāng)?shù)玫饺藗兊母屑づc愛戴么?

請對這位衛(wèi)士，這們指揮官說一聲“多謝你”!

如何描寫月亮的作文篇4

“彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒，兩頭尖?！贝蠹叶紤?yīng)該還記得這首童謠吧!沒錯這首童謠就是形容我們美麗的月亮。

柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙?，清輝把周圍映成一輪彩色的光圈，有深而淺，若有若無。不像晚霞那樣濃艷，因而更顯得素雅，沒有夕照那樣燦爛，只給你點淡淡的喜悅，一點淡淡的哀愁。

月亮里有我們每個人所留念的故鄉(xiāng)，不論你身在何處，飄零何方。于是，李白舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng);于是，杜甫道;露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明;于是，張九齡言：海上升明月，天涯共此時……

月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上銀灰色的紗裙。她穿著素白色的衣衫，嫻靜而安詳，溫柔而的大方。她那玉盤思的臉。透過柳梢。留下溫和的笑容。

啊!這就是那種夢幻般的美嗎?

月亮里有無盡的美麗，帶著她那如花的笑靨。于是有了“明月松間照，清泉石上流”;有了“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”;有了“煙籠寒水籠沙，夜泊秦淮酒家”;有了“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”……

每個人的心中一定都有屬于自己的月亮，我心中也有，它在我心中是高貴優(yōu)雅的。

啊!美麗的月亮，我愛你。

如何描寫月亮的作文篇5

皓魄當(dāng)空寶鏡升，云間仙籟寂無聲。平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明。

又是一年月明時，中秋將至。寧靜的夜晚將不再寧靜。推開通向月夜的門，隨著一縷銀絲泄下，愜意的回憶往日的想象。

憑窗眺望遠(yuǎn)方。微紅的月亮徐徐升起，慢慢地，慢慢的月亮越升越高，越來越明，也越來越圓。待夜空拉上黑色的幕簾，圓月已變成了明鏡，燈光。銀白色的綢子覆蓋著小河，房屋，大地，田野，樹木……

可這不是快樂的月亮。她雖俯視萬物，居高臨下，但卻是滄海一粟;雖明圓高潔，但卻是僅此一次;雖與云霧相伴，但卻獨自一人……

有人說，月亮是團圓的象征。自古以來，多少文人墨客，都寄于此景，抒懷此情：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟?！眻A月裝載著人們滿滿的歡喜，濃濃的思念。月亮如同存在于天地之間的碩大鏡子，照亮了黑的路，照明了人的心。

月亮也是常被世人誤解，卻從不怨懟。從古自今，無論帝王，布衣平民，還是貴族王孫，都習(xí)慣于將自己的離殤別緒寄于月下。多少年來，月總是勾起人的憂愁。

月亮始終不能完美，始終給人帶以傷感別離。

我注定是喜歡月的。因為月是清涼平靜的。我喜歡月牙兒的月亮，她兩頭尖尖，像船兒的船頭。如果能乘上月牙船，在廣闊的宇宙中自由穿行，該有多好。

每當(dāng)獨自徘徊在月夜的路上，總是不自覺地抬頭尋找月亮的藏身之處。不需要任何的動作和緊張的心情，對著天空發(fā)呆。

喜歡月亮的溫柔與安詳。她并不像太陽那樣急于將大地烤熱，只是溫柔地注視。

又是一年月明時。窗外的月光更加的柔和，中秋月光更加動人，愿此時的人們“千里共嬋娟?！?/p>

如何描寫月亮的作文篇6

那晚，從繁忙的作業(yè)中脫身出來，已是9點多光景。這時，萬籟俱寂，一切都是靜靜的。我只身來到陽臺，去欣賞一番月色。

夜晚，是那樣的悄然無聲。環(huán)顧四周，萬家燈火都已熄滅，只有星星點點的`幾盞燈還亮著，想必他們與我一樣，或是在寫作業(yè)，或也是在欣賞月色吧!月光照射在窗子的柵欄之上，在地上形成了一道道的光斑。置身其中，夾帶著朦朧的月色，仿佛被罩上了一只籠子。感受著月色的迷蒙，呼吸著溫馨的氣息。

隨后，我慢慢閉上了雙眼，任皎潔的月光洗走我的疲勞。突然，一個人的身影出現(xiàn)在了我的腦海之中。他在一個空曠的庭院里漫步旁邊有著他知心的友人，他們聊聊說說，時而一聲大笑，時而又默默不語，似乎共同感受著月光的輕撫，又似在用心靈交談。想到這兒，我不禁又聯(lián)想到蘇軾的境遇。那時，蘇軾被貶到黃州，并做了一個有職無權(quán)的官，仕途可說是一波三折，但他并沒有對生活失去了熱情，而是任以閑雅之心與友人一起賞月，呵，多么好的閑情逸致啊!

漸漸地，睡意涌上心頭，我轉(zhuǎn)身回房，心里想著：有一種安閑自適、積極樂觀的人生態(tài)度是多么重要啊!

如何描寫月亮的作文篇7

兒時記憶中的月亮是帶有神秘色彩的。聽老人講月媽媽的故事，講玉兔的故事，講嫦娥奔月的故事，總是那么的向往，那么得神秘不可測，似乎人間的事情也都融入到月亮中去，心中始終憧憬著月亮的美妙。

懵懂時代，坐在大人的懷抱里，仰望星空，繁星點點，月光颯颯，稀疏的云彩，隨風(fēng)飄動，真是“小時不識月，呼作白玉盤”啊。此時的月亮猶如“咕咕”叫的大厘花母雞，星星是一群“嘰嘰喳喳”的雞苗，一齊行走在曠野上，四處覓食，好一幅閑情優(yōu)雅的牧禽圖畫。

小學(xué)里教師布置寫一篇描述月亮的作文，直白的我把月亮寫成了玉盤，她閃閃的光線，普撒在大地，指引著伙伴們行走在上學(xué)的巷子里、小道上，為山里勞作的人們，送去了光明和祝福。圓圓的月亮代表著耕耘和收獲，孕育著期望和幸福。

中學(xué)里的月亮是友誼和夢想的象征。月光下同學(xué)們手捧課本，漫步在月色下的操場和林蔭小道上，同學(xué)的友誼象撒落著的月色，晶瑩透明，清純雋永，無拘無束。沐浴月色，仰望夜空，五彩斑斕的星星，如放飛著的年輕的心境，隨著月色飄舞。暢談夢想，憧憬未來，世界變得那么唾手可得，未來我們是主人。

如今的月亮在我的心目中更代表著團圓與和美。圓圓的月亮，猶如家一樣的完美與溫馨。在那月光皎潔的夜晚，千千萬萬個家庭沉浸在團聚的歡樂氣氛中，盡情地享受著團圓的歡樂。篝火邊，爐灶旁，席地而坐的人們，繞漆俏皮的孩子，遠(yuǎn)方歸來的游子，舉杯的雙手，微笑的臉龐，歡笑的語言，悅耳的歌聲，暢快的心境，處處流露著人生的完美和快意。高掛夜空的圓月，欣賞著人間優(yōu)美的景致，恣意地露出欣慰的笑臉。

或圓或缺是月亮周而復(fù)始的運行周期，它演示著人間的酸甜苦辣，代表著在雜蕪的世界中不斷拚爭事業(yè)的人們，寫實著人生軌跡。成功的事業(yè)就像滿月的光亮，散發(fā)著耀眼的光芒，得到的是掌聲、贊美、鮮花，收獲著成功、金錢、幸福。而此時往往也是危機四伏的時刻，事業(yè)的頂峰之后，面臨著的就是低谷和挑戰(zhàn)，正所謂“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！睌[正心態(tài)，克服浮躁，把握機遇，理解挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，期望和勝利永遠(yuǎn)屬于不言放棄的人。

啊，心中的月亮，你唯美唯缺，不正演示著人間的悲歡離合嗎!

如何描寫月亮的作文篇8

在一個寧靜的夜晚，月亮照著大地。我抬著頭，坐在陽臺上看圓圓的月亮。圓圓的月亮露出微笑的嘴角，好像正對我咧嘴笑呢!月亮多美呀，如果我能去月亮上走走那該多好!

月亮在天空中飄來飄去，飄到了一朵云上。月亮就像躺在軟軟的透明的大床上睡覺，這一躺似乎就不想起來了。原來月亮有時也想偷個懶，睡大覺。

月亮又飄過了合歡樹。一只小鳥也停在了樹枝上，抖動著羽毛。一朵合歡花落在了小鳥背上。月光灑在粉紅色的合歡花上，真是太美了。

月亮還飄過了一座小房子上，屋頂有一只可愛的小貓咪。它抬著頭看著月亮，看了好久，脖子累了。小貓咪一低頭就看見了一個高大的影子，以為是老虎來了，嚇得一溜煙從屋頂上竄下來。

圓圓的月亮飄到了小河的上方，它倒映在了河里。一條小魚看見了，還以為是一個大月餅。于是，它就張開了嘴巴咬“月餅”，咬了半天也沒有咬到，反而喝了一肚子的水。

月亮玩累了，回家休息了。第二天早晨，太陽出來了，月亮到哪里去了呢?