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描寫(xiě)下雨作文素材

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描寫(xiě)下雨作文素材篇1

春花芬芳,秋風(fēng)送爽,冬雪飄揚(yáng),夏雨瘋狂。

我的家鄉(xiāng)在沿海地區(qū),一到夏天,就經(jīng)??吹接甑纳碛?。這不,前幾天剛受過(guò)強(qiáng)光的烘烤,今天就被一場(chǎng)大雨“滋潤(rùn)”了(我變成了“落湯雞”)。一到家里,一邊換衣服,一邊抱怨這鬼天氣。就在我話(huà)音落下時(shí),天空一道青色閃電劃過(guò),接著一聲悶雷響起,我嚇了一跳,立即閉口不言,生怕再出門(mén)被閃電打到(我們這曾經(jīng)就有一個(gè)中學(xué)生被閃電擊中過(guò),當(dāng)場(chǎng)死亡)。

嘴里不說(shuō),心里依然悶悶不樂(lè)。算了,還是來(lái)找我的Q寵玩玩吧,他們總能給我樂(lè)趣,讓我忘記煩惱。玩了一會(huì)兒,準(zhǔn)備出去逛逛,緩解疲勞。一到門(mén)口一看,哇!眼前的一切都蒙上了灰色,在這灰色中,夾雜著雨點(diǎn),有時(shí)小如牛毛,有時(shí)大如黃豆。哎!為什么要下雨呢?我不禁嘆道。

晚飯后,我呆坐在椅子上,也不知在想什么。這時(shí),聽(tīng)的門(mén)的方向傳來(lái)了怪聲,我嚇了一跳,就去問(wèn)媽媽怎么回事,只見(jiàn)媽媽正在看著門(mén)外。我也湊了過(guò)去,不看不知道,一看嚇一跳,沒(méi)想到外面已是風(fēng)雨交加了。我把那件事說(shuō)給她聽(tīng),她笑了,語(yǔ)氣平淡的說(shuō):那是風(fēng)從門(mén)縫穿過(guò)的響聲。我恍然大悟,陪著媽媽一起看這暴風(fēng)雨……

一場(chǎng)暴風(fēng)雨發(fā)生了這么多的故事,回想一下,剛才的抱怨真是很沒(méi)意思。換個(gè)角度,也能從中欣賞到美的景象,留個(gè)心思,一切就不再乏味。生活總是寄給你驚喜,關(guān)鍵在于你是否錯(cuò)過(guò),就像這場(chǎng)瘋狂的夏雨。

描寫(xiě)下雨作文素材篇2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,可這該死的天氣下起了大雨,怎么辦?我沒(méi)帶傘,只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)排著隊(duì),高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒(méi)帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大,讓我怎么回家呢?

數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子,便親切地對(duì)我們說(shuō):“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過(guò)去的時(shí)候,傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音向我“飛”來(lái):“郭儷琪,你是不是沒(méi)傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師,她看著我,臉上露出甜甜的微笑。我呆住了,沒(méi)想到,居然會(huì)有老師主動(dòng)和我一起共同用一把傘。

雨仍然不停地下著,語(yǔ)文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е挛冶挥炅軡?。這時(shí),我的心情像一顆怪味豆,開(kāi)始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚(yáng)地走著,還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著,我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我和老師共傘,便充滿(mǎn)感激地對(duì)老師說(shuō):“真不好意思,麻煩你了……”說(shuō)著,媽媽把我“抓”了過(guò)去,老師看見(jiàn)了,笑著走了。

說(shuō)實(shí)話(huà),我心里也挺感謝老師的,如果沒(méi)有老師給我撐傘,我可能早就成了“落湯雞”了,我覺(jué)得這位老師夠偉大了,如果有機(jī)會(huì),我也想為老師撐起一把感恩的傘。

描寫(xiě)下雨作文素材篇3

春雨,如煙似霧,蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著,為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;她纏綿,“剪不斷,理還亂”,她也哀傷,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”她一切的一切,都讓我深深?lèi)?ài)上了她,并令我愿意窮盡一生去尋覓她,探索她,了解她。

“梨花一枝春帶雨”,何等爛漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”又是怎樣的一種清幽啊!

春雨來(lái)臨之際,或持一把古色古香的油紙傘,在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨(dú)行,自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡,踏碎腳邊濺起的雨花,聆聽(tīng)春雨羞澀的心跳,亦不失為人生一大樂(lè)事!手輕撫過(guò)飽經(jīng)滄桑的班駁青墻,任憑突兀出的尖石劃破手指,刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細(xì)密的血珠無(wú)休止地冒出,然后被多情的雨絲盡心洗濯,僅僅留下水浸潤(rùn)過(guò)的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里,這是春雨奢侈的恩賜。

或沏一壺清茶,輕啜上路無(wú)所謂凄冷,無(wú)所謂憂(yōu)愁遺棄手中沉重的雨傘,拋下胸中繁冗的雜念,只留下一顆心,一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了么?雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備,靜靜地?fù)芘牡啄歉o繃到不肯放松的弦滴答一切就是那么簡(jiǎn)單,佇立在雨中,沾衣欲濕的杏花雨毫無(wú)征兆地打亂額前的發(fā)絲,大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上匯聚成不悲傷的淚因?yàn)楸瘋?,是不?huì)逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂(lè)在心中汩汩流淌,洗滌我污濁的靈魂!

春雨,蘊(yùn)涵了世俗的喜怒哀樂(lè),囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫(huà)師,酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的畫(huà)筆,將一片片輝煌撒向人間!

春雨者,樂(lè)耶?悲耶?

春雨,如同一位正值豆蔻的花樣少女,在夢(mèng)的湖畔邊獨(dú)自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然,然后,徐徐揭開(kāi)朦朧的紗巾,向我投以涅盤(pán)微笑!

描寫(xiě)下雨作文素材篇4

“在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里,為什么,走得急的都是最美的時(shí)光?”坐在昏暗的教室里,才猛然驚覺(jué),最后一個(gè)雨季將要離我遠(yuǎn)去,并將永不再回。在我很小很小的時(shí)候,我所渴望所想到的十七歲和十七歲之后的日子,并不是這樣的啊!

在我尚且幼小,尚且天真的年代,十七歲所代表的是一切甜蜜與美好。它是鄰家大哥哥工作時(shí)的從容,還有許多我一直想明白卻無(wú)法弄清楚的事。回想昨日的自己,內(nèi)心深處不禁泛起甜蜜的憂(yōu)傷。我對(duì)自己說(shuō),長(zhǎng)大了我要這樣,我要那樣,并且握緊小拳頭堅(jiān)定不移地相信,這一天一定會(huì)到來(lái),就像陽(yáng)臺(tái)上雪白茉莉花燦爛的開(kāi)放,就像黑夜星辰一瞬的光芒。

然而,在十六歲以后的日子里,我才知道,那隱藏在夢(mèng)幻背后的真相,其實(shí)并不是這樣的。當(dāng)我逐漸成長(zhǎng),在隱隱的疼痛里蘇醒成長(zhǎng),一路走來(lái),才發(fā)現(xiàn),在那年幼的起點(diǎn)到十七歲的終點(diǎn)之間,還有謎一般的距離無(wú)法丈量。

總渴望成熟,讓心不至于沉淪,于是受傷時(shí)給自己一個(gè)借口,不去悲傷;誤解時(shí)給自己一個(gè)理由,不去計(jì)較;迷茫時(shí)給自己一個(gè)方向,不會(huì)迷失。但是,我是在什么時(shí)候丟棄我的單純和寬厚呢?我的心靈是在什么時(shí)候變得復(fù)雜和銳利呢?我是在什么時(shí)候?qū)W會(huì)傷害別人呢?

我無(wú)法說(shuō)清楚這十七年所奪去的一切是毀滅還是成長(zhǎng)。難道,這就是我們走出雨季,成為一個(gè)成熟大人所必須付出的代價(jià)嗎?難道這就是被許多人所回憶渴望贊美的一生中最美的時(shí)光嗎?

或許像張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)的,青春,原來(lái)就是一種浪擲。就在我轉(zhuǎn)身那一剎那,十七歲以它那本來(lái)的面目出現(xiàn)在我眼前,同滿(mǎn)世界的塵埃一起飛揚(yáng)著,真實(shí)而又殘酷。當(dāng)永遠(yuǎn)無(wú)法改變無(wú)法挽回的十七歲走過(guò),我只能眼睜睜地看著無(wú)憂(yōu)的少年在生活濁流里渺小,無(wú)力,消失,看著夢(mèng)中的十七歲被摧毀。難道這就是成長(zhǎng)?這就是十七歲后的真相,貯滿(mǎn)疼痛和苦難?

但是我還是得繼續(xù)前進(jìn),即使摔倒,也要爬起,有時(shí)歌唱,有時(shí)哭泣。在永不回頭的十七歲后,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)正視生命中無(wú)法避免的一切:高考,或者其他。太多無(wú)法預(yù)料的偶然在悄悄等待著我。不管怎樣,即使在黑夜里我流淚了,在每一個(gè)清晨,我仍會(huì)鼓動(dòng)純白的翅膀展開(kāi)所有可能與不可能。

因?yàn)椋?dāng)十七歲的花凋謝后,在我們?nèi)松缆穬膳裕詴?huì)有其它美麗的花綻放,所以無(wú)論如何,都要勇敢地前行,去尋覓那屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

描寫(xiě)下雨作文素材篇5

母愛(ài)像一只船,載著我駛向遠(yuǎn)方;也是一盞燈,在黑暗中為我照明了前方的路;母愛(ài)更是一把傘,它為我遮風(fēng)擋雨,一步步地走在泥濘中。就是那把傘為我撐起了一片藍(lán)天,那把傘放在角落中,每每看見(jiàn)它,我的心就泛起一陣溫暖。

路邊的積水越來(lái)越多,前方的事物都是模模糊糊的。“哎呀”我沒(méi)注意到腳下的臺(tái)階,絆倒了,頃刻間,大雨便大事了我的全身,媽媽立馬俯下身,為我撐著傘,扶著我的胳膊關(guān)切的看了看我的腿,問(wèn)道“沒(méi)事吧,可疼了嗎?”看著媽媽關(guān)切的目光i,我搖了搖頭,咬著牙說(shuō):“不疼,媽媽我們走吧?!眿寢屄鹕?,攙扶著我,可我每走一步都鉆心的疼。媽媽見(jiàn)我的神色很難看,便放下傘,大雨就向媽媽襲來(lái),想要吞噬媽媽。媽媽蹲下身,讓我爬在她的肩上,把我往上一提,站起身來(lái),讓我撐著傘。我倚在媽媽的肩頭,原來(lái)那肩頭是那么的瘦弱,媽媽已經(jīng)老了。連頭發(fā)中都冒著幾根白絲。媽媽一步一步的淌著水,全身已經(jīng)濕透了,可仍是鼓勵(lì)著,我對(duì)我說(shuō)這話(huà)??粗鴭寢尩钠D難,我恨不得輕一點(diǎn)兒,再輕一點(diǎn)兒。不久,媽媽已經(jīng)氣喘吁吁了,我哭了,淚水在臉上,和雨水混在了一起。

媽媽你的愛(ài)其實(shí)一點(diǎn)也不深,此時(shí)此刻就留在我的身上!

描寫(xiě)下雨作文素材篇6

雨是那么可愛(ài),他默默無(wú)聞,落在花瓣上,下雨天。雨是天使純潔心,一個(gè)喜歡雨人,看到不僅是雨純潔,更聽(tīng)懂了雨善良。

這幾天都在淅淅瀝瀝下雨,使我心情舒暢了許多。

放學(xué)回家時(shí)候,在車(chē)站等車(chē),看那人來(lái)人往,觀察著身邊每一個(gè)人。

有人可能沒(méi)帶傘,在雨中飛奔,想找個(gè)地方避雨;有人,喜歡聆聽(tīng)雨聲音,站在那里,閉著眼睛,細(xì)細(xì)地聽(tīng)雨奏出來(lái)樂(lè)章;有人,可能喜歡雨滴在他身上那種感覺(jué),傻傻站在雨中,任憑雨滴“拍打”;有人,在避雨時(shí)候,不時(shí)地望望天空,可能在想:老天爺啊!求你不要再把水往下倒行不?……

老天爺可能聽(tīng)到了那個(gè)人心聲,漸漸,雨停了,大街上人又多了起來(lái),他們朝著自己目標(biāo)去爭(zhēng)取,去努力……

這雨,滋潤(rùn)了我心,打濕了我眼睛,一種不知名感覺(jué)籠罩著我,下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個(gè)人生命歷程。當(dāng)他還是孩子時(shí)候是那樣弱小,但充滿(mǎn)了幻想,接著他逐漸長(zhǎng)大成人干出了一番轟轟烈烈大事業(yè),隨后,他老了,伴著心律機(jī)器上“嘟——”一聲響,他生命、他靈魂悄然地離開(kāi)了他身體。他靜靜地結(jié)束了自己短暫一生。雨也是一樣,當(dāng)他落到地上、人身上、雨傘上時(shí),他也靜靜地結(jié)束了自己一生,換來(lái)是給人們清爽感覺(jué)。

我真希望每天都是下雨天……

描寫(xiě)下雨作文素材篇7

今天早上,天空中萬(wàn)里烏云,我正要上學(xué)去。

媽媽說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天中午可能會(huì)下雨的?!?/p>

“今天天氣這么好,中午怎么可能會(huì)下雨呢?”我不聽(tīng)媽媽的勸告,說(shuō)完就坐上爸爸的車(chē)上學(xué)去了。

上午的兩節(jié)課剛過(guò)去,我就看到天空就像小孩的臉說(shuō)變就變,上學(xué)時(shí)的“笑臉”已經(jīng)變成了“哭臉”,天沉了一大半。不一會(huì)兒,天上就下起了蒙蒙細(xì)雨,雨越下越大,變成了小雨,慢慢地變成了中雨,最后竟然成了傾盆大雨。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”

放學(xué)鈴響了,可是雨還在不停地下著。

這時(shí),我才后悔不停媽媽的話(huà),可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了。我只好低著頭,飛快地跑出了校門(mén)。

一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了一個(gè)哆嗦。

我正躲在門(mén)衛(wèi)室的屋檐下,望著大雨不知如何是好的時(shí)候,忽然耳邊傳來(lái)了媽媽喊我的聲音。

哈!媽媽打著傘騎著自行車(chē)正出現(xiàn)在我的面前。

“煬煬快過(guò)來(lái)?!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊快速地從車(chē)兜里拿起一把雨傘遞給我,順手把我的書(shū)包放在車(chē)兜里。

我趕緊撐開(kāi)雨傘坐在車(chē)后,緊緊地貼著媽媽的后背,生怕媽媽怪我早上沒(méi)聽(tīng)她的話(huà),做好了接受媽媽嘮叨的準(zhǔn)備,可是媽媽好像忘了早上的事一樣,一句也沒(méi)提,只是關(guān)照我傘打好,別被雨淋濕了。

唉,媽媽真好!這讓我想起了一句老話(huà):“不聽(tīng)老人言,吃苦在眼前?!?/p>

描寫(xiě)下雨作文素材篇8

又是雨天,我傾聽(tīng)著雨滴打著窗欞,享受著下雨天。

雨,不大。細(xì)細(xì)密密的雨絲飄落下來(lái),沐浴萬(wàn)物。大地貪婪地吸吮著甘甜的汁水,池塘里的荷花與這位老朋友敘舊。雨,即使將這嬉戲的孩子全身淋濕,他們也不惱。仍趁雨天盡情玩耍。杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”也是這般了。

一陣清風(fēng)撲在臉上,倒不澀,還有一股甘甜味。雨勢(shì)漸大,這雨,是有節(jié)奏的。它們敲打在瓦片上,乒乒乓乓地奏響。沿著這瓦片潺潺地流下來(lái),時(shí)而大、時(shí)而??;時(shí)而急促,時(shí)而停歇。就像白玉珠簾一樣。空氣中彌漫著薄霧,仿佛隨時(shí)會(huì)走出一位仙女,這一切,都華美地不真實(shí),朦朦朧朧,宛如仙境闖入了人間。

便是陸游的“初夏雨琳瑯,檐聲繞四廊”,也略遜這眼前景致一籌啊!我久久地凝望著雨,突然想到母親。這也難免,母親在雨天接我放學(xué)回家,母親在雨天叮囑我別著涼,母親在雨天提醒我?guī)恪@一件件事歷歷在目,耳邊也回蕩著母親濃厚的鄉(xiāng)音。這雨,是母親??!

想到這兒,本來(lái)陰冷的雨天也變得絲絲溫暖。是啊,在這低溫的天氣,帶來(lái)高溫的愛(ài),這就是母愛(ài)吧。雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴入池塘泛起陣陣漣漪,濺起的水花映照著我的身影。孩子們?cè)诓人?,異常高興。農(nóng)民伯伯也在為莊家不旱死而開(kāi)心。上班族呢,也可以在家睡個(gè)好覺(jué)了。雨,就是母親。為我們付出真摯的愛(ài),但卻不留一點(diǎn)痕跡。

我倦了,躺在床上,伴著靡靡漫漫的雨,以及暖暖的愛(ài),入眠。

2107024