教師節(jié)征文600字作文
教師節(jié)征文600字作文(精品10篇)
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教師節(jié)征文600字作文篇1
九月十日是教師節(jié)。張飛、孫紅等七名同學(xué)準(zhǔn)備在教師節(jié)這一天去拜訪我們生了病的班主任老師。教師節(jié)前兩天我們開始準(zhǔn)備禮物。
劉剛說:“我們自己動手做禮物這樣會更有意義大家意見如何?”大家聽了后都非常贊同。
說干就干大家立即行動起來:張飛從家里拿了幾根木條孫紅拿了一塊漂亮的紅布李麗拿了膠水、油漆、小刀張軍拿了針和線……大家都把材料準(zhǔn)備好了開始制作禮物了。
大家分工合作張飛和李麗合作制成了一架漂亮的飛機(jī)模型孫紅和張軍合做制成了一個漂亮的大紅花孫明和王平合做畫了一幅班主任老師的畫像。大家的禮物都準(zhǔn)備好了,只剩下張玲了大家都把目光投到她身上。張玲不慌不忙地拿出了前幾天的卷子全班只有她考了滿分。大家都把禮物準(zhǔn)備好了只等教師節(jié)那天拜訪老師了。
教師節(jié)的早晨七位同學(xué)不約而同地聚集在學(xué)校門前人數(shù)到齊后就開始出發(fā)了。
一會兒我們就到了老師的家門口,待我們按了門鈴老師把門開了:此時老師的臉上流露出從沒有的喜悅笑容是那樣的燦爛。
趕緊把我們讓進(jìn)屋我們一齊說:“老師祝您教師節(jié)快樂”。
我們拿出了禮物展示給老師看,老師看著我們的作品,再看看我們一張張?zhí)煺鏌o邪的臉流出了幸福的淚花!
是啊有時學(xué)生關(guān)心一下老師給老師一點(diǎn)回報老師才能體驗(yàn)到育苗之樂。
讓我們大喊一聲:“老師您辛苦了!”
教師節(jié)征文600字作文篇2
The annual Teacher's Day is coming, we are quick to say goodbye to the first grade two grade. In this special time, I have many words to say to the teacher liu. On the platform, leaving you to lecture the sweat of our hard work, outside the classroom, all over you to our care discourse. Teacher, teacher, your life is a fire, your life is a song, your career is a poem. Here I wish all the teachers happy Teacher's Day!
一年一度的教師節(jié)快到了,我們也快告別一年級升上二年級了。在這特殊的時間里,我有許多話要對劉老師說。講臺上,留下您為我們講課辛勞的汗水;課堂外,遍布著您對我們呵護(hù)的話語。老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩。在這里我祝全體老師們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)征文600字作文篇3
今天是教師節(jié),但我們卻依舊在家中聽著老師講課。唉,只能把祝福默默地送給老師了。
光陰似箭啊,轉(zhuǎn)眼之間,我們就已經(jīng)來到了初三這個大的殿堂。還記得初一時,帶著熟悉而又陌生的記憶,走進(jìn)了一中的大門,遇見的第一位老師就是謝老師。
徽微上揚(yáng)的嘴角,讓我一下子就對謝老師充滿了好奇,逐漸接觸了多位老師,于是在老師的輔導(dǎo)之下,我們每個人都在成長的大路上越走越遠(yuǎn)。
在一中這個大花園中,每位老師都有自己的獨(dú)特之處。謝老師所安排給我們的隨筆,并要求我們每天都要記錄生活,這絕對是獨(dú)一無二的。起初也僅為三分鐘熱度,并沒有開創(chuàng)自己的公眾號,但看著同學(xué)們的文筆逐漸成熟,自己也終于下定決心要創(chuàng)建一片天地。若不是有謝老師這位引路人,我可能還為一篇作文而苦苦發(fā)愁。老師所為我們扯起的風(fēng)帆,是我們得以起航的條件。
桃李滿天下,迎來每屆學(xué)生,將畢生之所學(xué),給予為我們強(qiáng)大的知識護(hù)盾。三尺講臺上,站著的是神圣而又令所有人尊重的身影。教書育人,有夸贊,有懲罰,總之是在一程不變地修整剪著小樹。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,沒有老師,便不會有任何未來。
在學(xué)校,無微不至的.呵護(hù),為了同學(xué)對知識點(diǎn)的理解,不惜放棄自己的休息時間,老師把無私奉獻(xiàn)進(jìn)行了最完美的詮釋。
教師節(jié),是老師們的節(jié)日,永遠(yuǎn)無法忘記老師的教導(dǎo),以及一次次為我們成長的奠基。
老師,辛苦了!
千言萬語,愿為火炬,為燈火點(diǎn)燃所愿。
教師節(jié)征文600字作文篇4
Teacher's day finally came, many students holding a flower into the classroom. One to the classroom, the students have to hand the flowers are dedicated to our most beloved teacher. Afternoon, our classmate Haisong teacher cake, the teacher give us all eat, when I eat, I don't feel health, teachers with a spoon, I do not want to eat, then I'll hide under the table, did not expect the teacher saw me, give me to eat. Finally I wish the teacher happy holidays.
教師節(jié)終于來了,很多同學(xué)捧著花兒進(jìn)了教室。一到教室,同學(xué)們就紛紛把手中的花兒都獻(xiàn)給了我們最敬愛的老師。
下午的時候,我們同學(xué)還送了老師蛋糕,老師給我們?nèi)咳顺粤?,到我吃的時候,我感覺不衛(wèi)生,老師都用一把勺子的,我就不想吃,然后我就躲在桌子底下,沒想到老師看見我了,給我吃了。
最后祝愿老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)征文600字作文篇5
“人民教師”,是一個光榮的職業(yè)、是一個偉大的職業(yè),是一個值得人們尊敬的職業(yè)?,F(xiàn)在,我來帶領(lǐng)大家走近教師、了解教師、歌頌教師。
有人說:“三百六十行就屬老師最好,年年有暑假寒假放?!笨墒撬麄儾⒉恢览蠋熢诿刻煸绯课妩c(diǎn)多,當(dāng)大多數(shù)人們還在睡覺時候,老師已經(jīng)趕到辦公室廢寢忘食的批改作業(yè)了,中午當(dāng)我們在宿舍中午睡時候,老師們還要一個舍來查宿,晚上也是,十點(diǎn)多才能睡。如果你說下課能休息的話就更不可能了,好多老師都是教三四個班,上完這節(jié)課還要匆匆忙忙的趕去準(zhǔn)備下節(jié)課的課件,簡直就是忙的不可開交。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天都是這樣在度過的。真的是太辛苦了!老師的麻煩還有呢。每次逢年過節(jié),老師總會收到許許多多的紅包,什么叫老師多多關(guān)照啊,多多幫忙啊??墒抢蠋熆偸悄軋?jiān)決的拒絕,因?yàn)榻虝緛砭褪墙處煹牧x務(wù)。如果學(xué)生不聽話,老師也總會去慢慢和他說什么是不對的,為什么不能去做。每次的集體活動,到處都有老師的身影比如說:課間操,郊游,運(yùn)動會,跳舞、歌唱比賽??吹竭@里,你們知道教師的不易了吧!
話說我的學(xué)習(xí)生涯中就有一位老師很是讓我敬仰,他姓尹,是我們的班主任,他教了我1年,是數(shù)學(xué)老師。到現(xiàn)在我成為中學(xué)生了,還對他的課堂很向往,他總是能講一些很逗的笑話,讓我們哄堂大笑,因?yàn)樗?,我們小升初畢業(yè)考試才是全年級第2名。這與老師揮灑的汗水是密不可分的。
同學(xué)們,我們一定要記住——自己未來的路有百分之五十都是老師為我們鋪的,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。將來成為國家培養(yǎng)的人才。讓教過自己的老師為我們而趕到自豪和驕傲!
教師節(jié)征文600字作文篇6
還差一周半就是教師節(jié)了,我打算送給韓老師一個小禮物來報答老師這幾年對我的精心培育??墒沁@時,我有一點(diǎn)猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來一個小問題:我送什么好呢?我左思右想,突然,我靈機(jī)一動。我想:老師天天都期盼教室里有更多的花草樹木,于是我打算給老師送一顆蒜苗。
首先,我從廚房找來一顆蒜苗。然后,我又找來一個又小又美麗的盒子來做水培的場所。
之后的幾天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到臨近教師節(jié)時,小蒜苗只長了7厘米,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我焦急地問父母如何才能讓小蒜苗趕快長大,令人失望的是,他們也不知道該如何是好。就在大家束手無措的時候,我的頭頂上冒出一個小燈泡。我飛快地跑進(jìn)了我的房間拿出來了之前買的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些灑到了小蒜苗上,就這樣沒過多久小蒜苗如同雨后的春筍長啊長,長啊長,幾天之后便長到了16厘米,這讓我欣喜若狂。
最后,我又把一張寫著“祝您教師節(jié)快樂”的紙條悄悄地放進(jìn)了這顆承載著滿滿的感激之情的蒜里。
當(dāng)老師接到禮物時,她樂開了花,我又告訴老師“花中有蜜”。老師立刻明白了我的意思。她迅速地把紙條拿出來看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝頭的臘梅一般純凈燦爛。看著她笑的樣子我的心里像吃了蜜一樣甜。
教師節(jié)征文600字作文篇7
清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!
原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子――教師節(jié)。
清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。
我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績是她的安慰,多好的老師啊!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學(xué)校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”
教師節(jié)征文600字作文篇8
今天是9月10日——教師節(jié),是一個師生同慶的日子,因?yàn)檫@是老師們的節(jié)日,所以老師們會格外地開心,而學(xué)生們也會因?yàn)槔蠋熼_心而開心。
今天早晨,我沒有像小學(xué)課文中描述的一樣,爬過一座小山,在山坡上采摘鮮花,而是在家里的后花園里剪下幾枝康乃馨,準(zhǔn)備送給我那幾位可敬的老師。
來到了學(xué)校,看到已經(jīng)有老師進(jìn)入辦公室了,我急忙沖進(jìn)教室,然后把書包放好,再拿出已經(jīng)準(zhǔn)備多時的賀卡。
接著,我?guī)еr花和賀卡進(jìn)了辦公室。我第一個送的對象是教了我五年的王老師,她是一位面帶微笑而卻又嚴(yán)肅的老師,但經(jīng)常因?yàn)樯眢w不適,體弱多病,所以老師氣色紅潤的臉,現(xiàn)在已經(jīng)顯得有點(diǎn)蒼白了。我輕聲喚她,老師抬起了頭,看見我有些驚訝。老師,教師節(jié)快樂!接著,老師瘦削的臉上露出了久違的微笑,但在陽光照耀下的老師顯得有些潤澤。
我一轉(zhuǎn)過身,便看見了許老師站在窗前,在老師的背影下,我隱約看到她有些許失望——因?yàn)樗霓k公桌上沒有一張賀卡或一束鮮花。老師,節(jié)日快樂哦。我的聲音未免會使她感到有些驚訝。她猛地轉(zhuǎn)回身子來,哦,原來她在微笑著看手中的賀卡——嚴(yán)格來說,應(yīng)該是一打左右吧。我收到了今天的第二個禮物!——許老師微笑著,以及一句謝謝你,曉??!隨后接過我手中的賀卡。在老師年輕的臉上,經(jīng)常洋溢著甜美的微笑,一張櫻桃小嘴也會隨之開啟。水汪汪的眼睛上有長長的睫毛,一眨一眨的,像極了天上閃爍的星星。
丁老師還沒有到辦公室,她可能遲到了,因?yàn)榈鹊筋A(yù)備鈴聲響時才來。她顯得有些匆忙,但卻從容地接過我的禮物,當(dāng)看到桌上同學(xué)們送的禮物,她高興地笑了,我是第一次看到丁老師嚴(yán)肅的臉上露出前所未有的笑容。
這就是教師節(jié)的辦公室。
教師節(jié)征文600字作文篇9
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋?!袄蠋?,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!時代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!
教師節(jié)征文600字作文篇10
初秋的傍晚,雨停了。斷續(xù)的雨滴順著屋檐落下來,發(fā)出清脆的“滴答”聲。我獨(dú)自一人坐在書桌前,忽然想起了那個“愛你”老師。
第一次參加課外英語培訓(xùn)班,我心里充滿了好奇與緊張。心想:我一定要認(rèn)真學(xué),不要讓老師討厭??衫蠋焹床粌?還是不茍言笑?還是……
“Hi,大家好!我是你們的英語老師,我的名字叫艾莉,英文簡寫是Eily,是愛你們的意思哦!”一個清脆的聲音打斷了我的遐想。講臺上,一個可愛的女老師映入我的眼簾:她看上去20多歲,有點(diǎn)胖,穿著白色的T恤衫和紫色牛仔褲,扎著馬尾辮,臉上雖然長了一些雀斑,不過看起來挺漂亮,是那種有親和力的漂亮。
在以后相處的日子里,她讓我明白:原來老師也是可以很寬容很隨和的。課堂上她像一個大姐姐,嘴角始終掛著盈盈的微笑,用溫柔的話語教我們單詞和語法。遇到難讀難懂的詞句,她能耐心地為我們講解。班上的一個個“小毛孩”,總提出一些天馬行空的問題,她也不厭其煩一一應(yīng)答。上課時,我們想上衛(wèi)生間,可以打“wc”的手勢。開她幾句玩笑,她也可以一笑了之。我們可以親切叫她“艾莉”,拉著她照相、游戲。她身上充滿了一種魔力,讓我們對英語從好奇變成了熱愛。
轉(zhuǎn)眼間三個月的培訓(xùn)就結(jié)束了,臨走的時候,我看著她溫和的眼神,不舍地說:“老師,我走了,再見!”“英語寫得很美觀,以后再認(rèn)真一點(diǎn),你會更出色!”她夸我說。我點(diǎn)了頭,原本郁悶的愁緒此刻已經(jīng)煙消云散了。
“愛你”,我愛你!