學(xué)習(xí)啦 > 優(yōu)秀作品專(zhuān)欄 > 優(yōu)秀作文 >

人與自然和諧相處作文范文

時(shí)間: 新華0 分享

人與自然和諧相處作文范文篇1

有些人,面對(duì)環(huán)境污染,無(wú)動(dòng)于衷,不為所動(dòng),甚至制造了更多的污染物。而樹(shù)木,河流,海洋眼睜睜的看著自己的家園被一點(diǎn)點(diǎn)破壞,一點(diǎn)點(diǎn)消失,他們?cè)撊绾蚊鎸?duì),抑或是自己的漸漸消失。

在很久以前,農(nóng)村與自然和睦相處,人們看到的是茂密的森林,干凈的河流,蔚藍(lán)的大海,那時(shí)的人們不盲目擴(kuò)張,不會(huì)在森林,河水中,亂丟垃圾,面對(duì)自然的是一張張純真的笑臉,自然也饋贈(zèng)了人類(lèi)潔凈的食物,大量的木材和清新的空氣。然而都市的擴(kuò)張改變了一切,河流旁出現(xiàn)了工廠,森林旁蓋起了高樓大廈。人們開(kāi)始砍樹(shù),亂丟垃圾,向江河湖海中排廢水,樹(shù)木看著自己的朋友親人,最后是自己,一棵棵倒下;湖泊,看著人們往自己身上丟垃圾。看著自己從翠綠變成了灰綠;河流看著工廠里流出的污水一點(diǎn)一點(diǎn)與自己融合,看著自己變臟變臭——木樁,死海,臭水溝是他們最后面對(duì)的命運(yùn):死亡。

死亡破滅了他們對(duì)人類(lèi)的最后一絲期望,他們徹底的放棄,太失望了,而人類(lèi)方才意識(shí)到了自己的過(guò)失,意識(shí)到了自己犯下的`罪行,人們面對(duì)著被他們破壞的自然,終于感到了愧疚。

自然迎來(lái)了久等的環(huán)保行動(dòng),終于不用再面對(duì)同類(lèi)的尸體,不用再面對(duì)電鋸,廢水和垃圾。種樹(shù)、杜絕丟垃圾、排廢水,喚起了人們心中的美好,他們相信他們會(huì)面對(duì)一個(gè)更美好的未來(lái)。

人們應(yīng)該用環(huán)保創(chuàng)造出值得自然去面對(duì)的美好未來(lái)!

人與自然和諧相處作文范文篇2

我們都知道,生活在地球上,有生命的生物氛圍三大類(lèi):人、動(dòng)物、植物。那么動(dòng)物和人之間又會(huì)發(fā)生怎樣感人的故事,就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~(yú)童話(huà)》吧。

主人公小琪是個(gè)活潑、可愛(ài)、有愛(ài)心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個(gè)字——人與動(dòng)物和諧共處。因?yàn)樗溃』ⅥL失去父母與朋友后,心中一定有說(shuō)不出來(lái)的難受。現(xiàn)在,小虎鯨沒(méi)有了父母的陪伴,一定很希望有一位知心朋友在它身邊,陪伴著它。那么就只有小琪了,只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場(chǎng)的小虎鯨回歸大海,小琪先是想盡辦法接近小虎鯨,讓它開(kāi)始吃東西。當(dāng)?shù)弥』ⅥL的聲納系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育好,無(wú)法獨(dú)自回歸大海尋找食物時(shí),她又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練鯨的聲納系統(tǒng),她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓(xùn)練它通過(guò)聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓(xùn)練完成后,小琪在她的朋友的幫助下,不分晝夜地尋找虎鯨群,讓虎鯨早日回歸大海。

影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問(wèn)題。有一個(gè)商人為了賺更多的錢(qián),想以50萬(wàn)美元的高價(jià)買(mǎi)走小虎鯨,讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣,在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時(shí),可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴(yán)重的是小虎鯨可能因?yàn)闊o(wú)休止的訓(xùn)練而變得虛弱不堪,甚至死亡。

影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象,與海邊游樂(lè)場(chǎng)人群熙攘的繁忙景象形成鮮明的對(duì)比。人們應(yīng)該與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)“保護(hù)動(dòng)物的小達(dá)人”吧。

我衷心地希望,人與自然和諧相處,讓大海中的鯨,和其他更多的生物能在廣袤無(wú)垠的大海中自由自在的遨游!

人與自然和諧相處作文范文篇3

上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。水化身形于大地,融生命于萬(wàn)物。清晨,它總是在人們還在睡覺(jué)的時(shí)候便悄悄爬上草兒的臉頰,而等人們醒來(lái)時(shí)早已化為無(wú)形。人們也許會(huì)夸贊:“多漂亮的一株草??!”殊不知,是水奉出了生命,才造就草的美麗。但水不會(huì)計(jì)較,只因它不慕虛榮、不爭(zhēng)名利。

處眾人之所惡,故幾于道。水凝生命為奉獻(xiàn),聚光鮮為使命。水為了滿(mǎn)足人們的需要,把自己分為千絲萬(wàn)縷,送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。她總是不顧自己冰清玉潔的身體,染上臟污,染上灰塵,卻得不到一句贊美?!芭K死了!”就這樣冷冰冰地被潑進(jìn)下水道。水在污穢的地方,而心卻在最純潔的地方。奉獻(xiàn),是它的初衷。

居善地;心善淵;與善仁;言善信;正善治;事善能;動(dòng)善時(shí)。水永遠(yuǎn)在最純潔的地方;水永遠(yuǎn)能包容萬(wàn)象萬(wàn)物;水永遠(yuǎn)待人真誠(chéng)、友愛(ài)、無(wú)私;水永遠(yuǎn)說(shuō)話(huà)信守承諾;水永遠(yuǎn)善于治理萬(wàn)事萬(wàn)物;水永遠(yuǎn)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)造福世界;水永遠(yuǎn)把握著最好時(shí)機(jī)奉獻(xiàn)力量。

夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。水的所作所為,是從來(lái)不會(huì)有過(guò)錯(cuò)的。它不會(huì)因?yàn)槿藗兊暮鞣菫?,而怨恨人?lèi)。水,是愛(ài)并包容著我們與萬(wàn)物的。

也許,這便是人與自然和諧相處的最好解釋。

人與自然和諧相處作文范文篇4

看著窗外的風(fēng)雨,了解生活,關(guān)注紅色的夕陽(yáng),享受霜雪的蒼涼;看著柳枝在雨中搖曳,體會(huì)孤獨(dú),關(guān)注纏綿的雨聲,享受沙漠中駝鈴的意味;看看草原上的藍(lán)天白云,感受生活,關(guān)注自然的庸俗,享受草原馬嘶的超然!

閱讀自然,得到的是一種心情,一種感覺(jué)。

閱讀自然是一種直接的感受體驗(yàn)。只有自然的“風(fēng)霜為惡”,才能達(dá)到菊花的“性與草”“風(fēng)霜可抗”的英氣;“冬來(lái)時(shí)”二字,才能達(dá)到“紅梅不出,樹(shù)立雪”的風(fēng)格。即使是“生氣”,也是“雨兒雨兒”之后的恨而生;即使你有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài),也要觸景生情才能有感情。

讀自然是收獲心情。難道不是因?yàn)椤霸旅魅珑R,海云如宮”的月夜壯美,才讓“與水為伴,畫(huà)舟三百里”的感覺(jué)成為告別嗎?難道不正是因?yàn)椤鞍椎鄄试啤钡慕k爛之美,才實(shí)現(xiàn)了“輕舟過(guò)萬(wàn)重山”的愿景嗎?“三分春色,兩分塵,一分流水”的悲哀,不正是因?yàn)橛辛恕八苹ǚ腔ā眴幔?/p>

讀自然,人和風(fēng)景往往是融為一體的,自然總是教給我們很多。舉個(gè)例子,看著大海,我不禁想到“大海胸懷寬廣,所以能積涓涓細(xì)流,形成浩如煙海之勢(shì);如果人能向別人學(xué)習(xí),就能擁有無(wú)限的智慧?!碑?dāng)你抬頭仰望天空時(shí),你會(huì)不由自主地想起雨果的一句話(huà),“長(zhǎng)時(shí)間仰望天空,就能看到上帝?!笨粗?,我不禁感嘆,“花開(kāi)花落是一個(gè)生命周期。永恒的凝結(jié)是美好的,逝去的一切只能留給回憶?!?/p>

古人有句話(huà):“師法自然?!钡拇_,自然是最好的老師。只要你真正致力于閱讀和品味,它會(huì)以其未經(jīng)雕琢的美教會(huì)你很多。在復(fù)雜的生活中,花一些零碎的時(shí)間去欣賞、閱讀和感受,在靈魂和心靈中,是一種巨大的享受和收獲。

讀自然,找到自己的心情;讀自然,獲得一種對(duì)自己有益的感覺(jué)!

人與自然和諧相處作文范文篇5

大自然中的動(dòng)物每年都在不斷減少,昆蟲(chóng)也遭到了一些毒殺,只是因?yàn)槭裁炊@樣?因?yàn)椴稓⒄呤且蝗骸奥斆鞯娜祟?lèi)”。

媽媽說(shuō),在她小的時(shí)候,蟲(chóng)子非常多,尤其是夏天。晚上到處都是一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光,那是螢火蟲(chóng),非常漂亮。除了螢火蟲(chóng),還有青蛙,晚上不停地呱呱直叫,給那寂靜的晚上添加了一份活潑。有時(shí)放學(xué)時(shí),跟同學(xué)去釣魚(yú),釣到的每條都是很大的,釣完后就拿回家烤起來(lái)吃。

只是到我這個(gè)年代,晚上只有蚊子和一些小蟲(chóng)子,螢火蟲(chóng)這些東西幾乎都看不到了。我有一天聽(tīng)到媽媽在納悶:“為什么我小時(shí)候在鄉(xiāng)下時(shí)可以看到螢火蟲(chóng),而現(xiàn)在到鄉(xiāng)下就沒(méi)有了呢?”我聽(tīng)到媽媽這樣一說(shuō)也感到很奇怪,為什么會(huì)這樣?之后開(kāi)始沉思于這個(gè)問(wèn)題。

我現(xiàn)在重新想到這個(gè)問(wèn)題,就想到了《寂靜的春天》。殺蟲(chóng)劑這種東西就相當(dāng)于毒藥,雖然方便好用,但對(duì)于大自然來(lái)講,損害是很?chē)?yán)重的。作者就講到殺蟲(chóng)劑的危害。一些殺蟲(chóng)劑長(zhǎng)期使用,會(huì)讓我們生病,或者得上一些很?chē)?yán)重的病。以前,農(nóng)藥剛上市,非?;鸨?。殺蟲(chóng)劑的使用,大量增加。在國(guó)外,就可以看到,原是一片非常美麗的森林,有鳥(niǎo),有花,還有各種動(dòng)物,但就是殺蟲(chóng)劑的這么一長(zhǎng)期使用,導(dǎo)致森林里的動(dòng)物跑走了。沒(méi)了花,而且一棵棵大樹(shù)枯萎,死亡。他們就沒(méi)有想過(guò)以后的日子嗎?他們的子孫后代,他們就是想留給他們這些嗎?

所以我們?nèi)祟?lèi)要開(kāi)始警惕起來(lái),不能再這么亂用殺蟲(chóng)劑,大自然不單單是人類(lèi)的,不能這樣破壞,不然就因?yàn)槿祟?lèi)這樣的行為,給各種蟲(chóng)子、動(dòng)物帶來(lái)危害。

人與自然和諧相處作文范文篇6

是一個(gè)美麗的地方。清澈的小溪?dú)g快地流淌,茂密的樹(shù)林遮住了毒辣的太陽(yáng),叫天子忽然從草間直竄向天空……

它叫百花村,是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟(jì)不好,但這里的人們活得很開(kāi)心,因?yàn)樗麄兊募覉@令村民自豪。

致富之風(fēng)掃遍全國(guó),這里的人們也開(kāi)始想方設(shè)法地賺錢(qián),幻想著有一天也能過(guò)上小康日子。

三年過(guò)去了,張家靠砍伐樹(shù)木住上了小洋樓,李家因?yàn)殚_(kāi)化工廠搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里,心中羨慕極了,于是每家每戶(hù)都尋找著自己的“發(fā)家之路”。

五年過(guò)去了,這里的人家家戶(hù)戶(hù)都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過(guò)著安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山,小溪成了臭水溝,鳥(niǎo)兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化,河里漂著死魚(yú),樹(shù)林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒(méi)人管,人們想著:過(guò)一天是一天,等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。

沒(méi)過(guò)多久,這里的情況也和鄰村一樣,村民們流著淚遷走了。

千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的教訓(xùn)使人銘記:人要與自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演!

愿人與自然和諧相處!我相信,人們只要善待自然,與自然和諧相處,昔日的百花村就一定會(huì)回來(lái)的!

人與自然和諧相處作文范文篇7

我喜歡聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啼叫聲,在樹(shù)林中,我就能和那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和鳥(niǎo)兒一起“生活”。

我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑,躺在草地上,欣賞這天上云朵的變化。

我喜歡夏日的永晝,在多風(fēng)的黃昏獨(dú)自坐在傍山的山底。小山谷里稻浪推涌美好的稻香翻騰著,慢慢地絢麗的云彩被完凈了,柔和的晚星一一就位。

我喜歡秋風(fēng)里滿(mǎn)山的光芒。在山坡上,在水邊,自得那樣凄涼,美而孤獨(dú)。

我喜歡冬天里的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開(kāi)。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn),我喜歡那沒(méi)有喧鬧的光和熱。

我愛(ài)花,不管是哪一種,清瘦的秋菊,濃郁上午玫瑰,孤潔的百合,以及十分幽嫻的素馨。我也喜歡開(kāi)在深山里不知的小野花。我十分相信上帝在造萬(wàn)花的時(shí)候,賦給它們同樣的繁榮。

其實(shí),和諧是什么?和諧的世界,和諧的生活方式,能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。“和諧”時(shí)刻以你自己的方式向你致意。

在久遠(yuǎn)的古代,先哲們就提出——“和為貴”,“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,“家和萬(wàn)事興,”“和而不同”……一代帶炎黃子孫謹(jǐn)遵祖訓(xùn),和諧理念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,和諧能讓人心更有自信,更有期望,在前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的同學(xué)就取得了第一名,有的取得了第五名,還有的取得了第六名,等。還有就是我們班參加鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的也和諧相處,還當(dāng)了我們兄弟班的教練呢!所以只要只要有自信就會(huì)取得成功。

我們班是一個(gè)大家庭,每一個(gè)成員都很和諧,比如正組長(zhǎng)有事忙不過(guò)來(lái),副組長(zhǎng)就會(huì)來(lái)幫一幫,有的同學(xué)練習(xí)“英語(yǔ)模仿秀”,同桌就會(huì)來(lái)收拾一下書(shū)包,別看雖然是小事一樁,但這其中的友愛(ài)就是和諧。

再者說(shuō),我們班的同學(xué)有的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)模仿秀、鼓號(hào)隊(duì)的人,有的事情忙不過(guò)來(lái),其他的同學(xué)就會(huì)認(rèn)真地把他的衛(wèi)生、值日、等工作做好

人與自然和諧相處作文范文篇8

一個(gè)烈日炎炎的夏天,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著地。

在人們的住宅區(qū)旁,有一小片小樹(shù)林。鴨媽媽就和它的六只鴨寶寶生活在那里。由于天氣干燥、悶熱。幾乎每天正午時(shí)分,鴨媽媽都會(huì)帶領(lǐng)著六只淘氣、貪玩、可愛(ài)的鴨寶寶經(jīng)過(guò)人們的住宅來(lái)到公園里的池塘去洗澡。

今天,跟往常一樣,鴨媽媽又帶著六只鴨寶寶去公園池塘洗澡。它們走啊,走啊,不一會(huì)就來(lái)到了馬路邊上。鴨寶寶們口渴的太厲害了,并且累壞了,鴨媽媽鼓勵(lì)鴨寶寶們道:“孩子們,媽媽知道你們太累了,但是經(jīng)過(guò)前面的馬路,再走過(guò)前方的兩棟房就到公園了,那時(shí)就可以飲到清涼的水,并且可以洗澡了?!苯?jīng)過(guò)鴨媽媽鼓勵(lì),鴨媽媽走在前面,小鴨寶寶們尾隨在后。剛才川流不息、車(chē)水馬龍的汽車(chē)見(jiàn)到有動(dòng)物來(lái)過(guò)馬路后,剎時(shí)間,所有汽車(chē)都停止了前進(jìn)了,像被定身術(shù)似的。鴨媽媽帶著鴨寶寶喲哉,喲哉,若無(wú)其事大搖大擺的走著,邁著輕松自在的腳掌不慌不忙的走著路,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是目中無(wú)人嘛!那些汽車(chē)司機(jī)絲毫沒(méi)有想繞道沖過(guò)去的,大家都這樣認(rèn)為與動(dòng)物和諧相處就是保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球,所有堅(jiān)決要的鴨子先過(guò)。

鴨媽媽帶著六只鴨寶寶走過(guò)馬路后,人們才發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。日落西山,洗完澡后的鴨媽媽帶領(lǐng)鴨寶寶又按照同樣的方式回了家。

與動(dòng)物和諧相處是很美好的一件事,希望大家都這樣做,使世界更加美好。

2113588