關(guān)于規(guī)則作文550字
關(guān)于規(guī)則作文550字(通用10篇)
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關(guān)于規(guī)則作文550字篇1
古人云:“無以規(guī)矩,不成方圓?!比绻麤]有堤壩的攔截,滾滾流逝的黃河水就會肆意妄為;如果沒有鐵軌的限制,雷霆萬鈞的火車就會車毀人亡;如果沒有規(guī)則的約束,整個世界就會變得雜亂無章。不論是什么規(guī)則,都與我們的生活息息相關(guān)。
記得有一次,那是在中午,太陽公公無情地炙烤著大地,而我們需要訂學(xué)習(xí)報,郵局的工作人員在我們的學(xué)校門口支了幾張桌子,現(xiàn)場辦公。為我們填寫數(shù)據(jù)。我去的不算太晚,可是學(xué)校門口仍然圍了很多人。她們都在拼命的擠,好讓自己先訂完報紙趕快回教室里。我來了使勁的擠,結(jié)果過了很長時間,去只填了寥寥幾人,我有點急了,這時又擠進來一個男生,害得前面的人差點把桌子推倒,郵局的阿姨額頭上全是汗,她生氣了:“排隊排隊誰不排隊不給誰訂?!笨墒桥抨牭娜藰O少。其中就有我。阿姨見排隊的人屈指可數(shù),又說“既然不排隊,就不要訂了,免得在這里妨礙其他人?!?/p>
頓是隊伍排成了長龍,不一會兒就輪到我了。我拿著收據(jù),高高興興的走進校園,突然我仿佛覺得天氣不像原來那么熱了,似乎有一陣涼風(fēng)襲來舒服極了。
有位名人說過,如果世界上真有所謂的天堂和地獄,那么天堂的規(guī)則肯定比地獄更詳細。讓規(guī)則看守的世界是生命的圣潔花園,是人們向往的天堂。讓我們從身邊做起,從自己做起,共同創(chuàng)建,讓人們向往的天堂吧!
關(guān)于規(guī)則作文550字篇2
“砰”的一聲巨響,響徹了云霄,隨后就是救護車,警車和喧鬧的氣氛,這是怎么回事呢?我來給你們講講吧。
那天中午,高速上車來車往,突然,有一輛小汽車在路中央停了下來,后面跟著的大貨車也急忙停了下來。可是,最可怕的是事情發(fā)生了,后面的汽車一輛接一輛的撞了過來,發(fā)生了連環(huán)撞車案,大貨車和前面的小汽車都讓推下了懸崖,群眾一邊說小汽車里面的司機不會開車,一邊打了119和110。這件事造成了6人傷亡,25人受傷。
同樣的事發(fā)生在陳莊前,一輛汽車想秀一下“飄移”,于是加滿油門,左右換擋,來了一個“飄移”,飄是飄成了,可飄到了人家別人的車上,又是一個慘案,2死4傷,幸虧后面是聰明人,剎了車,要不更慘。
河北的高速上一位小汽車司機,因變道撞上了一輛大貨車,也不說先把車停在路邊再嚷嚷,立馬下車又吵又鬧,差一點就發(fā)生又一次車禍了,幸虧警車及時趕來,攔住了過往車輛,要不他倆早死了。
這些事這么多事例告訴我們,因為有人不守規(guī)則才會釀成大禍,的確如此,如果司機及時剎車會有會發(fā)生連環(huán)撞車嗎?如果司機不玩手機會發(fā)生慘案嗎?如果司機不來回換道,會發(fā)生這樣的事嗎?如果……該反思的是我們每一個人,如果遵守規(guī)則會造成災(zāi)難嗎?所以,規(guī)則總是能創(chuàng)造出一些美好的境界,所以我們要從小做一個遵守規(guī)則的好公民!
關(guān)于規(guī)則作文550字篇3
這天,晴空萬里,我決定和家人一起去圓通山動物園玩。
我們高高興興地來到大門前,我看到了醒目的“圓通山”三個大字。來到園內(nèi),人山人海,人頭攢動。我飛跑著來到了猴館,看到了各種各樣的猴子在嬉戲。我們依次參觀了長頸鹿館、犀牛館、大象館、水獺館等。
最后,我們來到了猛獸區(qū)。我看到了我喜歡的獅子和老虎,我發(fā)現(xiàn)這里的鐵護欄比其它動物的護欄高了許多,我想這應(yīng)該是因為獅子和老虎太兇猛了,飼養(yǎng)員怕咬到人才建設(shè)的這么高。突然,我身邊的一位叔叔把隨身攜帶的牛肉干扔到了護欄內(nèi),老虎剛要吃牛肉干就被飼養(yǎng)員用鉗子夾走了。飼養(yǎng)員告訴那位叔叔:“請不要把自帶食物給動物吃,動物誤食了容易生病,甚至死亡”那位叔叔慚愧地走了。我想:動物的鐵籠上有很多禁止投食的標(biāo)志,可是有些人為什么還要亂投食呢?
其實,我們生活中有很多的“規(guī)則”,只是被我們忽視了。違反了規(guī)則就會造成很多的傷害,如:亂投食會讓動物誤食而死。翻越動物園護欄會被老虎吞食。闖紅綠燈會被發(fā)生交通事故等等。所以,“沒有規(guī)矩不成方圓”,我們要講各種生活規(guī)則牢記于心,遵守規(guī)則從身邊小事做起,讓我們大家一起做一個文明的小公民。
關(guān)于規(guī)則作文550字篇4
今天下午,我們在第三節(jié)語文課上玩了一個小游戲,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一個人蒙上眼,一個人單腿跳,兩個人一起到后面的書架拿一本書,然后回到座位上,給其他兩人,再有這兩個人去還書,還完書后到講臺,看一下哪一組的人先完成,就給哪一組的組長發(fā)一支四元的筆。通過這個游戲,我知道了團隊合作配合的重要性。
因為我們?nèi)藬?shù)不夠,所以我們這一組沒有參加組對組的比賽,不過通過觀看其他組的比賽,自己所明白的東西也是不少的,通過比賽,我知道了,想要獲勝,兩個人的配合是少不了的,還有一點就是一定要遵守規(guī)則。
我們先說一下配合的重要性吧,例如在第三組和第四組比賽時,第三組原本是領(lǐng)先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的幫助,可是“瘸子”只走自己的,扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸著向前走,走得很慢很慢。再看看第四組,雖然剛一開始落后于第三組,但勝在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三組,取得了最后勝利。這件事就告訴我們,配合是很重要的。
還有一組是因為沒按要求和勝利失之交臂,第五組本來配合的好,速度也不慢,可就是因為他們毛巾放在了不對的位置,沒有效果,這才讓第六組贏得了勝利。
通過這節(jié)課,我知道了,不管干什么事都要合、作配合、遵守規(guī)則,才能獲得最后的勝利。
關(guān)于規(guī)則作文550字篇5
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)?!睂W(xué)校也有自己的紀(jì)律,它是我們學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的保證??煽傆幸恍┤瞬荒茏杂X遵守。不信?你看――“叮鈴鈴……”,上課啦!我們拿出科學(xué)書,坐在自己的座位上,等待科學(xué)老師的到來。沒想到:科學(xué)老師臨時有事,讓焦老師來給我們說,這節(jié)課上自習(xí)課。說完,焦老師還叮囑我們要好好學(xué)習(xí),不要追逐打鬧,并且還說,她在三年級上課了,我們的一言一語,她都能聽得清清楚楚。
我們開始自習(xí),認真地寫各科作業(yè):語文的、數(shù)學(xué)的……教室里鴉雀無聲,非常安靜,連一根針掉到地上的聲音都聽得一清二楚。時間一分一秒地過去,同學(xué)們開始竊竊私語,不知道是誰說了句:“老師根本聽不見,她嚇唬咱們的?!?/p>
聽到這句話,教室里頓時熱鬧起來,很多同學(xué)開始做自己想做的事。看!小紅拿出畫筆在畫她喜歡的小豬佩琪;小蘭拿出笑話書,看得津津有味,不時發(fā)出咯咯的笑聲;調(diào)皮大王小剛,不停地朝同學(xué)們做鬼臉,那夸獎的表情、滑稽的樣子,逗得同學(xué)們哈哈大笑;小山偷偷地拿走了小林的語文書,小林發(fā)現(xiàn)后,一場激烈的“賽跑”開始了!一旁的同學(xué)還在吶喊助威:“加油……”霎時間,教室里灰塵亂飛……而我始終坐在自己的位置上學(xué)習(xí),耳邊的喧鬧聲絲毫沒有影響到我,我知道:我已經(jīng)是一名四年級學(xué)生了,要做到老師在與不在一個樣。
第二天,有人向科學(xué)老師報告了昨天自習(xí)課上發(fā)生的一切。老師很生氣,批評了那些搗亂的同學(xué),夸我遵守紀(jì)律。
我遵守了規(guī)則,得到了老師的表揚。但我也很慚愧,以后我不僅要自己遵守規(guī)則,也要同學(xué)們和我一樣共同遵守規(guī)則。
關(guān)于規(guī)則作文550字篇6
“沒有規(guī)矩,不成方圓”這句至理名言說得真好,如果沒有規(guī)則,我們的生活將會變得一團糟:馬路被堵得水泄不通;公園里的樹枝折花落;校園里的垃圾滿天飛……
那是一個陽光明媚的星期天,爸爸媽媽說帶我去河源市圖書館看書,我興奮得手舞足蹈。一路上,我們歡聲笑語,窗外的風(fēng)景疾馳而過。不一會兒,我們就來到了圖書館,一走進去,發(fā)現(xiàn)里面到處懸掛著有關(guān)讀書的名言,我想:這真是人們汲取知識的地方啊!我迫不及待地來到“閱覽區(qū)”,這里異常安靜,人們都在低著頭聚精會神地看書。我也挑了一本書認真地看了起來。突然,一陣刺耳的聲音打破了這個安靜的地方,所有人都不約而同地抬起頭來,只見一個十一、二歲穿著黑色上衣的小男孩,帶著耳機正大聲地唱歌,而在他的旁邊正放著一個大大的告示牌,上面赫然寫著“請勿大聲喧嘩”。顯然,小男孩的行為引起了人們的不滿,有的人說:“你沒看到大家都在安靜地看書嗎?”有的人說:“你沒看到旁邊告示牌上的內(nèi)容嗎?”有的人說:“要唱歌就出去唱呀?!钡∧泻⒁廊灰桓比魺o其事的樣子。我想:這個小男孩也太不遵守規(guī)則了,自己不認真看書還影響別人,真不該!如果大家都這樣,那圖書館不就成了KTV?這時,一位管理員過來了,把小男孩嚴厲地教育了一番。
規(guī)則就像指南針,指明航行的方向。人生的規(guī)則不可或缺,讓我們一起共同遵守規(guī)則,讓規(guī)則伴隨我們成長,讓這個世界更加美好!
關(guān)于規(guī)則作文550字篇7
規(guī)則是一個群體的管理制度,比如:一個國家有著數(shù)不勝數(shù)的規(guī)則,交通規(guī)則,消防規(guī)則,法律等,這些規(guī)則全部結(jié)合起來,就是一個社會秩序。若人人都不去遵守它,社會必將大亂。曾經(jīng)的我面對規(guī)則也是手足無措。
那一年,我五歲,我和我的爺爺在街上散步。我在路上哼著小曲,蹦蹦跳跳,一副悠閑自在的樣子,似乎沒誰比我更快樂了。拐彎是個紅綠燈路口,我也不顧是什么燈,仍是又蹦又跳地在斑馬線上走著。突然,一只手將我拉了回來,我大吃一驚,扭頭一看,是爺爺。我疑惑不解地說:“爺爺,您為什么拉我回來呀?”“因為不能闖紅燈。”爺爺神情嚴肅地說道。“那又為什么不能闖紅燈?”我被爺爺激起了好奇心,求知的大眼睛一眨一眨地望著他?!笆且驗橐?guī)則啊!孩子?!睜敔敹紫聛?,雙手搭在我肩上,語重心長地說。
那一年,我九歲,我自己在馬路散步。我踏著輕快的步伐,又走到當(dāng)年的那個地方,我的心不禁一震,仿佛記起了些什么。我回想著過去,安分守己的等待著,但是一個人突然匆匆地往馬路那邊走去。情急之下,我三步并作兩步,一手將他拉了回來,一輛摩托在他面前飛馳而過。那個人被突如其來的摩托嚇了一跳,回頭一望,是一個小孩。他連聲道謝,我卻只說一句:“不要嘗試去違背規(guī)則,否則規(guī)則也會去傷害你。”綠燈亮了,我匆匆地離開了。在過道之時,我也心中嘀咕:規(guī)則確實重要,若無規(guī)則,可能下場就是那個人。
規(guī)則,它不僅讓我們成長了,還處處提醒我們:不要試圖去打破規(guī)則。
關(guān)于規(guī)則作文550字篇8
我的家里,一直有一個規(guī)矩,那就是要尊老愛幼,這一直都是媽媽在不斷教我,我也在尊重爺爺奶奶,愛護其他的小朋友。
記得有一次,我們像往常一樣吃飯,那時有客人,我上了桌子,我叫媽媽第一給我添飯,可媽媽說我要先給你長輩添飯。這下,我可被這句話給弄生氣了。我只好自己添飯了。我心想真煩!我對媽媽說:“你怎么不給我先添飯呢?”媽媽語重心長的對我說:“長輩畢竟是長輩嘛!有一句話叫百善孝為先,我們要尊敬長輩,為他們添飯!”聽到這句話我的氣馬上消了。
媽媽還非常愛護小朋友。每次我跟媽媽一起坐車時,經(jīng)常遇到?jīng)]有位子坐的小朋友。
有一次,我跟媽媽坐公汽出去,車上人都站滿了。這時,有一個四五歲的小朋友站著,被人群擠來擠去,十分難受。媽媽站起來說“小朋友過來坐!”小朋友走來十分感激地說了聲“謝謝”,愉快的坐下了。我卻想:“媽媽有好好的位子不坐,不用站,為什么要讓給小朋友坐呢?媽媽回了家,身體經(jīng)不住站,會站累的。”媽媽卻告訴我,“小朋友太小了,比我更需要座位,所以我才讓他坐。你也要做一個尊老愛幼的人!”
在平時的生活中,媽媽就是這樣尊老愛幼的,在她的影響下,我也學(xué)會了尊老愛幼。
關(guān)于規(guī)則作文550字篇9
20_新年的鐘聲還在耳畔回蕩,當(dāng)我們還沉浸在新年的喜悅之中時,一場慘不忍睹的悲劇已悄然發(fā)生。正月初二,一名男子因逃票,翻越了兩座3米多高的圍墻,穿越了堅固的鐵絲網(wǎng),翻身進入了寧波某動物園的老虎散養(yǎng)區(qū)。他還來不及站起身,一只猛虎便撲向了他……
寧波這起老虎傷人事件也恰恰提醒我們,無論何時何地都要有規(guī)則意識。國有國法,校有校規(guī)。規(guī)則不僅僅是限制,更是一種保護,當(dāng)人類失去了它,付出的很可能是生命的代價。
是啊!我們要學(xué)會敬畏規(guī)則,遵守規(guī)則,按規(guī)則辦事。在生活中,經(jīng)常會發(fā)生一些違反規(guī)則的行為。以日常交通為例,大到酒駕,危險駕駛;小到夜行隨意開遠光燈干擾別人視線。在馬路上行走,綠燈還沒有亮,常常有不少行人爭先恐后地穿越了馬路。
我又聯(lián)想到之前看到的一則新聞。杭州某小區(qū)一業(yè)主從地下車庫開車上來,他邊玩手機邊駕駛,思想完全不能集中,根本沒有看到小區(qū)人行道上的一個五歲小孩,悲劇還是發(fā)生了——這個可愛的五歲小孩被活活軋死在了車輪之下。這對于孩子的親人來說簡直是個天大的打擊!事后,司機面臨的是牢獄之災(zāi),不僅如此,他還將一輩子背負心靈的折磨。的確,生活中有多少人在規(guī)則面前明知是錯的,然而還是沒有絲毫的猶豫,他們不也正是“明知山有虎,偏向虎山行”嗎?
有人說,規(guī)則是冷冰冰、缺乏人情味的。但是,你若不遵守它,它比老虎還要可怕;當(dāng)你遵守它,它就是你最堅實的盔甲,時刻保護著你。
關(guān)于規(guī)則作文550字篇10
在星期四的七單元考試中,因為我抄了一個同學(xué)卷子上的三個填成語的空,所以被媽媽批評了。
那時,我正寫著卷子,想著:“這些題目都很簡單啊,不知道后面難不難,能考一百分就好了,我還沒考過一百呢!”又往下做了一兩題,我看到了一個要填成語的題目,而且填進去的字要和下一個填進去的字組成一個地名,我想:啊?成語?我可不會啊!我只能寫出一對,還有一個,那個字是“?!?,黑海?黃海?我怎么想都想不到。
這時,我腦子里突然有了個壞想法:抄一個同學(xué)的!以前不就有人抄嗎?而且我就抄一點嗎,就一點。于是,我就悄悄回過頭來,小聲地問一個同學(xué):“第七題怎么寫?”同學(xué)悄悄地把卷子稍微抬起來一點,我看了看,原來是上海啊,我怎么沒想到呢?噢,那是貴陽!其實很簡單啊!我趕快回過頭來,望了望邊老師,還好,沒看見。我放松了,覺得真是如魚得水!抄完后我還沒意識到:抄是不對的。到了交卷的時候,我想:應(yīng)該能上90,希望能上95。果不其然,我考了98。
回家后,我媽很高興我考了98,但當(dāng)我告訴我媽我抄了同學(xué)的,我媽的臉色就好像變了一個人一樣,一下皺緊眉頭,嚴肅地說:“你知道嗎?你這是害自己,這不是你真的成績!做人應(yīng)該誠實!”
聽了媽媽的話,我認認真真地把這道題改了一遍,我暗暗下定決心:以后在任何情況下都不能抄別人的卷子!
在規(guī)則面前,我做錯了。