學(xué)習(xí)啦 > 優(yōu)秀作品專欄 > 讀后感 > 柳林風(fēng)聲》讀后感

柳林風(fēng)聲》讀后感

時(shí)間: 新華0 分享

柳林風(fēng)聲》讀后感(優(yōu)秀12篇)

柳林風(fēng)聲》讀后感要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的柳林風(fēng)聲》讀后感樣本能讓你事半功倍,下面分享【柳林風(fēng)聲》讀后感(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

柳林風(fēng)聲》讀后感篇1

我讀了《楓林渡》這個(gè)感人的故事,又讀了《柳林風(fēng)聲》這個(gè)激勵(lì)人心的故事。使我感受頗深。

書中有一群可愛的動(dòng)物主人公們:聰明溫厚的河鼠,和順可愛的鼴鼠,沉穩(wěn)持重的獾和任性自大的蛤蟆,書中體現(xiàn)了它們?cè)诮煌蜌v險(xiǎn)過(guò)程中,彼此的關(guān)心和幫助,更多的是彼此的上進(jìn)心。又讓我感到了友誼的重要。當(dāng)我看完這本書時(shí),眼里充滿了熱淚,再讀最后一章時(shí),讓我深深體會(huì)到了朋友之間的深厚友誼。以前蛤蟆特別自大,自以為是,他根本瞧不起別的動(dòng)物,又對(duì)新鮮事物充滿了好奇心,蛤蟆這回對(duì)車著了迷,在吃飯時(shí),它看上了別人的車,便開走了,在路上,還撞了好多好車,癩蛤蟆被關(guān)到了監(jiān)獄,它終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在獄卒女兒的幫助下,逃離了監(jiān)獄,回到家,發(fā)現(xiàn)它的家已經(jīng)被惡棍黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,于是,在老獾的帶領(lǐng)下,在和鼠的細(xì)心準(zhǔn)備下,在鼴鼠的深謀遠(yuǎn)慮下,癩蛤蟆終于奪回了它的家,而且,也終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并誠(chéng)心改正了它,它終于成了一只受人尊敬的了不起的癩蛤蟆。

我想,《柳林風(fēng)聲》主要是告訴我們,真正的幸福只有自己努力爭(zhēng)取才可以得到,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,多看到別人的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)它,改正自己的缺點(diǎn),只要意識(shí)到自己的缺點(diǎn),任何時(shí)候改正都為時(shí)不晚,不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。長(zhǎng)大后也要做受人尊敬,對(duì)國(guó)家有用的人,成為一個(gè)讓壞人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)士,現(xiàn)在我們就做起,好好學(xué)習(xí),積極向上,多做一些對(duì)國(guó)家,社會(huì),人民有益的事情。

柳林風(fēng)聲》讀后感篇2

今天我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書。它是英國(guó)作家肯尼斯。各雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事。書中主要講鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍之間的友情。

蟾蜍總是亂花錢,一會(huì)喜歡這,一會(huì)兒喜歡那,是個(gè)喜新厭舊的人。這次,他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷戀上的馬車去周游世界。在路上,一輛汽車飛馳而過(guò),把馬車撞進(jìn)了路邊的深溝里。河鼠很氣憤,而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠(yuǎn)去的方向。他又迷上了汽車,簡(jiǎn)直到了無(wú)藥可救的地步。他真愚蠢!

鼴鼠、河鼠和獾千方百計(jì)的想幫蟾蜍改掉他的毛病,他當(dāng)時(shí)很感動(dòng),決心改掉自己的毛病,過(guò)后又反悔了,這回他又溜了出去,來(lái)到一家賓館,偷了一輛汽車,開走了。結(jié)果被人捉住了,近了監(jiān)獄。一個(gè)給監(jiān)獄送飯的小姑娘很同情蟾蜍,幫助他逃出了監(jiān)獄,回到了他的住處,可是他的家已經(jīng)被黃鼠狼給占了。鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍又齊心協(xié)力把它奪了回來(lái)。蟾蜍也從此改掉了他的錯(cuò)誤。蟾蜍這種知錯(cuò)就該的精神真值得我學(xué)習(xí)。

在這本書里,我最喜歡的人物是可愛的小鼴鼠。他活潑聰明,還很勤勞。不像我,擦個(gè)桌子都喊累。其次我喜歡的人物是河鼠。他性格開朗,還很好客。鼴鼠在河鼠家住了好年,他一直對(duì)朋友都很好。河鼠還是個(gè)多才多藝的人,會(huì)作詩(shī)、劃船。我要學(xué)習(xí)鼴鼠的勤勞,河鼠的好客。

他們后來(lái)的生活如何呢?也許蟾蜍最后把自己的財(cái)產(chǎn)分給了全村的人,還發(fā)誓洗心革面,不再靠父親的財(cái)產(chǎn)過(guò)日子。而鼴鼠、河鼠和獾成了村里有威信的人。最后,蟾蜍也成了一位名副其實(shí)的富商。

《柳林風(fēng)聲》是我在暑假里最喜歡看的一本書!

柳林風(fēng)聲》讀后感篇3

書是知識(shí)的海洋,書是一把金鑰匙。一本好書,就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。

今天爸爸從外地出差回來(lái),見到我就問(wèn):“暑假你讀了哪些好書?”我笑瞇瞇地答到:“有。我最近剛讀完一本好書,美國(guó)總統(tǒng)老羅斯福先生都連讀了三遍啊!”我把這本書的大概內(nèi)容和讀后感想一一講給給爸爸聽,爸爸聽了連說(shuō):“好!好!好!”

這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位紳士。他們生活在英國(guó)的母親河——泰晤士河沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)光令人流連忘返。鼴鼠本來(lái)是個(gè)安于現(xiàn)狀的人,但是在他冬眠醒來(lái)后,被美麗的春天景色所誘惑,放棄過(guò)去的一切計(jì)劃,來(lái)到地面游玩、探險(xiǎn),以及遇到河鼠,從此開始了不同以往的生活,鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡自。河鼠是一個(gè)機(jī)智聰明和知足長(zhǎng)樂(lè)的人,他一個(gè)以河為家,一旦離開了大河就會(huì)無(wú)比深切地思念。他為了尋找鼴鼠,在黃昏的時(shí)候毅然沖進(jìn)野林;在回家的路被風(fēng)雨阻斷了,河鼠機(jī)智地去找老獾幫助。對(duì)朋友的慷慨大度和真誠(chéng)無(wú)私。蟾蜍的好客和老獾的不愛社交都表現(xiàn)得栩栩如生。

這本書使我明白了,無(wú)論在何種環(huán)境下,都要保持勤勞、善良、本分、樂(lè)觀和助人為樂(lè)的精神。和諧社會(huì)需要像鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一樣的人們。

柳林風(fēng)聲》讀后感篇4

期末考試完了,媽媽想在暑假提高我的作文水平,給我買了許多書,有《神秘島》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《福爾摩斯》、《柳林風(fēng)聲》等等。其中,我最喜歡的還是《柳林風(fēng)聲》。

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯·格雷厄姆。他為我們描繪了一幅幾乎稱為英國(guó)鄉(xiāng)村全景的畫卷。主人公是四個(gè)擬人化的動(dòng)物:順從的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾和放浪不羈的蟾蜍。在書中,作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化以及動(dòng)物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它不僅帶讀者經(jīng)歷了主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,還生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼余溫情。

這部有趣的作品似乎介于兒童文學(xué)和成人文學(xué)之間。它不同于一般的童話,那些有關(guān)人情世相的詼諧表述,讓我明白了子不能像蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個(gè)變化,我們做事要專心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我們應(yīng)該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫助身邊需要幫助的人,去懲罰做壞事的人,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上生活的更美好。

柳林風(fēng)聲》讀后感篇5

《柳林風(fēng)聲》這本書是英國(guó)作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事,它生動(dòng)的描述了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事。優(yōu)美的文字不僅僅帶著我經(jīng)歷動(dòng)物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事,還生動(dòng)地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。

《柳林風(fēng)聲》中有很多驚心動(dòng)魄的章節(jié),我最喜歡的就是“獨(dú)闖野樹林”這章。河鼠為了尋找鼴鼠,在黑天毫無(wú)畏懼地去營(yíng)救好朋友。我的眼前好像浮現(xiàn)出威風(fēng)凜凜的河鼠皮帶上插著手槍,手拿粗棒,撥開荊棘,在野樹林里飛速地奔跑;我的耳邊好像響起河鼠急切的呼喊鼴鼠的聲音和他們相會(huì)時(shí)發(fā)出的喜悅的笑聲。

這本書從始至終都描述著河鼠和鼴鼠之間深厚的友誼,那是一種愛朋友勝過(guò)愛自我的感情。在我的生活中也有很多好朋友,可是我們之間卻沒(méi)有像河鼠和鼴鼠那樣深厚的感情。有的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情,我們就不愿意做朋友了。比起這些小動(dòng)物,我都有點(diǎn)臉紅。

“朋友不曾孤單過(guò)一聲朋友你會(huì)懂還有傷還有痛還要走還有我”

這是我會(huì)唱的歌,其實(shí)有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼴鼠學(xué)習(xí),真心去交朋友。

我期望快點(diǎn)開學(xué),這樣我就能夠見到我的朋友了。

柳林風(fēng)聲》讀后感篇6

我讀了格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》,感觸頗深。

《柳林風(fēng)聲》里四個(gè)主角都形象鮮明:蟾蜍懶懶散散,自以為是,不聽別人勸告;老獾助人為樂(lè),聰明伶俐,不斤斤計(jì)較;河鼠機(jī)智、靈活;鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾,河鼠,還有鼴鼠,不喜歡蟾蜍。

蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)日子,追求新奇玩意,浪費(fèi)家業(yè)。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾為了制止它亂花錢,輪流值班,連夜守在蟾蜍家,不讓它出去。一次,蟾蜍假裝生病,趁值班的河鼠外出買飯時(shí),迅速起床,把被子撕破系成繩子,順著“繩子”溜了下去,出去后還是和原來(lái)一樣亂花錢。

后來(lái)因開偷來(lái)的車瘋狂撞人,被警察抓了起來(lái),判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良,很喜歡小動(dòng)物,把蟾蜍放出了監(jiān)獄。在回家的路上,蟾蜍聽到朋友說(shuō):“蟾宮被黃鼠狼搶走了,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)攻打敵人,共同幫助蟾蜍奪回房子?!贝藭r(shí),朋友們立即行動(dòng)起來(lái),向黃鼠狼發(fā)起了進(jìn)攻,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)決戰(zhàn),最終它們戰(zhàn)勝了黃鼠狼,奪回了蟾宮。

這本書使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論在任何環(huán)境下,我們都要保持勤勞、善良、本分、樂(lè)觀的本性,還要有助人為樂(lè)的精神。

柳林風(fēng)聲》讀后感篇7

河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學(xué)會(huì)了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨(dú)闖了野林迷了路。

后來(lái)河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠,但這時(shí)下雪了,它們回不了家了,他們一起想辦法回家,后來(lái)誤闖到了獾先生的家,得到了獾先生的熱情招待。蟾蜍它有一個(gè)蟾宮,它非常的富有,它的愛好非常多,但都持續(xù)的時(shí)間非常短,它一會(huì)喜歡劃船,一會(huì)喜歡賽艇,最后喜歡上了汽車,河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說(shuō)蟾蜍不能再玩汽車了,可是蟾蜍就是不聽勸告,最后還是因?yàn)槠囎屗吮O(jiān)獄。后來(lái)蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來(lái),它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了,河鼠、鼴鼠、獾先生一起幫蟾蜍奪回了蟾宮,蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大,后來(lái)在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了,它回報(bào)每一位在它逃跑出來(lái)的路上幫助過(guò)它的人,最后它變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人了。

從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個(gè)變化,我們做事要專心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我們應(yīng)該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫助身邊需要幫助的人,去懲罰做壞事的人,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上生活的更美好。

柳林風(fēng)聲》讀后感篇8

在寒假生活里,我讀了不少課外書,其中我最喜歡的書是《柳林風(fēng)聲》。

在鄉(xiāng)間住著活潑可愛的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾,還有放蕩不羈的蛤蟆。故事的發(fā)生都是因?yàn)楦蝮《?。蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活揮霍浪費(fèi),追求新玩意兒,結(jié)果闖了不少禍,連家也沒(méi)有保不住。最后在好朋友的幫助下,把家奪了回來(lái)。

多么奇特的故事,尤其是蛤蟆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷:玩車偷車、入獄逃跑、被人追捕、和黃鼠狼大戰(zhàn)、奪回老宅……再看鄉(xiāng)間溫暖愜意的生活:春季大掃除、河邊蕩舟、野森林的奇遇,也總是讓人留戀。

故事的最后說(shuō)蛤蟆在四個(gè)好朋友的幫助下,重新奪回了老宅,住進(jìn)了蛤蟆府,這不就是患難與共的友誼嗎?想想看吧,動(dòng)物之間尚且有如此深厚的友誼,我們作為新時(shí)代的好兒童,我們是否可以做的更好呢?

《柳林風(fēng)聲》的一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事給人溫暖,故事中雋永的人生哲理給人溫和的教誨。還告誡人們:社會(huì)是個(gè)大家庭,人與人之間應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相理解,互相幫助。這樣我們的生活才能更加美好!

柳林風(fēng)聲》讀后感篇9

《柳林風(fēng)聲》這本書,我非常喜愛。它主要描述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾關(guān)于友誼的故事。例如:蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住了。

最后在朋友們的努力幫助下,把家奪了回來(lái)…… “ 這是家—他的老家—自從他發(fā)現(xiàn)了大河后棄之不顧的家,向他傳遞的信息!

他們像一只只無(wú)影的小手拉扯著他朝著一個(gè)方向!啊,此刻,它一定就在附近?,F(xiàn)在,歷歷往事在一瞬間涌向心頭,在黑暗中清晰地呈現(xiàn)在他眼前。老家盡管矮小簡(jiǎn)陋,卻是他為自己傾心修建的家園。 ” 這句話讓我非常感動(dòng),因?yàn)辇B鼠深愛他自己的家。許多動(dòng)物都有自己的溫暖的家。我們?nèi)祟惛x不開自己的家。家是我們溫暖的港灣,也是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

讀了這篇童話我深刻體會(huì)到:在生活中朋友之間的友情是多么重要啊!在朋友身處困境的時(shí)候,我們不應(yīng)該嫌棄他,應(yīng)該伸出友情之手幫助和鼓勵(lì)他。我們大家要像河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾一樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,這樣我們的班級(jí)才真正像一個(gè)大家庭!

柳林風(fēng)聲讀后感7

今天,我讀了一本書—《柳林風(fēng)聲》。它的作者是英國(guó)作家格雷厄姆。這本書非常好看。

這本書講了一只蛤蟆經(jīng)常闖禍。他的三個(gè)朋友:膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情又浪漫的河鼠,睿智俠義的獾為了不讓他再闖禍,把他鎖了起來(lái)。有一次,他裝病把河鼠騙走后,趁機(jī)逃了出去,他在逃走的路上,偷走了一輛汽車,不久,便被警察抓住了,并被法官判了二十年監(jiān)禁。后來(lái)它在一個(gè)老獄卒的女兒的幫助下,逃出了監(jiān)獄,并順利的躲避了警察的追捕,來(lái)到了朋友河鼠的家。 河鼠告訴蛤蟆 , 蛤蟆府已被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了,于是蛤蟆就與朋友一起奪回了屬于自己的家。從此,他變的很謙虛了。

這本書想要告訴我們的有很多,告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不能白白的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能有金錢來(lái)衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,不能過(guò)分的貪婪;告訴了我們,要樂(lè)于助人,為自己的生命增光添彩;告訴了我們,要學(xué)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天;告訴了我們惡有惡報(bào),善有善報(bào)的道理;告訴了我們要明白事理,要機(jī)智勇敢地去面對(duì)一切;告訴了我們?nèi)伺c人之間要互相幫助、和睦相處的道理……

我喜歡讀 《柳林風(fēng)聲》!

柳林風(fēng)聲》讀后感篇10

今天我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”,真是讓我感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

這個(gè)故事把我們到了無(wú)邊無(wú)際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無(wú)聲的東西,那就是友情。

也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無(wú)奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過(guò)動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械纳钤佻F(xiàn)出來(lái)。

如此美妙、動(dòng)人、有趣而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

柳林風(fēng)聲》讀后感篇11

讀完格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》,我的心依然久久沉浸在作者營(yíng)造的和平安寧的田園風(fēng)光中,感受著來(lái)自“柳林”給人暖意的風(fēng)……

本書講述了一群居住在柳林中的小動(dòng)物——蟾蜍、鼴鼠、河鼠、和獾——之間的趣味故事。書中的主角是任性、沖動(dòng)、魯莽、好冒險(xiǎn),但又自我感覺良好的蟾蜍,作者用很大篇幅描述了他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

蟾蜍憑著自我對(duì)汽車的瘋狂著迷,屢惹禍端,最終還把自我送進(jìn)了監(jiān)獄。朋友們?yōu)樗麄噶四X筋。

之后,蟾蜍設(shè)法從監(jiān)獄逃脫。但他仍然不知悔改,依然我行我素。可是朋友們沒(méi)有嫌棄他,還團(tuán)結(jié)一致幫他奪回了蟾宮。最終,友情產(chǎn)生了不可思議的魔力:一向自以為是、喜歡炫耀的蟾蜍在朋友們的感召下改變了自我的壞脾氣,變成了一位謙謙君子。

回想起現(xiàn)實(shí)中的我,也常常不顧后果,憑自我的喜好做事,結(jié)果給別人增添了許多麻煩。對(duì)照蟾蜍前期的行為,我看到了因?yàn)樽晕胰涡远o大家?guī)?lái)的麻煩。既然蟾蜍最終能改正自我的缺點(diǎn),我為什么不能呢

合上書,我暗下決心,以后必須要做個(gè)研究周密,顧及他人的好孩子。

柳林風(fēng)聲》讀后感篇12

我喜歡的書有很多,其中《柳林風(fēng)聲》就是一本。它以童話故事的形式展現(xiàn)了友誼的奇跡。

這本書主要講了河鼠、鼴鼠還有獾,它們幫蛤蟆改過(guò)自新,奪回被占領(lǐng)的蛤蟆府,最后成為森林里的四位紳士的故事。蛤蟆開始是很自負(fù)的,而且不安于現(xiàn)狀,渴望冒險(xiǎn)。于是它偷竊、飆車、出車禍、入獄又越獄,給它和別人還有朋友們帶來(lái)了巨大的傷害,最后連自己的家也被占領(lǐng)了。還好它有好朋友獾、河鼠和鼴鼠,它們一起幫蛤蟆奪回了家。蛤蟆也改正了壞毛病,在森林里快快樂(lè)樂(lè)地生活著。

這本書看完以后,讓我感覺到:朋友之間真正的友誼永不磨滅,即使受到多大的阻礙,友誼永遠(yuǎn)是最堅(jiān)固的。這個(gè)世界上,沒(méi)有比真正的友誼更珍貴的了。真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不是嫉妒;在你遇到不幸的時(shí)候,會(huì)給你鼓勵(lì)和支持;在你有缺點(diǎn)的'時(shí)候,會(huì)及時(shí)給你指出來(lái),而不是故意貶低你,嘲笑你。

這本書中,讓我感受最深的就是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠善于包容,蛤蟆在外面做了那么多的壞事,鼴鼠還一天想著蛤蟆,想讓它早點(diǎn)回來(lái);河鼠善于指出朋友不好的習(xí)慣,是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯(cuò)誤觀點(diǎn);而蛤蟆,它善于聽別人的建議,及時(shí)改正自己錯(cuò)誤。這些我都要好好地學(xué)習(xí),特別是要學(xué)會(huì)包容,因?yàn)榕笥岩灿腥秉c(diǎn),一味的指出朋友的缺點(diǎn),甚至讓朋友經(jīng)常感到難堪,最后終將會(huì)失去友誼的。

“知音難遇,知己難求”。一個(gè)人要學(xué)會(huì)交朋友,要善于交朋友,要珍惜朋友間的友誼。否則,你就沒(méi)有知己和知音哦!

2040915