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沉靜有關(guān)的作文素材

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沉靜有關(guān)的作文素材(精選12篇)

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沉靜有關(guān)的作文素材篇1

開(kāi)學(xué)初回到學(xué)校,漫步于走廊,心中不免有些失望,往日走廊中的藍(lán)色,現(xiàn)在都被白色所替代,并不是討厭白色,而是覺(jué)得藍(lán)色會(huì)更穩(wěn)重,沉靜些。

那時(shí)候,本來(lái)就需要一定的適應(yīng)期,卻又?jǐn)偵狭酥抵馨噙@個(gè)大麻煩。還沒(méi)從提高難度的新課中抽出半點(diǎn)思緒,就要到處奔波去忙著解決種.種困難。整天忙下來(lái),就只有一個(gè)字——累!上課時(shí),又走神了,在呆滯期間,余光瞟到了窗外的美景:那天天氣特別好,也許是前一天剛下過(guò)雨的緣故吧,在加上樓層較高,一大面美景凈收眼底。一朵朵白云在藍(lán)天的襯托下顯得十分可愛(ài),但我,卻沒(méi)有被白云的可愛(ài)所吸引,而是沉醉于它背后的藍(lán)。

因?yàn)樽诖斑?,我可以肆無(wú)忌憚地觀賞美景,只沉浸在屬于我的世界??照{(diào)的涼意襲來(lái),使我裹緊了身上帶有沉靜的藍(lán)的校服,轉(zhuǎn)頭看向窗外,白云的緩緩移動(dòng)是不是遮蓋住了天空中所剩的藍(lán),又從另一頭緩緩離開(kāi),露出沉靜的藍(lán)。在那一片天空中,就只有藍(lán)色,卻不顯得單調(diào),偶爾有幾只鳥(niǎo)飛過(guò),成為了它的配色。望著天空,時(shí)間仿佛慢了下來(lái),身旁嘈雜的聲音也在那段時(shí)間安靜了。往日上課時(shí)的倦意所剩無(wú)幾,忙里偷閑,浮躁的心也靜了下來(lái),靜靜地思考,默默地回想著往日的美好回憶,整個(gè)身心都放松了下來(lái),得到了難得的閑適。

就在我沉醉于最藍(lán)的深處時(shí),一聲?shū)B(niǎo)叫打斷了我的思緒,隨之而來(lái)的是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的鈴聲,我依依不舍地整理著桌上的書(shū)本,埋怨時(shí)間過(guò)得如此之快,又望了窗外一眼,心中一個(gè)聲音響起,“別看了,老師給你的任務(wù)還沒(méi)完成呢!”

那一次的走神,在那段只有忙碌,內(nèi)心卻一點(diǎn)兒也不充實(shí)的時(shí)間中,填滿了內(nèi)心的空虛,與校服一同給我?guī)?lái)溫暖,而我對(duì)于藍(lán)色的喜愛(ài),也更深了一層。

沉靜有關(guān)的作文素材篇2

她是個(gè)安靜的女孩,總是,坐在課桌前,全神貫注地與題目搏斗。她個(gè)子很高,一如她的名字——亦岑。

亦岑齊劉海,薄而常常微抿的唇。深邃的眼睛,那么凝神,安定而又敏銳的目光,總是很專注。

每當(dāng)我看到她時(shí),她總是低著頭,手中的筆不快而沉靜地寫著。不論教室里是否安靜,她總是靜的。

那是期末考試臨近的時(shí)候。許多同學(xué)開(kāi)始惶恐不安。復(fù)習(xí),仿佛是一件永遠(yuǎn)做不完的事。焦躁,緊張,談起考試的聲音,也似乎是顫抖的。

這樣不安的氣氛里,回頭,亦岑卻在課桌前不快而鎮(zhèn)靜地寫著,目光里多了幾分堅(jiān)毅。悄悄走去,她絲毫不覺(jué)。她皺著眉,頰上泛著一絲紅暈,聚精會(huì)神。筆尖輕盈地移動(dòng)著,在幾何圖形間標(biāo)注著,計(jì)算著,那么一絲不茍,又不緊不慢。時(shí)而,她陷入了沉思,但我注意到,她的目光在一次又一次地搜索“漏網(wǎng)之魚(yú)”。轉(zhuǎn)而,又接著戰(zhàn)斗于題目之中,很踏實(shí),很頑強(qiáng)。

自習(xí)課上,我復(fù)習(xí)著錯(cuò)題。一抬頭,卻一怔。往日里總是默默的亦岑,卻正在講臺(tái)旁,向老師問(wèn)著題目。她凝視著題目,在老師的講解里,認(rèn)真地點(diǎn)著頭,又輕聲與老師討論起來(lái)。

好幾次抬頭,她輕盈的身影一略而過(guò),幾縷發(fā)飄動(dòng),又去問(wèn)。我望見(jiàn),她專注的目光里,跳動(dòng)著火花,渴求的火花,希望的火花,沉靜而倔強(qiáng)的火花。

后來(lái),我同她討論題目時(shí),她滿臉嚴(yán)肅地說(shuō):“如果這題我不會(huì),為什么不去問(wèn)老師呢?不能放過(guò)一點(diǎn)細(xì)節(jié)?!币噌铄涞难劬?,似乎有一種奇妙的東西在閃,沉著的,堅(jiān)定的,熱烈的,是勇氣吧?還是那沉靜的倔強(qiáng)?

風(fēng)輕云淡里,那些讓她與題海搏斗的力量,讓她堅(jiān)毅地向前的力量,讓她很慢但很踏實(shí)、很頑強(qiáng)的力量,慢慢地浮現(xiàn)了真容——是亦岑對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)研究的執(zhí)著與勇氣,對(duì)攻破難關(guān)的希望。

她一直是一個(gè)安靜的女孩。總是在課桌前,全神貫注地,以她的熱情、勇氣和希望,以她沉靜的倔強(qiáng),作漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗。

沉靜有關(guān)的作文素材篇3

“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,許多人把這句話看做魯迅先生民族精神的象征,但我更愿意把它看做魯迅先生創(chuàng)作態(tài)度的寫照。

一個(gè)好的作家對(duì)文學(xué)必定投以百分之百的熱情和精力。魯迅先生習(xí)慣在深夜寫作至凌晨,“我以我血薦軒轅”,他在闃靜無(wú)聲的夜色中伏案寫作的姿態(tài)正如為人民嘔心瀝血的孺子牛。

魯迅在亂世中堅(jiān)守沉靜的心湖,終成民族魂,而盛世中的大唐三少問(wèn)鼎作家收入排行榜,聽(tīng)來(lái)不免有些嘲諷。首先以收入評(píng)判一個(gè)作家就顯得有些荒謬,我想歷來(lái)的作家極少以金錢為目的進(jìn)行創(chuàng)作,而1。22億版稅的背后蘊(yùn)含了多少商業(yè)元素和媒體沸反盈天的炒作?

當(dāng)代社會(huì)的喧囂與網(wǎng)絡(luò)世界的紛亂蕪雜已將傳統(tǒng)文學(xué)的創(chuàng)作空間擠壓得支離破碎,于是越來(lái)越多的人走向網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作的道路。但過(guò)度地迎合流行的閱讀取向和追求利益也導(dǎo)致文學(xué)創(chuàng)作的不純粹。歷來(lái)的文學(xué)大師無(wú)需關(guān)注外界環(huán)境和讀者的訴求,他們聆聽(tīng)自己心湖的回聲,訴說(shuō)自己內(nèi)心的聲音,成為不朽。狄金森在小木屋中與世隔絕地創(chuàng)作了數(shù)十年,在她溘然長(zhǎng)逝后人們才發(fā)現(xiàn)了一千多篇杰出詩(shī)歌;巴爾扎克以透支生命的形式,以驚人的毅力瘋狂寫作,4000多萬(wàn)字的《人間喜劇》被譽(yù)為“資本主義世界的百科全書(shū)”。

誠(chéng)然我們無(wú)法苛求網(wǎng)絡(luò)作家以寂寞艱苦的方式從事創(chuàng)作,也無(wú)法阻擋他們追求的利益的腳步,只是利益之上還有我們應(yīng)該堅(jiān)守的東西。同為暢銷書(shū)作家的村上春樹(shù),每天給自己制定寫作六小時(shí)的任務(wù),每天堅(jiān)持跑步,在一個(gè)小島上花兩個(gè)月時(shí)間如期完成《海邊的卡夫卡》,從中我們更看到他作為一名作家的職業(yè)態(tài)度。

我想每一位作家內(nèi)心原本都有一池澄凈的湖,只是一些已因名利的熏染變得污濁,而有些仍在兀自堅(jiān)守著一片沉靜,用清流洗滌世人的心靈。如果一味適應(yīng)流行的閱讀趨向,終歸落入俗套,被時(shí)間和世人遺忘;只有堅(jiān)守沉靜的心湖,把名利作為自己文學(xué)之路上的附庸品,才會(huì)為自己的作品注入永恒的生命力。馬爾克斯的創(chuàng)作過(guò)程向來(lái)以堅(jiān)忍和淡泊著稱,但他開(kāi)辟的魔幻現(xiàn)實(shí)主義之風(fēng)從美洲大陸席卷至全世界。偉大的作家從來(lái)不需迎合流行,偉大的作品本身就是流行。

沉靜的心湖可以涌起萬(wàn)丈波瀾。

沉靜有關(guān)的作文素材篇4

一提起北京,腦海里便是高樓聳立,車水馬龍,燈紅彩綠,人聲喧鬧。多少人離開(kāi)故鄉(xiāng)在此奮斗,多少人在此淚落衣襟,多少人在此開(kāi)懷大笑。哪能說(shuō)北京是沉靜的呢?可在我眼里,這座城市是沉靜的。是需要用心去感受的。

你可能見(jiàn)過(guò)車水馬龍的街道,但你可能未曾見(jiàn)過(guò)空無(wú)一人的街道。你可能見(jiàn)過(guò)白天里游人多的數(shù)不過(guò)來(lái)的長(zhǎng)城,可你卻未曾見(jiàn)過(guò)黑夜里長(zhǎng)城的嘆息。你可能見(jiàn)過(guò)數(shù)萬(wàn)人人聲鼎沸的萬(wàn)事達(dá)球場(chǎng),可你卻未曾見(jiàn)過(guò)平日那里積攢的汗水與淚水。所以,在我的心中,北京市沉靜的。他默默的成長(zhǎng),默默的變化。

我家住在北京的邊遠(yuǎn)郊區(qū),從六年級(jí)就到市里開(kāi)始了住宿生活,這使我更加向往家的味道。每周五,坐在公交車靠窗的位置上,戴著耳機(jī)。北京仿佛一下安靜了起來(lái),沿途的高樓大廈,匆匆的行人……一切盡收眼底。我坐在公交車上感受著,感受著北京的沉靜。

到了車站,偶爾爸爸會(huì)騎他那輛老舊的自行車來(lái)接我。我看見(jiàn)他透過(guò)夕陽(yáng)的白發(fā),看見(jiàn)他寬大的肩膀,看見(jiàn)沿途廢棄的火車道,看見(jiàn)橋下流水潺潺。我享受著這樣的時(shí)刻,總是能把我的心安靜下來(lái),看著這沉靜的北京,感受著沉靜的北京。

高三的生活是在壓力巨大,有時(shí)復(fù)習(xí)到深夜,我想去北邊的馬路上散散心。路燈還亮著,但月亮仿佛更亮一些。溫柔的月光,伴著陣陣微風(fēng),在安靜的街道上,我好像回歸了自然。心情一下子就放松了下來(lái),大腦也變得清醒了許多,這大概就是北京沉靜的治療效果吧。

科比曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯吧!”我想在這安靜的時(shí)刻去拼搏也別有一番韻味吧!在體校訓(xùn)練的時(shí)候我見(jiàn)到了凌晨五點(diǎn)的北京,護(hù)城河里的水安靜地流淌,路邊一些爺爺奶奶開(kāi)始陸續(xù)晨練,柏油馬路上偶爾飛馳幾輛汽車。我沿著護(hù)城河,大步地跑著。真希望此刻時(shí)間可以停留,我能夠一直跑下去。

在我的心中,北京市沉靜的。相對(duì)于他的喧鬧,我更喜歡北京的沉靜。像是一個(gè)校友,那么親切那么舒服。北京的喧鬧可以用眼看到,但北京的沉靜需要用心來(lái)感受。

沉靜有關(guān)的作文素材篇5

一粒普通的米經(jīng)密封后釀造成了不菲的酒;一顆沙粒經(jīng)河蚌口中的粘液覆蓋變成了璀璨的珍珠;一只丑陋的毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)繭中黑暗的磨練化為翩翩起舞的蝴蝶。沉靜釀就潛力,它使你加速向前,擁抱成功。

沉靜·潛力的爆發(fā)

你是沉靜下綻放的一朵奇葩。帕格尼尼,年輕時(shí)就在歐洲各國(guó)巡回演出,好評(píng)如潮,但米蘭著名評(píng)論家卻指出他是一顆粗糙的鉆石。面對(duì)爭(zhēng)議,年輕的帕格尼尼沒(méi)有置之不理,他退而自修,遠(yuǎn)離喧囂,苦心鉆研。十年的潛心研究,讓他洗盡鉛華,終成大家,成為了世界級(jí)小提琴家。若他在喧囂的環(huán)境中,浮華一生,恐怕也沒(méi)有一流小提琴家的誕生。遠(yuǎn)離喧囂,激發(fā)了他的潛力;沉靜自修,使他爆發(fā)出成功。悠揚(yáng)的琴聲響起,音符和旋律在向人們?cè)V說(shuō)自己的成熟。維也納金色大廳的大門向他招展。沉靜使?jié)摿o(wú)休止地爆發(fā)。

沉靜·夢(mèng)想的沃土

你是從沉靜中殺出的英雄。李云迪,中國(guó)第一位世界級(jí)鋼琴家。你從小夢(mèng)想著手指在琴鍵上快速地活動(dòng)。你深知路途的艱難,但你沒(méi)有時(shí)間猶豫,每天的時(shí)間被安排得滿滿的;你小有名氣后并沒(méi)有忘記自己的初衷,而是繼續(xù)努力。商業(yè)會(huì)演,新聞來(lái)訪者被你拒之門外,你唯一想做的就是在沉靜的環(huán)境中苦心鉆研,讓自己的琴技不斷上升。終于,沉靜的環(huán)境,激發(fā)你的潛力,使你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成為當(dāng)之無(wú)愧的鋼琴王子。沉靜,滋養(yǎng)了你的夢(mèng)想。

沉靜·成功的正途

你是沉靜中自由翱翔的雄鷹。曹雪芹,《紅樓夢(mèng)》的驚世之作讓你芳名永傳。遠(yuǎn)離社會(huì)的嘈雜,你退而著書(shū),用文學(xué)的知識(shí)來(lái)補(bǔ)缺遺憾。沉靜中激發(fā)潛能,書(shū)中的每個(gè)字以流血的形式走過(guò)。王羲之,隱而練字,才寫成天下第一行書(shū)《蘭亭序》。沉靜的環(huán)境造就平凡人的偉大。沉靜,通往成功的正途。

相比之下,郭美美之流十年之后又有誰(shuí)人記得?社會(huì)的喧囂,只會(huì)讓夢(mèng)想破滅。想要用聚光燈下轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫來(lái)代替奮斗的艱辛,不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。因?yàn)槌领o,所以潛力爆發(fā),夢(mèng)想起航,最終走向成功。比起浮華一生,我們選擇沉香一世。

沉靜有關(guān)的作文素材篇6

高山巍然屹立于大地之上,雄峙于天地之間,但它沒(méi)有因此傲視生靈,仍是不動(dòng)聲色地靜臥其地,給人的是一種沉穩(wěn)之美。

雪花是冬日的驕傲,是嚴(yán)寒中的美神,但它沒(méi)有因此而得意忘形,仍是悄無(wú)聲息地慢慢飄落,給人的也是一種沉靜之美。

蜜蜂在春天到來(lái)之時(shí),沒(méi)有悠閑地欣賞春景,而是匆忙地四處采蜜,給人的還是一種沉靜之美。

自然界的萬(wàn)物向我們展現(xiàn)了它們的沉靜之美,而我們?nèi)祟惸軌蜃龅侥菢訉櫲璨惑@嗎?當(dāng)我們稍微取得一些成就之時(shí),能否臨窗而坐,品一杯香茗,整理思緒,爭(zhēng)取未來(lái)的輝煌?當(dāng)我們的事業(yè)遇到瓶頸之時(shí),能否獨(dú)坐一隅,捧一本愛(ài)書(shū),心平氣和,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)?

大多數(shù)的我們,總是既以物喜,又以己悲,心浮氣躁,患得患失。好比爬山之時(shí),總是馬不停蹄,咬牙切齒,氣喘吁吁地爬上山頂,卻不能氣定神閑,安步當(dāng)車,走停自如,靜心欣賞。我們過(guò)于浮躁,缺少沉靜。

所謂仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。不管昨天是猥瑣還是輝煌,我們都不要再背著“過(guò)去”上路,而應(yīng)做到“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”。失敗時(shí),我們不能如同墜入萬(wàn)丈深淵,而應(yīng)重拾信心,從頭再來(lái),這樣才能在下一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨之時(shí),牢牢抓住命運(yùn)馬車的韁繩;順利時(shí),也不要得意忘形,浮躁不堪,而要不忘居安思危,百尺竿頭,再進(jìn)一步。失意時(shí),學(xué)學(xué)陶淵明篤志閑適曠達(dá)的心境,學(xué)學(xué)石縫中小草的堅(jiān)韌;成功時(shí),學(xué)學(xué)季羨林先生不求名利的泰然,學(xué)學(xué)反鎖自己于房間研究數(shù)學(xué)的陳景潤(rùn)的癡迷……

向日葵開(kāi)得熱烈,但有些浮躁,過(guò)于張揚(yáng);荷花冰清玉潔,靜若處子,所以給人以安然。夏日火熱,卻多了分熾烈;秋日寥廓,卻多了分沉靜,所以給人以成熟。

我們是不是也應(yīng)多一些沉靜詳和,少一些躁動(dòng)不安?像那清冽的湖水,容納一切天光云影;像那低處的空谷,包容一切雨霽山嵐。

沉靜有關(guān)的作文素材篇7

霧霾將黃昏深深埋藏在胸懷里,被挖空了一半的山丘身后佇立著如濃墨潑灑成的烏云,壓抑著已被昨夜暴雨打折的枝條。我狂躁不已,用手撓撓后頸,竟有一絲清涼出現(xiàn)了,原來(lái)是血液帶走了少許熱量,我一恍惚,眼前凈是老人的身影。

爺爺八十了,身體強(qiáng)健,一上山就連老爹也趕不上他,除了去年眼球被菜梗刮傷之外別無(wú)他事。我時(shí)常想著爺爺,每次回家我都爭(zhēng)著和爺爺睡,不知爺爺有沒(méi)有被我擠著,至少我感覺(jué)和老人在一起我會(huì)冷靜不少。像學(xué)習(xí)這樣本質(zhì)上十分枯燥的事,我總能堅(jiān)持下來(lái),有一大部分原因離不開(kāi)爺爺。畢竟八十歲的老人,總有一些能學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

近期我一直感到學(xué)習(xí)的明顯壓力,數(shù)學(xué)不僅增加了計(jì)算的量,還把解題的技巧隱藏在一行行題目里,只有看誰(shuí)的審題能力更強(qiáng),誰(shuí)的記憶力更好,誰(shuí)最瘋狂才能考高分。可惜我父族母族的基因里都沒(méi)有過(guò)多的這種幸運(yùn)的本性,我每每拿到試卷就急不可耐地做題,大題不會(huì)怎么錯(cuò),可光是選題就讓我絕望地扣去七八分。

想到這些,我就又開(kāi)始無(wú)助地盯著遠(yuǎn)方,就連指甲嵌入了皮肉也沒(méi)注意。只是想起爺爺有那么長(zhǎng)的人生歷程,絕對(duì)磨練出了一份沉靜,只是我沒(méi)有注意罷了,我需要找個(gè)時(shí)間去向他問(wèn)問(wèn)。

我仰望著瓦片屋頂,無(wú)意間尋找到了一片瓦片遮不住的漏洞。忽然發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛正端正地盤坐在它辛苦織成的網(wǎng)上,透過(guò)網(wǎng)的縫隙,我似乎看見(jiàn)了陰暗的天空。

老頭子上了閣樓了,雖然眼睛受過(guò)傷但依然耳聰目明,一眼就隨我的視線捕捉到了那只依然不動(dòng)神色渺小蟲(chóng)子?!皹?lè),在看蜘蛛,看吧,看吧,看看這蜘蛛像在坐禪嗎?”坐禪?這個(gè)詞讓我感覺(jué)新穎,也感到一種莫名的奇怪。

我沒(méi)有下去吃飯,而是在閣樓上繼續(xù)凝視著這只小蟲(chóng)子。

蟲(chóng)子沒(méi)有動(dòng),我看著它,窗外黑了;蟲(chóng)子沒(méi)有動(dòng),我看著它,遠(yuǎn)山的細(xì)雨鉆入竹林的聲音透過(guò)窗傳入我的耳朵;蟲(chóng)子沒(méi)有動(dòng),我繼續(xù)看著它,只是漫天的烏云終于按捺不住,將雨點(diǎn)狠狠砸向蛛網(wǎng),一滴滴黑雨匯成水流正好從屋檐角滴到蜘蛛的網(wǎng)上……

我沒(méi)有看到小蟲(chóng)子的結(jié)局,我被叫下去吃飯了,上來(lái)后天已黑,閣樓上一片漆黑。

夜間入睡前我忽然發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始擔(dān)心起蜘蛛的命運(yùn),入睡前還不安地瞟了一眼那一片漆黑。

晚上我聽(tīng)到了雨點(diǎn)拼命地在往下降落,可這只讓我多加了忐忑,有一絲羈絆在我心中萌芽。

我起了個(gè)早,我把不抱有希望的目光望向那一角碎瓦,可結(jié)果卻讓我感到驚異:蛛網(wǎng)上布滿了晶瑩的露珠,雖然有幾處破角,但還是十分完整,可重點(diǎn)是,蜘蛛依然頑強(qiáng)地端坐在網(wǎng)中央,還是不動(dòng)神色地與蛛網(wǎng)構(gòu)成了這世界上最美的圖案。

爺爺不知何時(shí)以經(jīng)在床邊站著,他慈祥的看著我看著小蟲(chóng)子,笑笑:“樂(lè),還在看蜘蛛坐禪呢?昨天我沒(méi)跟你說(shuō),這蜘蛛就有著定力和沉靜去迎接風(fēng)雨,能耐的下這份苦才能扎穩(wěn)根。你看他昨晚上一挺過(guò)來(lái),今天肯定能捉住只蚊子?!?/p>

我又把目光望向那一處沉靜,確實(shí),瓦漏處,一只蚊子不知高低地撞上了蛛網(wǎng),蜘蛛飛快地纏住了勝利品,開(kāi)始了新一輪坐禪。

沉靜有關(guān)的作文素材篇8

荷花落了,暑期仍未褪盡,而蕭瑟的秋風(fēng),已埋下了夏日最后的蟬鳴。

生活總是充滿多方面的壓力,堆積如山的作業(yè),犯錯(cuò)時(shí)的痛苦,同學(xué)之間的明爭(zhēng)暗斗……在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì),高速發(fā)展的科技,都讓簡(jiǎn)潔變得紛亂,讓心靈變得浮躁。沉靜,是無(wú)數(shù)人追求的美好之境。

現(xiàn)在是秋季,羅蘭在《秋頌》中言:“秋是成熟的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),卻是淡泊的季節(jié)?!笔堑?,但是秋季十分干燥,是最令人浮躁的季節(jié)。

升入初二以來(lái),大不如前那般沉靜,而是越來(lái)越心浮氣躁,多次測(cè)試的失利,讓我不禁問(wèn)自己:“我這是怎么了?”

秋天的周末,天空湛藍(lán)的,卻云朵密布,我仍趴在書(shū)桌前,無(wú)精打采地翻著書(shū),心緒越來(lái)越亂。我拋下手中沉甸甸的課本,蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋,疾步下樓去。

不知是誰(shuí)的指引,我低著頭不知不覺(jué)踱到了公園,游人稀稀疏疏,不時(shí)有人朝我投來(lái)好奇的目光,定是因我這垂頭喪氣的模樣,我總覺(jué)得他們的目光無(wú)不充滿鄙夷,這更讓我的心靈無(wú)法沉靜。

突然,一條柳枝在我的面頰上拂過(guò),我下意識(shí)地抬起頭,見(jiàn)地上松散的木屑,它的心應(yīng)該已經(jīng)被蛀空大半,令人心寒。

我佇立在樹(shù)下,靜靜地思索著。

這時(shí),一陣微風(fēng)揚(yáng)起,一縷金黃色的陽(yáng)光透過(guò)人造林的縫隙鉆出來(lái),筆直地照耀在這棵柳樹(shù)的主干上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它居然閃爍著強(qiáng)烈的,震撼人心的金屬般的璀璨光澤,我頓時(shí)目瞪口呆。我努力地克制著內(nèi)心的激動(dòng),再次端詳著。主干是那樣虬勁,因歲月的蕩滌變得成熟而坦然。它可能遭受過(guò)雷擊,被蟲(chóng)豸蛀空了心臟,但他依然能頑強(qiáng)地活下來(lái),甚至因?yàn)榇煺酆湍ルy使它的心沉靜下來(lái)。

我為我當(dāng)時(shí)的冒失而感到悔恨。

是啊!我們何嘗不要像這棵給予我啟迪的柳樹(shù)一樣,在壓力,在磨難中洗滌塵俗的漬垢,愈加沉靜呢?

浮躁與沉靜,決定了你是碌碌無(wú)為的麻雀還是翱翔天宇的雄鷹,是雜亂的音符還是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,是庸俗的自私還是坦然的豁達(dá)。

就讓心靈在這個(gè)成熟、豐收、充實(shí)、淡泊的季節(jié)里開(kāi)始沉靜……

沉靜有關(guān)的作文素材篇9

沉靜就好像一片云,越飄越遠(yuǎn),最終煙消云散?,F(xiàn)在的城市、現(xiàn)在的社會(huì),有的好像只有繁華和喧囂,俗話說(shuō)就是:"鬧騰。"在這樣的環(huán)境中尋找沉靜,就好似西天取經(jīng),十分艱難。

記得小升初的那個(gè)暑假,沒(méi)有作業(yè)的束縛,我就像一匹脫韁的野馬,在電子產(chǎn)品的世界里四處狂奔,外加?jì)寢屔诵〉艿茏≡卺t(yī)院,又?jǐn)[脫了家長(zhǎng)的管束,讓我更加放肆。漸漸地,我迷上了游戲,一天打幾個(gè)小時(shí)都是家常便飯,結(jié)果不僅荒廢了兩個(gè)月的暑期時(shí)光,而且眼鏡的度數(shù)越來(lái)越深。七年級(jí)的第一場(chǎng)考試還差不多,也算沒(méi)有很大的退步,于是覺(jué)得游戲沒(méi)有多大的害處,除了白天上學(xué),晚上就在家玩游戲,結(jié)果第二次的考試全班倒數(shù)幾名,就似晴天霹靂,我當(dāng)時(shí)被這個(gè)成績(jī)驚呆了。于是我開(kāi)始想不能玩游戲了,可這就像是一種癮,就是控制不住自己,漸漸地我變得越來(lái)越浮躁,因?yàn)楦改傅淖钃希业钠庖沧兊迷絹?lái)越差,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,天天與一群"好朋友"混在一起,直到那一天的那一次談話。

那是七下的期中考試之后,我被老師叫到了辦公室,老師耐心地與我進(jìn)行交談,老師與我聊了一些事情,講了一些道理。老師告訴我電子產(chǎn)品的利與弊,告訴我要學(xué)會(huì)利用它的有利的一面,比如查學(xué)習(xí)資料、聽(tīng)英語(yǔ)、上在線鋪導(dǎo)課等等。同時(shí)要克制自己去玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲、看視頻、聊微信QQ等等這些浪費(fèi)時(shí)光的東西,因?yàn)槲覀冋幱诿篮玫那笾哪挲g,我們的首要任務(wù)是多讀書(shū),豐富自己。在與老師的交談中我明白了游戲的害處,也確定了將來(lái)前進(jìn)的方向。此后,我盡量讓自己多看看書(shū),慢慢地減少和控制游戲時(shí)間。古人說(shuō):"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。"一段時(shí)間后,我變得沒(méi)那么浮躁了,心也越來(lái)越沉靜了,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢地回升了。

人生需要學(xué)習(xí),心靈需要沉靜,望大家都能在這個(gè)喧囂的、充滿誘惑的社會(huì)中找到那一份屬于自己的沉靜。

沉靜有關(guān)的作文素材篇10

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它會(huì)教我們跨向成功,因?yàn)橛兄R(shí),我們才能不斷進(jìn)步,去尋求更好的自己,充實(shí)自己?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!碑?dāng)我們有了一定閱歷之后,寫作水平自然提高,自身素質(zhì)也會(huì)提升,但我喜愛(ài)讀書(shū)的原因,不僅僅是這些,我認(rèn)為更重要的是,讀書(shū)可以使我沉靜下來(lái),完全放松自己,遠(yuǎn)離世俗的煩擾。

每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些煩惱,人們解決煩惱的方式也多種多樣,而我的解決方式是讀書(shū),將自己沉浸在書(shū)本之中。因?yàn)檫@樣,我可以把自己代入到書(shū)中的情節(jié)中去,將煩惱隔絕,在書(shū)的世界里我可以體會(huì)故事的妙趣橫生,人物的豐富情感,作者筆下有趣的靈魂,角色的心情,從而忘卻自己,隨之而來(lái)的是滿心的平靜,猶如一汪潭水,指尖輕佻,回首是人間百態(tài),轉(zhuǎn)瞬即逝間的放空,這樣的輕松讓人心情平靜,在那個(gè)瞬間,我才是最認(rèn)真的吧。在這喧囂的城市中,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一直滿心平靜,毫無(wú)波瀾。所以,讀書(shū)也是一個(gè)很好的方式,在書(shū)的世界里,我曾看到過(guò)悲歡離合,陰晴圓缺,月落烏啼,滄海桑田,變遷不斷,也懂得了許多道理所以我熱愛(ài)讀書(shū),并以它為趣。

書(shū)—是我們的精神食糧,是我們紅塵中找尋的一點(diǎn)溫暖,是我們?cè)?jīng)尋找的知己,也是讓我們自身能力提高的好幫手。在此,我希望大家可以多讀書(shū),豐富自己,豐富自己平庸的靈魂,提升自己,愿每個(gè)人都可以感受讀書(shū)的樂(lè)……

沉靜有關(guān)的作文素材篇11

她不是個(gè)好親近的人。

至少她現(xiàn)在是這樣。

我們?cè)?jīng)很熟悉。也許是的,我記不清了。我同她在同一個(gè)中學(xué)同一個(gè)班,她曾經(jīng)是個(gè)愛(ài)笑的孩子,長(zhǎng)著一雙小鹿一樣圓圓的眼睛,當(dāng)她笑的時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,但總有一些光芒從她的眼角流轉(zhuǎn)出來(lái),像是穿過(guò)樹(shù)林灑落下來(lái)的細(xì)碎的陽(yáng)光,讓人看著就好像夏日里喝了一杯橘子汽水,覺(jué)得再?zèng)]有比這更單純的快樂(lè)。

唉,何必去想呢?過(guò)去的變成美夢(mèng)醒來(lái)枕頭上的一滴不知何時(shí)落下的清淚。

還記得初中畢業(yè)的那個(gè)暑假,我們考上了同一所高中,還相約著以后一同上學(xué)放學(xué),在食堂兩碗米飯吃一口暖鍋??墒?,那以后給她打電話她再?zèng)]有接,也再?zèng)]看到小小的她扛著大大的棉被到樓下曬太陽(yáng),開(kāi)學(xué)的鈴聲響起果然沒(méi)見(jiàn)到她的身影,她變成了一屢魂?duì)繅?mèng)繞的香氣,漂浮在我曾經(jīng)的夢(mèng)里,世界變得復(fù)雜的時(shí)候,我再也想不起她。

直到我再遇見(jiàn)她,我看見(jiàn)她拿著蒼蠅拍,翹著二郎腿,歪歪斜斜地坐在水果攤前,目光呆滯,嘴里有一聲沒(méi)一聲的吆喝著,寬寬大大的襯衫里只蕩悠著她瘦骨嶙峋的靈魂。

她看到我,我一驚,掩面逃去。

不知為什么,我很羞愧,可我為什么羞愧呢?我好像揭破了她最后的體面似的。我好后悔在那里撞見(jiàn)她,好像撞見(jiàn)了什么血肉模糊的東西。我撞破了她的不體面,我也就不再體面了。我發(fā)現(xiàn)我擁有著多么岌岌可危的幸運(yùn),而她成為一個(gè)不幸的旁觀者。

現(xiàn)在,我會(huì)把上文刪去,然后重新寫道:

直到我再遇見(jiàn)她,她坐在水果攤前,低著頭,沉靜的看著書(shū)。耳邊是人來(lái)人往,高聲叫賣,書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音只在這洪水般的嘈雜中劃出一道細(xì)不可見(jiàn)的傷口又迅速愈合。我不敢打擾她,我只敬佩她不哭不鬧堅(jiān)韌的承擔(dān)起家庭的重任。她仍舊擁有著那溫暖如陽(yáng)光的目光,只是眼底多了些波瀾不驚,如同看破紅塵的住持……我祝福她。

呵,成長(zhǎng)的多么輕易。

寧愿我從來(lái)沒(méi)有撞見(jiàn)什么殘忍的真相,只活在她沉靜的目光里,繼續(xù)享受我的幸運(yùn)吧,就像大多數(shù)人一樣。

沉靜有關(guān)的作文素材篇12

這是一個(gè)速食年代,沉靜不再是主流,取而代之的是各種碎片文化。茶館里稀稀拉拉幾人飲茶,快餐店卻人滿為患,大抵是年輕人的身影;地鐵里總有人在手機(jī)上閱讀,圖書(shū)館卻被玩手機(jī)的低頭族占領(lǐng);連電影院都不放過(guò)開(kāi)場(chǎng)前的碎片時(shí)間,放置幾臺(tái)按摩椅供人休息。遇上碎片化的生活,看似更加充實(shí),不浪費(fèi)一分一秒,實(shí)則失去了許多。

浮躁不安的內(nèi)心正是碎片化生活孕育出的果實(shí)。長(zhǎng)期依賴于利用碎片化時(shí)間,將不再能夠集中注意力,專注于一件事情上。甘甜可口的食物,分幾次吃完也不再好吃,而橫跨一兩年的碎片健身、閱讀,又怎么會(huì)真的有效呢?碎片化生活方式的初衷是將原本做完一件事的時(shí)間分為幾份,再在閑暇時(shí)光加以利用,但事實(shí)上人們并沒(méi)有很好地利用碎片時(shí)間。譬如閱讀,讀完一部分,過(guò)了幾天又會(huì)忘記了,不得不再花時(shí)間來(lái)溫習(xí),致使原本只需一天讀完的書(shū)讀了半年,腦子里卻對(duì)書(shū)的印象還是模糊一片。想要克服碎片閱讀帶來(lái)的忘卻,只能在每次閱讀時(shí)集中精神,將所有內(nèi)容都刻在腦海中,但是這樣費(fèi)力的閱讀方式讓本來(lái)輕松愉快的時(shí)光變得沉重了。

并非所有的碎片生活都是無(wú)用功,在電影開(kāi)場(chǎng)前空閑的二十分鐘里進(jìn)行一次按摩確實(shí)有效利用了碎片時(shí)間來(lái)放松身心,可見(jiàn)只要合理利用,不僅不會(huì)養(yǎng)成浮躁的性格,還能節(jié)省時(shí)間。而若是對(duì)碎片生活產(chǎn)生了依賴,靜不下心來(lái)做事,那么就需要及時(shí)改正過(guò)來(lái),每次只專注于一件事,堅(jiān)持不受紛擾誘惑,直至完成。即使一開(kāi)始會(huì)很難專注或者效率很低,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,養(yǎng)成專注的習(xí)慣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在利用碎片時(shí)間的時(shí)候也能夠沉浸其中,真正地發(fā)揮碎片時(shí)間的優(yōu)勢(shì)了。

碎片化生活本是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、智能時(shí)代的產(chǎn)物,并非倒退,而是進(jìn)步,只是太多人對(duì)其的依賴使他們的心性變得浮躁。正確、有效地利用碎片時(shí)間,將會(huì)大大提升工作、學(xué)習(xí)效率,因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣是碎片化生活的基礎(chǔ)。

正如快餐上餐快,品質(zhì)好,種類豐富,不輸于傳統(tǒng)烹飪,碎片化生活的優(yōu)勢(shì)相對(duì)于以往也十分明顯。因此,拋卻浮躁,對(duì)碎片化生活招手吧。

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