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2019中小學生觀看國學小名士心得體會600字范文精選4篇

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  《國學小名士》的這一役,讓網(wǎng)民集體聚焦詩詞文化的同時,有了成功帶領(lǐng)全民領(lǐng)悟中華詩詞之美、學用傳統(tǒng)文化的意味。小編整理了2019中小學生觀看國學小名士心得體會600字范文精選4篇,希望能幫助到您。

2019中小學生觀看國學小名士心得體會600字范文精選4篇

  2019中小學生觀看國學小名士心得體會600字范文【1】

  通過學校這次征文,我才迫不及待的打開電視,搜到我們山東衛(wèi)視2019年推出的國學競賽節(jié)目《國學小名士》,津津有味的看了起來。里面的內(nèi)容豐富多彩,節(jié)目以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題,讓青少年通過誦讀學到的知識把我們中國的傳承文化告訴所有人,包含了我們中華上下五千年的歷史、詩詞歌賦、琴棋書畫、園林建筑、衣食住行等等。我被里面的選手們優(yōu)秀的表現(xiàn)、豐富的經(jīng)驗積累、精彩絕妙回答深深的吸引了??吹綄<依蠋焸兊狞c評,知識的活學活用,每個問題都能舉一反三,讓知識在生活中孰能生巧。讓我感到了我有點孤陋寡聞,我所知道的,所懂得這些知識是遠遠不夠的。

  我看完這個節(jié)目,對我的感觸很大很大,在我的腦海里搜一下我們大美臨沂的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。其實我們臨沂就有游不完的名勝古跡,這些都是集自然與文化為一體的地方,有學不完的歷史文化,臨沂是一塊歷史文化底蘊深厚的土地。建成時間是公元492年,原名叫古城瑯琊。以沂河得名,幾十萬年的沂河兩岸就活動著人們祖先的足跡,臨沂歷史悠久,文化源遠流長,豐富的文化資源孕育了特色鮮明,異彩繽紛大美臨沂,主要體現(xiàn)在了----我們每個臨沂人都知道的位于瑯琊王路與水田路口的瑯琊王遺址。還有我們的書法廣場里面有學不完的歷史名人的書法和文化。王羲之故居,北城的博物館和位于沂蒙路的烈士陵園等等。臨沂的樂舞已成為民間傳統(tǒng)舞蹈的精髓,撲蝴蝶也是沂蒙地區(qū)極具特色的廣場舞蹈,柳琴戲、剪紙、印染、捏面人,老虎鞋,書畫等。還有我們臨沂特有的特色小吃---糝、八寶豆豉、沂蒙六姐妹煎餅、蒙陰光棍雞,莒南鍋餅等等都是沂蒙獨有的地方小吃。這些都是我們臨沂專有的歷史文化的記載。

  說起我們臨沂的傳統(tǒng)美德,也是說不完的。二十四孝中的六個故事的主人公就是我們臨沂的。負米養(yǎng)親、單衣順母、臥冰求鯉等等,我們每個小學生都應(yīng)該尊老愛幼,孝敬長輩,尊敬師長,團結(jié)同學,這些是我們每天都必須做到的。正如我現(xiàn)在學的跆拳道正是先學習禮儀。禮儀可以說是能看出一個人的修養(yǎng)和外在表現(xiàn)。也是在人際交往中進行良好溝通的技巧。禮儀每時每刻的都出發(fā)生在我們身邊,因此我們要做個有禮,又孝的青少年。

  2019中小學生觀看國學小名士心得體會600字范文【2】

  “誦讀古詩經(jīng)典,傳承華夏文明”這是我們班黑板報上的一句話,我卻不以為然,那些詩文真的有這么大的作用?今天看了青少年經(jīng)典誦讀大賽讓我轉(zhuǎn)變了自己的想法。

  第一個環(huán)節(jié)是由小選手們根據(jù)提出的漢字寫出相關(guān)詩句。五個小選手輪番作答,盡管只有5秒鐘的思考時間,但他們沒有一絲緊張,這需要扎實的基礎(chǔ)和強大的心理素質(zhì)。這種難度的題目,恐怕連我家的“大秀才”——老爹,也答不出來吧。但是,這些“小秀才”一個個對答如流,好像腦子里有用不完的內(nèi)存一樣, 供他們儲存知識。而且語調(diào)鏗鏘,清晰有力,或樸素清雅,或激昂悲壯,讓我充分領(lǐng)略了經(jīng)典詩文的魅力。

  到了下一個環(huán)節(jié):道德大考驗。到底是怎么個考驗法呢?看了規(guī)則才知道,所謂“道德大考驗”,其實就是和評委吃頓飯。不過這吃飯也是“機關(guān)重重”,他們共有六人,但每道菜卻只有5份,這該怎么分呢?只見一位大姐姐一進房間便舉著水壺給每個人都倒上滿滿一杯水。另一位哥哥則舉簪夾菜,放入他人碗中,別人也覺得不合適,又把菜夾給別人.先人后己,孔融讓梨,細小處釋放正能量,也許,這也是經(jīng)典國學的饋贈吧!

  當這一集落下帷幕時,我也陷入了沉思:我們同樣都是青少年,生活在紅旗下,都懷揣著或小或大的夢想,為什么他們卻那么了解古詩詞、知識儲備量那么多,那樣重禮節(jié)、懂道理呢?他們更聰明?不對。他們條件更好?也不對。那到底是什么呢?我知道了,這是因為他們熱愛國學經(jīng)典,他們從國學經(jīng)典中汲取了更多的營養(yǎng)。他們行,我們有什么不行?老祖宗的東西不能丟。我們應(yīng)當少年有志,奮發(fā)圖強,讀經(jīng)典文,做儒雅人,以古人之智,加今人之長,完善自己,并影響身邊的人,讓我們的生活更美好。

  2019中小學生觀看國學小名士心得體會600字范文【3】

  所謂經(jīng)典是指傳統(tǒng)的,對后人影響深遠的文化珍品。精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識的拓展。對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們在享用傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴,可是我們呢?每天都在浪費時間,不學無術(shù),每天昏昏的度日,所以我非常慚愧--對不起老師和父母。

  這個誦讀大賽的的內(nèi)容分為三個單元,每個單元都有兩個部分。古代文人,穿越時空,為國學小名士出題。這些身著古裝的孩子,分別扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小蘇軾,他們?yōu)閲鴮W小名士現(xiàn)場表演出題,讓節(jié)目增添了更多童真童趣。

  真人秀外景短片,體現(xiàn)選手"知行合一、學以致用"理解。在初賽結(jié)束時,大賽組委會專門拍攝了60強選手的外景短片,在拍攝中通過對參賽選手設(shè)置障礙,考察參賽選手在實踐中的想法和做法,體現(xiàn)知行合一、學以致用。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置,在于通過對經(jīng)典的誦讀,傳承中國傳統(tǒng)美德。

  當我看到那些選手們激情洋溢的演講,我的內(nèi)心備受鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學習。以后我要多看書,讀報紙,來豐富我的知。

  看完后我有了深刻的醒悟:應(yīng)未雨綢繆--提醒我無論做何事都要首先做好充分的準備。經(jīng)典誦讀是對廣大中小學生進行愛國和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚民族精神,弘揚中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國學文化須牢記。

  《經(jīng)典誦讀》中有許多優(yōu)美的詩詞,如:"三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之?quot;"子以四教:文,行,忠,信。"……

  在《國學小名士》上有評委說:"松,在古人筆下是一個備受贊揚的一種植物,出了他的本意外還有--高直,堅強,正直等很多美的象征在他身上。另外還暗含著堅持不懈,認真對待事物的精神。這也是我們需要學習的地方。

  通過觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次誦讀中悠然再現(xiàn)。在瑯瑯的誦讀聲中,不僅讓我了解了歷史,體味了人生,豐富了文化知識,領(lǐng)略了祖國的大好河山,更主要的是讓我深深地喜歡上了祖國的傳統(tǒng)文化,明白了做人的道理,懂得了如何做一個新時代的美德少年。

  2019中小學生觀看國學小名士心得體會600字范文【4】

  今天,我觀看了山東少兒頻道的《國學小名士》,那是一個有文學氣息的節(jié)目,里面有許多值得我們少先隊員們學習的文化古典。

  第一情節(jié)叫“我愛背古詩”。比賽規(guī)則是:小名士們身后的大屏幕上會出現(xiàn)一些字,小名士們要說出包含這些字的詩句,誰說不出來,誰就會被淘汰。而大屏幕上出現(xiàn)的都是一些有規(guī)則的字,比如:日、月、江、湖、風、雨等相對的字詞。小選手們說的詩有些我們學過能聽懂,還有一些我聽都沒聽說過,還好多虧我是用電腦看的,可以按“暫停”鍵,媽媽也在身邊幫我解釋意思,我才可以似懂非懂的勉強看下去,看完后我又將不懂的句子背過。

  這個節(jié)目不僅讓我知道自己以前不知道的名詩名句,豐富了我的知識,還教我懂禮貌、講禮儀、尊老愛幼。我從中也知道了“更衣”的意思,我開始還以為是“換衣服”的意思呢,看了這個節(jié)目我才知道是上廁所,只不過在古代,人們覺得在吃飯這樣的公共場合說去廁所十分不文明,所以就換個說法,說,“我去更衣”。節(jié)目還告訴我們要尊來愛幼,要盡全力幫助長輩干一些力所能及的事情,比如,給長輩捶捶背、洗洗腳。要學會獨立,不讓長輩們操心;吃飯時要給比自己小的弟弟妹妹們夾菜,如果別人給自己夾菜,務(wù)必要對人家說“謝謝”,吃完飯后,要幫助家長做擦桌子、洗碗等力所能及的事情;如果是在飯店,不要忘記將桌子、椅子擺放整齊,吃不上的飯菜不要忘記打包呀,“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。

  知易行難??赐炅诉@個節(jié)目,我發(fā)現(xiàn)自己身上還有許多缺點,比如:我總喜歡在公共場合和朋友大聲討論事情,有時不向鄰居們問好就徑直走過去等等,以后我一定會把它們改正,養(yǎng)成懂禮貌的好習慣。


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