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放風(fēng)箏作文五百字

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放風(fēng)箏作文五百字(優(yōu)秀12篇)

放風(fēng)箏作文五百字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的放風(fēng)箏作文五百字樣本能讓你事半功倍,下面分享【放風(fēng)箏作文五百字(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

放風(fēng)箏作文五百字篇1

春天又到了,萬物復(fù)蘇,柳樹飛舞著她的長發(fā);春筍也以迅雷不及掩耳的速度成長著。我也迎來了我11歲的生日,生日當(dāng)天爸爸送給我一只瓦片風(fēng)箏作為禮物,我開心極了。

到了清明節(jié)我迫不及待的拿起我的瓦片風(fēng)箏拿到公園里玩。放風(fēng)箏的.人十分多,風(fēng)箏的款式也很多樣,有簡單的豆腐塊,也有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,還有十幾米長的蜈蚣風(fēng)箏,當(dāng)然最精妙的還是那黑色的燕子風(fēng)箏。

我的風(fēng)箏因?yàn)閯傎I來還未拆封,所以找了一個(gè)角落開始組裝風(fēng)箏,先將風(fēng)箏的支架擺好,在我拿起線輪抽出一些線,掛在風(fēng)箏的小孔上就成功了。

我將風(fēng)箏慢慢托起,聽著爸爸一聲令下,于是我以百米沖刺的速度拖著風(fēng)箏慢慢松起,風(fēng)箏飛了起來,可是風(fēng)箏好似跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒高一會(huì)兒低,讓我難以控制,還好有放風(fēng)箏專家爸爸協(xié)助,只見他見風(fēng)勢(shì)不妙就趕緊收了一下線,風(fēng)力大的時(shí)候又將線全部放光。我就一個(gè)勁兒的往后跑,十分搞笑。

我這邊線一邊放一邊跑,風(fēng)箏就越放越高,可千萬不要讓風(fēng)箏掉落,因?yàn)槟鞘侵焕硐氲娘L(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文五百字篇2

風(fēng)箏好似我生命的一部分,它精致,美麗,為我?guī)砹撕眠\(yùn),快樂!

我的風(fēng)箏是自己做的,是一只展翅的大鳥,它那寬闊的翅膀好似要飛上藍(lán)天,帶只我美好的愿望,飛上廣闊的藍(lán)天!那大鳥的顏色是我的幸運(yùn)色——藍(lán)色,從深到淺,從淺到深,一層一層的色彩鮮明,為此我花了不少的工夫,連我最喜歡的毛大衣也染上了藍(lán)色。在風(fēng)箏上還有我用銀色畫的星星,可漂亮了!在天空放風(fēng)的時(shí)候,它一閃一閃的最搶眼了。有著這幸運(yùn),美麗的風(fēng)箏和我熟練的放風(fēng)箏技巧,我常在學(xué)校的比賽中獲的了不錯(cuò)的成績,因此它又成了我的吉祥物。

風(fēng)箏不僅是我的吉祥物,還是我的知心朋友!“啥風(fēng)箏是你的知心朋友?”對(duì)!它就是我的知心的好朋友。在我不高興時(shí),在比賽中失敗時(shí)。是它,是它在廣闊的天空下風(fēng)翔,讓我知道,前面的路還長著,那路是坎坷,艱辛的,這小小的挫折算得了什么,跌到了就站起來唄,努力才是最重要的!對(duì)!站起來努力,努力,再努力!

風(fēng)箏你是我的吉祥物,你是我的知心朋友,你是我生命的一部分,生命中不可缺少的一部分!

放風(fēng)箏作文五百字篇3

春天到了,春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地,裝飾得十分鮮艷,這正是放風(fēng)箏的時(shí)期。

我們得知上午第四節(jié)課要放風(fēng)箏時(shí)個(gè)都興高采烈,迫不及待地想要下去放風(fēng)等了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課,我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風(fēng)箏。

第三節(jié)課上完了,我們可以去放風(fēng)第了」大家章出了自己的風(fēng)第哇!風(fēng)等的樣式可真多呀,女生們大多都是。冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是。超級(jí)英雄,者度、汪汪隊(duì)等。

我們章著各自的風(fēng)等,排著隊(duì),來到了操場(chǎng),那里已經(jīng)有好多班級(jí)成群結(jié)隊(duì)地在放風(fēng)等了。我們也快速地給風(fēng)第繞上線,讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風(fēng)忘我地奔跑時(shí),突然,覺得風(fēng)第就像被人點(diǎn)穴了一樣,拉不動(dòng)了,就立馬轉(zhuǎn)過身子,啊!原來我的風(fēng)第和一位女同學(xué)的相互纏上了。我停止了奔跑,走過去幫風(fēng)解開繩子,那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻,無從下手,經(jīng)過我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時(shí)機(jī),輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風(fēng)等了。我跑了好久好久,那天實(shí)在太熱了,仿佛是在夏天的烈日下棄跑,滿頭大汗,又覺得自己跑過了一個(gè)世紀(jì)。老師恰好在這時(shí)喊道:“同學(xué)們,快來拍個(gè)照吧!」”我聽到老師說的話,就馬上跑了過去,等我過去時(shí),大家正在擠來擠去,爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進(jìn)去,搶到了一個(gè)拍攝點(diǎn),老師還說我很上鏡呢!

放風(fēng)等結(jié)東了,大家都陸陸績續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室,談?wù)撟约悍棚L(fēng)等時(shí)有趣的事兒。

放風(fēng)箏作文五百字篇4

草長鶯飛的三月天,放風(fēng)箏是再好不過的了。

在一個(gè)陽光明媚的星期六,有一群小孩在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。頓時(shí),嫩藍(lán)的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風(fēng)箏:有威風(fēng)凜凜的龍風(fēng)箏,張牙舞爪,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的鴿子風(fēng)箏,好像要吃了鴿子風(fēng)箏似的;有高雅端莊的仙鶴風(fēng)箏,他身著黑白相間的衣服,在天空中翩翩起舞,真像一位標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚、兇猛的老鷹等風(fēng)箏把天空打扮的五彩繽紛,似乎成了風(fēng)箏的世界。

近處,小明和小剛正在放一只蜻蜓風(fēng)箏,可怎么也放不起來,他們感覺很奇怪,當(dāng)他們觀察了別人怎么放時(shí),才知道要逆風(fēng)放,于是,他們打算再放一次。小明左手拿著線軸,右手拉著線,而小剛拿著風(fēng)箏。

一開始,小明就拼命往前面跑,小明感覺線緊了,就對(duì)小剛說:“一二三,放?!毙傔B忙放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏便徐徐的升上了天空。望著風(fēng)箏,一旁的小剛高興地一蹦三尺高?!按篁唑选睆牡诹兂傻谖?,又變成第四…最后變成第一。“大蜻蜓”飛到這,飛到那,一會(huì)兒去鸚鵡家“喝喝茶”,一會(huì)兒去蜈蚣家“做做客”。

五顏六色的風(fēng)箏帶著小朋友的歡樂和呼喚,飛上了嫩藍(lán)的天空。它載著我們的希望,載著我們童年的夢(mèng),自由自在地隨風(fēng)飄蕩……我們跳躍著,歡呼著,追逐著,廣場(chǎng)上傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲……

放風(fēng)箏作文五百字篇5

這一天,陽光明媚,晴空萬里,朵朵白云掛在蔚藍(lán)的天空中,像一個(gè)個(gè)棉花糖。

天空中的風(fēng)箏形態(tài)各異,美極啦!有的像一條可愛的小金魚,在天空中自由自在地游來游去;有的像一只蜈蚣,瞪著一雙大眼睛,好像在說:“我們來比比誰飛的更高!”還有的像一只威武的雄鷹,好像在展示自己美麗的翅膀。

綠油油的草地就像一片柔軟的地毯,踩在上面可舒服了!草地上有好多人在放風(fēng)箏呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)小男孩正仰著頭,一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)他的爸爸媽媽說:“你們快看,我的風(fēng)箏飛得多高!”他的爸爸摟著媽媽的肩膀,高興地笑了。

這邊還站著三個(gè)小朋友。小剛把一只燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明一手拿著線筒,一手拉著線,一邊跑一邊想:我這次一定要把這只燕子風(fēng)箏送上天空!小紅手里拿著一只五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,兩只眼睛瞇成了兩條縫,像月牙一樣,笑瞇瞇地看著她的小伙伴,心想:等你們把燕子風(fēng)箏送上天空后,也一定要幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏也送上天空呀!

他們玩得真開心,每個(gè)人臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

放風(fēng)箏作文五百字篇6

今天,太陽公公似平有點(diǎn)害羞,在白云里躲躲閃閃,像是在跟大家玩捉迷藏。

吃完午飯,我和媽媽去火爐浜的風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)玩。既然是風(fēng)箏節(jié),就免不了放風(fēng)箏。綠茵菌的足球場(chǎng)上空飛滿了風(fēng)箏,各種各樣,顏色各異。我也開始放風(fēng)箏了。我原以為放風(fēng)箏是一件特別簡單的事,但是無論怎么放也飛不起來。我感受到了放風(fēng)箏的難處。這是媽媽迎面走來,告訴我放風(fēng)箏的時(shí)候得拉一下,放一下,這樣風(fēng)箏才能飛得高。放風(fēng)箏需要用巧勁,要不然手會(huì)很酸,風(fēng)箏還飛不高。我照著媽媽的方法慢慢練習(xí),風(fēng)箏真的飛了起來,而且越飛越高,好像都想沖出地球了。我望著那只風(fēng)箏,突然感覺自己就是那只風(fēng)箏,線被媽媽緊緊抓在手里,非得扯一下,才能飛起來。

風(fēng)箏節(jié)給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看,我對(duì)它充滿了好奇。我還偷跑到后臺(tái)看了一眼,那些工作人員拿著用紙板做成的人偶,放在屏幕后面,用雙手操縱著。帷幕拉開,眼前就出現(xiàn)了生動(dòng)的場(chǎng)景,那么逼真,那么惟妙惟肖。他們的表演引來了觀眾熱烈的掌聲。

風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有許多好吃的,還有文藝演出。大家如果有興趣的話,也去感受一下吧!

放風(fēng)箏作文五百字篇7

快樂,每個(gè)人都擁有快樂。什么是快樂?你的快樂是什么?如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,快樂是一種簡單的東西,它隨時(shí)都在我們的身邊,能讓我快樂的東西有很多,但我覺得放風(fēng)箏時(shí)的我是最快樂的。

星期天,我和小伙伴們各自拿著風(fēng)箏到公園準(zhǔn)備來一次放風(fēng)箏比賽。我們分成了兩組,還選了一個(gè)公正的裁判,制定比賽規(guī)則:誰的風(fēng)箏放得低,先掉下來,誰就輸。我們各自讓自己的小伙伴幫我們把風(fēng)箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來。對(duì)方的風(fēng)箏先飛起來了,我著急了,像熱鍋上的螞蚱,手忙腳亂,這時(shí)我想起剛學(xué)放風(fēng)箏時(shí),媽媽對(duì)我說的放風(fēng)箏的技巧:放風(fēng)箏前要先知道風(fēng)的方向和速度強(qiáng)弱,還要注意風(fēng)箏飛升的狀況,直到感覺風(fēng)勁夠,風(fēng)箏向上爬升時(shí),可停下來,慢慢放線。我慢慢地靜下心來,按照媽媽的跟我說的方法去做,不一會(huì)兒,風(fēng)箏真的飛起來了,追上對(duì)方的風(fēng)箏了。我小心翼翼地拉著風(fēng)箏線,生怕風(fēng)箏會(huì)掉下來。在我的小心翼翼的操作下,風(fēng)箏在天空中飛翔得很穩(wěn)定。20分鐘過去了,我們各自都手酸了。在太陽的照射下,我們滿頭大汗,筋疲力盡。終于,對(duì)方堅(jiān)持不住了,她們的風(fēng)箏慢慢落了下來。我也慢慢地把風(fēng)箏放了下來,我興奮地歡呼起來,拍掌叫好。因?yàn)樘哿?,我們放完風(fēng)箏就回家了,雖然很累,但我覺得此時(shí)的我十分的快樂。

放風(fēng)箏雖然很累,但我覺得很快樂!快樂,就圍繞在我們的身邊。

放風(fēng)箏作文五百字篇8

一年一度的風(fēng)箏節(jié)到了。我和爸爸早早的就來到了放風(fēng)箏的地方。雖然離放風(fēng)箏的起飛活動(dòng)還有段時(shí)間,但人還是很多。每個(gè)人的臉上都掛著快樂的笑容,到處都洋溢著笑聲。

看著別人都在快樂地放風(fēng)箏,我的手也癢癢了。我趕緊把風(fēng)箏準(zhǔn)備好。一股大風(fēng)正好吹來,我急忙把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時(shí)候,一個(gè)小風(fēng)箏也來湊熱鬧,朝著我的風(fēng)箏就沖過來,可能是喜歡我的風(fēng)箏吧。兩只風(fēng)箏一起在空中起舞,可惜很不幸,他們糾纏在一起,掉了下來。我又開始重新放風(fēng)箏,這次我小心多了,不是地看看風(fēng)箏周圍有沒有別的風(fēng)箏。這次我成功了。風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天,越飛越高。

看著我那飛翔的風(fēng)箏,看著我親手寫的校園文明標(biāo)語,看著風(fēng)箏上畫的圖畫,我默默地下定決心,今后一定要好像風(fēng)箏上寫的那樣,從我做起,遵守校園文明,以此來感染周圍人?;ハ噙M(jìn)步,互相幫助,最終創(chuàng)造出一個(gè)心目中的文明城。我希望,風(fēng)箏能帶著我的理想,越飛越高,實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。

放風(fēng)箏作文五百字篇9

今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾?,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會(huì)更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了??墒牵覟榱朔诺酶咭簿筒蝗ス芩?。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,風(fēng)箏越飛越高,逐漸地風(fēng)箏變小了,變成了一點(diǎn),最后連一點(diǎn)都看不見了。啊,我非常高興,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏放得是那么高!

看著風(fēng)箏在天空中消失了,我禁不住自豪地說:“你們看,我的風(fēng)箏放得有多高呀!你們能夠像我一樣放得那么高嗎?”引得過橋的人停下來看我,看我的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文五百字篇10

今天在鄉(xiāng)下姥姥家,姥爺給我做了個(gè)十分漂亮的五角星風(fēng)箏,我非常高興,盼望著它能飛上藍(lán)天。

下午,姥爺出去種地前,叮囑我說:“可別亂放風(fēng)箏,會(huì)被扎破的!”姥爺?shù)脑捨覅s是左耳朵進(jìn)去右耳朵又跑出來了,根本沒往心上去。

剛起了小風(fēng),我就拿起風(fēng)箏放了起來,因?yàn)椴惶珪?huì)放,風(fēng)箏才高過屋頂,就重重地摔了下來,我不甘心,收好線后,準(zhǔn)備著再一次放風(fēng)箏。

“呼呼呼”,風(fēng)婆婆又來了,這回的風(fēng)很大,我把握住了機(jī)會(huì),趕忙放開風(fēng)箏?!昂艉簟保p盈的風(fēng)箏在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下,飛上了藍(lán)天。我乘風(fēng)勢(shì)趕忙放線?!皣}噠噠”,線團(tuán)在地上活潑地亂跳著,線也越放越長,“小星星”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在了高空中,那紅色的尾巴在蔚藍(lán)的天空中格外引人注目。

我十分高興,忙叫來媽媽。媽媽看了,對(duì)我伸出大拇指。我心里更加高興了。這時(shí)“小星星”在天空中玩起來了,時(shí)而左傾,時(shí)而右仰,隨時(shí)有栽下來的可能,我用從姥爺那里學(xué)到的方法,巧妙地穩(wěn)住了風(fēng)箏,調(diào)皮的“小星星”也穩(wěn)穩(wěn)地定在了空中了。

我望著那越來越小的風(fēng)箏,心里油然而生出一種成功的喜悅。

這種體驗(yàn)真好啊!

放風(fēng)箏作文五百字篇11

這節(jié)班隊(duì)課要放風(fēng)箏!我們興高采烈地拿著風(fēng)箏,跟著_老師走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上有些班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)在放了。天上的風(fēng)箏各種各樣,有小鳥圖案的,有蝙蝠圖案的,有湯姆貓圖案的……好看極了。我們也迫不及待地按組合準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

我們一組4個(gè)人,__、__、__和我。4個(gè)人只有我一人帶了風(fēng)箏,于是我們決定輪流放。我們幾個(gè)七手八腳地把線系在風(fēng)箏上。__和__先來。__舉風(fēng)箏,__來放。__拿著線軸,飛快地向前跑,等__松手后,__又加快了速度??娠L(fēng)箏只上去一點(diǎn)點(diǎn)就掉下來了,在地面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。看著放上去的同學(xué)那得意的樣子,我不甘心,也想試試。我讓__拿風(fēng)箏。我把線放得不是很長,跑了十幾步,就讓__放手。等她放手后,我仍然沒放線,只是用力拉動(dòng)線。風(fēng)箏沒掉下來?!芭?,我們的風(fēng)箏飛上去嘍!”小伙伴們高興得手舞足蹈,我也高興得不得了。

再看看操場(chǎng)上的其他同學(xué),他們有的還在組裝風(fēng)箏,有的在努力使風(fēng)箏飛起來,還有的也像我們一樣已經(jīng)將風(fēng)箏飛了起來,操場(chǎng)上熱鬧極了。

下課鈴響了,操場(chǎng)上依然回蕩著大家的歡笑聲……

放風(fēng)箏作文五百字篇12

我喜愛放風(fēng)箏,喜愛到了癡迷的地步。一只再普通不過的老鷹風(fēng)箏,都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護(hù)著。我喜愛放風(fēng)箏,不單單是為了好玩,我還能在過程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。

每當(dāng)起風(fēng)時(shí),它就像一只活生生的、真實(shí)的、強(qiáng)而有力的雄鷹,迫不及待地振翅高飛,沖入云霄,頗有“不飛最高誓不罷休”之勢(shì)。它常在高空像個(gè)國王似的俯視著下面的臣民,真不愧是我親手把它放上去,真對(duì)得住我對(duì)它的期望。

記得有一次,在大祥坪放風(fēng)箏,一晃就到了黃昏,我也精疲力盡,正準(zhǔn)備回家,突然,刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來了勁,渾身的疲勞一掃而光,都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯(cuò)過了這個(gè)大好時(shí)機(jī),手忙腳亂地趕緊放線?;仡^一看,呵,這風(fēng),把整個(gè)坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏,像極了一群活潑可愛有調(diào)皮的精靈,我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意,風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍(lán)天。我和爸爸立馬撒腿狂追,誰也沒想到風(fēng)箏的線這么快就放完了,腦海里只有一個(gè)念頭--追!可是,天公偏不做美,風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮--溜之大吉”了。盡管我和老爸費(fèi)了九牛二虎之力,也沒有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理:必須有“越飛越高”的想法,才能將風(fēng)箏送上藍(lán)天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神,才能成就一番大事。

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