安全學習心得體會通用

通過撰寫學習心得，個人可以回顧自己的學習成果，感受到自己的進步和成長，從而增強學習動力和自信心。這能夠激發(fā)積極的學習態(tài)度和努力的學習精神。以下是小編帶來的安全學習心得體會通用，歡迎大家一起來收看！

安全學習心得體會通用【篇1】

觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作，始終把消防工作作為重要任務來抓?？晌覀儏s在日常工作中忽視火災帶來的危害，往往要等到眼見著火災發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。

而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度，學?？梢约訌娤腊踩R培訓，提高學生消防安全意識。貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作，履行安全職責，保障防安全。這次我們通過直播學習，掌握基本的`防火、滅火及自救逃生常識，學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災的發(fā)生率就很小，火災發(fā)生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災等隱患，生命和財產才會得到有力的保障。

火海無情，只有充分了解造成火災的原因和火災產生的嚴重后果，我們才能更科學有效的防范火災的發(fā)生！

安全學習心得體會通用【篇2】

一年一度的安全生產月過去了，各級領導都發(fā)表重要講話，聽起來十分重視！但回想過去，國內的安全事故時常發(fā)生，事故發(fā)生后，黨政部門往往十分強調追究責任。其實，有的事故是觸目驚心的、而更多的是可以提前避免的。這么多和這么大的事故經常發(fā)生了，人死還會復生嗎？損失的財產還會拿回來嗎？追究責任的目的是什么？

以人為本，和諧發(fā)展，這是國家的執(zhí)政理念。如果一個在單位工作的人，一個生活在社會上的人，連自身的安全都得不到保證，那么所有工作和生活還有什么意義？國家執(zhí)政理念又怎能實現(xiàn)？

事故發(fā)生的原因是多方面，而關鍵問題又是什么？現(xiàn)實是：當前政府部門里面，負責安全生產工作的領導以及在市級以下的安監(jiān)局系統(tǒng)的領導(包括各科室領導)有多少人是真正懂得安全知識的？有多少人真正是大學安全工程專業(yè)畢業(yè)的？一方面是讀了四年安全工程專業(yè)的大學本科生難就業(yè)，另一面是以照顧人員為名，安排和吸收無安全專業(yè)知識的人員從事安全管理，安監(jiān)系統(tǒng)天天搞安全培訓(收錢后搞點花樣子)，盡管這樣做收到一定效果，但這可能不是解決問題的根本！

因為知識才是力量！只有掌握安全知識的人管理安全生產，才能確保生產安全。什么是安全？怎樣才能安全？那方面存在安全隱患？如何改進？這不是門外漢拍腦袋、說夢話就行的，必須要有安全專業(yè)知識的安全工程技術人員說才行。我想，如果市級以下的安監(jiān)局的領導班子，如果能配備一位以上政治素質高且具有正規(guī)大學安全工程專業(yè)本科畢業(yè)學歷的領導成員，并在市(縣)級以下每一個安監(jiān)局(所)都配備1—3安全工程專業(yè)正規(guī)本科畢業(yè)以上學歷的專業(yè)技術人才(公務員)實施安全管理(全國每年約有3000多名安全本科生畢業(yè))，那么安全工作的管理一定得到較好保障。因為，安全工程專業(yè)的本科生或者碩士生，他們經過多年的安全專業(yè)素養(yǎng)培訓和系統(tǒng)的專業(yè)知識學習，在他們的血管里已流淌著安全管理的細胞和安全管理智慧，這樣的人才是真正懂安全！

可喜的是，今年在招聘的行業(yè)中，我們無意中發(fā)現(xiàn)杭州市中醫(yī)院、廣州市兒童中心醫(yī)院在招聘技術人員中都出現(xiàn)招聘安全工程本科畢業(yè)生，這是非常珍貴的！這樣的領導，才是真正體現(xiàn)以人為本的領導，在這樣的單位學習工作生活才放心！杭州市中醫(yī)院、廣州市兒童中心醫(yī)院的領導是值得我們學習和致敬！

從醫(yī)院招聘安全工程本科生之事聯(lián)想到教育行政部門，學校同樣是人群聚集的重地，但在教育系統(tǒng)的各級教育行政部門負責學校安全管理的人員中，究竟有多少同志是安全工程本科畢業(yè)生啊！試問：學校的安全，外行人說安全可靠嗎？外行人講安全可信嗎？

我想，如果國內各單位、各行業(yè)、各部門都能注重使用安全工程專業(yè)畢業(yè)生在單位任職，中國人的安全意識一定得到加強，安全事故一定得到有效控制！

安全學習心得體會通用【篇3】

20__年1月12日和2月8日，金溪縣供電公司陸坊中心供電所利用安全日活動時機，投入到了積極的學習事故案例活動之中。我所對每一起事故案例的學習都格外重視，全體人員積極參加，認真學習每一起發(fā)生在我們身邊的事故，共同分析事故發(fā)生的各種原因。

首先，大家認為在思想上要高度重視安全，認真善待和用心做好每一件事情。

其次，作為我們電力生產工作，安全是擺在一切工作中的重中之重。因此，我們必須嚴格遵守規(guī)章制度和操作規(guī)程，不能因為自己熟，以前干什么都沒有出過事，就去違反操作規(guī)程，今年“1.5”的人身事故和“1.28”的違章操作就是一個鮮明的事例，我們一定會把他們血的教訓作為我們今后工作的前車之鑒，認真分析他們出現(xiàn)事故的直接和間接的原因。加強本所的安全管理，杜絕管理違章和行為違章的事故發(fā)生。

第三，現(xiàn)場作業(yè)一定要有專人監(jiān)護。工作負責人要全面負起自己的責任，一切按照工作票上標定的安全措施進行操作。不能象他們一樣因為怕麻煩就不辦工作票，不驗電，不掛接地線。因為放松了自己，就連掛接地線的順序都會搞錯，一定要按電力安全操作規(guī)程進行操作，做好大型施工和小型搶修與維護。特別是我們平常的消缺，更不能掉以輕心。

第四，定期進行安全培訓，用知識武裝自己的大腦，做到理論和實踐相結合，讓大家懂得安全工器具的使用和操作，不要一到真場上就一個頭兩個大，使用起來什么都不懂。

總之，學習事故案例決不是什么紙上談兵，不是形式主義，而是要將他人的教訓銘記于心，時刻鞭策我們的日常行為。養(yǎng)成進入施工現(xiàn)場的時候會摸摸自己的頭，看看自己的腳下，安全工具是否全帶好的好習慣。讓“安全”二字已深深的駐扎在每個人的心里。認認真真的做好每一個工作，做到開開心心上班來，平平安安回家去。

安全學習心得體會通用【篇4】

安全教育是一個永久的話題，安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，同學用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。在現(xiàn)代的大學生群體中，每年都會發(fā)生一系列的安全事故，造成大學生們的生命財產損失。究其原因，大學生雖然是一個素質相對較高的群體，但多為獨生子女，從小生活環(huán)境較為優(yōu)越，習慣依賴父母，自理自立能力較差，且大都自信自我，安全防范意識及承受挫折的能力不強，易造成自殺，犯罪，及生命財產受損的情況。

所以，這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過這次安全教育的學習，我們主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理健康與維護和飲食安全等方面的問題：對每一名大學生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災，發(fā)生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、爬墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等，確保自己的財產安全。也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。而且思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說至關重要。

這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調試，以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。

通過這次安全教育課的學習，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。上了這次安全教育課，使我更多的感受是注意自己，注意細節(jié)，注意他人，才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災害。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦！為了保證全校學生的安全，犧牲了他們許多個人時間，在這里向所有為學校安全工作奉獻的人說一聲謝謝！學校每年在新生入學的時候都在學校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌，讓他們一進來就做好準備，提高自己的安全意識，防止財產損失。大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕，時候都保持一顆時刻準備的的心，防止自己的財產、安全、權利受到不應有的侵害。不斷學習安全知識，提高安全意識，這樣，對自己，對家庭，對社會，都是一件好事。

安全學習心得體會通用【篇5】

企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對于企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭，個人，更是造成無法彌補的傷痛，安全意識應始終扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯(lián)，人人互保，環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜，緊密相連的網?；仡櫧谌珖l(fā)生的重大事故，一次次映入我的腦海不外乎是以下內容：某人安全意識淡薄，嚴重違反《勞動安全法》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某單位安全管理不嚴，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不到位等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理體系還是那么的.脆弱。

“安全就是效益”，這種觀點應該根植于每個人的心中（包括我自己）。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學習安全有關法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同不安全行為斗爭。勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質改變，安全管理水平永遠不能得到提升，如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督，相互提醒，相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大

堤，無危則安，無損則全。安全即使人們在生活和生產當中，生命得到保障，身體免于傷害，財產免于損失。

讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記在心，不折不扣的遵守操作規(guī)程之章，守安全生產之法;讓人人都認識到違章就是走向事故，就是傷害自己，傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何僥幸心里，因為，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的損失和傷亡，就會變成違法。如果我們每個人都能意識到這一點，那么我們的安全生產工作必能做的更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā)，宣傳安全生產法律，法規(guī)和安規(guī)知識，達到啟發(fā)人，教育人，提高人，約束人和激勵人的目的，進而提高全員安全防范意識?！叭巳耸率卤０踩币笕w員工在生活，工作，學習中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”，樹立居安思危的隱患意識，真正做到“高高興興上班來，平平安安回家來”。