蠟燭作文200字大全
蠟燭作文200字大全篇1
“錦地繡天香霧里，珠星璧月彩云中?！蔽彝虼巴?，靜謐的夜空中，月亮好似冰盤(pán)繁星眨著眼睛，熠熠動(dòng)人。星辰下是萬(wàn)家通明的燈火，會(huì)有誰(shuí)留意星星的光輝呢?更不會(huì)有人因?yàn)楹卩扯c(diǎn)亮小小的蠟燭，但蠟燭于我而言卻十分重要。
小時(shí)候我天性好玩，每當(dāng)放假回到農(nóng)村，我總是會(huì)對(duì)周圍的一切感到新奇又陌生。當(dāng)夜幕降臨，我總會(huì)拿起蠟燭瞧一瞧，爺爺告訴我說(shuō)這是用來(lái)照明的。于是，我把蠟燭點(diǎn)燃，拿著在外面玩。長(zhǎng)輩們會(huì)告訴我晚上玩火不好，那時(shí)天真的我就信以為真，把蠟燭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在了一邊。
漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)事物也有了自己的理解。每當(dāng)在“月影花移上欄桿”的夜晚，爺爺總是會(huì)把外面的燈關(guān)掉，點(diǎn)上一支蠟燭，為我訴說(shuō)蠟燭的過(guò)往。我通過(guò)爺爺了解到蠟燭早在先秦就有了，當(dāng)時(shí)的人們用蘆葦或艾蒿捆在一起滴點(diǎn)油脂，再用火一點(diǎn)就能燃。那時(shí)的舊社會(huì)全靠蠟燭來(lái)照明，因?yàn)槌杀镜?，燃燒的時(shí)間又比火把長(zhǎng)，所以蠟燭在那個(gè)時(shí)代算是很有代表性的。爺爺還告訴我，蠟燭在他小時(shí)候的生活中占據(jù)了很重要的位置。當(dāng)時(shí)的屋里窮，沒(méi)幾個(gè)人能買得上燈，只好都用蠟燭。天還沒(méi)有亮，上學(xué)的孩子就要拿著蠟燭照亮求學(xué)的路;天已經(jīng)黑了，放學(xué)的孩子就要拿著蠟燭照亮回家的路。蠟燭不僅為他們奉獻(xiàn)了光明，還使他們的世界并不孤單。是啊，在那個(gè)時(shí)候，只有蠟燭能夠陪伴他們，給他們溫暖和希望，儼然成為了他們的精神依托，我從此開(kāi)始深刻的理解蠟燭了。
在村子里，晚上我會(huì)點(diǎn)燃蠟燭，在房間里靠著蠟燭的燈火津津有味地閱讀著。當(dāng)我讀到匡衡鑿壁借光的時(shí)候，我的內(nèi)心受到了極大的震撼，匡衡為了讀書(shū)，不惜借助那點(diǎn)微弱的。光芒。我現(xiàn)在有那么好的條件，自然要發(fā)奮苦讀。此后我時(shí)常以匡衡為榜樣，晚上點(diǎn)一支蠟燭讀書(shū)，更能營(yíng)造出“鑿壁借光”的氣氛。從而一直激勵(lì)著我。
蠟燭一直在潛移默化的影響著我?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)鐫刻在我的腦海里。蠟燭燃燒了自己照亮了別人，這正是我所追求的崇高精神境界。人就應(yīng)該要像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，舍生取義。從古至今，多少人為了民族，為了國(guó)家而犧牲自己。像文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！毕裨里w“待從頭，收拾舊山河，朝天闕?！币灰贿@些有著堅(jiān)貞氣節(jié)的民族英雄，他們身上所體現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的品質(zhì)，與蠟燭何其相似。老師也像蠟燭一樣，在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)，這使我格外的敬重老師。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不負(fù)老師的期望。
蠟燭在我的心中，照亮了我，前進(jìn)的道路也因它而不再迷茫黑暗。
蠟燭作文200字大全篇2
一個(gè)人，一輩子，能夠找到一條正確的道路，做好一件正確的事情，這就叫做偉大!
——題記
語(yǔ)文老師講“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，英語(yǔ)老師教“candle”，物理老師說(shuō)“蠟燭密度小于水的密度”，化學(xué)老師寫(xiě)“石蠟+氧氣點(diǎn)燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蠟燭，點(diǎn)燃，熄滅，又再次點(diǎn)燃……
亮亮是一支普通的蠟燭，它的主人是一個(gè)小男孩，小男孩對(duì)亮亮很好，亮亮也想要小男孩開(kāi)心，于是，它拼命地燃燒自己，展現(xiàn)出自己最美的一面——那一簇會(huì)跳舞的火焰，氧氣的環(huán)繞讓舞蹈進(jìn)入高潮，無(wú)盡的光明散發(fā)而出，當(dāng)“淚水”流盡時(shí)，它便死了?！拔铱刹荒芟袼菢?”一只名叫希望的新生蠟燭想。于是，希望從未流過(guò)一滴眼淚，不過(guò)，當(dāng)它在垃圾桶里不朽時(shí)，它已失去希望!
我不是哲學(xué)家，那些唯物理論在我看來(lái)也只是考試內(nèi)容，我無(wú)法說(shuō)人生到底是什么，只能說(shuō)人生像什么。在我眼里，人生就像一個(gè)蜂巢迷宮，每個(gè)人都出生在一個(gè)房間，而所謂上帝的公平，不過(guò)是每個(gè)房間都有六扇門，終點(diǎn)可能是迷宮外，也可能在迷宮中心，也有可能根本不存在。而人生的多變性。不可預(yù)料性就取決于那一扇扇門——人生的抉擇。在這個(gè)世界上，有許多令我們望而生畏的人，但請(qǐng)記住，有天生的天才，但沒(méi)有天生的強(qiáng)者;有天生的笨鳥(niǎo)，卻沒(méi)有天生的鯤鵬，慎重的把握好每一次選擇的機(jī)會(huì)，不要后悔，也不能后悔。
蠟燭只有三種選擇：一是發(fā)出光明，既要發(fā)出光明，就要獻(xiàn)出生命，不顧淚水，照亮黑夜，照亮世界，照得大地光輝坦蕩;二是燃燒，既要燃燒，就得奉獻(xiàn)自我，自己燃燒至虛無(wú)，而那無(wú)窮無(wú)盡的火焰則是生命的延續(xù)，燒吧燒吧，讓那蒼穹也擋不住這熊熊烈焰!三是沉淪，既要沉淪，就得忍受世界的孤獨(dú)，沒(méi)有光明的世界固然不朽，但永恒的生命卻是一杯毒藥，喝下它，用一生的情感交換不朽!
選擇時(shí)，要慎重;選擇后，要尊重。尊重自己的選擇，尊重自己的人生。做正確的事，用正確的態(tài)度，不必做到完美，但要做到無(wú)愧。用整整一輩子的時(shí)間，去做好一件事，這不算太難!
在一輩子的時(shí)間里，能做好一件事，也不平凡!
蠟燭作文200字大全篇3
“哎呀，今晚又停電，天天晚上都停電!真是太惱火了!”我氣急敗壞地說(shuō)道，一邊拿著手電筒，一邊四處尋找蠟燭。
“啊，終于找到了!”我欣喜若狂地立馬點(diǎn)燃蠟燭，黑暗的房子瞬間亮堂起來(lái)，讓人心情愉悅。
我靜靜地望著燭火，陷入沉思。白的如珍珠，紅的似瑪瑙，五顏六色的蠟燭頭上豎起一個(gè)個(gè)“羊角辮”，她們的生命就從這一個(gè)個(gè)“羊角辮”上開(kāi)始，漸漸地，火苗吞沒(méi)了“羊角辮”，開(kāi)始融化身子。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，落下了卻凝固了。
看著它慢慢燃燒，用盡自己的生命，流出豆子般大小的眼淚，奉獻(xiàn)自己，照亮他人。雖然它的光極其微弱，但它卻一直默默奉獻(xiàn)，用自己的生命照亮了他人。在電燈出現(xiàn)前，人們就是用的蠟燭來(lái)照明：在微微燭光下讀書(shū)，讓人感到溫暖;在微微燭光下行走，讓人感到安適。
蠟燭的一生是平凡的，從生到滅，始終為人們默默奉獻(xiàn)著光明。在電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶的當(dāng)今時(shí)代，蠟燭的作用并沒(méi)有消失。它們?nèi)匀粺o(wú)私奉獻(xiàn)著自己，燃燒著自己，也依然有著自己的獨(dú)特的用途：玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭，還有那五彩的生日蠟燭象征著新的一歲的開(kāi)始，每一根都洋溢著幸福的喜悅。
古人的好一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。而擁有這值得贊美精神的蠟燭不正像那孜孜不倦的老師嗎?老師，您就是學(xué)生征途中的蠟燭，您的教誨就是那燭光，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈，永遠(yuǎn)為學(xué)生走向勝利的終點(diǎn)而指引著…
蠟燭啊!我贊美你，你照亮了別人，卻燃燒了自己。老師啊!我歌唱您，您教導(dǎo)了學(xué)生，卻衰老了自己。
蠟燭作文200字大全篇4
生活像秋天的風(fēng)，從身邊呼呼吹過(guò)，從指尖輕輕繞過(guò)，帶來(lái)了苦惱，帶來(lái)了甜美，也帶來(lái)了繁星般的瑣事，我最難忘的就是那一件事了……
那天，我正在洗頭，突然，“砰”的一聲響，我驚了一下，原來(lái)家里停電了，眼前頓時(shí)一片漆黑，只能看見(jiàn)媽媽那黑乎乎的眼睛在晃動(dòng)。我像睜眼瞎一樣到處摸索，尋找家中的大門。
不一會(huì)兒我找到了大門，我一推而出，去購(gòu)買紅紅的蠟燭。我似離弦的箭一樣奔跑了起來(lái)，腳下像踩著風(fēng)，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。剛買好了蠟燭我又像風(fēng)一樣跑回家中……我立即點(diǎn)燃了蠟燭，家里頓時(shí)明亮起來(lái)，像一個(gè)紅彤彤的天堂，多虧了蠟燭。自己卻在一點(diǎn)點(diǎn)減少，它這種犧牲自己，照亮別人的精神就像是我們的老師。想到這，我不僅鼻子酸了一下，我們之所以變得這么懂事，那么聽(tīng)話，不也是老師每天的心血嗎?想著想著蠟燭滅了，我只好再點(diǎn)燃一根，我呆呆地望著蠟燭，浮躁的心漸漸平靜下來(lái)。一滴，兩滴……蠟燭慢慢又從蠟燭身上冒出來(lái)。流下來(lái)，似悲傷的眼淚，又似開(kāi)心的眼淚;悲傷可能是因自己不久后就會(huì)變成一堆蠟油，開(kāi)心可能是因自己短暫的生命中照亮了別人。
一段時(shí)間后，紅紅的蠟燭再一次在皎潔的月光下熄滅了，它流下是滾燙的淚;燃燒的是它寶貴的生命。我被蠟燭的精神感動(dòng)了，不禁輕輕哽咽起來(lái)，媽媽覺(jué)得很奇怪，問(wèn)：“你怎么了”?怎么哭了?我停止哭泣，笑了笑;說(shuō)：“我沒(méi)什么事”。媽媽嘆了口氣，轉(zhuǎn)頭放心地去做家務(wù)事了……
我再次點(diǎn)著了一根蠟燭，漆黑的夜晚，唯有這小小的光芒為我送來(lái)了溫暖，送來(lái)了光明……它讓我突然想到了雷鋒叔叔，他不就存在著甘于奉獻(xiàn)的精神嗎?花生也是默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華，不計(jì)較名利的品質(zhì)。
唐代詩(shī)人李商隱曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。詩(shī)人不僅僅贊揚(yáng)的是蠟燭以及春蠶，還有世界上所有甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
我們也因該像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，不求回報(bào)，甘愿奉獻(xiàn)，我們要像它學(xué)習(xí)。假如整個(gè)社會(huì)上的人都有著蠟燭一樣的精神，我們的社會(huì)是多么的溫暖啊!
蠟燭作文200字大全篇5
提到蠟燭，我就很不喜歡這個(gè)東西，平平常常的蠟燭，很不起眼兒。但是，我們大家的家里都有蠟燭。有一次，我問(wèn)媽媽：“媽媽，要蠟燭干什么，扔了吧!再說(shuō)，難道這只又短又粗、又難看又矮小的蠟燭還有什么用處嗎?”媽媽并沒(méi)有給我答案。只是說(shuō)：“等你該知道時(shí)你就知道了?！?/p>
過(guò)了幾個(gè)月，我們突然接到通知，說(shuō)近幾天突然要停電，我們個(gè)個(gè)提心吊膽，都說(shuō)沒(méi)電可怎么生活呀。有人去問(wèn)那個(gè)女阿姨，說(shuō)是要搶修電路。因?yàn)殡娐范?，電業(yè)局怕居民們得不到用電，所以才來(lái)?yè)屝蕖９贿^(guò)了幾天――停電了。我們樓上的小朋友們正在寫(xiě)作業(yè)，對(duì)突然的停電感到人心惶惶。正在這時(shí)，媽媽想了一個(gè)好方法――用蠟燭照明。真是個(gè)好辦法!媽媽立刻點(diǎn)燃了蠟燭，屋子里被照得通亮通亮。我拿來(lái)了作業(yè)，開(kāi)始做作業(yè)。這時(shí)，我被媽媽的話驚了一跳。媽媽說(shuō)：“孩子，你還記得上次你嘲笑蠟燭的那一段話了嗎?可蠟燭呢，是不是因?yàn)槟隳且欢卧捑筒唤o你照亮呢?蠟燭正如唐代詩(shī)人李商隱所說(shuō)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。孩子，你要做個(gè)像蠟燭一樣的.人呀。”
那天晚上，我久久不能入睡。我沒(méi)想到媽媽會(huì)用那樣一大段話來(lái)回答我?guī)讉€(gè)月前的問(wèn)題。媽媽說(shuō)的對(duì)呀。雖然那天晚上已經(jīng)過(guò)去，媽媽的一席話卻深深地印在我的心里。
蠟燭作文200字大全篇6
有一種東西，不像鮮花那樣散發(fā)著迷人的香味，不像水果那樣給人們帶來(lái)可口的味道，也不像裝飾畫(huà)一樣掛在客廳最顯眼的地方，更不像電那樣大放光彩。那就是曾經(jīng)為人們照亮一方天地、逐漸消失在人們的視野力、話題中的蠟燭。
而我卻關(guān)注上了它。
前幾天放學(xué)后，我隨姑婆回到家，姑公說(shuō)停電了，晚飯還沒(méi)有燒。我想：幸好我在學(xué)校做完了作業(yè)，要不這作業(yè)怎么做啊?
千等萬(wàn)盼，電還是不肯現(xiàn)身。姑婆好不容易在邊角落里找到一支裝飾蠟燭點(diǎn)燃。啊!想不到，一支不受人關(guān)注的蠟燭這時(shí)大放光芒。姑公趕緊在這微弱的燭光下做晚飯，元元叔叔更是找來(lái)了生日蠟燭點(diǎn)燃;然后，小小燭光照著我們開(kāi)始吃晚飯。這時(shí)，太公又送來(lái)一支大蠟燭，姑公趕緊點(diǎn)燃。沒(méi)想到這頓燭光晚餐比任何一頓晚餐都要浪漫得多。
后來(lái)，電終于姍姍而來(lái)。我就仔細(xì)觀察起這生活中微不足道的蠟燭來(lái)。
細(xì)細(xì)觀察蠟燭，其實(shí)也挺漂亮的。太公送來(lái)的蠟燭，白得像根漢白玉柱子;而姑婆找到的裝飾蠟燭卻紅得像瑪瑙;而元元叔叔拿出來(lái)的生日蠟燭，則五顏六色，雖然細(xì)如線，卻充滿了幸福、甜美的回憶。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，一串串蠟燭淚順“流”而下。難怪古人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呢!蠟燭雖小，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻顯“英雄本色”——點(diǎn)燃自己，照亮別人，哪怕是“淚流滿身”也毫無(wú)怨言。小小蠟燭真是不平凡啊!
看著這蠟燭，我不由得想起我們生活中的一些人，也擁有蠟燭的美德。如：老師，從活潑亮麗到滿頭白發(fā)，傾盡自己所有，將自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)傳授給一代又一代的學(xué)生，從無(wú)怨言;清潔工，每日天不亮就在打掃衛(wèi)生，臟了自己，干凈了人們，從不嫌工作臟和累，也不嫌工資少;醫(yī)院里的護(hù)士，對(duì)病人端水、遞藥、打針、擦身子，卻領(lǐng)著比醫(yī)生少許多的薪水，更是難得得到病人家屬的表?yè)P(yáng)信，卻從不馬虎工作;奧運(yùn)冠軍身后的教練、陪練員、為他們做后勤的那些人，從不因?yàn)闆](méi)有聲譽(yù)就不竭盡全力配合工作……想著想著：我下定了決心，這輩子我也要做蠟燭那樣的人。
蠟燭作文200字大全篇7
我是一支蠟燭，一支被人遺忘的蠟燭。我希望有一天，我能重見(jiàn)天日，綻放光芒。
有一天，正當(dāng)我想象著假如我能出人頭地的時(shí)候，一陣尖叫聲，劃破了夜空的沉寂。只聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)男孩的對(duì)話：“真倒霉，怎么又停電了?每次都是我們這兩幢樓沒(méi)電，唉——算了，趕緊找蠟燭吧?！薄安贿^(guò)，上次用了，不知道放哪了?”
啊?蠟燭!他們是在找我嗎?我真想大聲呼喊，告訴他們我在這里?？上?，我不會(huì)說(shuō)話。十幾分鐘后，他們終于摸索到了我的領(lǐng)地，我終于又有用武之地了。
隨著打火機(jī)的點(diǎn)燃，我又散發(fā)出了微弱的光芒。燃燒的感覺(jué)真好，我太久太久沒(méi)有這種燃燒的激動(dòng)了。
兩個(gè)小男孩不再圍著電視，相反圍著我有說(shuō)有笑。講完學(xué)校的趣事，又講自己游玩過(guò)的景區(qū)，最后還研究起我來(lái)了?？粗业臓T淚，他們的眼里充滿了好奇。
這時(shí)，旁邊的爸爸說(shuō)話了：“以前我們小時(shí)候，家里經(jīng)常會(huì)碰到停電的時(shí)候，蠟燭是我們家里的必備品。我們常常在燭光下玩耍、做作業(yè)。有時(shí)候，還能親眼見(jiàn)證飛蛾撲火的場(chǎng)面。晚飯后，一家人圍著一張桌子，雖然蠟燭的光很微弱，但是其樂(lè)融融?！?/p>
“是呀，我們每天晚上都會(huì)在月光下、在燭光旁玩耍聊天?？扇缃?，電有了廣泛的用處，蠟燭越來(lái)越少見(jiàn)了。以前那種溫馨的氣氛沒(méi)有了，大家不是圍著電視機(jī)，就是捧個(gè)手機(jī)，唉——”媽媽接過(guò)話茬。
聽(tīng)著這一家子的談話，我發(fā)現(xiàn)自己居然充當(dāng)了感情的催化劑。剎那間，我覺(jué)得自己的形象慢慢地高大起來(lái)了!于是，我燃燒得更強(qiáng)烈了。
蠟燭作文200字大全篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的贊譽(yù)，也是對(duì)蠟燭的美名傳揚(yáng)。
蠟燭是平凡的。
白晝時(shí)，它安靜地躺在抽屜里，如同安詳?shù)睦先耍o靜地閉目養(yǎng)神。它紅潤(rùn)的臉龐也是那么和諧。
黑夜降臨時(shí)，電燈就派上用場(chǎng)，蠟燭也沒(méi)有了用武之地。打開(kāi)電燈，黑夜亮如白晝，伴隨老一輩的蠟燭卻退出了這個(gè)舞臺(tái)。
蠟燭也是不平凡的。
“啪”正在使用的電燈突然滅了?！霸趺戳?”“到底是怎么一回事?”大家如同熱鍋上的螞蟻，亂了手腳?！按蠹蚁劝察o一下?！蔽腋赣H大聲地說(shuō)。這一說(shuō)，還真得有用，嘈雜聲小了，父親接著鎮(zhèn)定地說(shuō)：“這可能是停電，我先取來(lái)蠟燭?！?/p>
接著，“咚、咚”父親在黑暗中摸索起來(lái)，“啪”玻璃杯掉地地一聲脆響驚動(dòng)了大家，“爸爸，你沒(méi)有事吧!慢點(diǎn)!”我著急地問(wèn)。仿佛我能看見(jiàn)爸爸，會(huì)立馬上前，詢問(wèn)他，“沒(méi)事，只是玻璃杯打碎了。”父親沉著地說(shuō)。
時(shí)間一分一秒地流逝，漸漸地，大家開(kāi)始有些不耐煩了。突然，暗黃的燈光點(diǎn)亮了黑夜。
我們又能看見(jiàn)彼此，又能不要在黑暗中摸索前進(jìn)了。我和弟弟長(zhǎng)舒一口氣。
蠟黃的火焰中蠟燭的熾熱的內(nèi)心，我不經(jīng)意間看見(jiàn)蠟燭留下了一滴淚，這淚述盡了蠟燭的一生，這淚代表了蠟燭的一生。
我默默吟誦著：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對(duì)蠟燭最真摯的贊譽(yù)吧!這是對(duì)社會(huì)上默默無(wú)聞，但卻無(wú)私奉獻(xiàn)的人最美評(píng)價(jià)吧!
我也要當(dāng)這樣的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，但又默默無(wú)聞的人!
蠟燭作文200字大全篇9
蠟燭的一生是短暫的，它在黑暗的時(shí)候出現(xiàn)，在光明的時(shí)候熄滅。只為在黑暗中照亮出一些小小的光亮，來(lái)安慰黑暗中的人們，這些看似太微不足道，可是我要為這無(wú)私的蠟燭唱一次贊歌。
蠟燭是以前人們常用的一種照明工具，它雖然不像現(xiàn)在的電燈一樣精致，也不像吊燈那么明亮，但它卻有屬于自己的一片天地。做蠟燭用的材料很少，只需一點(diǎn)點(diǎn)紅油和一根棉條做燭心便可制作而成。它對(duì)物質(zhì)的要求很小很小，而在黑暗中對(duì)人們的幫助卻很大很大。這種看似渺小，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)自己的精神不正是我們所需要的嗎?
每當(dāng)人們用精致的電燈來(lái)照明的時(shí)候，總是贊賞電燈帶來(lái)的一片光明、方便。每當(dāng)停電后人們陷入了黑暗的時(shí)候，又會(huì)千方百計(jì)地去找一根蠟燭，而它甘愿奉獻(xiàn)自己。你們可曾想過(guò)蠟燭的感受，也許這就是蠟燭的一生，為別人著想無(wú)時(shí)無(wú)刻都放在心上，卻得不到永遠(yuǎn)的光環(huán)。
有的人說(shuō)那種精神就像一位老師在黑暗中為人們照亮出一點(diǎn)光亮，老師是不辭辛勞地教導(dǎo)學(xué)生，在迷途中為學(xué)生指引光明的方向。這兩者不都是在默默地奉獻(xiàn)嗎?
每當(dāng)深夜降臨的時(shí)候，人們就會(huì)點(diǎn)上蠟燭。燃燒后流下來(lái)的一滴滴蠟油猶如一串串淚珠。它只是想燃燒自己來(lái)多增加一份光亮。當(dāng)它最后一滴淚流下，它的生命也就這樣結(jié)束了。這默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神難道不是我們應(yīng)該贊美的嗎?
我向來(lái)不愛(ài)精致的電燈，也不愛(ài)明亮的吊燈，我唯獨(dú)愛(ài)這看似毫不起眼的蠟燭。它有一種默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美，它的一生短暫而美麗，卻綻放屬于自己的光輝，用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。
蠟燭作文200字大全篇10
大家知道蠟燭嗎?它只是細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，樣子非常普通，可是它那小小的燭芯里，卻可以放射出無(wú)窮的光芒，給人們以希望和力量。
大家一定都知道韓愈的故事。韓愈是我國(guó)著名的文學(xué)家，他小時(shí)候，讀書(shū)勤奮，并且十分聰明。一天，老師給每個(gè)學(xué)生一枚銅錢，讓他們買一樣?xùn)|西，能把屋子裝滿。學(xué)生們有的買來(lái)了竹子，有得買來(lái)了樹(shù)苗，有的買來(lái)了稻草……可誰(shuí)的東西也沒(méi)有把屋子裝滿，學(xué)生們認(rèn)為僅僅一個(gè)銅錢根本無(wú)法把屋子裝滿。過(guò)了一會(huì)兒，韓愈來(lái)了，只見(jiàn)他從衣袖里取出一根蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭之后，蠟燭柔和的光芒一下子照亮了整個(gè)房間，老師非常高興地說(shuō)：“好，好，韓愈真聰明!”可見(jiàn)，蠟燭雖小，能量卻是無(wú)窮的，它的光芒足以照亮整整一間屋子。蠟燭是一種平凡之中的偉大，它默默無(wú)聞，甚至看起來(lái)很不起眼，但為人類做的貢獻(xiàn)很大，在過(guò)去幾千年沒(méi)有電的歲月里，正是它讓人們可以在夜間讀書(shū)、做針線，它燃燒了自己，照亮了別人。
由蠟燭，我想到了老師，老師每天深更半夜為我們改作業(yè)，披星掛月、頂風(fēng)冒雪地為我們講課、備課，不是像蠟燭一樣嗎?古代就有一句名句：“蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熅褪侨缤灎T那樣，教書(shū)育人，犧牲自己，照亮別人，有著不計(jì)名利、樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的精神。
前幾天，駐馬店由于風(fēng)雪造成了大面積停電，我們家也停電了，家里當(dāng)時(shí)是一片漆黑，讓人感到恐懼。這時(shí)，爸爸找出了一只小小的蠟燭，點(diǎn)燃了它，頓時(shí)，屋子里一片光明。這更讓我深有感觸：蠟燭，是多么渺小，又是多么偉大啊。
我們要學(xué)習(xí)蠟燭的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不能做一個(gè)只求索取、不講奉獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人。