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奉獻精神作文650字

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奉獻精神作文650字(精選10篇)

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奉獻精神作文650字篇1

一條小支流,他立志要匯入大海,但從未想過自己會變成一個奉獻者。

一開始,它匯入了一條小溪,驚訝地發(fā)現(xiàn)小溪中全是和他一模一樣的小支流,并且大家都有同樣的志向——沖向大海。

白晝,他們一起翻山越嶺,遇到翻不過去的山,便想法兒“另辟蹊徑”。晚上,他們的任務(wù)輕了許多,于是大家暢談對未來的憧憬……小支流在這里感受到了一種溫暖。

他們的腳步從未停下,與風(fēng)一同,到處游走。他們向新朋友魚兒、樹木和花草告別,四處游覽,欣賞天邊的云彩,贊美翠綠的青山。盡管他們離大海還很遠(yuǎn),但每條小支流都時常會在信念的支撐下看到他們腦海中的大海:水天一色,與海鷗談?wù)勑模春V械拇篚忯~巡海遨游,觀魚兒躲進珊瑚捉迷藏,看黃昏時的海面金光閃閃,不時勸導(dǎo)精衛(wèi)不要填?!?/p>

小支流默默想:擁有這個大家庭,真好。

時間一日日過去,太陽也不知輪回升降了多少次,不知不覺中,這支小溪已經(jīng)走過了一大半路程。

再往下走,風(fēng)景突然失去了顏色,變成灰蒙蒙的一片,小支流哪里見過這種世面?問了別的小支流方知,這里是干旱地區(qū)。“走吧,不關(guān)咱們的事”。一個小支流看出了他的猶豫。“總會有人幫的,但不是我們,你看大海離我們不太遠(yuǎn)了,你的志向不是沖向大海嗎?走吧!”

小支流沒說什么,這時路旁的枯草睜開疲憊的眼睛望著小支流,眼神中透出哀求。剎那間,一股神秘的力量在召喚小支流,小支流也明白了到底什么才是自己真正應(yīng)該做的事情。它不顧朋友的阻攔,毅然沖出小溪,哪怕明知將會干涸,也要奮不顧身的挺身而出。枯草笑了,小支流也笑了。

如果每個小支流都能做到奮不顧身,哪怕僅僅只出一點力,那么世界上的陸地都將永遠(yuǎn)肥沃。

雖然你干涸了,但你那顆奉獻之心是永遠(yuǎn)不會干涸的!

奉獻精神作文650字篇2

說到奉獻,人們往往會想到那些為國捐軀的英雄人物。但我們身邊,也會常有一些默默無聞的“英雄”。

高空電纜,是一個令人感到可怕的詞,而那些笨重的電纜卻需要人爬上百米高空去安裝。一工作就是幾十個小時,工人們自己帶水、飯,冬天上邊兒太冷,又有點缺氧。夏天,太陽太大,鋼條都被曬得滾燙。在惡劣的環(huán)境下,他們?yōu)榱巳藗兊纳钚枰獔猿止ぷ髦?,令人生畏?/p>

前幾個月,網(wǎng)上有人發(fā)了一條視頻。一個高空電纜工人正將叉開腿,用腳勾著,坐在電纜上吃飯,拿出飯盒看著可口的飯菜,工作的疲憊一洗而空,他的臉上露出幸福的笑容。突然,一陣大風(fēng),把電纜吹的左右搖晃。工人將電纜緊緊夾住,但還是一個傾斜,趴在那電纜上,飯盒從空中落下,他呆呆的望著摔落的飯盒,眼里沒了光彩,臉上只剩下數(shù)不盡的辛酸。但有什么辦法呢?還得繼續(xù)工作,再無奈也只能吞下肚里。

電,是如今生活中最后要的一部分。停一會電,小區(qū)里就開始“鬼叫”了,所以說,沒有了電,我們的生活必定會亂成一鍋粥,一座座高架、一根根電纜、一個個工人,翻過一座座高山;跨過一條條江河;踏遍一個個城鎮(zhèn),搭建出電的傳輸之路,將電和一份份濃厚的奉獻,傳輸?shù)搅嗣恳粦羧思?,每一個工廠,每一根路燈,點亮黑夜。

一個個身影在空中勞作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那不過是一個不起眼的黑點兒,但在人們的心中,他們的力量支撐著一片夜幕下的繁華,一顆黑暗中的太陽!

生命,重要嗎?高空作業(yè)是一項風(fēng)險極高的工作,他們是一群奉獻者,他們給我們帶來了明月下最美好的東西——電。

空中的勇士,他們的汗水在閃耀、在綻放,奉獻著自己的勇氣。

夜幕降臨,華燈初上,我又想起了那一個個在高空的身影,是他們帶給了黑夜帶來一片光明,帶來了美好。

奉獻精神作文650字篇3

這段時間一直在下大雨,天陰沉沉的,烏云籠罩著大地。盡管在這惡劣的天氣下,人們也依然在默默的付出……

我一個人獨自行走在大街上,現(xiàn)在又是下班高峰期,行人一波接著一波,過往的車輛也越來越多。大雨沖刷過的地面坑坑洼洼,到處都是積水,行人和車輛都在緩緩地移動著,騎自行車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,兩手緊握著把手,眼睛注視著前方,生怕一個不小心就陷進水坑里了。

我一直向前走,走到前面的十字路口時,只聽到一陣陣的汽車?yán)嚷暋N噎h(huán)顧四周,原來是紅綠燈壞了,汽車失去了秩序。

不一會兒,交警來了。這壞天氣又下起了大雨來了,交警叔叔則頂著傾盆大雨,站在馬路邊上,為車輛引導(dǎo)前進方向。

他身上的工作服早已濕透,為了工作方便,也沒有撐傘。他整個人暴露在雨水中,被寒冷和濕氣侵蝕著,卻毫無怨言的奉獻著。就在這時,我看到了感人的一幕……

一名女子,初中生的模樣,穿著某學(xué)校的校服。那名女子默默的站在他的身后,替他撐著傘,過了很久,直到雨停了,那女孩這才離開。她悄悄的走了,正如她悄悄的來,無聲無息……

回到家后,我翻看手機,發(fā)現(xiàn)有人把這一幕拍下來上傳到網(wǎng)上了,獲得了許多好評。還有在一篇報道中,那位警察叔叔說:“如果再見到那女生,我想對她說一聲‘謝謝’?!?/p>

我細(xì)細(xì)回想今天的那一幕,我望著那名女子逐漸走遠(yuǎn)的背影,那一刻我感覺到,世界上到處都洋溢著愛,處處都有真善美!

奉獻精神作文650字篇4

人生,就像一面鏡子,你對它哭,它就對你哭;你要對它笑,它就對你笑。你付出了多少它就回報你多少,因此,奉獻也是一種幸福。

俗話說得好,“贈人玫瑰,手有余香?!甭?

在對他人奉獻途中,也許會遭到挫折,但只要你成功了,就會得到他人的好評,那時心里別提有多高興了。

華羅庚,他從小就懷揣著一個理想,就是將自己的畢生所學(xué)奉獻給國家,他就死而無憾了。

就在他上初中的時候,因家境過于貧窮,沒有辦法上學(xué)。因此,上到初二就被校長被迫退學(xué)了。但他心有不甘,發(fā)誓一定要考上大學(xué)。所以,他就在家自己悶頭苦學(xué)。過了五年,他竟獨自一人將高中和大學(xué)近八年的內(nèi)容自學(xué)完畢。

后來,他結(jié)了婚,但卻因此失去雙腿但他不懼困苦,為中華人民寫下著名的《華壘素數(shù)論》。臨死前,他還在口中艱難地說道:“能為國家效力,此生無憾了。”

樓下高爺爺,每當(dāng)放學(xué)時,就會見到他在垃圾桶旁的身影。

一個人默默地回收廢品,我湊上去問了問:“爺爺,您有兒有女,為什么還要撿廢品呢?在家享清福不好么?”

“我啊!就一個愿望,回收廢品讓有些化工廠少排放點污水,讓這兒的天空更藍(lán)些?!?/p>

最終,在“蘭州十大好人”名單中,看到了高爺爺?shù)拿帧?/p>

高爺爺聽到這個消息后,高興地留下了淚水:“能為大家服務(wù),能為我們大美蘭州服務(wù),此生一大幸事啊!”

奉獻,人人都可以做到,但你真的做好了嗎?你要風(fēng)險到位,不幸福都不可能

奉獻精神作文650字篇5

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話完美地詮釋了奉獻的意義,字里行間透露出所有奉獻者的默默無聞,那么你了解奉獻理解它嗎?

程老先生曾說過,我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切都和祖國緊緊的聯(lián)系在一起,我的心愿就是國家強起來,國防強起來,他這些話不是白說的,他用一生來實踐著自己的承諾,為開創(chuàng)中國核武器研究和試驗試驗傾注了全部的心血和才智。

就是這樣的語言,這樣的行動,讓我感到他的執(zhí)著,他的無私。

還有藏族的郵車駕駛員多吉,用他的生命詮釋著雪山可以崩塌,真正的漢子不能倒下,三十年終成風(fēng)雨雪,萬里郵路云和月,堅強的多吉唱出了高原上最深沉的歌。

也許其美多吉的職業(yè)很平凡,但是他卻舉著生命的旗幟,朝著生命禁區(qū)走去,在平凡的崗位上做著不平凡的事!

在奉獻者中,更少不了的是所有的老師,在我看來老師就是一根蠟燭,他們?nèi)紵约?,點亮著別人,沒日沒夜,老師就是點著無私的蠟燭為我們批改作業(yè),總結(jié)著知識點,晚上熬夜,白天還要為我們做最后的沖刺,生病了都不請假,靠著對學(xué)生的關(guān)愛與期望,硬是撐著自己疲憊的身子為我們講課,我們的語文老師家里孩子生病了,家中老人為照管孩子也相繼病倒,她只是請了一天的假,回去照顧孩子和父母,還有我們的數(shù)學(xué)老師,她懷孕了,但他她還是每天挺著肚子為我們講題。

奉獻,一個單一的詞,卻承載著多少的人和事,奉獻者的無私與默默無聞,永遠(yuǎn)澆灌著祖國的花朵,永遠(yuǎn)給人有益的啟示,奉獻是最高尚的品格。

奉獻精神作文650字篇6

回顧我的往事,我的父母為我做了太多太多,他們不求任何回報,只覺得我的生活好就是給他們最好的回報了。

我從生下來就是個怪孩子,有唇腭裂,看上去像個猴子。爸爸為了讓我成為一個正常的孩子,花了一大筆錢,媽媽為了不讓我受苦,在治完之后,都在我身旁監(jiān)督著,怕我做一些治完之后不能做的事。我也為了不讓爸爸這筆錢白花,也自我控制著,因此每次都還差強人意。

在生活中,爸爸媽媽的奉獻也無處不在。他們都在為我和弟弟無私地奉獻著。

爸爸他每天都東奔西走地,今天去了那個地方,明天又去了另一個地方,非常忙碌,一直在外面打拼著,回家的次數(shù)少之又少。但是為了我們,他這樣做,卻是快樂的。媽媽的身影天天出現(xiàn)在家中的任何地方,廚房里,客廳里,臥室里……我在家?guī)缀跻坏揭粋€房間就可以看見。有時她在做飯,有時在洗衣服,有時在打掃家。媽媽的手幾乎沒有停過,現(xiàn)在變得非常粗糙,好似一顆千年老樹的樹皮一樣,這雙手在別人眼里,也許是丑陋的,但在我眼中,那是最美的。那是因為,這雙手是一位母親為兒子辛苦勞動的痕跡。

別的孩子也許以為父母啰啰嗦嗦的話非常煩,但我的觀點與他們不同,我覺得這些話是最美的話語。正所謂“打是親,罵是愛”。如果換作別人,他們才懶得罵你呢,那么你就會一錯就錯,最終會釀成大錯,當(dāng)你后悔時,該責(zé)備誰呀?你成那樣了,誰管你呀?但父母卻會用這些話讓你改正。

啊,父母對我們奉獻得太多,但人生命有限,還沒來得及回報完這份親情,父母就不在了,所以,從現(xiàn)在開始回報吧。我將努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報。

奉獻精神作文650字篇7

冬日,凌晨昏暗的路燈下,四周寂靜無聲,人們早已進入了夢鄉(xiāng),但勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,正為這大街小巷的人們撫去塵埃。整個城市在各地分布著桔紅色的身影,他們用雙手共建起了一個干凈整潔的家園,在烈日當(dāng)空的午后,當(dāng)人們悠閑的享受著午后時光的快樂時,他們?nèi)郧謇碇@個城市的灰塵,用雙手將城市打扮的清新優(yōu)美。每天無數(shù)的橘黃色衛(wèi)士,手拿掃帚和袋子在道路上掃掃停停,歲月的滄桑深深的烙在他們的臉上。由于現(xiàn)在是疫情期間,環(huán)衛(wèi)工人每天在外面時間最長,卻是口罩最少的,一個環(huán)衛(wèi)工從我面前走過,那口罩上已清晰起了一層厚厚的球。然而更多的環(huán)衛(wèi)工則戴著棉口罩,但是他們本該是城市的英雄,卻被遺忘在城市的角落。

有一次在炎熱的夏日,放學(xué)路上有兩三個塑料袋在馬路中,環(huán)衛(wèi)老爺爺盡量躲避著來往的車輛,默默的撿了起來,甚至有的車主看到這一幕,還會鳴笛,讓他讓開道路。老爺爺很尷尬的笑笑,快速讓開。我看到了環(huán)衛(wèi)師傅的不容易,以后保護環(huán)境,不亂扔?xùn)|西。有的時候放學(xué)路上看到有臟的,還幫著撿起來。保潔阿姨還沖我笑呢。讓人理解是多么的幸福

其實一直為我們服務(wù)的醫(yī)生,警察,消防員,護士。環(huán)衛(wèi)工人……他們都用自己的方式為社會做貢獻,每一天都兢兢業(yè)業(yè),無論是漫天飄雪的寒冬還是酷熱無比的暑夏,他們也在無私奉獻,毫無怨言。環(huán)衛(wèi)工人雖然看起來簡單樸素,卻是綠色家園的守護者。他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的在不起眼的工作崗位上默默奉獻著。

現(xiàn)在正處于特殊時期,更反射出人性的光輝,愛護環(huán)境,人人有責(zé)。他們帶上了新的口罩,笑起來更美了。勞動最美麗。我們更應(yīng)該珍惜他們的勞動成果,都從自身做起,不給他們添麻煩。有了他們才能擁有干凈舒適的環(huán)境。我們的美好生活,離不開環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,也忘不了他們的無私奉獻。

奉獻精神作文650字篇8

奉獻,會帶給人們快樂,這句話我一直都不是很懂,直到后來,經(jīng)歷了一件事,我才真正的明白這個道理。

那已是件很久以前的事了,我記得并不是很清楚,大概是在四年級的時候吧。記得那一次,語文老師讓我們班上的幾位同學(xué)出黑板報,其中一位就是我。我悶悶不樂地回到家中,心里很不高興:為什么!為什么班上那么多人卻偏偏選中了我?我才不想出黑板報,出黑板報多難啊!我從來就沒有出過什么黑板報,又沒有什么經(jīng)驗,為什么偏偏要選我呢!正想著,我心里便更不高興了。于是,我把自己關(guān)在房間,做起枯燥無味的作業(yè)來。

第二天,我也想通了:不就是個黑板報嗎?不就是畫個畫,寫幾段字嗎?我一定可以在一天之內(nèi)就完成的!我自信滿滿的,可是現(xiàn)實并不是這樣的!我們幾個同學(xué)的意見不同,大家也拿不定主意,有時還吵起來。一天都過去了,黑板上還是空空如也。

這件事后,我對出黑板報更沒有信心了。媽媽知道后,語重心長地對我說:“寶兒,其實出黑板報并不難,做過一次以后就會有經(jīng)驗了,為班級做事應(yīng)該積極參與,只要你奉獻了,你就會感到快樂。寶兒,你想想,如果你畫好了畫,寫好了字,大家看著你出的黑板報那么漂亮,一定會夸你的,到時候你也一定會很快樂,對嗎?”“嗯!”我答應(yīng)著。

果然,黑板報做好了,美術(shù)老師正好看見:“哇,這是誰畫的朱熹,真像!”“是她!”大家指向我?!爱嫷谜婧?”聽著大家的夸贊,我高興得不得了。

“我奉獻,我快樂!”當(dāng)我再次想到這句話時,不知不覺地從心里騰出一種神圣的使命感。

奉獻精神作文650字篇9

社會上,奉獻最多的人往往被尊稱為雷鋒,工人、干部都可以被稱為雷鋒,而我要講的卻是站在三尺講臺之上的老師!

從學(xué)前班到如今三年級,也可以說是從我剛邁進學(xué)堂開始,一點一滴、一字一句,是老師您教我們讀書識字,還記得一年級的時候,我們抄作業(yè),上面全是叉叉、方框和圓圈,因為很多字不會寫,不會讀,就用符號代替,但是通過您教我們從一、二、三開始寫,從上中下開始讀,通過日積月累和您的諄諄教誨,現(xiàn)在我們可以讀許多中外名著,寫一些三四百字的短篇作文,以前我們的作文如同老虎吃天,無從下口?,F(xiàn)在我們班上有的同學(xué)已經(jīng)開始寫詩了,真厲害!老師,您的教導(dǎo)給了我們很大的幫助,謝謝您,老師!

老師,在這三年,您教我們該如何做人到如何做事,現(xiàn)在我明白了,原來人都必須學(xué)會自立,如果一個人不自立,那他將會痛苦一輩子,因為人嘛,本來就應(yīng)該先苦后甜,也就是辛苦二十年,快樂一輩子。如果不自立自強,那就恰恰相反,快樂二十年,后悔痛苦一輩子。這就是您教給我們自立自強的重要性。

老師,您每天起早貪黑,為了給我們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,總是不辭辛勞,默默付出。您每天都早早的來到教室,把燈打開點亮我們的教室,讓我們每一位同學(xué)都感到溫暖。每天下午放學(xué)后,您還要再一次打掃教室,晚上您還要備課,做PPT,而且您為了活躍課堂的氣氛,還會在上課的時候給我們講笑話和故事,謝謝您,老師!

老師,謝謝您,謝謝您為我們所做的一切,您每天站在三尺講臺,滔滔不絕的給我們傳授知識,傳遞能量,每件事都詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。

奉獻精神作文650字篇10

在每個十字路口,在每個公交車站,都能看到一個或幾個“小黃帽”。他們或是指引行人通行,或是指揮公交車停站,或是攙扶老人過馬路。他們?nèi)缤谝估锏臒羲?,放出熠熠生輝的光芒,指引著他人,守護著他人。

學(xué)校通往火器營橋的那個路口,是我每天上下學(xué)的必經(jīng)之地。每每駐足在此時,我都能看到這個熟悉的身影。他面部有些黝黑,戴一頂小黃帽,披著一件橘黃色的大衣,腰間綁上一個麥克風(fēng),手里握著一面旗子,旗子上的“做文明有禮的北京人”幾個字光彩奪目。只要紅綠燈一變,就能聽見他那中氣十足的聲音:“--方向紅燈,--方向行人通行!”它就如同門口站崗的衛(wèi)兵,守護這一方平安。

有的時候碰上趕時間的,左右環(huán)顧一下沒車,就想闖紅燈。這時他就會奮不顧身的擋住那人,十分嚴(yán)厲地指責(zé)他:“你不要命了!再急的事情有生命重要嗎?萬一把自己的小命搭上,或者撞到別人怎么辦!”大多數(shù)人都自知理虧,埋下頭不說話。但是有些人則不以為然,說他多管閑事,那“小黃帽”就會毫不猶豫的和他互懟,麥克風(fēng)里傳來的正義的聲音,在整個路口飛揚。他就像人民的父母,嚴(yán)厲的語氣里透著關(guān)懷。

別看他如此嚴(yán)厲,但也有溫柔的一面。那次我就看到,他攙扶著一個老奶奶從路對面走過來。他小心翼翼地邁著步子,黝黑的臉上掛著溫暖的笑容。旁邊的老奶奶一邊推辭著,一邊走著。她臉上洋溢著的幸福的笑容,在我的腦海里久久揮之不去。這個時候“小黃帽”又搖身一變,變成了人民的好兒女,關(guān)愛著每一個需要幫助的人。

每當(dāng)旭日東升,夕陽西下之時,或是暴雨連綿,大雪紛飛的日子,我總能在這個熟悉的地方看到這熟悉的身影。他默默無聞地守在這里,他的名字沒人知道,但是他依然佇立在這里,守護著大家,守護這一方平安。

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