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描寫垃圾分類作文

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描寫垃圾分類作文(精品12篇)

描寫垃圾分類作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的描寫垃圾分類作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【描寫垃圾分類作文(精品12篇)】,供你選擇借鑒。

描寫垃圾分類作文篇1

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

地球是我們唯一的一個(gè)賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家,也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來說吧:__市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬噸,這個(gè)數(shù)字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。

但是現(xiàn)在,有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó),他們追求時(shí)尚,把自己認(rèn)為已經(jīng)過時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。

而我認(rèn)為,垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是,因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾??苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。

愛護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好!

倡議人:__

20__年_月_日

描寫垃圾分類作文篇2

尊敬的人民群眾:

你們好!最近您有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常嚴(yán)重的問題?那就是一一小區(qū)大路垃圾鋪滿地,天上是晴空萬里,地上是臭氣沖天,形成了鮮明的對(duì)比。所以我為此提出以下倡議:

1、每個(gè)小區(qū)樓下應(yīng)該都有垃圾桶,有垃圾應(yīng)該往垃圾桶里面扔,不能扔在外面。

2、我們的垃圾也是分種類的,有:可回收垃圾,不可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾,其他垃圾等,可有一大半人壓根兒就不管這一套,有些人還說:“切,我管你是裝什么垃圾的垃圾桶,反正能裝垃圾就行?!?/p>

不是的,我們之所以將垃圾分類是為了讓在垃圾工廠的工作人員能夠更好的區(qū)分開,比如紙張等一些東西是可以回收再利用的,還有廢電池……

3、如何才能讓人們不再亂扔垃圾呢?答:我們可以在垃圾桶旁插上警示牌,寫一些警示語,別擔(dān)心他們不看不管,裝上監(jiān)控不就可以了嗎?

城市是我們大家的棲息地,如果讓你們繼續(xù)下去,那我們一出樓門就一腳踩著垃圾上,最先后悔的是誰?還不是你們這些亂丟垃圾的人們嗎?城市是我們大家的家園。如果我們不好好的保護(hù)她,你們對(duì)得起她嗎?你們良心上過得去嗎?我覺得有些人會(huì)說:“垃圾堆成山,該咱啥事兒?又不是咱弄的。"我簡(jiǎn)直不敢相信,這么無恥的話,會(huì)從人類的嘴里吐出。醒醒吧!人類們,從現(xiàn)在起,奮起反抗!為時(shí)不晚!雖然我們每個(gè)人的力量微不足道,但是只要我們團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人都出一份力,我堅(jiān)信!一定可以讓我們的家園重現(xiàn)光輝!垃圾分類,人人有責(zé),讓我們一起行動(dòng)起來吧!

小明

20__年11月16日

描寫垃圾分類作文篇3

垃圾處理要堅(jiān)持減量化、無害化、資源化和產(chǎn)業(yè)化原則。要減量化、資源化和產(chǎn)業(yè)化,離不開垃圾分類。通過分類,回收利用可作為原料或二次原料的無知,回收利用不能作為原料使用的無知的能量,只有這樣,方能實(shí)現(xiàn)垃圾垃圾資源化利用,方能做大做強(qiáng)垃圾處理產(chǎn)業(yè),通過分類、回收與利用,不僅保護(hù)了資源,提高了后續(xù)處理設(shè)施的使用效率和使用壽命,還可大大減少填埋處置垃圾的量,減少填埋垃圾中有機(jī)質(zhì)含量,從而把填埋對(duì)環(huán)境的破壞降到最低。由此看來,垃圾分類是高效處理垃圾的基本工序,值得全社會(huì)重視。

建議焚燒廠和填埋場(chǎng)添置垃圾分選設(shè)施。盡量講進(jìn)入焚燒爐的無機(jī)質(zhì)含量和進(jìn)入填埋區(qū)的有機(jī)質(zhì)含量降到最低,國(guó)家可以考慮制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),如規(guī)定進(jìn)入填埋場(chǎng)的有機(jī)質(zhì)含量和進(jìn)入焚燒爐的無機(jī)質(zhì)含量不得超過10%(干基),只有以法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)形式前置推行,方可收到一定效果。

描寫垃圾分類作文篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

每一天,我們都是在生產(chǎn)著垃圾,而這無法避免,為了衛(wèi)生,為了避免垃圾給環(huán)境和我們的生活帶來更多的一個(gè)傷害,我們是要學(xué)會(huì)去做好垃圾的分類,去把垃圾能有效的來利用起來,也是可以避免垃圾的錯(cuò)置導(dǎo)致資源的浪費(fèi)和環(huán)境的一個(gè)破壞,在此我也是倡議大家一起都行動(dòng)起來去做好垃圾的一個(gè)分類。

其實(shí)很多的垃圾都是可以回收再去利用的,并不是完全沒有用處的,有句話可以說的非常的好,沒有垃圾,只有被放錯(cuò)位置的東西,的確是如此,像廢紙,飲料瓶,玻璃瓶,金屬等一系列的東西都是可以去回收再利用起來的,很多的垃圾利用好了也是可以給我們的環(huán)境減少很多的破壞,像廢紙就是如此,用好了,也是可以讓森林少一些砍伐。讓我們的環(huán)境更好一些。我也是在此倡議,大家一定要去把垃圾分好類,在扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候也是要明確自己的垃圾應(yīng)該放在哪種垃圾桶里面,同時(shí)也是要為環(huán)保多做一些貢獻(xiàn),去讓環(huán)境而變得更為美好一些。

除了垃圾去做好一個(gè)分類,其實(shí)我們也是可以從源頭上來去做一些事情能減少了垃圾的產(chǎn)生,像少使用一些塑料袋,或者塑料袋的多次使用,不去亂扔垃圾,碰到破壞環(huán)境或者對(duì)環(huán)境不好的事情也是要去及時(shí)的制止,做好保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。對(duì)于可以去回收的垃圾也是要去做好集中的處理,學(xué)校里面可以扔進(jìn)回收的垃圾桶,家里的可以堆積起來,到時(shí)候也是可以去送到回收站來處理的。對(duì)于一次性的一些物品也是要減少使用,少產(chǎn)生一些對(duì)環(huán)境有害或者不容易去分解的垃圾出現(xiàn),只要我們共同的來努力,那么我們的校園,我們的環(huán)境也是會(huì)更加的好,我們的環(huán)保做好了,那么以后的生活也是會(huì)更加的美好。

讓我們一起行動(dòng)起來,為了自己,也是為了我們生活的地方,去做好垃圾的分類,去做好環(huán)保的愛護(hù)。其實(shí)垃圾分類不但是為了環(huán)境也是我們個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)體現(xiàn),我們也是要不斷的提高自身的素質(zhì),同時(shí)也是遇到做的不好的情況要去制止,讓大家一起都行動(dòng)起來,做好垃圾的一個(gè)分類,讓大家都是為了環(huán)境而做出多一些自己的努力,我們都做了,那么環(huán)境更好,也是可以讓我們的后代也是有更好的環(huán)境,一起來做吧,把垃圾分類做好。

此致

敬禮!

倡議人:___

20__年_月_日

描寫垃圾分類作文篇5

親愛的同學(xué)們:

你們好!

現(xiàn)在我們?nèi)祟惿a(chǎn)的垃圾是越來越多了,但很多的垃圾完全降解是需要很多年的時(shí)間的,同時(shí)資源浪費(fèi)的現(xiàn)象也是非常的嚴(yán)重的,所以垃圾分類是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以通過一些方式進(jìn)行再利用的,垃圾分類不僅能夠減少資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,也能夠更好的去處理我們每天生產(chǎn)的那些垃圾。垃圾分類是能夠保護(hù)我們所生存的環(huán)境的,讓我們的地球變得更美好。如果我們?nèi)祟愊胍诘厍蛏侠^續(xù)的生存下去的話,就應(yīng)該做好垃圾分類。

所以為了讓我們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,在此向所有的同學(xué)發(fā)出倡議:

1.了解垃圾一共分為幾類。我們每天所生產(chǎn)的垃圾一共是分為四大類的:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類劃分的依據(jù)。了解這些垃圾投放到垃圾桶中的要求,這樣我們就能夠開始學(xué)習(xí)垃圾種類的具體劃分了。

2.記住所有垃圾的分類。這一點(diǎn)確實(shí)是比較的難的,因?yàn)槲覀內(nèi)粘I钪袝?huì)生產(chǎn)的垃圾種類是非常的多的,但只要努力一點(diǎn)是沒有什么做不到的。很多垃圾的分類是很容易就可以記住的,在了解了垃圾種類劃分的依據(jù)之后我們就能夠很快的判斷出來自己要丟的垃圾是屬于哪個(gè)分類的了,我們只需要特意的去記住一些不太好分類的可以了。

3.堅(jiān)持做到垃圾分類。要完完全全的做好垃圾分類這個(gè)事情是不容易的,開始的時(shí)候可能還有一點(diǎn)耐心,但時(shí)間長(zhǎng)了之后可能就會(huì)覺得煩了。我們之前不分類的方法確實(shí)是會(huì)比較的方便的,所以就會(huì)覺得垃圾分類是非常的麻煩的一件事情。但我們不能就因?yàn)榕侣闊┚筒蝗プ?,必須要?jiān)持下去,當(dāng)我們習(xí)慣了之后就會(huì)變得容易很多了。

我們要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,這是對(duì)我們?nèi)祟惙浅S欣囊患虑椤V暗暮芏嗄暌驗(yàn)槲覀內(nèi)祟惖呢澙泛蛻卸杵茐牧宋覀兊沫h(huán)境,現(xiàn)在我們也理所當(dāng)然的應(yīng)該承擔(dān)起補(bǔ)救的工作,這是我們要承擔(dān)的后果。當(dāng)我們都開始垃圾分類了,我相信被我們破壞的環(huán)境一定是能夠慢慢的變好的。我們破壞環(huán)境需要的時(shí)間是很短暫的,但是讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣是需要堅(jiān)持下去的,所以我們應(yīng)該堅(jiān)持著做好垃圾分類的事情。希望所有的同學(xué)們能夠從現(xiàn)在開始做好垃圾分類,自覺的進(jìn)行垃圾分類,堅(jiān)持的做垃圾分類。

此致

敬禮!

倡議人:___

20_年__月__日

描寫垃圾分類作文篇6

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

長(zhǎng)期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無限!

當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快行動(dòng)起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!

曾記得有人說過:“我們今天的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的。”是啊,一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

行動(dòng)起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無旁貸!

垃圾分類,綠色家園,從我做起,在此我們向__市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾,無論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

行動(dòng)起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!

倡議人:__

20__年_月_日

描寫垃圾分類作文篇7

自從20_年7月1日起,上海正式實(shí)施《上海市垃圾生活管理?xiàng)l例》,可是為什么要實(shí)施這個(gè)條例呢?

我通過查找資料才知道,因?yàn)橐郧袄际峭ㄟ^填埋和焚燒來處理,但是填埋垃圾會(huì)占用太多的土地資源,如果把垃圾焚燒的話,又會(huì)產(chǎn)生空氣污染,所以我們才要垃圾分類。

那垃圾分類有什么好處呢?現(xiàn)在我們把垃圾分成四大類,分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。通過垃圾分類可以不用占用太多的土地資源,也不會(huì)產(chǎn)生空氣的污染,還可以將垃圾變廢為寶。

作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí),我要清楚的知道不同的垃圾如何分類。我還要把垃圾正確的放到各自的垃圾桶里,這樣清理垃圾的叔叔阿姨就能方便的處理這些垃圾了。我還要把這個(gè)知識(shí)告訴我身邊的人,讓他們都學(xué)會(huì)正確的垃圾分類。

垃圾分類能讓我們的城市變得更美麗,能讓我們的地球變得更干凈,我要為了這個(gè)美好的目標(biāo)行動(dòng)起來。

描寫垃圾分類作文篇8

七月二十五日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當(dāng)垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在交投集團(tuán)的會(huì)議室里,我與來自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長(zhǎng)一起聽了一場(chǎng)由垃圾分類辦工作人員帶來的關(guān)于“垃圾分類”的知識(shí)講座,學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)的知識(shí)。

白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動(dòng),從我家先開始。晚飯結(jié)束后,我向長(zhǎng)輩們提議召開一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定,每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務(wù)。長(zhǎng)輩們負(fù)責(zé)自覺做好垃圾的分類的工作,而我是家里的小小監(jiān)督員,負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類好。

作為小小監(jiān)督員的我,時(shí)刻關(guān)注著長(zhǎng)輩們,監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。

在客廳轉(zhuǎn)悠著,忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對(duì)她說:“媽媽我要對(duì)你的行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里?!眿寢屄牶罅ⅠR照做,并說:“我知道了!下次不會(huì)了。”

早上和爸爸一起出門,我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

奶奶是我們家“垃圾分類”行動(dòng)的榜樣,她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行……

當(dāng)然了,作為家里的監(jiān)督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶,自覺做好垃圾分類……

垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會(huì)更加美麗!

描寫垃圾分類作文篇9

人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但它卻總能在冥冥之中留給我們?cè)S多啟示?,F(xiàn)在回想起七歲的那一天,我的臉也總會(huì)不由自主地紅起來,我為那天晚上做的事情而感到羞愧。

那是盛夏的一個(gè)夜晚,媽媽帶著我在北岸公園散步,我邊走邊喝一瓶牛奶,牛奶快要喝完了,我順手把它丟進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾箱,想來個(gè)“精準(zhǔn)投籃”,誰知那牛奶盒偏偏不給力,碰到了垃圾箱后又反彈回了地上,掉在了垃圾箱旁邊的草地上。我也不禁意,獨(dú)自大步大步地走上前去,追趕走在前面的老媽,沒有把牛奶盒從新仍回垃圾箱。

走了一會(huì),我也走累了,就坐在湖邊的石凳上休息,眼睛閑暇之余還盯著來來往往的路人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我還小的小女孩,在她媽媽的帶領(lǐng)下,把吃過的垃圾丟在垃圾箱里,也許是那小女孩不夠高,把垃圾的包裝紙丟在了垃圾箱的外面。但她卻沒有因?yàn)闆]有丟進(jìn),而像我那樣自顧自地走開。而是繼續(xù)撿回垃圾,踮著腳把垃圾扔回了垃圾箱后,才微笑著走開了。我看到了這一幕,臉不知不覺得紅了起來,立馬羞到了耳根,我為我剛才的行為而感到羞愧,覺得自己竟不如一個(gè)四五歲的小女孩。我不顧路途的遙遠(yuǎn),立馬站起身來,飛跑回原來扔牛奶盒的那只垃圾箱前,撿起剛剛丟在外面的那只牛奶盒,又撿起別人扔出的垃圾,親手把它們送回了“家”。做完這件事后,我的心才得以平靜。

晚上我在床上翻來覆去睡不著,心中回想著剛剛發(fā)生的一幕,覺得我們都應(yīng)該為城市的清潔做出一份貢獻(xiàn),垃圾不亂扔,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

描寫垃圾分類作文篇10

今天,學(xué)校通知我,今天晚上要到石歧興中園領(lǐng)獎(jiǎng),是上個(gè)學(xué)期的垃圾分類從我做起的手工藝術(shù)作品三等獎(jiǎng)。

這個(gè)活動(dòng)的主題是:垃圾分類,從我做起。

垃圾,我們每天都在生產(chǎn),但你知道怎樣把垃圾分類嗎?。比如說:有毒有害的應(yīng)放在紅色的垃圾桶里,不可回收的垃圾應(yīng)放在黃色的垃圾桶里,可回收的垃圾應(yīng)放在藍(lán)色的垃圾桶里。

這個(gè)活動(dòng)非常廣泛,工作人員特地請(qǐng)來了中山電視臺(tái)的一些主持人來為我們主持和表演節(jié)目。輪到我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我光榮地走上了臺(tái)。對(duì)著無數(shù)的照相機(jī),我的心蹦蹦的跳著。我打開證書一看,嘩!里面還有五百元獎(jiǎng)金!我高興地跳了起來。

我想了又想,想著這五百元該怎么花。不過還是算了吧,把它存起來,以后交學(xué)費(fèi)用吧。

垃圾分類,應(yīng)該從我們做起,從現(xiàn)在做起。如果中山的每一位人民都把垃圾分類,我相信,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加的美麗!

描寫垃圾分類作文篇11

家有一老,如同一寶。我家太祖母就是我們大家庭里的超級(jí)管家——“垃圾分類達(dá)人”,她雖年近古稀,卻主動(dòng)參與垃圾分類,總把家里的垃圾分類得井井有條。

之前,我們家的垃圾總是亂扔一通,完全沒有垃圾分類的意識(shí),廚余垃圾和有害垃圾混在一起是常有的事,甚至為了省事,許多可回收垃圾都被直接扔到旁邊的臭水溝里,我們的鄰居也是如此。不僅臭水溝臭氣熏天,還浪費(fèi)了許多可回收資源。

直到臭水溝旁建了一個(gè)龐大的垃圾回收站,我的太祖母搖身一變,變成了我家的“垃圾分類達(dá)人”。她把我廢棄的書、喝光的塑料瓶全部收集在一個(gè)固定的大塑料箱里,每逢周日,她就統(tǒng)統(tǒng)搬到垃圾回收站換點(diǎn)小錢。她樂此不疲,我們?nèi)胰艘簿头e極響應(yīng),把廢棄的衣物、塑料泡沫、廢棄的破銅爛鐵等可回收垃圾都裝到大塑料箱。

受到媒體報(bào)紙的宣傳效應(yīng)及太祖母的感染,一家人商量著把垃圾分類做得更科學(xué)更徹底。廚房的垃圾桶只能放廚余垃圾;客廳的垃圾桶只能放其他垃圾;衛(wèi)生間的垃圾桶只能扔廢紙和紙巾;至于有害垃圾,二嬸專門查閱相關(guān)資料,把家里廢棄的燈泡、電池、過期藥品和化妝品用一個(gè)黑袋子隔開放置。

時(shí)間長(zhǎng)了,這也漸漸變成了一種習(xí)慣。媽媽說,“垃圾分類”其實(shí)不難,也不復(fù)雜。只要有心改變,它就能根植在我們心中。我們改變的一小步,將是保護(hù)環(huán)境的一大步!

描寫垃圾分類作文篇12

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng),通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)。用自己的行動(dòng)來改善我們的生態(tài)環(huán)境?!耙恢Κ?dú)放不是春,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:

倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí),每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的……請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!

倡議人:__

20__年_月_日

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